為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢?以下是小編整理的親子活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動方案 篇11、指導思想
結合我園“愛心月”活動,中班年級組開展“相聚雨花,把愛傳遞”活動,讓家長和孩子走進雨花,表演才藝,培養幼兒愛雨花的情感。
2、活動目的
1.讓幼兒和家長走進雨花,表演才藝。
2.增強親子情感交流,培養孩子愛雨花的情感。
3、參加對象:
中一班、中二班、中三班、中四班
4、活動時間:xxx
5、活動流程:
1.向家長介紹活動的目的和意義。
2.各班表演才藝。中一班:我的心是小茉莉。中二班媽 媽寶貝。中三班:窗前一株紫金花;中四班:字母歌。
3.回幼兒園。
親子活動方案 篇2春暖花開,萬物復甦,我們又迎來了多彩的春天。為了讓孩子們瞭解植物的生長過程,親身體驗勞動的樂趣,一些幼兒園準備開展幼兒親子種植活動,下面蒐集幼兒親子種植活動方案,歡迎閲覽!
一、種植節活動背景
早春三月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了幼兒園孩子們的熱情。在去年的植樹活動的基礎上,我們調整活動內容,讓更多的孩子主動參與到活動中,培養他們從小愛護植物,熱愛大自然的情感,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園的情感,我們將在3月組織孩子們開展“我為校園添綠色”的種植節活動。
二、活動主題
我為校園添綠色
三、活動時間:
20xx年3月
四、活動目標
⒈讓幼兒知道春天是萬物復甦的季節,三月十二日是植樹節。
⒉進一步增進幼兒對植物的認識,知道要愛護花草樹木。
⒊通過種植活動,培養幼兒熱愛大自然的情感,親身體驗勞動的樂趣,感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
五、活動內容
一宣傳發動
時間:3月上旬
通過幼兒園國旗下講話、班級晨談為幼兒介紹植樹節來歷、知識,宣傳本次種植節活動的目標和意義。
教師通過短信向家長宣傳發動。
二我為班級添點綠——班級自然角種植
時間:3月中旬開始
每班創設綠色自然角:鼓勵每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物(或發芽的種子、土豆等)佈置班級自然角的植物區,通過每天的澆水、觀察、並用喜愛的方式進行記錄,讓孩子瞭解種子、花卉等植物的生長過程。
每班老師準備好小卡片,及時將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然後封塑起來插在盆中。
三月底每個年級進行一次展示活動,請家長觀賞每個班級的種植情況。具體展示時間與場地另行通知。
三我為校園添點綠——幼兒園種植
活動時間:3月12日~19日,各年級組利用下午户外活動時間進行種植活動。
小班:播花種。地點:幼兒園圍牆邊花壇。準備:保育員地面翻鬆、準備各類花種,澆水工具,分配好播種場地。
中班:種菜。地點:種植園地。準備:種植園地劃分場地,各類菜苗、種植工具。
大班:種小樹。地點:小山坡。準備:小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。
四我與小樹同長高——認領班級樹
時間:三月下旬
每班在校園裏認領一顆班級樹(也可以是去年的班級樹),開展一些活動。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快?可向幼兒介紹樹的名稱、種類,生長習性,一起設計班級樹標誌(小掛牌)等,並經常照顧班級樹。
上交材料:每班活動照片若干,活動開展情況的總結。
親子活動方案 篇3主題領域:
活動主題:
《愛我你就畫畫我》親子美術活動
參加人員:
小班組5個班幼兒及家長。
活動目標:
1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悦。
活動準備:
1、每個家庭準備120釐米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。
3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:
(1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衞生。由於場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,儘量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(3)注意安全,家長在協助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷。活動結束後,各班教師將幼兒帶回,其他家長
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!
活動過程:
一、幼兒親子律動操《手拉着手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動
1、“一年之計在於春”,春天預示着新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意!
2、宣佈主題:愛我你就畫畫我
3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品後,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮豔的“小朋友”就誕生了!
5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,並進行拍照。
6、各班展示作品,併合影留念。
三:結束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,瞭解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)
成本預算:
單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今後還可多次使用)。
親子活動方案 篇4“西涌踏浪”活動內容
一、人員分組
㈠劃分成若干個人組成的小組(根據人數分成4組)。
㈡各組在10分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。
㈢各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什麼選用這個名字。
㈣遊戲過程中要稱呼他們的隊名、口號。
A.沙灘排球比賽規則
一、比賽原則
本着體育競賽“公平、公正”的原則,發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神
二、活動地點
西涌沙灘
三、比賽規則
㈠每隊的五名隊員必須始終在場上。
當發球隊員擊球時,除發球隊員外,雙方隊員必須在本場區內,可隨意站立,沒有固定的位置,沒有位置錯誤或輪轉錯誤。
㈡每隊最多可擊球三次,攔網觸手手也計一次擊球,第三次必須將球從球網上空擊回至對方場區。
㈢用上手傳球防守重扣球時,允許球在手中有短暫的停滯。
當雙方隊員網上同時觸球時可以“持球” 。
㈣每局比賽中,每隊最多可請求4次暫停,每次暫停時間為30秒,任一隊員都可向裁判員提出暫停請求。
㈤當雙方得分相差為5時,由記錄員通知裁判員,隨即雙方交換場區。
交換場區時可給球隊最多30秒的休息時間。
但三局兩勝制的決勝局交換場區時,沒有休息時間。
㈥三局兩勝制比賽時,所有局間休息時間均為5分鐘。
B 燒烤活動
一、人員安排
原則上是沙灘排球活動結束後開始進行,視排球活動時間而定,若時間太長,則抽調部分人員提前準備燒烤物品。
二、活動時間:排球比賽結束後,大概12點左右
三、相關物資準備
野外燒考必備物品清單
裝備:
1、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、錫紙(烤牛排和雞翅時建議用,可防止糊)
2、小刀、剪子、打火機、竹籤、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、扇子、防燙手套(帆布手套也可以)、一次性碗/碟子/手套、香皂
3、舊報紙、塑料野餐布
4、鏟子、湯勺、刀、砧板
5、花露水
餐具:
1、不鏽鋼盤30個
2、紙巾 10盒
食物:
1、牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、香腸、玉米、黃瓜、土豆、地瓜、芋頭、香蕉、梨
2、雞肉:任何部位都是燒烤的好材料。
3、豬肉:選肋、腰、臀上鮮嫩且稍帶些肥肉的五花肉,這樣烤出的肉不會太乾澀
4、牛肉:選擇牛肋排骨,鮮嫩而有韌性;牛肩肉是最利於烤熟的嫩肉
5、海鮮:魷魚、海蝦、扇貝
6、香腸:好烤又好吃的香腸
7、各種魚類(鯧魚、鯽魚、小雜魚)
8、玉米
9、白薯、土豆(切成片)
10、饅頭片(刷些蜂蜜)
11、蔬菜、水果:以根莖尖、蘑菇類、汁少質地較硬的蔬果為主,如玉米、青椒、香蕉、茄子、韭菜等
調味料:
基本調料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜(刷在饅頭片上),還可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬、調味醬
飲料: 可樂、雪碧
礦泉水:4箱
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子、柚子等
C 其他遊戲活動
互動小遊戲:開展互動小遊戲的目的就是要讓大家消除距離。
因此,在設計互動遊戲的時候可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的遊戲,原則是要確保遊戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到遊戲帶給大家的快樂。
D “保護碧海藍天”沙灘清潔活動方案
我們很榮幸生活在一個海濱城市,這裏的沙灘潔白如銀,海水湛藍似夢。
這樣美好的環境是我們賴以生存的必要條件,這樣美好的環境也需要我們每一個人來愛護和維持。
遺憾地是我們時常看到各種因素導致在美麗的海灘上散落着顏色各異的塑料袋、包裝盒,廢棄的魚網、斷繩,破爛的衣物片,斷磚碎瓶??這不是我們想要的海灘!為了宣傳環保意識,倡導文明行為,還海灘清潔如昔的面貌,活動最後將組織清潔海灘的活動。
E 其他物資
親子活動方案 篇5三月春光明媚,植物紛紛發芽開花,裝點着這個“萬物復甦”的季節。鎮安縣幼兒園幼兒將踏着春的氣息,帶着春的夢想,和家人一起走進大自然,通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強幼兒對於“人與自然和諧共處”的意識。
一、活動主題:澆灌一棵苗,染出一抹綠
二、活動時間:
小班:20xx年3月27日
中班:20xx年4月8日-4月9日
大班:20xx年3月27日(大一、大二、大五)
20xx年3月30日(大四、大三、大六)
注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。
三、活動對象:全園教師、幼兒及家長
四、春遊活動路線:
小班:小班一樓大廳--后街--文衞路—繡屏公園
中班:幼兒園後院--后街—文衞路長廊-教場路-五道壩
大班:幼兒園後院--后街-文衞路長廊-教場路-五道壩
五:活動目的:
1、讓幼兒走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。
3、增強幼兒的生態環保意識,文明出遊,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
六、活動準備:
1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春遊計劃,經保教處審定後實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、製作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境,美化家園”等。
4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衞生紙等常備物品。
七、組織機構:
1、領導小組:
組 長:阮xx
副組長:朱xx
成 員:洪xx等
主要職責:
(1)組長:全面負責活動的統籌安排。
(2)副組長:負責活動的策劃與實施。
(3)成員:負責活動各項有關事宜。
2、活動策劃組:
組長:郝xx
成員:王xx等
主要職責:
(1)郝婷負責活動的具體實施。
(2)王青負責活動方案的.制定。
(3)夏xx、馬xx負責活動的相關事項。
3、活動宣傳組:
組長:韓xx
成員:柳xx
主要職責:
(1)韓xx負責整個活動的宣傳工作。
(2)柳xx負責活動的攝像。
4、安全保衞組:
組長: 葉xx
成員:田xx、各班班主任
主要職責:
(1)葉正旺負責整個活動的安全保衞工作,對各個環節的安全防範措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。
(2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。家長志願者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出遊的安全工作,負責檢查場地設施安全。
5、衞生保健組:
組長:袁xx
成員:逯xx、湯xx
主要職責:
(1)袁xx負責整個活動的醫療保健工作。
(2)湯xx負責設置一個臨時的醫療點,準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現場的醫療需求。
八、活動過程:
1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春遊方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,採取家長自願參加。)
2、尋找春天,感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然後進行澆灌,再懸掛標語牌。
4、幼兒自願結伴分享快樂。
5、合影留念。
九、注意事項:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
6、行政、後勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。
親子活動方案 篇6活動目標:
1.親子同遊,夥伴相隨,增進親子同伴的感情。
2.快樂遊戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。
活動策劃:
小一班家委會
活動時間:
10月20日(週日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)
活動費用:
門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內遊玩費用均自理。
活動説明:
1. 此次活動家長和幼兒自願參與。
2. 此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。
3. 因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園裏的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。
活動準備:
1.宣傳和報名:博客QQ通知
2.方案准備:活動方案、安全預案
3.遊戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品
4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用於同伴間互相交換)
具體安排:
1.活動前,老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望,並強化安全要求。
2.家長和幼兒共同準備秋遊時所需物品和繪畫作品。
3.當天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“鬆鴿坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30---11:30 家庭自由結伴遊玩
6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結束
活動延伸:
佈置活動照片展板
附親子游戲內容:
1. 搶椅子
2. 抱團
3. 踩氣球
4. 夾球比賽
5. 布袋跳比賽(家長遊戲)
6. 家庭小表演
親子活動方案 篇71請家長和孩子入場《點名遊戲,點到名字的幼兒大聲喊到,鍛鍊幼兒的膽量》
2致開幕詞
各位小朋友,大朋友:
下午好!歡迎你們來參加我們舉行的親子活動,舉行這次親子活動的目的:讓幼兒更快適應幼兒園的生活,體驗幼兒園的快樂;增進親子之間的感情,體驗親子游戲的樂趣。增強孩子的體能,提高自尊,增強自信,提高社會適應能力,同時家長也可以發現自已的孩子在各方面的發展能力。接下來請各位家長積極參與配合,遵守遊戲規則,給孩子樹立榜樣。
3音樂:《五指歌》
目的:給家長幼兒創造一種輕鬆愉快的氣氛,聽音樂表達自已的情感。
4精細動作:舀花生米
目標:培養幼兒手眼協調性,專注力,手指的靈活性。點數3以內數
玩法:1介紹教具,瓶子,勺子,碗,每個幼兒一份
2教師示範,拿勺子舀花生米裝進瓶子
3注意安全,家長看護指導。
4幼兒操作
延伸:從現在開始家長在家讓幼兒自已吃飯
5大動作:小免跳
目標:發展幼兒腿部力量和跳的動作,肢體表現力和想象力
延伸:可以模仿其它小動物的動作
親子活動方案 篇8一、活動時間:20xx年3月28日上午10:30
二、活動地點:三道溝中心幼兒園大班教室
三、活動對象:大班家長、教師、幼兒
四、指導思想:
目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
五、活動主題:有趣的親子活動
六、活動目標:
1、 通過和家長的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2、 加強家園聯繫,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3、 體驗活動帶來的快樂。
七、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
4、獎品。
八、具體活動方案:
活動1;默契大考驗
活動目的標;培養幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。 材料準備:紙卡
遊戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡後家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。
活動2:踩氣球
活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。
遊戲準備:氣球若干
遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩隻腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最後再讓每組的獲勝者再比一次,最後選出一名獲勝者。
活動3:喊數抱團
遊戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師説到某一個數字寶寶的時候例如3,家長帶着寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最後經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最後選出兩個家庭為獲勝家庭。
親子活動方案 篇9★活動的生成:
為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領,長大了用自己的勞動去創造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
★活動內容:
(1)介紹“五一”國際勞動節。
瞭解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。
(2)繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民,初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。
(3)談話:説説“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
(4)組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
(5)手工:製作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者,並説一聲祝福的話。
(6)學唱歌曲《勞動最光榮》。