在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元旦的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給我印象最深的是氣球遊戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明説，“先踩紅色，再踩黃色！快！”
12月31日上午，我們班舉行了一個“新年慶祝”晚會。
看，教室裏充滿了節日的氣氛！從遠處，你可以看到彩色的絲帶和燈籠，它們非常漂亮。
在聚會上，學生們表演了許多豐富多彩的節目。一些人表演優美的舞蹈，一些人唱動人的歌曲，一些人表演滑稽的小品，一些學生參加有趣的活動。
給我印象最深的是氣球遊戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明説，“先踩紅色，再踩黃色！快！”我們很快轉移到紅隊，爸！哈哈！紅隊被殺了。然而，美好的`時光並沒有持續多久。我們看到黃種人向我們走來。我們很快離開了。黃隊看到“肥肉”飛走了，氣得臉色發紫。他們向我們撲來。我們和黃的隊伍立刻踩成一團，倒了下去。我們又奮鬥又戰鬥。後來我們又摔倒了，連我的眼鏡都飛出來了！就在這裏，我利用混亂，把氣球炸了。我們終於贏了！
啊！又一年即將過去，又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻，我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天，我們用了2節課的時間，將氣氛緊張的教室，變成了一個讓我們興奮的大禮堂，好漂亮啊！簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶，一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼，猶如一條長長的帶子上鑲嵌着一顆顆光彩奪目的鑽石。
一個個長氣球在同學們的想象下，變成了各種各樣的.東西：有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐！我想老師這麼別出心裁的裝扮教室，一定是想讓我們在國小的最後一年裏，快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現實，因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了，還有那麼多互動遊戲，讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動：廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌，亮出了拿手菜。不過，薑還是老的辣，我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評，光榮地獲得了第一名。我真高興。
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的筆架山公園遊玩。
我們吃過早餐以後，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到筆架山公園，往常比較安靜的筆架山，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿筆架山的大門口了，雖然已經十點多，人們還是陸續的前來遊玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的悠閒和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看着那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿着風箏，第二個人拉着繩子，然後喊：放！第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望着天上飄舞的風箏，彷彿給蔚藍的天空鑲嵌着朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝裏面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的`。
舊的一年裏，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示着今年我們會做出更大成績。
樂中國上做遊戲。我們一邊玩一邊就把學過的知識給鞏固了。元旦真快樂！
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞台。
這時家長們也陸陸續續來到教室，手裏捧着香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上台念主持詞，下台後我們把包着的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要説好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的'媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室裏發出了一陣驚歎的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
又快要到元旦節了，我很喜歡元旦節，因為這意味着新的一年來到了，我們又長了一歲，而且又可以吃湯圓了。
但是有一點我始終疑惑的，就是冬至他們是吃湯圓，元旦我們是食湯圓，那東至我們到底吃什麼呢？我笑了一下，可能這點我沒有辦法去知道。因為我們好像不過冬至。
我在期待着元旦節，不僅僅是因為可以吃湯圓。
元旦節是聯繫很久沒有聯繫的'人的最好機會之一，在那一天的凌晨，我往往會給他們發送一條消息，祝賀元旦快樂，再標上署名，這樣我就可以有跟他們聯絡了，感情也不會太淡。
我到現在也還記得，國中時，和我的舍友一起等待元旦，只是我總是熬不住，先睡着了，我跟我室友一起度過了兩個元旦，但是每次都是我先睡着，為結束，現在想想還是懷念無比。
希望今年的元旦，可以讓我再次聯繫上他們，我平時也不能説不能聯繫他們，只是有的時候我忙，有的時候他們忙，我在等他們給我發消息，當想了想還是元旦我給他們發消息好。
元旦快樂。
因為元旦是在民國年間才誕生的，並是由新年演化而來，所以，在中國剛最初慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是像新年，或者説是新年的縮小版。畢竟元旦不是國內的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方法：如燃放炮竹。殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在大家的心目中卻並不見的會佔用多麼要緊的地位。到了現代，元旦的慶祝風俗就更容易了。
元旦的.慶祝方法一：
全中國甚至是全世界都瞭解的，非常多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立後，也規定元旦為法定節日放假一天。
元旦的慶祝方法二：
目前比較常見的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動
等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，目前在電視記錄片上還能看到，到科技進步的今天，就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目，反正元旦這天並沒太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年青一代來講只意味着一天的假期。元旦祝福短信
元旦的慶祝方法三：
保留着中國傳統的慶祝方法就是在以民間了，特別是在農村。每到元旦，家家户户都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方法暫時還沒見過。
少數民族有他們獨特的風俗，各國的風俗也不同。
元旦真是又好玩又有趣的節日呀！
元旦節不知不覺中，來到了我們的身邊。在帶給了我們新的一天的同時，也帶給了我們無限的歡樂。同時，還有我們的期待。因為，在元旦節這一天，我們學校將舉行了一個慶元旦的遊藝活動。
我們班的活動是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子裏跳比誰先跳到終點。
令我最難忘的是在四年二班的活動“打氣球”。遊戲規則和排球比賽規則一樣。比賽開始了，剛上場我們配合不好，一會兒，就以一比四落後了。接着，靠對手發球出界我們得了一分，對手不小心打了兩個高球，我用力打了兩個快球打了兩個快球，再追回兩分。輪到我發球了，做了一個用力打的假動作，對手往後退了幾大步，打的時候，只用了一點力，差一點，對手就要接到球。但是，最後我們以十二比十五落敗。
我覺得難度最大的.是在四年一班的活動“夾彈珠”。就是在一分鐘內，把水中的二十五個彈珠夾上來。等了很久才輪到我上場。用筷子夾彈珠真是一件不容易的事情，我越緊張，就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了，那些彈珠總是在和我做對似的。老師説：“時間到”。可是，我還有八個沒有夾上來。以後我還要多多練習使用筷子。
這就是我元旦節的一天，我覺得真的十分的開心。不僅讓我體會到了活動的樂趣，還讓我學會了和別人交流，增進了彼此的友誼!
今天是元旦啦！大家一定快快樂樂的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的.歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個一年一度令人釋懷、興奮的日子，對於我，自懂事的時候起，似乎就沒有過個什麼鮮樣來，以往這時候發生過什麼，腦海裏象個抽空的瓶子，沒有一點印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，彷彿已深深地鉻在心間，想必以後應該不會再沒有痕跡了！現在，我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，人們對新年的美好憧憬。
元旦期間有不少活動，這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會，使校園裏充滿了歡聲笑語。
我們是第一波去看元旦的，等待着主任給我們看完了會之後，我們排着整齊的隊伍進到了餐廳裏面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最後面觀看。
第一個節目開始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽着悠揚的曲子，在那裏端坐着。沒多久就彈完了，此時台下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是台上一分鐘，台下十年功，要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀！
緊接着是我們年級的'節目《大紅宮燈》主持人剛唸完台詞，台上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界裏，有那種小燈籠，同學們擺的大燈籠，真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至於手都拍麻了都不知道。
沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了，開始了台上響起了美妙的音樂。同學們跟着調子跳起了舞。我們在台下認真的觀看着。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態，台下的歡呼聲和驚歎聲連連響起。沒過多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。
快樂的時間總是那麼短暫，沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。
由於明天的時候是元旦節了，所以我們大家都是比較激動的。而且今年的元旦我們是和班級裏面的同學一起過元旦的。
下課的時候，班主任把我們幾個班委一起叫到了辦公室裏面，一開始的時候我們都是十分的驚訝，以為我們犯了什麼錯誤，但是後來才發現老師原來是想要我們一起出主意來慶祝元旦，所以我們的心裏面還是比較高興的，因為這是我們這些班委第一次自己舉行活動。
由於我們班班費不是很多了，但是考慮到明天就是元旦了也來不及收取班費了，所以我們幾個班委商量了一下，決定大家先出錢墊着。但是這件事情給老師知道了，所以老師説着部分的錢由他補貼，這令我們十分的感動。
等到下午放學的`時候，我們幾個相約一起去了市場。市場上面大概也是由於是快過節的緣故吧，所以有很多的東西，一些東西我們十分想買但是還是決定按照我們原定的計劃來執行。於是我們買了花生以及還有一些糖果，這是為了我們大家一起做遊戲的時候準備的。此外，我們還買了一些水果還有彩色的紙帶。等買好了東西的時候其實時間也已經不早了，但是我們還是約定明天早上早起去裝扮教室。
晚上回到家的時候，心裏面其實是十分期待着明天早一點到來的，因為只有明天早一點的到來，我才可以很同學一起慶祝元旦。
一年一度的元旦佳節又到了，今天我非常的開心，一大早就起來把作業給完成了，因為爸爸説下午要帶我去我們家新買的房子去看看。
下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。
我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裏有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸説：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裏等着。”我像熱鍋上的'螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裏等，最後只好垂頭喪氣地説：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。
時間很快的過去了，我們快樂的回家了，但是通過今天的這件事我認識到了，以後不管做什麼事都要認認真真，細細心心地去對待。
新年的鐘聲馬上敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。隨着着冬天裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
一眨眼，就到了大家國小生涯的最後一個元旦節了，老師説大家應該讓這個元旦愈加多姿多彩一點。大家國小六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我每天排練，為元旦做籌備。
終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑着，彷彿那些人也為元旦節而非常高興。校長上前給每一個班評出的“三好學生”發了獎狀，有些年級的同學表演唱歌，有些跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是大家國小六年級籌備的'古詩韻律操，大家走上台，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生……”跟伴隨領讀得步伐，我小聲地朗誦起來，但是我忽然發現大家班上的一名朗誦非常不錯卻非常膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國培養出更多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的喜悦當中。元旦早晨，我翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快不知不覺已經過去卻披着新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，彷彿就在我眼前！
新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地攤上有許多賣假花的'，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球，就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿着，嘴裏含着，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場裏更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎着大包小包在廣場上閒逛着，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！
今天下午，我們的校園裏歡歌笑語、洋溢着一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的綵帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫着幾個醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、綵帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在台上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎着新年的曙光，帶着真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽説低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落後，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地佈置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的.孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放鬆。
辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課餘文化生活鍛鍊了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。
元旦，中國最著名的節日，自古就開始傳下來，不論在哪，只要是中國人，就算是在外地，也要繼承這個習俗。
一碗熱乎乎的湯圓，經過好幾個人的加工檢查，代表着中國人的手藝。熱乎乎的白水，軟糯糯的糯米配上各式各樣的餡，芝麻的`、花生的。桂花的……一個湯圓不算小也不算大，剛好能一口吃進去。味道甜甜的，卻從來吃不膩。猜燈謎這個習俗在一些地方已不常有了。人們在這個時候，都要把一些寓意好的謎語寫到紙條上，貼在彩燈上讓大家來猜。猜對了也好，猜錯了也好，大家都會笑嘻嘻的，什麼事只要開心就好。
猜燈謎凝聚了中國人民的才智以及對美好生活的嚮往。看晚會也是必不可少的一個節目，這一天孩子們可以盡情的熬夜，在晚會上看着自己喜歡的明星在熒幕前演唱，一起跨年，倒計時十秒，最後要説一句“新年快樂”來結束這個項目。想必不少人已經穿上了新衣服，大部分都是紅的或者偏紅。紅色在中華表示喜慶。
大家都在外邊放着鞭炮，噼裏啪啦響個不停，這些吵鬧聲卻代表着歡樂。
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