歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一定有不少的收穫，不如趁現在好好寫一篇週記。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家整理的週記開學第一天4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了，同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裏的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
隨着時間的慢慢流逝，我們又長大了一歲。一進校門，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽着鬱鬱葱葱的樹木，兩旁濃蔭的樹木連接在一起，似乎搭起了一個綠色的通道，我從這片綠蔭下走過，微風習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅豔豔的田徑場。在這片場地中讀書；玩耍，絕對時間很愜意的事。
轉眼間，我們將要進入六年級的國小生活，這5個多月的五年級下冊的'生活，你是什麼感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
有這樣一則故事；“在非洲，每天羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會被獅子吃掉。在同一個時候，獅子睜開眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就會被餓死。於是，幾乎是同時，獅子和羚羊一躍而起，迎着朝陽奔去。”
生活本就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時，就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位偉人曾説，太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特別的，只要用心留意每一天，你會發現處處有奇蹟。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了，我們的學習必須加快腳步，但是現在，我認為環境不會真正影響學習，只有多勤奮學習，才會取得更優異的成績！
暑假放完了，轉眼間我已經要上五年級了，又要被分到別的班了，説實在的，我很捨不得我四年級的老師和同學們，想起以前的種種，我就忍不住傷心起來。
開始來老師宣佈分班了，我那時心跳得很快，生怕我要面臨離開同學們的場面，開始選班了，老師點的一個班有很多人，點了很久很久，我還是沒有被分到其他班，突然，來了一個男老師，説了一下還在11班的人有：翟靜怡、XXX、XXX……我聽到有我的名字時，我非常高興，可我又很傷心，你説如果我四年級的同學們都和我一個班該有多好啊，可是由不得我們去選擇。我心裏傷心的告別他們。
我的`新班主任來了，竟然是個男老師，當時我吃了一驚，我從一年級到四年級都是女老師是班主任，從來沒有男老師做過我的班主任，這次卻不同，老師開始講話了，我嚴肅的聽着老師的要求，這個老師不像我以前的老師温柔，而是要求的很高、很嚴格。但我心裏想着：我的人生中有這樣一位與眾不同的男老師也是很好的，這也是我的一個鍛鍊的機會。總的來説我五年級的老師都挺嚴厲，他們都要求我們做事一絲不苟，對自己負責。對我們講了許多的大道理。
這一天，我有好多的感受，有開心的、傷心的、驚訝的，這一天我內心非常的豐富！
今天九月一日，意味着我的假期結束，新的學期開始，漫漫學習路的第一步將會踏出！
我呢？六點二十分起牀，放假這麼久的時間內，起牀在這個時候十分少有，只是因為有規定今天必須早操。而且早操場地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡繹不絕的.人羣從四面八方匯聚而來。在上學期的時候我們每天早上都是這樣，雖然大家口中會有一些怨言，但是跑跑步對自己的身體健康發展是有很大好處的，跑步後人也會變得更加精神。今天早上的天氣有些冷，而且去了之後因為不熟悉，所以花費大量時間去調整，本以為我們會就地解散，結果還是跑了一圈。哎！眾人失望啊！
早上第一節課是英語。英語，又是課上只講單詞，十分無聊，今天剛開始就讓我覺得時間緩慢，似乎開學不僅僅只是一天了。我們艱難的過了一節課，看來同學們似乎還沒有適應新生活方式！
下午本來有體育，結果突然發現下雨了，這真是激動人心的一刻，我們終可以睡一個懶覺了。於是決定在午覺過後這個時間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費，準備買一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家。回來以後，我們宿舍裏開始移動牀鋪，擺弄成新的造型，之後給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩餘其他的邊角料給凳子修飾一下。通過眾人的努力，這件事情終於完成了，不過比想象中難了許多。
開學第一天，就這樣從開始走向結束！
9月3日，是開學的第一天，暑假已經結束，這就面臨着我們又走上教育教學的軌道，繼續我們的教育教學。我們的昨天是成功還是失敗，是漂亮的鮮花還是枯萎敗葉，都已成為過去式了。我們應該總結過去，反思過去，讓我們有一個全新的理念迎接一個新的明天，迎接新的學生，開始我們新的工作，用不同的理念對待我們教學。來一個新的`改觀。
我們學校第一天開學進行了隊列隊形訓練，其目的是為了對學生進行一個正規的訓練，讓學生自覺養成一個好的習慣，讓學生在新的學期有一個新的面貌，形成一個新的氛圍。本次隊列隊形以班主任為主，體育教師作為指導，重點以指導學生的隊列隊形的技術動作及動作要領，規範學生的動作，讓學生在動作上形成正確的概念，通過訓練來組合、細化、規範、鞏固，以一個好的習慣呈現於本學期。我將盡自己所能，來強化學生的動作，不定時地給初四級部的學生做相應地動作，做示範，喊口令，指揮學生練習。嗓子都喊啞了，一直堅持下去，沒有什麼抱怨，因為這是我的本職工作，這是我的教學崗位，這是我應該做的。做什麼工作，只要感覺有意義，願意去做，不管別人怎樣去説，我認為無所謂，因為我喜歡，我願意。
開學第一天，雖然感覺比較累，但是我感覺比較充實，比較幸福。既然選擇了教師這個職業，就選擇了奉獻。
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