在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的元旦匯演作文10篇，希望能夠幫助到大家。
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化粧。
一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度衝到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化粧的.化粧師）還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開始的節目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。
“現在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人説道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那麼地連貫，看得我的眼睛應接不暇；她們的動作是那麼地柔軟，好似一條條線在流動；她們的動作是那麼地剛硬，那麼有力那麼快捷。她們優美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過了4個節目，終於輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上台。心裏反覆地對自己説：“別緊張，別緊張，那麼一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了鬨堂大笑，看到這裏，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心裏甭提有多高興了，要不是在舞台上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。
時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣温暖。現在，我還像以前一樣期待着那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。
天還是那麼藍，風還是那麼柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最後面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是説“距離產生美”嘛！
開始時，先是中高年級的幾位同學在舞台上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恆超，他已經把手中的'“故事會”合上了，也開始傾聽起來。“老譚，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恆超的那本“故事會”正是新到的，所以第一反應就是找他借來看，至於什麼琴聲我早就給忘了。“噓——”譚恆超沒有理會我，兩眼注視着舞台。一曲完後，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終於按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終於，譚恆超擰過頭面無表情地看着我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧。”譚恆超皺了皺眉，語重心長地説：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束後，我再把書借給你吧。”聽了他的話我臉立刻紅了，人常道：“台上一分鐘，台下十年功。”
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等於是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。
你知道今天是什麼日子嗎？哈哈，猜不出來吧，今天是12月31日，明天就是元旦節啦！大家學校也開展了額“慶元旦節文藝匯演”活動。
一進報告廳，我就發現牆上掛着一條寬寬的紅色橫幅，上面寫着“品藝術大餐展陽光少年”十個金黃大字。牆上還貼着綵帶，綵帶中間還點綴着彩氣球。座椅第一排的桌子上也掛了許多彩氣球和紅色的小燈籠，整個報告廳被裝飾的絢麗多彩，很有氣氛。既然是“文藝匯演”，當然要有節目啦，下面我就帶大家去瞧瞧那些精彩的節目吧！最吸引人眼球的是四年級的話劇——《幸福泉》。牧童青、牧童雲、牧童叢林三個演員拿着快板，打着拍子就上場了。我看了，心想：《幸福泉》這個話劇大家曾經也表演過，看來這些同學演的比大家好多了。
接着，“智慧女神”上場了，她一上場，台上就一陣驚呼。原來，智慧女神那套豔麗的服裝吸引了同學們的眼球。她穿着金黃色的吊帶裙，手拿一把黃色的扇子，頭戴一個銀色的髮箍。我看了，心想：“智慧女神”在這麼冷的天只穿這麼一點兒，可見她為這次文藝匯演付出了很多啊！在同學們的`掌聲中，《幸福泉》落幕了。
接下來上場的是六（2）班的小品——《免費手機》。這部小品可幽默了，當台上的演員報出手機號碼“741741741”時，台下的觀眾笑得東倒西歪，我笑的差點從椅子上摔下來……怎麼樣，這次的“藝術大餐”夠豐富吧！我相信下次文藝匯演一定會更有趣，讓大家期待下一次的元旦節文藝匯演吧！
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事後想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。
那天上午的節奏非常快。第一節課我們就沒有按照老師説的來做，好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文，原本的計劃也泡湯了！可老師在我們垂頭喪氣的時候，又給了我們一句話，就好像一陣及時雨：“寫好作業就可以裝扮教室了。”同學們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室，同學們為了教室更加美，都熱火朝天的幹着。教室裏傳出陣陣歡聲笑語，不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子！她也喜歡熱鬧，愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班裏的裝飾品。
下午，我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了，同學們都拿出了自己盡心準備的`節目開始表演。可我認為還是我的幾個好朋友她們的節目好看！因為音樂十分歡快，可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好！時間一點點流逝，晚會也到了尾聲了！主持人也宣佈晚會結束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分温馨！
新的一年又要到來。大家學校每年都會舉行一個慶祝元旦節的匯演。剛好，今天正是12月28日，老師領着同學們到操看錶演。
大家坐下後，表演就開始了。主持人穿着豔麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿着白色的.連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。大家班表演了。表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣。同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力。這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮豔的民族服裝真迷人，舞姿也非常優美，扭扭擺擺的。全場又響起了掌聲。
匯演結束了。不能忘懷是同學們優美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。
這次匯演讓大家過一個快樂的節日。
新的一年又要到來，我們學校每年都會舉行一個慶祝元旦的匯演。
剛好，今天正是12月28日，老師領着同學們到操場看錶演。 我們坐下後，表演就開始了，主持人穿着豔麗的服裝來主持節目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿着白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣，同學們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨奏，笛聲婉轉，嘹亮。五年級表演的是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力，這位同學是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮豔的民族服裝真迷人，舞姿也非常優美，扭扭擺擺的，全場又響起了掌聲。
匯演結束了，不能忘懷是同學們優美的'舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個快樂的節日。
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什麼而喧囂？你聽！那悦耳的音樂是從哪裏傳來的？原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。 環顧四周，原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜：有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”。
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什麼而喧囂？你聽！那悦耳的音樂是從哪裏傳來的？原來這裏將舉行一年一度的元旦匯演。
環顧四周，原本擁擠的人羣裏現在是魚龍混雜：有身着華麗服裝的舞者們、打扮成“農民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鑽的歌手們，最讓人忍俊不禁的還是那身着象徵“乖寶寶”揹帶褲、手上拿着各式樂器的六年級的國小生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱着一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發出笑聲，而當事人卻渾然不覺，還時不時地撫摸那把大吉他。
禮堂之內，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數目光的注視下，五名主持人身着各色服裝步入舞台。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的台詞迎來了十名身着粉色舞衣的女孩，她們是誰？哈哈！那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。台下無數觀眾的目光聚集在我們身上，此刻説不害怕全都是假的！在我安定自己緊張的情緒後，音樂已經響起。伸臂、旋轉……包括我在內的十名女孩都隨着音樂節奏行雲流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺，音樂已經過半。到了我該一顯身手-----一個高難度動作的完成。儘管平日裏未曾出過差錯，但是最糟糕的結果還是出現了，我的身體如同斷線的風箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的後果，於是果斷爬起，繼續舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由於我的失誤而影響整個班級的節目效果，在內心激烈鬥爭中，一曲終了。誰也未曾發現那鮮豔的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到台下換下個節目服裝，開始靜靜觀賞下個節目，雙眼空洞、無神，再不復往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，彷彿是一條缺氧的魚正在窒息的環境中掙扎。同時的動作我怕出現一樣的結局，聽到一樣的掌聲，思及於此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那麼一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位九年級的姐姐的鞋，穿着這雙潔白而沉重的鞋，我終於鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷着恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞台，當幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反覆幾次深呼吸，表演開始了，同樣的'動作卻是另一個結局，腿在空中終於劃上了一個完美的狐度，穩穩落在地上，驚喜過後便是巨石落地後的輕鬆，那一刻，我彷彿聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽！
冰心曾説：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明豔，而它當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨。”第一次，我固然是失敗了，但我還有再次奮鬥的機會，“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背後失敗，歷經心酸的你。
今天，讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節目多姿多彩，有爵士舞，有英語大連唱，還有魔術表演和合唱等等。
其中給我印象最深刻的就是魔術表演了，首先一位女老師走上台來，只見她手裏拿着一個工具箱，我們都不知道她要幹什麼。表演開始了，只見她從工具箱裏拿出一本本子，她用一支筆在本子上畫了一隻可愛的小兔子，然後將本子用力一合，打開本子的時候，我們驚奇地發現，本子裏竟然出現一隻小兔子玩偶。接着這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中，然後將袋子揉了一會兒，再將袋子打開，我們發現那隻小兔子不見了，只剩下一團碎紙。接着老師又將這些碎紙塞入嘴中，吞下肚子。然後她從嘴裏拉出一條長長的紙條。接下來她在一個鐵罐子裏點上了火，將鐵罐子的.蓋子蓋上，過了一會兒將罐子打開，我們驚奇地發現裏面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶，於是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們，我雖然沒有拿到小玩偶，卻依然很開心。
接下來還有很多非常精彩的節目，讓大家讚不絕口。通過這次元旦文藝匯演，我感受到藝術的魅力。
元旦假期的第一天，是一個快樂，有趣的日子！
中午，我們來到了萬達廣場，羅老師帶我們來表演拉丁舞。
表演之前，我和小夥伴們開心地練習着拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時大家又緊張起來。只聽到主持人説：“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞台，隨着倫巴優美的歌聲，我們帶有感情優雅地跳着，之後牛仔歡快的音樂響了，立刻換成動感的動作，這時的我們就像一隻只快樂的百靈飛來飛去，正在這時候，我聽到歌曲的末尾，我就快速的來了一個結束造型，並且露出最燦爛的`笑容。
我從一年級開始學拉丁，在舞蹈老師的指導和教誨下，在小夥伴們的相互鼓勵和幫助中，我覺得自己已經從一個比較害羞，沒有膽量，不敢表現的小姑娘，逐漸變成了一個較有信心，有表現欲，敢於在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞，我喜歡你，我愛你，我會堅持一直跳下去！
“在這辭舊迎新的日子裏，我們學校將舉行這場文藝會演，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬!”這是我們學校正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會演，我們用快樂來擁抱新年!“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們學校操場傳了出來。
此刻，一個幽默的故事上演了：一名叫王小東的國小生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來，於是，他倆就坐在他上學的路旁等他來。王小冬來了他倆把他揪了出來把他摔了個半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改，他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場表演“雨前雨後”。那優美的舞姿，隨風飄動着。
我們年級組的“手語—感恩的心”上演了，那一個感人的故事：“一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望着門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家裏，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡着了。就把媽媽的.頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。
但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着，卻發不出一點聲音…… 一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着一首歌，這首歌就是《感恩的心》。
淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着，一直到媽媽的眼睛終於閉上……這個故事深深的打動着每個人的心。到了最後，我們年級組的兩個項目被評為一。二等獎我們都開心的笑了。
文學範文吧
