當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀後感六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀完了林海音寫的《城南舊事》，我彷彿回到了那個古老的北京。
《城南舊事》這本書主要寫了一個名叫英子的女孩在經歷風風雨雨，先後認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個人幾件事後開始長大成人，成人後便開始回憶童年，並寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話：它們的故事不一定是真的，但寫它們的時侯，人物卻不斷地湧現在我的眼前，斜着嘴笑的蘭姨娘、騎着小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹衚衕的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆裏的小偷兒……
英子的'童年是純潔的，如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握着捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿是蟬鳴聲，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。終於，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹上發現了一隻知了，於是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去，活像一個小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了!我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書，心頭總是漾起一絲絲温暖，因為在這個鋼筋泥水的城市裏，已經很少看見這樣精緻的東西了，它不刻意表達什麼，只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。
童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。
同學們，在這個寒假裏你們必須讀了不少書吧！我也讀了幾本，《城南舊事》就是其中之一。
這本書的主要人物有：英子、宋媽、秀貞、妞兒、厚嘴脣、蘭姨娘，其中英子是主人公，她是一個熱情、善良、樂觀向上的姑娘。她人小膽大，不僅僅幫妞兒找到親媽媽，還幫自我的媽媽完成婚姻保衞戰…
這本書包括五部分，“惠安館傳奇”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。“惠安館傳奇”是第一部分，主要講了英子從南方搬到北平，認識了人稱“瘋子”的秀貞，明白了秀貞的不幸遭遇，幫忙秀貞找到了她的親生女兒妞兒。這個故事主要體現了英子樂於助人的精神，是我們學習的榜樣。“我們看海去”講述了英子一家遷居新簾子衚衕，英子在附近的荒原中認識了一個“厚嘴脣”的`神祕人。英子覺得他很善良，但他卻是一個“賊”。這個故事描述了英子成長中的困惑，這天的我們經常也有類似的感覺。
書中還有一些情節我不是很理解，爸爸説我長大後就明白了。
最近，我看了一本書，書名叫作《城南舊事》。它是我國現代著名女作家林海英女士寫的。這本書描寫的內容是她的童年生活，是她對北京的風土人情和童年的懷念，也是她最具影響力的作品之一。
這本書以一個名叫小英子的小女孩的`視角來展現老北京的故事。其中我最喜歡讀的是“惠安館”的故事，這篇故事是小英子和她的朋友妞兒、“瘋子”秀貞發生的故事。故事中小英子通過平時的仔細觀察發現了妞兒就是秀貞日思夜想的女兒——小桂子，而妞兒也在尋找親孃，她幾次逃跑去找親孃，都被抓了回去，挨的打數不勝數，可是她沒有放棄，最後終於在小英子的幫助下她們母女團聚了。
每次讀到這裏我總是想想小桂子，又想想自己，總覺得自己平時做事的決心和她比起來太不起眼了。題目做不出了向媽媽求救，學騎自行車摔倒了就哭鼻子……
為什麼我遇到困難時總想放棄，不能像小桂子一樣堅持到底呢？其實，這些事情咬咬牙也就過去了，我完成可以靠自己的力量解決的，如今我已經長大，已經是小小男子漢了，所以我要像小桂子一樣，做事的時候一旦下定決心就要堅持到底，不能放棄。此外，我也要像小英子一樣觀察仔細，樂於助人，要發現生活中的各種細節，再也不粗心大意。
《城南舊事》這本書不僅讓我知道了民國十五年時老北京的風土人情以及變化，還讓我有了自我省視，瞭解了自己的不足，讓我有了努力的方向，向着更好的自己邁進。
五月份很快就來了，自然也有新的推薦書籍了。這個月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。
這本書的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽童年駱駝隊》被選入國小五年級語文課本，《爸爸的花兒落了》被選入國中課本。
《城南舊事》是一部帶有強烈自傳色彩和懷舊情調的小説，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創作。
我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》。《惠安館》是《城南舊事》的`開篇之作，從風格上奠定了全書的純潔自然的基調。《惠安館》描寫了“瘋”女人秀貞和被養父母虐待的女孩妞兒的故事。《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》的尾篇。這時英子已經十二歲了，童年漸漸離她遠去。生了重病的爸爸要求她去歷練，並告訴英子，無論什麼事情，只要硬着頭皮去闖，就能闖過去。匆匆歲月，讓英子意識到自己長大了，許多人都她離遠去，並使她記住了一些話。宋媽説：“英子，你長大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小。”蘭姨娘説：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了。”那個大哥哥説：“等你國小畢業了，長大了，我們看海去。”最後，英子的爸爸死掉了。
這本書使我感受到：童年也漸漸離我們遠去了，我們要好好珍惜我們的童年。
因為童年過往的駱駝隊，使英子回憶起北京的景色和人物，便抒發感情，寫了一篇《城南舊事》的小説。讀這篇小説時，我彷彿看見了林英子多姿多彩的童年。
在惠安館裏，英子結識了純真的友誼，她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞是個瘋子，可是英子不這麼想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。秀貞因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，後來，英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的.玉給秀貞，讓她們娘倆把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已死在火車輪下，英子悲傷至極。
在英子純潔而無知的童年裏，她和蹲在草叢中的“小偷”成了好友，那時英子分不出好人和壞人，直到小偷被抓。這個小偷是為了供弟弟上學才走上了不法之路。
宋媽，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最後，宋媽跟丈夫一起回家了。
在英子的畢業典禮上，爸爸得重病沒來，當英子領畢業證時，她想到父親深刻、嚴格的教導，不禁流下熱淚。當她回家時，父親已經遠遠地離開了這個世界，英子長大了。
《城南舊事》中，英子失去許多人：惠安館的秀貞，草叢中的小偷，以及她最親愛的爸爸。時間流逝，我們的親朋好友，親人也會離我們而去，最終走在生命道路上的只有我們自己，最終，我們也會離去。我們還要學習英子的善良、善於交朋友的特點。
晚上，我突然心血來潮，把喜愛的《城南舊事》又重故了一遍。
《城南舊事》，一部以林海音超逸的文學風格，饒具魔力的文筆創造的文壇作品。把主人公——小英子童稚天真的雙眼中所看到大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合的情感都淋漓盡地地表達出來。
書中最吸引我的是人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。城垛頹坦，殘陽駝鈴，鬧街僻巷，都是英子童年的背影。在英子不斷地成長時，她身邊的人也隨之一一離她而去，每每看到英子為身邊親近的人離去而傷心的場面，我也為英子感到心痛。
“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾而”、“爸的.花兒落了”……正是這些或悲或喜的故事，構成了英子美麗燦爛的童年。這也是我非常懷念的。英子的童年故事，勾起了我對自己童年的回憶：小時候，玩泥沙;坐到小門檻上仰望天空;和夥伴們爬樹、摘果子吃;去田野放風箏、烤番薯······在家鄉時的我身處童年，可以放肆地玩，沒有煩惱、只有開心。現在，我遠離家鄉，到城裏讀書，就與小英子一樣，永遠失去了那爛漫風趣地童年，心中的信念就只有一個：好好讀書，將來報效祖國，報答家人。曾令我們歡笑哭泣的小事、幾乎被我們遺忘的明朗笑容、在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠是我們心底最大的温柔。
又一次看完《城南舊事》，我掩卷沉思、不禁思緒萬千，與書中的小主角林英子一起，進行了一次童年的回憶之旅。
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多麼想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！
我對自己説，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最愛的還是那篇《冬陽童年駱駝隊》，這是林海音小時候的一篇回憶錄！難忘裏面描寫駱駝吃東西時候的生態：那樣醜的臉，那樣長的牙齒，那樣安靜的態度。老師教給我們，要學駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩，那樣的安逸，那樣的滿足於現狀。對於駱駝脖子底下掛的那個鈴鐺，顯然作者的觀點不同於父輩的解釋，這就是天真無邪的童真。其實每個人的`心中都有一個不一樣的童年——有喜有悲，有笑有樂，悲歡離合，喜怒哀樂，生活中的點點滴滴，記憶裏的分分秒秒，其實有很多有趣美好的時光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫的真好，這反映了作者不同於常人的童年生活還有一雙善於發現美麗和善於觀察的眼睛和細微的心靈！
我想，寫的一篇好作文通常先要仔細的觀察，然後不停的推敲，平時積累一些優美的詞彙和語句，這樣心中有書才能筆下傳神！向林海音學習！
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”每當這首羅大佑唱的《童年》縈繞在我耳際時，我就會想起以前那段歡樂的童年時光，也想起了前幾天剛看過的林海音的《城南舊事》。
林海音的童年是豐富多彩的：在《蘭姨娘》中，機智的英子為蘭姨娘與德先叔牽上了紅線；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸得了肺病而去世，英子也就從此告別了童年生活，走向社會，走向生活。想起書中的童年趣事，情不自禁也想起小時候做過的許多傻事。
有一次，奶奶買回來一些辣椒，奶奶説小孩不能吃太辣。我心想：紅紅的水果怎麼可能辣呢？西瓜不是紅的嗎？蘋果不是紅的嗎？它們都是甜的，那這個辣椒一定也是甜的。一定是這東西太好吃了，奶奶捨不得給我！你不給我，我偏要吃！就這樣，我趁奶奶不注意，一迅雷不及掩耳的速度，衝到廚房，拿了一個辣椒，直往嘴裏送，一咀嚼，一剎那的功夫，我的嘴裏彷彿有一把熊熊燃燒的'火焰往裏躥，我的眼淚和鼻涕蜂擁而出，止都止不住。從此以後，我再也不敢吃辣椒了。
童年，是冬日的陽光，是雨過天晴的彩虹，是澆灌萬物的雨水……童年宛如一條小河，一去不復返，我們的童年過得很快很快。淡淡的憂傷，美好的回憶，所以讓我珍惜眼前美好的童年時光吧！
《城南舊事》這本書的作者是林海音，一位著名的台灣女作家，她以少年的心態來敍述自己在北京城南幸福的童年生活。書裏面的人物十分豐富，有惠安館的瘋子———秀貞，有小桂子、宋媽等等一些非常生動的人物。
這部作品由五個篇章組成：《惠安館》、《我們去看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，我們不再是小孩子了》。全文中有一個人————英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看北京生活的點滴，記錄着英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀着成人世界的'悲歡離合，憑着她微妙的記憶把在童年生活裏發生的每一件事記錄下來了，匯聚成了一本書——————《城南舊事》。
英子的世界是單純的，充滿疑問似的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任憑人們進進出出。所以她和秀貞結下了友情，三天兩頭往惠安館裏鑽；她和小偷寫下了承諾，甚至認真的傾聽小偷講自己的故事；她非常愛着自己的奶奶，但又能平靜地看着奶奶離開人世。小英子的眼中的一點一滴都是成人世界的悲歡離合，也讓我們從小英子哪兒看到事情的另一面。雖然《城南舊事》落幕是心酸落淚的，這本書的每一個故事的結尾，裏面的人物都是離作者而去，但作者依然很樂觀，構成了作者一個十分精彩的童年。
讀了這本書，讓我更懂了很多人生道理，也讓我更加懂得珍惜童年的美好生活。
今年寒假，我在家裏又一次重温了林海音的著作——《城南舊事》。我記得第一次看的時候，是在語文課上的一篇課文《冬陽童年駱駝隊》上知道這篇文章是林海音寫的，從而接觸到這本“金書”。當時看只知道作者對童年的渴望，而第二次看，我有收穫了更多，不僅更深一層次的瞭解了這本書，還了解了林海音這位高齡作家。
第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業典禮上代表所有將要畢業的同學領取畢業證書，並且致詞的光輝時刻。當時的.作者時刻關注着台下，希望爸爸能來到現場觀看自己的表現，可她也知道這是不可能的了，因為爸爸病了，現在還在醫院躺着，但她實現了對爸爸的承諾，她答應爸爸在自己的畢業典禮上代表所有將要畢業的同學上台領取畢業證書，並且致詞。於是，她做到了。她哭了，因為走出這扇畢業典禮的大門，他就是一個大姑娘了，作者不想，她不想長大。她不想去想大人們整天所要操勞的一切，她不想有煩惱，她想無憂無慮的生活，但她別無選擇。
想到這，我不僅為作者悲痛的心情而感到無奈，可這又有什麼辦法呢？既然沒有辦法，那何嘗不去勇敢地面對它呢？有些事情是遲早要經歷的。想到我自己也將要像作者一樣告別自己的國小六年，我的心裏也有一絲絲依依不捨，但我會向自己證明未來的我將會更加精彩！也許在未來的某時某刻，我將回首過去，會想起那段無法忘卻的記憶……
今天，我看了老師發的一本書叫城南舊事。書中令我最記憶猶新在惠安館裏，英子結識了‘‘瘋子’’秀貞和她立下了友誼，可是她和惠安館的瘋子秀貞成了好友，在別人眼中，秀貞可是個瘋子，可是英子不這麼想，她一直把秀貞當正常人，當自己的好朋友。明白並同情秀貞是因為失去丈夫和孩子小桂子而變瘋，後來，善良好心的英子找到了小桂子，還把媽媽最心愛、寶貴的.玉給秀貞，讓她們母女把玉當路費，回老家去找秀貞的丈夫。
可好景不長，英子從別人聊天中得知，秀貞他們早已葬身火車輪下，英子悲傷至極。英子還是個正義的孩子因為英子第一次遇見妞兒時，妞兒手裏拿着好多東西，店夥計還非讓妞兒唱段小曲，看到店夥計逗弄妞兒，“有説不出的氣惱”並“插着腰”為妞兒抱不平哩。英子因此又和妞兒成了好友。還有英子的奶媽——宋媽，她性格堅強，因得知自己的孩子小栓子和丫頭子，一個淹死了，一個被狠心丈夫給賣了而悲痛欲絕，還和英子一起去找被賣的丫頭子，可是沒有找到。最後，宋媽跟丈夫一起回家了。 讀了這本書我感到了英子的天真正義宋媽的堅強。
《城南舊事》是著名作家林海英兒時親生體驗的故事，長大後寫了一本自傳體小説來紀念兒時的故事。書的扉頁上還寫着她的`話：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”。
第一章上，作者開門見山先寫了她在北京的生活，一家人還不太會説北京話而搞出笑話。作者和保姆宋媽到街上買菜認識了“瘋子”，還和北京孩子成了朋友。最後竟得知朋友是“瘋子”的女兒!在去火車站時昏倒，醒來以後在醫院裏，媽媽為了作者忘記以前的事就搬了家。
作者搬到了新家，也開始上學了，她最喜歡的一課就是國文書上第26課《我們去看海》。一次在幫同學撿東西的時候碰見了一個大人，大人對她很好，還送禮物給作者，作者卻不收下，後來就再沒見過這個人。
最後，作者的爸爸去世了，她認為自己真的長大了。
我讀完這本書，我認為作者敢勇於幫助別人，“瘋子”希望作者能找到她的孩子，作者就一直記在心裏，知道朋友是“瘋子”的孩子就把朋友帶到了
“瘋子”家讓她們團圓。
作者的語言表達方式是我沒見過的，我可以運用在我的作文上。看書既可以提高作文水平，又認識了一位作者，讀書真好！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多······”這句耐人尋味的優美佳句出現在書中，又浮現在我們的腦海中，一次又一次不斷地閃現。
林海音筆下北京城南舊事的童年美好時光。《城南舊事》裏一個個淡淡的文字，照映着英子的生活，英子在童年裏有愛她的宋媽，樂觀的蘭姨娘，善良的秀貞······悠悠地講述着上個世紀二三十年代的老北京，在動聽的敍述中，英子抒發了對童年的情感，和對人間真善美樂的渴望與真情，即寫得童真又會想起自己的童年往事，美好如初，那些童年往事又在記憶中浮現······
《城南舊事》中含着懷念舊情的.情誼，難以忘懷。它以一種自然和平靜的色彩展現，那是不着痕的手法精心地表現出來，無法隱藏的真情。書中的一切都像那滔滔流水的江水，韻含着童年的記憶，那樣有些不平常，緩緩流過的春水，緩緩的駱駝隊，緩緩而過的人羣，緩緩過逝的時光······景，物，人，事，情，完全是美好的結合體呀！又恰似一首淡雅而優美的詩。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天······”當我又捧起書，英子的童年往事依舊在我的腦海中以文字形式一排又一排浮現。
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