網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 攝影

【精華】攝影作文集合9篇

欄目: 攝影 / 發佈於: / 人氣:6.86K

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的攝影作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】攝影作文集合9篇

攝影作文 篇1

第二天的清晨,高爾基的電話就響了起來:“高爾基同志,我是那天的小男孩,我現在想過去,可以嗎?”高爾基興奮得不得了,“快來吧!快來吧!”

過了不一會,就聽見外面一個小紙團飛了過來,高爾基沒看紙團,就讓那些人放了小男孩,小男孩就一下子衝過來,高爾基急忙打開門説:“我這的膠捲有的是,你可以直接向我要嘛,非得回家幹嗎?”只見小男孩支支吾吾地説:“我連膠捲都忘帶了,覺得自己根本沒有資格當小攝影師,所以才……”“好了好了,還要照相呢,最好快點……”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢,開始照相。

“準備好了嗎?茄子!”完完整整的一張相拍好了,高爾基説:“快點去貼到牆報上吧,同學一定會非常羨慕你的!”“謝謝!謝謝高爾基同志!我這就去!”

貼到牆報上後,同學們羨慕地睜大眼睛,説:“你是怎麼做到的?一般人可都是進不去的呀!”

小男孩笑了,那種有成就感的笑,在他、同學們的心裏迴盪……

攝影作文 篇2

大約過了一個小時,男孩滿頭大汗地跑了過來,氣喘吁吁地對祕書説:“叔叔,能讓我再進去一次嗎?我還沒照完相呢。”祕書笑眯眯地説:“進去吧,先生正等着你呢!”沒等他説完,男孩就迫不及待地衝進了高爾基的書房。

高爾基和藹地摸了摸小男孩的頭説:“你為什麼要給我照相呢?”男孩不好意思地説:“因為我非常崇拜您,想以您為我學習的榜樣,我們同學也都很敬仰您,所以想照張相留作紀念。”“其實我跟你們一樣,是個平凡的人,只是我比較喜歡看書,書籍是人類進步的階梯,從書中能學到很多很多……多看一些書吧。”説完他又摸了摸男孩的頭。小男孩把他的話牢牢記在心裏。接着,只聽見“咔嚓”一聲,小男孩終於拍了一張滿意的照片。

攝影作文 篇3

海洋的攝影作品涵蓋了亞洲諸多區域,特別是周遭國家,印度泰姬陵的噴泉羞答答地開,尼泊爾的寺廟煙火繚繞,馬爾代夫的碧海藍天,以及埃及人面獅身像的計劃正在醖釀中...作為本人關注的攝影師,我最喜歡新近拍攝的一組殘荷作品。

從中,我發現了這幅作品,經與作者溝通,我姑且起名為"遊心於澹"。冬日殘荷,雨水侵淫,風氣蒽茵,陽光照育,月色朦朧,都在時令中存留遺憾。但我發現,荷花褪去華麗的外套,猶如少女有莞爾一笑的清顏漸漸趨於風姿綽約的少婦,成熟的完滿在於卸去的胭脂粉底,色彩繽紛時的蜻蜓點水,時而停歇蓮花,醉了荷塘月色,美了風和日麗。而當冬風凌厲而來,花葉乾枯,收縮的身子聚攏在蓮葉,飽經風霜的洗禮,卻勝似閒庭信步,聚居水面似彎腰的女子,想到楊麗萍手指的合攏粧,卻分明是女人的裙裾,細細的蓮莖從出水芙蓉到挑起裙裾的彎曲時空,都為了迎合一種情愫,水中的倒影讓我茅塞頓開,心的圖形渾然一體。啊!哪裏還有裙裾,彷彿海洋之心的吊墜渾然天成。

一個女性的專屬,在柔情似水的湖光山色中,被誰偷取。攝影師、我,和你、他。淡泊名利,遊心在水,在於我們發現的自然美。

攝影作文 篇4

拿起相機,按下快門。攝影總能帶我進入一個新的世界。我的生活也因攝影而精彩。

之前,我喜歡宅在家中,讀書,看電影。字裏行間的風景、故事讓我沉醉其中。不知不覺,這些精神世界中的景象不能完全滿足我的好奇。我更想把我所讀到的文字,看到的影像轉化為真實的東西。

攝影把我領出屋外。在鎌倉,茫茫大海和那漫長的海岸線使人聯想,大海的對面會是哪裏,一直延伸下去的地方是哪裏,我把它們記錄下來,留給更多的人思考,一個普通的鐵道口,黃黑相見的道口杆剛剛落下,不一會兒一輛電車忽忽走過。站在道口,許多慕名前來的人爭先恐後的拍照,留下一張背影,是那燃起熱血的《灌籃高手》。周圍人的留戀讓我拍下照片,成為他們中的一員,留下對籃球的幻想和對鐵道的痴迷。

在紹興,最讓我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一條小河從橋下緩緩流過,走在水邊與水一起散步。岸上的人悠閒地生活着。老人坐在家門口,扇着扇子聽着戲,彷彿在欣賞夕陽。我記錄下這“夕陽無限好,只是近黃昏”的景象。門口玩耍的`孩子,笑得如此純真。我把這率真的童年記錄下來,到了做飯的時間,廚房裏的炊煙升了起來,架在屋外的爐子正忙碌着,爐前圍着圍裙的中年人拿起一束菜,轉過身在案上切,她接連拿了好幾種不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着鍋中的菜,油煙在她的臉上留下隱形的忙碌的痕跡,伴着熱氣她的額頭上,一顆顆汗珠滾落。由此我想到了我的父母,他們和這世上千千萬萬的家庭一樣,上有老下有小地照顧着,他們深知自己的責任,我拿起相機記錄下這個瞬間。

夜晚,我頂着寒風去拍車流,望着那一輛輛穿梭的車和奔波着的車中的人,讓我想起早出晚歸的父母,他們是多麼不易。而這世上的每一個人又何曾不易呢?

記錄生活,讓我聯想得更多,找到二次元中虛幻的景象。讓我懂得感恩父母的不易付出。讓我知道生活的不易。

攝影,你讓我的生活充實,我的生活因你而精彩。

攝影作文 篇5

我爸爸是做紀錄片拍攝這一行的,我從小就跟着他東跑西跑,自然也就學會用相機了。

不過,攝影不是拿着相機對着物品按下快門就行了的,而是要對好焦點,調整好平衡、角度、用好曝光補償......我記得在剛學攝影時有這麼一件趣事。

這天,我終於得到了期待已久的高倍數相機。我拿起剪刀馬上將包裝盒剪開,拿起相機就試用。“咔嚓咔嚓”,幾張下來,發現拍出來的照片不是黑咕隆咚就是亮得刺眼,有一張拍媽媽的,拍出來只留下一個剪影,看起來像個煤球怪!另一張照片裏的媽媽,身後方的鮮花正好盛開在媽媽的腦袋後面,於是她就變成了一隻花鬃毛“大獅子”!

怎麼回事呢?原來我以前用的相機,設置的是全自動模式,只要按下快門就行了,但是這台高倍數相機不一樣,需要自己調。

爸爸過來,認真地看了照片,然後一一分析給我聽:“剪影是因為曝光不足,解決方法是拉大光圈;“大獅子”是因為構圖不理想,應該將主體和背景做一點分離......”

原來學好一件事不是拿起就做,而是要學會怎麼做,並反覆練習才行,不然就會做得一塌糊塗!

攝影作文 篇6

“咔嚓,咔嚓”,看,一個男孩弓着腿,探着腰,手託相機,拍下一張張動人的美景。這個男孩就是我。

去年春天,媽媽買了台數碼照相機。機身是黑色的,有幾個按鍵,用來調節光線、距離等。快門在相機右上方,輕輕一按,鏡頭裏的景物便被拍了下來,儲存在相機裏。看着那些漂亮、清晰的照片,我也迷上了攝影。

爸爸是個攝影好手,我經常纏着他教我。爸爸説:“要想拍攝出好的照片,就要善於發現生活的細節,一切有趣的、新奇的、變遷的事物都可以是我們捕捉的鏡頭,精彩的瞬間。我們在拍攝場面很大的景物時要用廣角鏡頭,要關閉閃光燈……”這麼一學,我早就躍躍欲試了。

暑假裏,爸爸媽媽帶我回老家玩,我趕緊把相機帶上了。一到老家,我就迫不及待地拿着相機搜尋我喜歡的景色。我來到院裏,餵雞的奶奶正弓着腰,把玉米料大把大把地撒向那些肥壯的大母雞。多好的素材啊!我忙端起相機,拍了下來。我來到田間,勞作的農民伯伯趕着牛犁地。樸素的農家風,美麗的莊稼田,這麼好的鏡頭怎能錯過?“咔嚓”,又一張。我又來到田園,啊!那美麗的田園風光令我陶醉:花兒五顏六色,這兒一叢,那兒一簇,綻開笑臉;稻田裏,金黃色的稻子隨風起伏,像一排排金黃色的波浪。夕陽西下,太陽火紅火紅的,多美啊!我一張張拍攝了下來。

回到深圳,和媽媽一商量,把照片送到照相館洗了。“這張,效果很好。嗯,這張取景很巧妙……不錯,不錯!想不到你還有攝影方面的天賦呢!”爸爸媽媽摟着我,齊聲誇讚。

從那以後,我總是揹着照相機,在大街小巷裏走走轉轉,把自己的見聞拍下來。攝影不僅豐富了我的課餘生活,還讓我學會發現美好,發現生活的精彩。

評語:攝影是一門美的藝術,唯有善於發現美的眼睛才能捕捉到它。我們生活的周邊也都從來不缺乏美,只是缺乏發現的眼睛。小作者非常棒,用心感受生活,感受大自然,用自己的鏡頭記錄美永恆的這一瞬間。老師也非常喜歡攝影哦,而且平時還教你們小記者攝影課,如果將來有機會我們可以對攝影交流一下。

攝影作文 篇7

小男孩回到家裏,把每個角落都找遍了也沒有看見膠捲,小男孩趕緊讓爸爸給他買膠捲,買完交卷以後,小男孩急忙坐上了電車趕往高爾基爺爺家。

到了之後,小男孩看見高爾基爺爺家的燈亮着,小男孩跑到祕書跟前説:“高爾基爺爺在家嗎?”

“高爾基爺爺正等着你呢!你快去吧!”祕書親切地説。

小男孩走到高爾基家門口,敲了敲門,高爾基爺爺説:“誰啊?”

小男孩回答説:“我就是昨天早上的小男孩。”

高爾基高興地説:“快請進!”

小男孩進來敬了個隊禮,説:“對不起!又給您添麻煩了,我不應該浪費您寶貴的時間。”

高爾基説:“沒關係!”並親切地稱他為小攝影師。

高爾基按小男孩的要求坐下了,又拿起了報紙,“咔嚓”把照片拍下來。

臨走前高爾基拿出了一個裝滿膠捲的盒子,説:“這些膠捲送給你了!”小男孩接過膠捲激動地笑了。

小男孩高高興興地回到家。晚上,小男孩做了個美夢,他夢見他給高爾基爺爺拍的照片貼在了牆報上,同學們都很羨慕他,老師誇他真能幹。

攝影作文 篇8

第二天早晨,小男孩提心吊膽、忐忑不安地走到高爾基家門口。忽然,一個紙團“飛”了進來。高爾基打開紙團,上面寫着:敬愛的高爾基同志:上次由於我的粗心,耽擱了您寶貴的光陰,十分抱歉!請您原諒我!今天我還能為您拍照嗎?小男孩敬上高爾基連忙叫祕書去開門。

過了一會兒,小男孩來到了高爾基面前。

“謝謝您!”小男孩邊説邊恭恭敬敬地鞠了個躬,“現在可以拍了嗎?”小男孩問。

“可以。”高爾基回答,“還是上次那個姿勢?”

“是的。”小男孩説。

終於,照片完成了!臨走前小男孩説:“謝謝您高爾基同志!感謝您百忙之中出抽空來幫助我。”小男孩説完轉身就走。

幾天後,班級裏粘上了高爾基的照片。

攝影作文 篇9

當天晚上,下起了傾盆大雨,路上連一個行人也沒有。忽然,高爾基的門鈴響了。高爾基還以為是祕書,可是一開門,發現原來是早上哭着走的小男孩!小男孩説:“高爾基同志,真對不起,早晨是我太粗心了,把膠捲王在了家裏,浪費了您寶貴的時間。現在,我把膠捲和三腳架也拿來了。”高爾基看着渾身濕漉漉的小男孩,説:“小男孩,你拿了這麼多東西,而且還被雨淋得濕透了,先進來吧。”把他請進屋子後,用乾毛巾把小男孩擦乾。

接着,高爾基按小男孩的要求在沙發上坐下,小男孩把相機又擺弄了很久,比上次更加仔細。他説:“我準備好了!”高爾基側過臉,對着照相機微笑。只聽“咔擦”一聲,小男孩便給高爾基照了一張相。

小男孩後來把洗出來的照片給小夥伴們看,大家都誇他拍的好。

Tags:精華 攝影