高中畢業寄語青春

高中畢業寄語青春

1、我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

2、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們曾經一起走過的日子。

3、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期;坐上車，去了不 回，就畢業了。

4、大學是你一生中最美好的時光。什麼時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

5、我是如此平凡，卻又如此幸運。真心謝謝大家!

6、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

7、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨着內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那麼一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那麼，也許這就是最好的時光。

8、學的珍貴，並不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋着許多的最後一次：一生中最後一次有機會系統性地接受教育;最後一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長曆程;最後一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

9、大學四年一晃就過去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學到了很多東西，四年的大學生活很是豐富多彩，自己打心眼裏不想離開學校，不想離開朝夕相處的同學。

10、去年的此時，看着忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。

11、願你是航船，在知識的海洋裏乘風破浪;

願你是水晶，永遠保持一顆純潔善良的心;

願你是雄鷹，經得起生活中狂風暴雨的考驗。

12、今後的學習就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰勝困難!相信自己，你一定是最棒的!

13、理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。撫今追昔，物換星移。我們有過無數的情感相通，也有過許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立於社會之時畫上點睛的一筆。

14、拿出堅忍不拔的毅力，磨練出甘於清貧的性格，培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

15、身處順境時，要好風憑藉力，乘長風破萬里浪;面臨困境，要勇往直前，“莫愁前路無知己!”往後的歲月，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發展而狂喜，為你們日新月異的變化而振奮。

16、做一個喜愛讀書的人。一位名化粧師説得好：三流的化粧是臉上的化粧，二流的化粧是精神的化粧，一流的化粧是生命的化粧。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、淨化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗着我們的生命。黃山谷説過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!

17、如果我們每個人都能讓讀書成為習慣，那麼文明得以傳承，社會得以進步，我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的温馨空間，我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧!

18、做一個快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣，這應是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。人生不如意十常八九，生活不可能一帆風順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風雨過後彩虹更美麗。

19、鮮豔的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創造後頻頻地響起。對待生活，要心存感激，沒有別人的呵護與幫助，我們每個人都會生活得很艱難。要學會創造生活的樂趣，並用自己的快樂去點燃別人的快樂，讓我們永遠做個快樂的人!

20、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!……

21、激勵性贈言。如，“分別後的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景緻。”

22、祝願性贈言。如，“生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟;生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。”

23、褒揚性贈言。如，“你不張揚的個性，讓我領略到寧靜，感受到寧靜裏有一顆平靜如水的心。”

24、懷念性贈言。如，“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。”

25、鞭策性贈言。如，“你沒有摘到的只是春天裏的一朵花，而整個春天還是屬於你，朋友，別灰心!”

26、詩歌式。如，“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恆。”

27、抒情式。如，“臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的枴杖;我贈你一隻智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。”

28、格言式。如，“什麼是路，路是從荊刺的地方開闢出來的，從沒有路的地方踩出來。”

129、對偶式。如，“真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。”

30、相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”

31、贈給意志堅強的朋友：如，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”

32、贈給真誠的朋友：如，“我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”

33、贈給悲觀的同學：如，“生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不會像你所想的如此糟糕，願你笑對人生，一路走好!”

34、贈給惰性較強的同學：如，“不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜着春天飛來。”

35、贈給心胸狹窄的同學：如，“寬容是豁達的人生態度，是和諧的.人生色彩，讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。”

36、贈給缺乏自信的同學：如，“有花自有香，不必大風揚，你的潛能等着你去開發。”

37、贈給不善言談的同學：如，“沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時也會變成廢銅。”

38、贈給意志脆弱的同學：如，“廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因為它經得起痛苦的磨鍊。”

39、贈給屬馬的同學：如，“願你成為一匹永不停息的千里馬，奔向理想的草原。”

40、贈給班級上的“醜小鴨”：如，“人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。”

41、勤奮是一隻蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

42、拼搏的汗水，能澆開理想的花朵。

43、衡量一天，不看收穫而看播種。

44、功夫自難處做去，學問從苦中得來。

45、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。

146、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。

47、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘，一分收穫”的格言，踏踏實實，迎難而進。

48、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切!

49、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。

50、當精神“渴”了，就聽聽音樂;當精神“餓”了，就讀讀書吧。

51、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。

52、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

53、將來不管是位居廟堂，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞，也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。昔日的艱難求索，彌足珍貴。

54、人生可以有逗號感歎號省略號，但不能有句號。(語文老師)

55、人生有曲線拋物線，但絕對沒有直線。(數學老師)

56、人生可以有一般現在時現在進行時，但絕對不能有一般過去時和將來時。(英語老師)

57、人生和地質勘探不一樣，可以向前看向上看向左看向右看，但絕對不能向後看向下看。(地理老師)

58、曾經的輝煌，只能説明過去，一切都已成為歷史。歷史的改寫，依然要靠我們自己。(歷史老師)

59、人生的方程也需要配平，痛苦和歡樂共存，既然要感謝歡樂，也要感謝痛苦。(化學老師)

60、人生的痛苦有裂變聚變衰變，但絕對沒有永恆的不變。(物理老師)