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中秋節創意活動策劃書4篇

欄目: 中秋節 / 發佈於: / 人氣:1.03W

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編整理的中秋節創意活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋節創意活動策劃書4篇

中秋節創意活動策劃書1

不經意間,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,是不是要好好寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為家收集的中秋節活動創意策劃書範文,僅供參考,希望能夠助到家。

一、活動目的:

1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的蒐集,培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

二、活動時間:

20xx年9月21日9月27日

三、具體活動內容佈置如下

活動一、佳節憶月實踐活動

1、利用星期一升旗儀式作國旗下的'講話。(少先隊隊部)

2、號召學生用白色A4紙畫一幅“我們的節日、中秋”圖畫、(一至二年級)

3、在報刊、網站上親子共同蒐集與查閲和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)

4、製作“我們的節日中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

備註:

1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊隊部。(每班上交上來的作品35份)

中秋節創意活動策劃書2

一、活動主題:

橫幅:浙江雙佳製衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會

豎幅:同喜同賀中秋國慶,同歡同樂快樂雙佳

汽球:人長久,月長圓,感恩雙佳,飲水思源,存百年基業

國永昌,家永睦,國慶中秋,文化永續,繪千幅藍圖

晚會活動過程中讓大家感受到公司的發展和進步,同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;

二、活動時間、地點、參與人員

1、活動時間:擬定於20xx年x月x日19:00-22:00

2、活動地點:S公司籃球場

3、參與人員:全公司員工

三、組織單位:

主辦:浙江雙佳製衣有限公司

協辦:D公司、W公司、Y公司、B公司

四、節目徵集

1、節目分類:本次晚會節目徵集分5大類。

歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T台類、遊戲類

2、晚會節目設置:為豐富晚會節目,提高晚會質量,本次晚會節目18-23個;

(1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

(2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

(3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

(4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

(5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)

(6)T台類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

(7)互動遊戲:邀請台下的員工上台來參與遊戲,串插在節目中,主要增強娛樂效果。

(8)50人大合唱:公司管理層員工大合唱,設為開場節目(團結就是力量或其他合唱歌典)

(9)同一首歌:邀請領導和員工共同合作一首歌曲,6-8人,定為壓軸節目(相親相愛的一家人)

3、節目徵集要求

(1)不限形式,上得了枱面,必須有表演和藝術效果;

(2)節目要求:內容健康、積極向上,有創意,反映雙佳公司企業文化;

(3)20xx年8月21日之前各部門完成節目申報及主持人報名,8月27日進行首輪篩選,部門節目不合格的,次日完成節目增補,9月1日進行最終篩選,確定節目單及主持人;

(4)節目申報指標核定:請各司按指標完成節目申報,歌典類先經公司篩選後上報。公司總部至少2個:可以有1個歌典類節目,其餘類型不限。S公司至少15個:可以有8個歌典類節目,其餘類型不限;D公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其餘類型不限;W公司至少5個:可以有3個歌典類節目,其餘類型不限;Y公司至少1個:類型不限;

(5)8月27日初選歌曲類節目(最多保留12個),9月1日終選6-8個。

(6)節目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

(7)除歌曲外其餘類節目各司申報後自行安排排練,9月21日終選確定晚會參與節目。

五、獎項設置:

1、節目獎項:

部門獎:最佳組織獎(節目活率最高)、最佳團隊獎(參與節目最多)

最佳表演獎(表演節目最多)

個人獎;參與獎(上台有獎),價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

2、現場抽獎:設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,中獎人數463人,佔總人數35.6%。

注:中獎規則:必須本人現場兑獎,非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

3、獎項金額具體見“20xx雙節晚會費用預算表”

六、晚會籌備

1.成立籌備小組:

方案總策劃:尹祖軍執行策劃:田清兵晚會總負責:呂志飛

晚會負責人:楚灄鈴、吳文明

(1)節目組:負責晚會有關節目的一切事項,對總策劃直接負責;

組長:尹祖軍副組長:田清兵

組員:吳文明、樓曉園、鄭寶珍、姚小麗、狄海國、羅丹丹9月1日至9月27日到各司巡查節目排練進度、熟練程度。

(2)禮儀組:負責晚會接待、會場佈置、禮品發放、禮儀頒獎等工作;

組長:楚灄鈴

組員:(待定)由組長指定人員,報籌備小組

(3)主持人選拔組:負責晚會主持人選拔和訓練;

組長:尹祖軍

組員:田清兵、張志橋、吳文明

(4)道具組:晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下台;

組長:劉潘基

組員:周誠、鄭林明、陳康

(5)採購組:對晚會所需物品進行採購;

組長:樓洪銓

組員:無

(6)保安組:負責會場紀律維持、處理緊急情況,會場煙花燃放工作、消防安全;

組長:何玉真

組員:李啟愛、龍軍、陳發平、xxx、(臨時值勤10人)

(7)交通組:保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

組長:樓才生

組員:陳小銘、王洪富、金方良

(8)公證(評委)組:負責晚會活動有效性公證(節目評比標準制定及現場評分)。

公證人:(待定)統計人:(待定)

2.籌備工作具體安排

(1)舞台搭建:樓洪銓、吳文明9月20日前完成搭建工作;

(2)音響燈光設備:樓洪銓

9月28日前完成音響燈光安裝工作,29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

(3)場地現場佈置:吳文明

晚會當天中午12:00之前完成場地佈置。

(4)晚會主持人:(待定)

2男2女,主持人撰寫晚會串詞,晚會前要做好主持台詞分工及演練工作,調動和渲染晚會氛圍,確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動遊戲等。

(5)舞台設計:田清兵

舞台效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞台背景主題噴繪設計;製作和播放每個節目或主持環節所對應的視頻畫面或字幕。

(6)演員協調:吳文明

劃定演員區域,負責演員的到位情況,及時讓演員排麥等候;晚會時一個節目進行中,催場人員要確保下面的兩個節目在台下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯繫確保晚會順利進行;

(7)護麥:汪鋒

承擔主麥有關工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

29日晚集中彩排,熟悉節目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

(8)照相攝影:黃洪釗、餘中華、張雙剛

全程照相及攝影,後期製作成光盤;

(9)會場清理:晚會結束後,所有工作人員不得離開,必須統一參加清場工作。

中秋節創意活動策劃書3

一、活動主題

讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

二、時間

20xx年xx月xx日上午9:30分

三、地點

xxxx社區中心內

四、內容

(1)和星兒一起做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區的高齡獨居老人。

(2)在社區愛心大廚房做月餅共慶中秋。

(3)中秋賞詩(xxxx市國學學會詩文專家)

(4)親子DIY衍紙中秋賀卡

五、活動目的

讓孩子們和自閉症兒童一起遊戲,促進親子間的溝通交流,培養兒童參加活動的興趣、勇氣,培養兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的.知識面,並通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區老年人享受到社區“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

六、活動前期準備

七、活動流程

1、主持人宣佈活動開始。(記得説明並用手指出背景海報的主題)

2、負責人、領導講話、致辭。

3、主持人説明活動要求和規則及注意事項。

4、熱場:親子互動遊戲。(在竹蜻蜓遊戲老師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關係等方面)

5、來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由xxxxxxxx提供)。志願者協助他們進行。

6、製作結束後,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

7、主持人為每個家庭頒發禮品並總結本次活動。

8、愛心置換。(你家舊愛,我家新歡)凡參加活動的小朋友可將自己閒置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分。

9、為來自星星的家庭贈送中秋節禮物。

八、活動經費

中秋節創意活動策劃書4

一、活動目的:

1、激發學生主動了解中秋節的熱情,體驗與中秋節相關的民風民俗,感受中華傳統節日的獨特魅力。

2、通過對中秋節有關資料的蒐集,培養學生蒐集、處理信息的能力和動手實踐能力。

3、通過活動前期的準備,利用班隊課開展好主題活動,瞭解中秋節的含義,培養學生的愛心。

二、活動時間:20xx9月21日——9月27日

三、具體活動內容佈置如下

活動一、佳節憶月——實踐活動

1、利用星期一升旗儀式作國旗下的講話。(少先隊大隊部)

2、號召學生用白色A4紙畫一幅關於“我們的節日。中秋”圖畫。(一至二年級)

3、在報刊、網站上親子共同蒐集與查閲和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章,瞭解中秋節的風俗和來歷,並將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。(三至四年級)

4、製作“我們的節日。中秋”手抄報。要求:統一用A4紙,寫明班級和姓名。(五年級和六年級)

活動二、佳節讀月:唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠:

班隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠。在歌聲中瞭解中秋節習俗,形造過節快樂氛圍。(一至六年級)

活動三、佳節賞月:與親人共度佳節

中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝並記錄下來,交予班主任老師處利用下一次班隊課進行全班分享。

備註:

1、請各中隊輔導員將學生的紙質圖畫,打印詩歌,故事、文章等統一收集好;

2、請在9月28日下班前將所要求班級完成的任務上交到少先隊大隊部。(每班上交上來的作品3—5份)