在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的猜燈謎作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜燈謎作文300字 篇1
今天，作文班的劉老師帶我們玩了一個遊戲——猜字謎。有趣極了！
劉老師先出謎面。她徐徐説道：“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然，老師話音剛落，同學們就迅速轉過身去陷入了深思：有的同學在本子上寫寫畫畫，有的同學在小聲議論，還有的同學皺着眉頭思考。這時，韓加楷説：“困，困難的困。”老師搖搖頭説：“不對，那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這麼説，李文龍問：“是我們學過的字嗎？”老師説：“是。”可是，同學們還是猜不出來。實在無奈，我們只好讓老師揭曉謎底。結果，劉老師剛往黑板上寫了四個點，同學們就一下子恍然大悟，紛紛嚷着：“老師，我知道了，我知道了。是豪傑的傑。”
這節課上得真開心！既享受到了猜字謎遊戲的快樂，又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個遊戲！
猜燈謎作文300字 篇2
今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動。一進校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態各異，在微風的吹拂下搖搖晃晃，異常有趣。
當李老師和唐校長宣佈活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的衝進這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜着。有的同學猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺着眉頭，仔細思考；有的似乎很輕鬆，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，彷彿在説：“這個謎語太難了，到底是什麼呀！”我看着同學們都在開動腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜。“給一半，留一半”打一字，“這是什麼字啊！”我不停地在腦子裏思考。“噢，這不是一個‘細’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次衝進燈謎中，仔細認真的猜着燈謎。
猜燈謎結束了，看着自己手中的獎品，我真高興呀！
猜燈謎作文300字 篇3
正月十五齊歡聚，歡天喜地鬧元宵。今天是農曆正月十五，晚上剛剛六點，我們一家三口便去世紀廣場猜燈謎，一起感受元宵佳節熱鬧氛圍。
剛來到世紀廣場大門前，裏面早已人山人海，我們好不容易才擠了進去，我站在舞台前面，舞台上燈火輝煌，各種閃光燈在交叉閃爍，工作人員在緊張忙碌着……
突然，主持人滿面笑容地走上舞台宣佈：“第十三屆燈謎晚會現在開始！”隨着主持人宣佈，一旁工作人員也走上前去，把燈籠掛在前方。我仔細看了一遍，真是難住我了，一個也不會。忽然，我眼睛一亮：一行白鷺上青天？不是天鵝嗎？我趕緊喊住一位工作人員問：“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎？”他把夾子拿起來看，我滿心歡喜地等，心裏比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看，對我説：“不好意思，不對。”我一聽，頓時泄了氣。忽然，我一拍腦門：哦，是大雁！我連忙喊住他：“叔叔，一行白鷺上青天謎底是大雁嗎？”他看了後笑着説：“不對。”唉！既然這個猜不中，我又去猜其他。但是由於知識面有限，一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了：知識用時方知少這個道理。我一定要勤學苦練，廣泛閲讀，在知識海洋裏暢遊，爭取在明年元宵晚會上大顯身手，讓別人刮目相看！
猜燈謎作文300字 篇4
昨天是元宵佳節，在此前一天，我連續參加了兩場晚報小記者營舉辦的活動，真開心！
上午，我和爸爸來到晚報小記者營猜燈謎。一進門，就看見紅紅的謎面一張挨着一張地掛在縱橫交錯的繩子上，令人眼花繚亂。我就像猴子一樣左竄右竄，在密密麻麻的燈謎裏穿梭。這裏有許多燈謎蠻有意思的，你看：“早不説晚不説（打一字）”。既然早不説，晚也不説，那什麼時候説呢？對了，中午説，“説”也是“言”字旁，言字旁再加上中午的“午”不就是“許”字嗎？耶！我猜對了！就這樣，我和老爸分頭行動，最後一共猜出來了11個燈謎，得到了一個小保温杯作為獎勵。
下午，我們接着趕場子，來到南昌凱德廣場學做湯圓。老師給每人發了一團糯米粉和一團豆沙，並教我們做。第一步，在糯米粉上灑一點水，用手揉均勻；第二步，用手掰一小塊糯米粉搓成圓形，用大拇指在揉好的麪糰上按壓出一個洞，把豆沙小心地包進去；第三步，再次把它揉成圓形，千萬要注意，不要把皮給揉破了。按照這個方法，我做了十六個湯圓……
快樂的時光總是那麼短暫，最後，祝大家元宵節快樂！團團圓圓！紅紅火火！
猜燈謎作文300字 篇5
今天是新學期開學的第一天，早上，我早早的來到學校，上完兩節課，到第二節課下課時，我們就下樓去參加開學典禮。校長告訴我們説一會兒大家一起去猜燈謎!
一開始，我們衝向B區，等等忘了説教學樓那邊是A區，大隊部那邊是C區，我們這邊是B區。我們衝過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫着：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對了，我去兑獎，我兑了一個東西，它是一支中性筆。
第二個謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兑獎又對了!我很高興，然後我又去拿了一張謎語票，這個我也是一下就答對了，我還和幾個四年級的同學説了話。
這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兑獎的老師，也謝謝組織這次活動的所有人，這次活動不僅讓我結交了新朋友，還讓我明白以後一定要多學一點兒知識才行。
猜燈謎作文300字 篇6
太陽下了山，吃過晚飯，爸爸和往常一樣坐在椅子上看書，媽媽洗過碗筷，開始繡十字繡。
媽媽笑眯眯的`看了我一眼，説：“我們來猜謎怎麼樣?”
我和爸爸紛紛贊同。我先問：“足球一下踢進4個，打一地名。”媽媽被難住啦，爸爸毫不猶豫地回答：“四平。”沒難住爸爸，我非常掃興。
媽媽又説：“戰鬥不緊張，打一人名。”“武松。”我得意的回答。
“且慢”，爸爸説，“那個太簡單啦，看我的。蚊子在嘴裏，一張就飛，打一人名。”“張飛”我和媽媽齊聲答道。
我和爸爸説的愈來愈激烈，媽媽根本插不上嘴。
“早上的粥中午熱了吃!”
“温州。”
“名鎮四海的粥。”
“揚州!”
……
這次猜謎大賽實在太讓我開心啦。
猜燈謎作文300字 篇7
每逢春節，大街上、圖書館裏、公園裏等地點都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。
正月八年級的上午，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進門，只見一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個燈籠下都有一張卡片，上面寫着各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！
首先我來到了一個蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫着：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時，最大的那個燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫着：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心裏一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑着説“恭喜你，答對了”。此時的我樂得手舞足蹈，我拿着我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個謎語，最後獎品把兩個口袋撐的鼓鼓的。
啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時方恨少”，今後我要更加增加我的課外知識。
猜燈謎作文300字 篇8
今天是元宵節，早晨，媽媽、奶奶帶着我去參加大潤發的猜燈謎活動，嘿！正合我意。
我們坐上了去大潤發的客車，透過窗户上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛着兩盞圓圓的大紅燈籠，慶祝元宵節到來。
走進超的市大廳，呵！佈置得可真好看，大廳的西北角的房頂上掛着許多五顏六色的圓燈籠，原來是“雙新國小”、“金童雙語國小”、“德源裏國小”等學校的學生們的手工作品，每個燈籠上都畫着漂亮的圖案，有的畫着海底世界、有的畫着小雪人、有的畫着紅色的梅花。
上午十點鐘，活動開始了，人們紛紛走到燈籠下面看謎面，猜謎語，我看中了一個謎面是“十二點”的謎語，我想：謎底是什麼呢？噢！我恍然大悟，那不是“鬥”嗎？我把謎底告訴了服務員，她笑着交給我一份獎品。
奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫着“黑背白肚皮，一副紳士樣，兩翅像船槳，兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。
我一回頭看，媽媽正要去領獎，媽媽的謎面上寫着“家字多一口”，我説：“那不是‘豪’字嗎？”媽媽點了點頭。
今天我們到底得的獎品是什麼那？--------三袋薯片。
猜謎活動太有趣了。
猜燈謎作文300字 篇9
去年正月十五元宵節，我們鎮上開展有趣的猜燈謎活動。
我懷着緊張激動的心情，擠進了密密麻麻的人羣之中。只見老爸手拿畫着兩位女子的彩燈，一個女子非常好看，一個女子比較醜陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個燈謎一定與她們有關。
“東施（打一個字）。”爸爸對着我們説。
一提到東施，我不禁想起了“醜”字，便大叫道：“一定是醜這個字！”
“不對哦！”爸爸回答。
我十分納悶，又開始冥思苦想起來，“醜、東施”這幾個字一直在我的腦中回放。實然我靈機一動，想到“一個醜陋的女子”這句話，想着，這個字謎底肯定是一個有關“女”這個偏旁的字。那麼一總結，“女”加上“醜”，不就是“妞”嗎？
我高興地叫道：“是妞！是妞！”
爸爸為我豎起了大拇指。
爺爺也跑了來，指着燈上的幾個字念道：“春日下雨不見人，這是什麼字呀？”
我雖然已經絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來。
“當然是一二三的‘三’了。”爺爺笑着説道，“下雨了説明沒了日字，沒有人，就是去掉人，剩下就是三了！”
我恍然大悟，原來這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒想到猜燈謎這麼好玩，希望以後還有機會參加這樣的活動。
猜燈謎作文300字 篇10
今天，在快樂作文學校，老師帶我們玩了一次猜字謎的遊戲。遊戲前，老師就給我們講了遊戲規則:全班同學平均分為兩組，由一名同學上台，從老師手裏拿一張已經準備好的字謎，字謎公佈後，全班同學搶答。
遊戲開始時，我心裏別提有多高興了，白巖坤同學一上台，我們全班都屏住呼吸，他出的謎面是“十二點”，這個字謎是丁茗浩寫的。班裏有人開始説:“是日。”有人説是“日”，有人説是“午”，還有人……丁茗浩得意地説:“你們説的都不對。”我一直在那裏寫寫畫畫，苦思冥想。我心想:“這個字謎實在太難了，是誰變的呢，討厭死了。”
最後我們全班同學都沒有答出來，還是丁茗浩揭開了謎底。
今天老師帶我們玩的猜字謎很好玩，不但鍛鍊了我們的思維，而且還讓我們領悟到了中國漢字的獨特魅力。
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