【精華】購物經歷作文集合10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的購物經歷作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

購物經歷作文 篇1

俗話説得好“萬事開頭難。”現在我給你説説我第一次獨立購物的經歷。

這是一個陽光明媚的早晨，媽媽正在廚房給我們做美味的飯菜。忽然媽媽説：“思思，家裏沒鹽了，幫媽媽出去買點好嗎？”我不情願地説：“好吧，誰陪我去呢，我可從來沒有一個人去買過呀！”媽媽説：“當然是你自己嘍。你都長那麼大了，還要人家陪你呀！”我終於被媽媽説服了，於是我就去商店了。一路上我低着頭，皺着眉，好像有一隻小兔子在我心裏亂蹦亂跳。走進商店門口，我左找找，右找找，始終找不到，怎麼辦呢？於是我臉紅紅地小聲的問服務員：“阿姨，請問，鹽在哪裏？”服務員笑眯眯地看着我説：“向前走，一直走到底，再向右拐。”聽了服務員的話，我對她説了聲“謝謝”就去拿鹽了。付錢的.時候，我想爸爸喜歡喝啤酒，給他買一瓶吧，於是我給爸爸拿了一瓶雪花啤酒，心想爸爸媽媽一定會表揚我的！回到家裏，果真爸爸媽媽誇獎了我，那時的我別提有多高興了。媽媽還説：“我們的思思長大了，可以不用人陪了。”

現在的我已經是一個勇敢的小女孩了，經常幫爸爸媽媽購物了。

購物經歷作文 篇2

暑假裏，爸爸媽媽帶我回到了親愛的外公家，讓我和我的表兄弟姐妹相處了一番。

有一天，我和姐姐們玩得正入神，我一聽到外公清脆的召喚聲，只好心不甘、情不願地放開姐姐的手。一溜煙地跑到外公面前，我想肯定有重要任務。於是斬釘截鐵地説：“外公，您有什麼事儘管吩咐吧，我一定盡力！”外公親切地説：“玉菲，我的好孫女，去樓下幫我買一包煙和一隻打火機，好嗎？”我嘀咕道：“不能自己買嗎？”外公好像聽懂了我的心裏話，説：“外公的腳有點痛，不想下樓。”我聽了就快速下樓了。

我來到小賣部鼓起勇氣大聲説：“我要買一包煙和一個打火機”，我用震天動地的聲音才把正在打盹的老闆叫醒，他把東西給我，我付了錢就開心地走了。

在回家的路上，我想：外公每次抽煙時都是很享受的.樣子，難道香煙的味道很好？我也想嘗試一下這滋味。

於是，我來到一個偏僻的角落，偷偷抽出一根煙，用有點顫抖的手打然打火機，小心翼翼地輕輕抽了一口，趕緊把煙斗吐了出來，感覺沒什麼味道。於是，我猛吸了一大口，這下糟了，煙全被吸進去了，來不及吐出，嗆得我直咳嗽。眼睛裏豆大的淚珠嘩啦嘩啦地往下掉。我縮在角落像只受傷的小兔。

在樓上的外公見我許久沒回家，就忍着疼痛下樓來找我。當他看到我時，被我的樣子嚇得心驚肉跳，忙問：“玉菲，你怎麼了？誰欺負你了嗎？怎麼躲在這哭呢？快給外公看看。”我不敢説出真相，只好默不作聲跟着外公回家了。

晚上，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽給我一番教育，我也害羞地低下了頭，也明白了不能因為好奇什麼都去嘗試。

購物經歷作文 篇3

時間快如流水，一轉眼我已經9歲了，記得我6歲時，媽媽讓我獨自一人到新世紀超市購物。走之前，媽媽説：“別忘了兩件事，第一要當心路上的車，第二別忘了找零錢。”我聽了媽媽的話，握緊手裏的錢，快步走到了新世紀超市門口，我心裏非常緊張，當我看到人們都説説笑笑時，就大膽得走進了超市裏。

啊，裏面的東西真多，真讓人目不暇接。我推了一個小推車，就乘着電梯來到地廳，先到蔬菜區買了一斤又大又紅的.西紅柿，再買了一斤芹菜，買完菜後我又來到食品區，為我挑選了可比克、巧克力、咖啡可樂等。

剛要去結賬，突然想起我沒有橡皮擦了，可我怎麼也找不到賣文具的地方，想問一下營業員阿姨，怎麼也不好意思開口，猶豫了半天才壯着膽子問了阿姨，阿姨熱情地説：“小朋友，賣文具的地方在一樓呢。”我謝過阿姨後，拿了橡皮就到收銀台結了賬，提着一個鼓鼓囊囊的大袋子，高興得飛奔似的跑回了家。媽媽接過我手裏的袋子説：“把我的寶貝累壞了吧！快坐下歇着。”我忙説：“不累，不累。”

雖然我滿頭大汗，但我很高興，因為這次購物提高了我的膽量。

購物經歷作文 篇4

今天上午，在學校老師給我們佈置一項作業——自己去超市購物。然後根據你的購物經歷和感受寫一篇作文。聽後我的心裏激動得像揣了個小兔子“砰、砰、砰”地跳起來，因為這可是我夢寐以求的事。

下午放了學，在經過超市門口時，爸爸就直接給了我二十元錢，讓我一個人進了超市。一走進超市，哇塞！超市裏琳琅滿目的商品，各式各樣，五顏六色。看的我眼花繚亂，眼睛發直，一時不知該先買什麼好了，我站了一會兒，緩了緩神，猛然想起了我的購物清單。掏出清單，我知道了要買的第一樣東西——鉛筆。推着購物車我輕車熟路地來到了我的文具“樂園”。這裏的鉛筆可真多，有黃色的，有紅色的，有花的，有白雪公主圖案的、、、、、、摸摸這個也想買，看看那個也想要，選來選去，都不知道該選哪一個了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看標價牌，喲！太貴了，我不由自主地摸了摸兜裏的錢。就買一把經濟實惠的吧。在我多次地比對下選了一把圖案又漂亮，質量又還行的一種，才三元六角。我心裏嘀咕説：“嗯，這還差不多，根據我的經濟能力還能接受。”順帶着又買了幾本物超所值的作文本。然後，就開始買下一樣東西——甘蔗。來到水果區找到賣甘蔗的地方，在我細心的'挑選下，選了我認為最好的甘蔗拿走了。隨後，我又找到賣菜的地方，找到媽媽要的杏鮑菇。我一看，價錢這麼貴，呀！我就帶了二十元錢，不知道超值沒有。我急忙算了算它們的總數，一算，錢還多着呢！拿上一個大的，稱了稱。最後推上購物車我心急火燎地跑到賣饅頭的地方，買了一袋饅頭。因為聽媽媽説晚上家裏饅頭不夠吃了，所以我要在媽媽下班之前把饅頭買回家，給她一個驚喜。啊！我需要的東西終於買完了，接着就又算了算它們的總錢數，大概還要剩餘二元多呢，算完帳，我長出一口氣（因為我沒有超值），歡天喜地地跑到收銀台付了錢，回了家。

這就是我的第一次購物，它讓我體驗到了一種快樂，也讓我感受到了一種當家做主的不容易。

購物經歷作文 篇5

“鈺鈺，咱家牛奶沒了，你去買幾袋牛奶，好吧？”

“好的！”我聽見了媽媽的話，激動的一蹦三尺高。

走之前，媽媽叮囑我兩件事：一小心路上的車子；二別把錢弄丟了。

我手中緊握着紙幣，飛快來到路邊。“呼——”，自行車飛了過來，像風一樣快。這把我嚇得連忙躲到了一邊。

我嚇出了滿頭的`頭髮，背上直冒冷汗。

一旁走來一位姐姐。她問我：“你幹什麼去呀？”

“我要幫媽媽去買牛奶！”

“哦，真的？”

“真的！”我自豪地説。

一路上，我哼着歌兒，一蹦一跳地走着。

不知不覺中，我來到了賣牛奶的小山坡前。那裏的小路有許多大、小石子，雜草高過了膝蓋，小路也彎彎曲曲，坎坷不平。

“準備好了！”我心裏想着，“預備——跑!”

我使出了吃奶的勁，衝上山坡。

“撲通！”一聲，誰知，我一不小心，摔了一個大跟頭，手裏的錢也掉了。

我心想，媽媽交給我的任務我一定要完成！於是，我奮力站了起來，拍了拍身上那些灰塵“小粘膠”，然後，拾起了在草叢中“曬太陽”的錢，忍着疼，努力爬上了坡頂。

到了賣牛奶的小木屋前，我踮起腳尖往裏一看，怎麼沒有人？我不管那麼多了，心想大聲喊：“買牛奶了！”可話一到嘴邊，卻變成螞蟻跑步，蝴蝶拍翅的聲音了。

“買牛奶！”我身後一聲大叫，原來是位胖阿姨。只見胖阿姨身上的肉一抖一抖地來到了店門前。

隨着裏面一陣腳步聲，一位叔叔走了出來。

“好！”那叔叔説着，就把奶給了胖阿姨。

“唉……”我歎氣道。身後的一位白髮老爺爺拿着枴杖，前一步緊跟後一步地來了。

老爺爺插在了我前面，他用年老的聲音説：“我來買奶了——”。叔叔聽見了，又給老爺爺拿了一袋奶，緊接着，老爺爺又和叔叔説了一些無關緊要的話。

現在，只能聽到小草彎腰的聲音了

“買牛奶了！”我讓自信心加到了百分之一百。

叔叔轉過臉來，我一下子漲紅了臉。

“小客人來了，對不起呀，我剛才沒看到。”叔叔和裏和氣地對我説。

我這才放鬆了下來。

我拿着鮮牛奶，跑回家。我老遠就看見，媽媽正向我揮手呢！

購物經歷作文 篇6

今天我和媽媽一起去新華都購物。

媽媽遞給我一張清單和一百元説：“今天，你按清單自己購物，整個過程中，媽媽什麼意見也不提，由你自己選擇，我就遠遠地跟在你後面。”我看了一眼清單，發現有好多東西要買，有玉米啊，土豆，雞精……開始我有點緊張。

超市裏，人挺多的，商品琳琅滿目，我的緊張在不知不覺當中已經一掃而光。

我感覺買時最有成就感的三樣東西是玉米，鹽，黃皮百香果。

來到了蔬菜區，發現那裏有好多我不認識的菜，比如説牛蒡就是一項。我在那裏轉了一圈又一圈。終於找到了我要的玉米。挑了兩個大大的玉米，然後，就拿着玉米去給一個熱情洋溢的服務員阿姨稱。她問了我幾個問題。

到了副食區。我一眼就看到了鹽，把鹽放進了購物車裏。轉角來到了水果區，抬頭就看到了黃皮百香果。黃黃的，亮亮的，遠看可能會覺得是檸檬呢。黃皮百香果是剛剛上市的，很多人在挑。我挑了六個又大又圓的黃皮百香果，拿給了另一個和藹可親的.服務員阿姨稱。她在稱的時候也問了我幾個問題。以為我是一個人來的呢。

買完了所有的東西。我就到櫃枱結賬，一共40。90元，我拿出了一百元給櫃枱阿姨，她找了50。10元給我。我喊媽媽和我一起回家。

媽媽在回家時説：“你真棒，寶貝。你懂得了判斷和選擇。以後你能在我不指導你時很好地購物了。”我高興地笑了。

今天我特別開心。我學會了自己購物，以後都可以幫媽媽買東西。

購物經歷作文 篇7

今天媽媽燒菜時，家裏沒醋了，對我説：“代欣怡，你能幫我買瓶醋嗎？”我高興得一下子跳了起來。一個人去購物，這可是從來沒有經歷過的事情呀！媽媽還叮囑：“第一，要小心車子，第二，一定要看看生產日期。”

我高興地出了家門。

我剛走出單元門口，就看見了一隻狼狗，下得我心驚肉跳，心想，平時和媽媽出來買東西都沒有遇見狗，怎麼今天我一個人出來，就要遇見狗？那隻狼狗離我越來越近，我像個木頭人站在原地一動不動，狼狗從我身邊走了過去，這讓我才把心放了下來。

我走到馬路口，看見車子在大街上川流不息，心想，這麼多的車子怎麼過去呀。過了一會兒，馬路口的人越來越多了，綠燈時，我就跟着人羣走了過去。

到了超市門口，我問阿姨醋在那裏，阿姨把我帶到了買醋的地方，醋可真多啊！讓我目不暇接，我拿了一瓶醋，抱着醋就走了，阿姨説：“小朋友，你還沒有付錢呢。”我這才想起來我還沒有付錢，我轉過身把錢付了。我邊走邊想我買醋時還有沒有什麼事沒做。我突然想起來我忘記看生產日期了，我連忙看了看這瓶的'生產日期是十一月一日的，我急忙跑回超市，對阿姨説：“阿姨，我剛才買醋時忘記看生產日期了，我能不能換一瓶醋？”阿姨説：“可以。”我拿了一瓶醋，走了出來。

我回家把事情的經過告訴了媽媽，媽媽高興地説：“你真是長大了，都能自己買東西了！”

購物經歷作文 篇8

有一天，我放學回家，坐到自己的房間，正準備開始寫作業，突然，媽媽慌慌張張地來到我的房間，緊張地説：“不好了，不好了，家裏的鹽用光了，快去買一包。”我用疑惑的眼神看着媽媽，心想；為什麼讓我去，我寫作業寫得好好的'，你又不是缺胳膊短腿的，明知道我是第一次購物，還讓我去買，為什麼呢？媽媽早看出我在想什麼，便露出一副無辜的表情，媽媽明明知道我最不喜歡看這種表情，媽媽就是要裝，於是，我只好答應了。

我來到紅旗連鎖店門口，老遠就看見了裏面的阿姨，於是，我像箭一般衝進紅旗連鎖店，一進門，我就眼花瞭亂了，因為裏面的東西太多了，我實在是感覺讓人目不暇接。有玩具槍、有零食、有面包、有清潔用品、有家居生活用品、有方便食品……實在是太多了，我剛想買一包巧克力的時候，我便想起了媽媽説的話：“買一包鹽，不許買其它東西。”我失望地放下巧克力，這媽媽也真是的，買一包巧克力有什麼大不了的。我來到副食櫃，看見乾花椒、看見胡椒麪、看見味精、看見雞精、還看見食用鹽，我拿了一包最便宜的鹽，一元五角的，我帶了五元，我算了一下……還剩三元五角，什麼只剩三元五角，天哪，巧克力要賣六元八角呀!我垂頭喪氣地回到家，把鹽和剩下的零錢交給了媽媽，媽媽表揚了我，還親了我一下。我覺得買東西也挺好玩的。

經過這次買東西，我覺得購物也很有趣的，我以後會更加喜歡購物的。

購物經歷作文 篇9

我長大了，也經歷過許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過生日那天的一次購物經歷。

媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學後，我立刻跑到學校旁邊的`一個商店，心想：媽媽過生日，給媽媽買點什麼作生日禮物呢？我跑到店鋪門口，推開了門，裏面傳來售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點什麼？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的眼中。我急忙問道：”這條連衣裙多少錢呀？”“這個嘛，五十元。”阿姨説。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過錢，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁櫃枱，一位鶴髮童顏的老奶奶和氣地問：“小姑娘，需要點兒什麼？”正在我猶豫之時，我發現了一條漂亮的藍色項鍊。我想：媽媽天生愛美，這條連衣裙配上一條項鍊該多麼漂亮啊！奶奶告訴我：“這個四十五元喲！”我把四十五元錢彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過項鍊，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都誇我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買的那身衣服，好像仙女，我心裏美滋滋的，開心極了！

其實，有些人並不一定認為購物是件快樂的事，不過，我卻認為購物是非常快樂的事，因為它能帶給人幸福，不是嗎？

購物經歷作文 篇10

教學目的：

1、使學生通過作文講評，能夠將第一次購物的過程寫具體，寫詳細。

2、能對他人的作文進行正確的點評。

教學重點：學習作文點評的方法。

教學難點：學習圍繞要求進行作文點評。

教學準備：第五次作文《第一次購物經歷》

教學過程：

一、複習，導入新課：

複習作文要求：

1、指名説出本次作文要求：

a簡單介紹購物的時間，人物，地點，可介紹購物的計劃或準備。

b具體寫一寫購物的過程。

怎麼挑選？挑選時注意了什麼問題？

怎麼買下這件物品？

當時有什麼感受？

抓住動作、語言、和心理的描寫。

c結尾，寫此次購物你的感受。

教師強調：寫事，寫清事情的六要素（時間、地點、人物、起因、經過、結果），重點回想自己的一次購物經歷，過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

2、寫好後多讀幾遍，並認真修改。

二、榜上有名

1、在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的。

高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，

2、有些同學的作文進步很大。

王星辰 、邊雨澤、李若彤

三、作文欣賞

1、欣賞精彩片斷

師：雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢？

生：高靜怡的

師：那就請高靜怡把自己的文章念出來吧，其他同學認真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什麼建議？

2、學生聽完後隨機説説這些片斷好在哪裏。

師：還有什麼建議？或者説你認為哪裏寫的還不夠好？

生自由發問。

四、請你評改

1、出示例文進行修改。

2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？

教師提醒學生注意：

①敍事是否具體，是否符合中心需要；

②句子是否完整、連貫、通順；

③字是否寫的正確；

④標點用的是否恰當。

3、每小組選派代表指出優缺點並提出修改意見。

五、佳作亮相

1、先小組上講台讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

2、然後分組交流自評，暢談習作收穫，分享習作成功的樂趣。

六、創造發表條件，激發學生的成就動機。

將優秀習作或修改後有明顯進步的習作，在班內傳閲。

七、總結：

老師發現經過我們的共同努力，你們的文章已經比原來更精彩了，那就請同學們趕緊把你的文章謄寫出來，在班內傳閲吧。

附下水文：

記一次自己購物的經歷

一個陽光明媚的星期六，我懷着高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

我們先到f1樓停好車，然後，乘電梯到2樓。我推着購物車來到大門前，我抬眼一瞧只見裏面人山人海，哇！琳琅滿目的小玩意擺滿貨架。於是，我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區域，這裏的.鋼筆品種很多，我都不知道該選什麼樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是國小生，應該用學生鋼筆。於是我把目標鎖定在學生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴着一頂黑色的頭盔，頭盔上飄着一束大紅色的盔纓，身穿着半透明黑色的盔甲，取下頭盔發現長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脱掉盔甲發現裏面有一個裝滿了油水的將軍肚。

我激動的向媽媽説：“我要買這隻鋼筆”。媽媽説：“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格籤，啊！49元。我心想：這麼貴啊！我用期待的眼神看着媽媽，彷彿在對媽媽説：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧着我彷彿知道了我的想法説：“好吧！”於是，我拿着我那心愛的“黑將軍”拉着媽媽的衣角來到收銀台結了賬。

啊！這真是一次快樂的購物。