在學習、工作或生活中出現了過錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？下面是小編整理的英語考試檢討書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的英語老師：
您好！
此番我在英語考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在後面的閲讀作文部分取得了還算可以的分數，但是卻因為英語題目失分太大，導致我的英語成績位於班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的`批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的，相當於有點"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知，英語的難題部分往往是不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是英語的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什麼要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往後，我一定要認清英語考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然後再投入時間攻堅英語難題。最後，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
英語一直都是我比較弱勢的科目，這次更是沒考好，還不及格，和之前的考試成績相比，退步也是很大的。老師讓我反省，我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因，和卷子難度並沒有什麼關係，況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那麼認真。
回顧過去這段時間的英語學習，我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文，背單詞，上課的時候老師講題目，講語法，我總是會走神，心思不在上面，學了那麼久的英語，我一直成績不太好，我也找過一些方法，但是總是解決不了，之前老師也是找我聊過天，跟我説過，學習不是一蹴而就的`，而且英語的學習更是如此，需要積累，一個單詞一個單詞的去記憶，一個語法一個語法的去搞懂，而不像其他的科目，畢竟平時可能接觸過，但是我們又不是在英語的一個生活環境裏，學起來也是比較難的。可是我就是不能堅持下來，很多時候明明可以再堅持一下，但是我沒有看到成效，我就覺得這方法對我沒用，或者覺得記了那麼久的單詞語法，也考不了什麼高分，就放棄了。
這一放棄，平時的學習也是鬆懈了很多，單詞不想記，語法不想去看，上課也是走神，這種狀態一直持續了一段時間，而這次的考試則是一次爆發，由於考的也是前段時間學習的東西，而我沒有認真的去學，自然考試就不好，而且考試的時候我還沒啥心思，反正題目看着我似懂非懂的，就沒有特別認真的去做題目，做着做着就心思不在上面。最後的成績出來，也是非常的差了。
其實現在想來，老師説的是對的，英語的學習不能鬆懈，不能在平時那麼的懶散，必須認真起來，而且也是要堅持下去，只有不斷的積累，單詞都記熟了，語法都弄懂了，然後多去看，多去讀，多去聽，而且也要多去説，那麼英語的學習自然而然就會慢慢的好了，可能一次或者兩次的考試看不出什麼結果，可是隻要我願意去學習，在今後一定可以看到自己的英語水平是有提高的，而不能只關注於眼前成績沒有提高，那樣的話，其實也是太短視了，更是很片面，哪有學習一下子就能提高的。
老師我已經知道我的問題了，以後我一定要堅持英語的學習，不能再懶散，不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的英語老師：
英語期末考試結束了。正如預期所料的'那樣，由於兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快，英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因，查了一下大綱，6年級的聽力要求是：語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的一大題，11秒讀了36詞，因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因，但同時也説明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧，今後要多聽多讀，這樣才能儘可能地克服障礙。
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
尊敬的輔導員：
您好！我是XXX班的XXX，由於上個學期英語掛科了，感到非常懊悔，所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因，第一：剛從壓力很大的高會考上環境較輕鬆的大學，自己的懶惰性格就凸顯出來了！以前在高中本來就喜歡賴牀牀，雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的，但還是最後一個起牀;到了大學沒人叫了，所以自己就更加不想起，甚至索性不起牀去上課了！這就是態度不端正的.結果！
第二：不適應大學的教學模式！覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什麼，而下課時自己又沒自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多！
第三：剛上大學有太多自己好奇的地方，比如説參加一些自己喜歡的社團，還有參加各種比賽等等，而把精力大部分放在這方面了，所以自己的學習就荒廢了！
在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的消息時，我很傷心！我就一直在反思自己，檢討自己.我認為並且這個學期也這樣做了！比如：每天按時6點半起牀，我現在這三週做到了，並且要一直這樣；每天背單詞；努力完成老師佈置的作業.......。
其實實際的行動我不用多説！在高中我學到一樣很重要的東西，那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好！
我向輔導員保證，也向自己保證：這個學期一定不再掛科並且學習成績一定能更好！
檢討人：XXX
20xx.2.28
尊敬的XXXXX：
這次英語考試成績實在不理想，經過深刻反省，我總結幾點原因：
1，思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件，我沒有清晰地意識到什麼是學生的基本任務，學生的'基本任務就是學習。
2，沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關係，一個端正的學習態度，塑造一個認真學習的學生，是提高成績的重要基礎。
3，基本知識不紮實。英語學習講究平時積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累，這是不可否認的缺點。
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會在下次考試中取得滿意的成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天遊手好閒，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉湧，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的'淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、衝擊在我的心上!
也許有人説，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕!
因此，我深深的反省自己，併發誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮鬥，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情願受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓一定要上九十分!否則今後餘生世人共戮!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
親愛的英語老師：
首先我要跟你説聲對不起，因為這次英語考試我沒有考好，雖然我也沒考好過幾次，但是我還是要真誠的説一聲對不起！
讓我來分析分析沒考好的原因吧！首先，學校假期太少，就像沒放過假一樣，這讓我很鬱悶，我一鬱悶就不得了了，我就駕馭不了我自己了，導致我在考試中發揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期，這對雙方都好，大家好，才是真的好！接着，我要自我檢討一下了，我是個自覺、有愛心的人，在家裏的.時間基本都在看書，可是有一天，我養了十幾年的小強被我不小心踩死了，頓時，我心如刀絞，我真後悔自己長了腳！這件事讓我很難忘懷，於是我在看書的時候就心不在焉了，經常會想死去的小強，最後導致我這次考試沒考好，啊！難道有愛心也是錯嗎？啊！人生真是讓人進退兩難！啊！我似乎已經看破紅塵！（語文老師説這叫排比、）
老師，這次考試我覺得我很對不起你，我怎麼能這麼不負責任呢？我想我一定傷透了你的心吧？哎~不過老師，我一定會努力的！Ifyougivemeachance，i’lldomybest！
檢討人：XXX
年月日
我由於在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。
在學校老師的教育和同學們的'幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！
英語考試作弊説明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。
只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XXX：
這次期會考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以後不要再考這個分數……
學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什麼都只做了三分之一，導致成績不理想……
以後，我決定了，好好學習，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學習計劃，我必須照做：
1、每天讀英語課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重複的.背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文，直到會默為止。
4、上課認真聽講，思維跟着老師走，積極思考問題。
5、下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要提問。
6、認真完成作業。
7、不能經常開電腦，開電腦就得先讀英語。
8、回到家裏預習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。
11、睡覺前，想想英語課講了什麼。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量的更正學習的態度！
我…在此發誓：
我一定要好好學英語，每時每刻按照自己擬定的學習計劃，不得違抗，否則考試考得不好！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的英語老師：
因為審題不仔細，做題沒有看清，粗心馬虎等原因造成，這次英語考試沒有考好，只考了84分，我感到很抱歉，辜負了老師家長的殷切希望，我以後考試一定會仔細做題目，認真對待每一題，我會更加努力地學習，爭取在以後的考試中取得優異的.成績!
檢討人：xxx
日期:xx年xx月xx日
期會考試結束了，考試結束後，我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析，隨後根據本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績，同時也指出了考試中暴露出來的教學問題，要求老師立足崗位，踏實教學，提高質量意識。
1.從學生來看，就是學生的層次不同，一部分是學優生和中等生，另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生，考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中，課後惰性強，不及時進行復習和預習，他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足：比如，聽説讀寫的能力較差，學習沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。
2.其次，從試卷上分析，本次試卷印刷質量不佳，很多圖和單詞看不清楚，而且卷子本身錯誤較多，由於考試時間短，我兼顧的班級較多，我沒有及時發現題目要求的錯誤，四年級最後一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的，而同學們很細心按照要求去做，造成全部失分，如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優秀人數較多，但是由於個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重，所以造成平均分不高，今後應對於0基礎學生降低要求，從基礎一點點補起來。
五年級的聽力部分，多次出現了comefrom和befrom的區別以及第三人稱單數的問題，此類題型都是上課反覆強調的，但是還是很多同學出錯，經過這半學期，發現這個班的學生上課聽講效率不是很高，很多同學不能及時的跟着老師走，總需要提醒，沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養的，要靠日積月累，今後要不斷培養學生良好的聽課效率和思維上的.靈活性。
後面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講，課後認真完成作業，認真背單詞，考試時候仔細認真審題，認真仔細檢查都應該沒有問題。
3.從教師來看，由於我教齡尚淺，教學經驗不足，有些重點的地方強調力度不夠，有時候高估了學生的接受能力，今後的教學中應該吸取教訓。
總之，我相信：只要我們揚長避短，注意隨時改正教學中存在的問題並認真做好後進生的輔導工作，就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新台階。
檢討人：
日期：20xx年XX月XX日
尊敬的老師：
您好！
我們這學期又過半了，期會考試也結束，説實話這次考試我對英語早就是很擔心，沒考之前就擔心，這是有原因的，我很擔心自己會發揮不好，會考砸，這次考試的其它科目我都是比較有信心的，我因為在考試之前我就刷了很多題，我其它的科目情況都比較好，都是很順利，沒錯多少，但是考試之前我在刷英語題目的時候，我就出現了很多的錯題，我一直很擔心。
這次考試吧，我心裏很忐忑，在考英語的時候我就有點緊張，整個考試的過程都是比較緊張的`，直到考完英語之後我就鬆了一口氣，回想了一下我對自己這次英語考試很不滿意，我感覺自己沒考好，一直都很擔心，果然這次考試結果出來之後，試卷到了我們手中我看到上面那麼多的錯題，一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了，我上學期的英語考試是很不錯的，您對我一直都很看好，英語成績我在班上還算不錯。
這次考試結果出來之後我覺得自己是真的退步了，不是我考試沒有發揮好，而是自己的問題，我很自責，您看到我的成績之後也很吃驚，英語成績退步的很快，似乎您對我也是有點不滿意，我想了想自己這次考試退步，很大的原因就是我自己問題，我一定重視起來，重新振作，這次考試退步我也不應該給自己找藉口，我分析自己的原因，總結幾點。
第一我覺得自己在英語課堂上沒有認真的聽講，而且非常嚴重，以往我都是非常認真的，這學期以來我就沒有那麼認真了，在上英語課的時候，我有時候甚至走神，上課期間講小話，這樣子上課我又怎麼會有效率呢，我想了很久問題就是出現在我身上，是我對自己鬆懈了，沒有以前那麼認真了，上課半吊子，回答問題也是挑自己會的回答，上課的時候您總是會問我們還有哪裏不懂的，我經常就是回答自己全部都知道，但是其實我是騙你的我自己根本就不知道，只是我在自欺欺人而已嗎，總是敷衍了事，這樣的學習狀態長期進行了下去，當然會出現問題。
第二個我自己沒英語的熱情度減少了，以前我早上會專門安排一點時間來記單詞，但是這學期我們有堅持下去，慢慢的就把這個好的習慣忘記了，這樣子就又給自己的成績降低了可能性，主要還是由於我意志不夠堅定，在慢慢的鬆懈下，讓自己越走越遠了，讓自己慢慢的退步，其實成績就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步，最後就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓，好好的養會自己的好習慣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次期會考試結果出來之後我對自己非常的失望，我實在是沒有做好自己，這次成績很明顯我退步了很多，讓您失望了，這是我最不想看到的，考試是直接反應我近期以來的表現，我怕真的是做的一點都不好，沒有一個好的學習心態，現在我真的是後悔莫及，這真的是非常難受，我連一些最基本的事情沒有做好，我讓您失望了，學習來就是自己的事情我這次考的`這麼糟糕應該全面的反省好自己的，我不該一次次的讓自己墮落，不應該把一些小的事情忽視，這個學期以來我也總是在玩，玩心太重怎麼能夠進步，我為這次考試結果感到很內疚，這份成績代表着我自己這段時間來的表現，也讓我知道了自己應該怎麼做。
這個學期以來每次上英語課的時候我總是不再狀態，本老我的英語成就是一般般處在一個很危險的邊境，只要不努力就會成績倒退，這個學期以來因為自己學習態度不夠堅定，我總是在浪費時間，我當然知道這些不應該，其實很多時候我都是自己沒有一個明確的方向，造就了現在的我也不再狀態下，我的表現讓您幾次的找過我談話，我一直沒有太在意，真的不知道怎麼説這些了，是我不堅定自己的態度，我想了很多，我總是在跟自己過意不去，心裏面也很是糾結，這學期依賴我一直在玩，考試的時候我才知道自己很多題目都不知道做。
現在回過頭一想，我真的是非常難受，沒想表現的這麼不好，只有這工作當不斷的讓自己進步，把這些最基本的事情完善好才是真的，現在我也想了很多，我很多時候不知道自己的應該怎麼學習，英語成績一直就保持在一般水平，這個學期我浪費了太多的時間了，在您講課的時候我自以為是總是覺得自己掌握了，就比如説一個單詞我總是記住就行了，自己不會去寫，現在我才知道記住是記住，不代表單詞能夠寫出來，自從這次期會考試成績出來之後我才知道這兩者的區別，我一定要糾正自己之前的錯誤想法。
回想這個學期我表現，我是真的應該對自己的做一個深刻的檢討，其實這些都是我應該去想的事情了，作為一名學生現在我的情況很不符合一名學生日常準則，我一定會調整好心態，投入學習的，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
這次其會考試英語成績考的並不好，我在平時考試的時候英語成績還是不錯的，但是這次其會考試卻沒有達到我平時的成績相差了很多，沒有考好，辜負老師教導。
不知道為什麼一到考場上我就非常緊張，容易被考場的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來，因為我知道期會考試很重要，檢驗我這段時間學習成果的，我也在考前認真準備好了複習，把所有的資料都做好的複習鞏固，在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯，就緊張。
在考試的時候我出現了拿筆雙手發抖，根本就寫不好，在聽聽力的題目時我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫不下來，太緊張了，汗水順着我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴自己要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態。
最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什麼都想不起來了，考試前複習過的資料，知識我都忘記的乾乾淨淨，這讓我在考試的時候完全慌亂神，沒有了任何逐漸，感覺都無法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問題，但是卻不能夠克服。
這是我自身的問題，我的心裏素質不好，一遇到重要場合就怯場，就發揮不了多大的作用，我沒有把自己的全部能力發揮出來，開始失常，是我的錯，我的心態出現了很大的問題，我沒有做好自己，老師也告誡過我期會考試沒有什麼好怕的只要抱着平常心態去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時候不能正常發揮。
我需要加強自身的鍛鍊，我對自己的'信心不足，不能應對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題，感覺對不起老師的加到，我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會好好努力，調整好自己的心態，克服自己存在的問題，把這些問題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場，在平時的時候我還會繼續努力不斷提升自己的實力不斷加油，在學習中不放鬆，在考試時克服自己的缺點，能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發揮出來。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
親愛的英語老師XX：
我由於在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是監考老師將此事告知系裏，希望系裏老師能教育我。
在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
在考試時想着作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講台上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚
事後，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!英語考試作弊説明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我。
這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，後悔也沒什麼用了。
只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的`原諒，因為我真的知道錯了。
老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，(上學遲到檢討書)考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
我真誠地接受批評，並願意接受處理。
對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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