無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的學舞蹈作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的課餘生活豐富多彩，其中有丟手絹、貼膏藥、學舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學舞蹈。
星期天上課，我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉，趴的過程中，我的腿很痛，但我看到老師鼓勵我，我堅持到了最後。趴完橫叉，我的腿痠的都快站不起來了，我好不容易站起來了，老師就讓我們壓腿，我忍着痛，終於壓完了。老師就教了我們一個新‘‘招術’’---站下腰。看着老師演了一遍，我覺得還算簡單，就試了一下，咣噹！當我下到一半的時候，我的腰實在支撐不住了，結果一頭摔在了地上，當時老師對我説：‘‘世界上有第一次成功的喜悦，也有做不好和失敗的煩惱，只要持續練，總有一次會做好的！’’我聽了老師的話，試了一下。這次是老師扶着我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的，可我下到一半時，是靠老師手的力量下的。我不灰心，繼續練這下腰。小朋友休息時，我讓小朋友扶着我下腰。漸漸地，漸漸地，我終於學會了下腰，但我還是起不來，老師説這樣已經很棒了，我特別高興。
下課了，老師佈置完作業後我們就依依不捨的走了。這節舞蹈課是我最難忘的一節了，我真期待下週的舞蹈課啊！
5歲的時候，媽媽覺得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。
男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學費,這讓媽媽覺得上學和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶着學習任務的壓力。
舞蹈老師是個男老師,個子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,後來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學。
學舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認真。
壓腿是個苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁杆上，然後再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴，腰痠腿疼，筋疲力盡。
更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的同學們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩，“撲通”一聲摔了個跟頭，引起大家鬨堂大笑。
後來大家堅持練習，很快就適應了這些基本功。
班裏面有個費娃娃(蕪湖土話，就是人們常説的痞孩子)，是個典型的多動症，每次上課都只能練習一會兒，然後就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。
關鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。後來老師實在看不下去了，就讓他一個人站在比大家遠的地方自娛自樂。我才算清淨下來。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，説本寶寶跳得認真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學期就把寶貴的優秀學員稱號給了我。這讓我感到很開心。
於是我很愛舞蹈，一直跳到現在。
八月三日是我期盼已久的日子，因為這一天是我拉丁舞考級的日子，也是檢驗我一年學習成果的時候。
早上8：30我來到考場，外面已經站滿了人，連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備，有的在整理粧容，有的在練習舞步，看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了，一共有200人蔘加，我的編號是86號，6人一組由帶隊老師帶進考場，其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張，腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號，我們
這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起，我一下就感覺不緊張了，我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束，帶隊老師送我們出考的時候，對我説：“剛才的表現很好，以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息，樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水，這麼熱的天一直站在外面等我，我的心裏除了激動還有感動。
之前有段時間的練習很枯燥，一樣的步伐重複的練習，一個動作站立不動，讓我很想放棄，但是每次媽媽都會問我：“為什麼想學舞蹈”，我回答：“因為我喜歡舞蹈，也想在舞台上表演。”媽媽説：“所有成功站上舞台的人，都會有在台下枯燥和反覆的練習，所謂台上一分鐘台下十年功。”現在我完全理解了這句話，今天的考核只有2分鐘，但是我就要花一年的時間反覆的練習，隨着以後更難的挑戰，我還要花更多的時間來完成，如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小
今天是星期天，媽媽帶我去學舞蹈，這可是我第一次學舞蹈。我心不甘情不願地從家裏慢悠悠地走，為什麼我心不甘情不願的呢？因為我無意間聽媽媽説，學舞蹈要能吃苦。我接着就蒙了，這就是原因。
大約二十五分鐘後，我們來到了舞蹈學校，此時我已經有些累了，但是我還是跟着媽媽一起上了二樓，我看到了一個牌子，上面寫着：舞蹈教室。
我想：這就是我要學舞蹈的地方吧。不出我所料，正是這一間，我飛快地跑了進去，老師看見了，問：“你的舞蹈鞋呢？”這時我才突然想起來，我的舞蹈鞋還在媽媽那裏呢！我又飛快地跑出去拿舞蹈鞋。
媽媽説：“我不是告訴你了嗎，要自己拿舞蹈鞋，這樣就不會忘了。”
“快點進來吧。”老師又喊我：“快點進來換舞蹈鞋。”媽媽和我一塊走了進去。老師讓我坐到墊子上換舞蹈鞋，媽媽就給我換上舞蹈鞋，換完了舞蹈鞋我就開始壓腿了。由於我是剛來的，根本壓不下去。
“沒事，多練練就好了。”老師安慰我。
“我走了。”媽媽説。
“再見！”我戀戀不捨地對媽媽説。
這時，老師又讓我們壓左腿，我明顯的發現，我的左腿要比右腿好。下一個環節是壓前腿，我還不知道怎麼壓，老師做了一個示範動作我才明白是怎樣壓前腿。老師又教了我們一些基本步伐：有丁字步、八字步……時間過得飛快，轉眼間，就到了下課的時候。老師放了一首《甩葱歌》，把我們引得哈哈大笑，老師讓我們站好，然後説下課，開心快樂的舞蹈課就這樣結束了。俗話説：萬事開頭難，原來舞蹈課是這樣的有趣啊！
我盼望着下一次再來學舞蹈！
在漫漫人生旅途當中，挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學習舞蹈的過程中，也經歷了小小挫折，使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經過每天的艱苦練習才學會了飛翔，我也是經過了每天的艱苦練習才學會了舞蹈。
每當我看到電視機裏面的小朋友在台上翩翩起舞，我就想:自己要是也能登上這樣的舞台就好了。於是，我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班，在少兒舞蹈培訓班中，我和其他小朋友一樣，在明亮、寬敞的教室中認真排練着舞蹈基本功，有前滾翻、後滾翻、橫叉、豎叉等，一個上午下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經常會哭鼻子，可是每當這個時候，我都會想起在台上翩翩起舞的小朋友。其實，他們不也是經過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞台的嗎!於是我咬住牙，勇敢的挺了過來。因為進步的快，我被老師調到了大班，有一次，為了迎接國家的等級考試，由於時間緊迫，白天學校上課，晚上自己一人就在家中抓緊訓練。面對一個個難度較大的分解動作，我咬咬牙關，堅持一個一個高標準地去做，反覆練習。當我練習高標準的下腰時，突然，“啪”地一聲，一個踉蹌，我不小心往後重重地摔了一跤，肋骨受傷了……我整整躺在牀上休養了七天，這是我有生以來遇到的最大的挫折，我打算就此放棄舞蹈練習了。可是這時的我已經深深地愛上了舞蹈，無法割捨了。想着電視機裏的小朋友，再看看病牀上的我，我心裏矛盾極了!
在我躺在牀上休養的這幾天中，媽媽時時刻刻地陪伴着我，無微不至地照顧着我，並給我講述有關激勵的故事。媽媽説，人的一生當中，如果沒有一點挫折，沒有一點起伏，不去學習，不去開創，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什麼意義呢?小小挫折，不但能鍛鍊人，而且能激勵人，成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如，古代文人蒲松齡，年輕時期考試屢屢失敗，生活貧困潦倒，遭遇了平常人難以忍受的挫折，但是，蒲松齡人窮志堅，激勵前進，終於寫出了中國第一部文言短篇小説《聊齋志異》，聞名遐邇。又比如，著名文學家吳承恩，在科舉考試中屢遭挫折，可以説是一生不得志，但他並沒有放棄，孜孜不倦地堅持寫作，終於寫出了中國第一部浪漫主義神話小説《西遊記》，流芳百世……
經過了這四年的艱苦練習，我終於成功的站在了我夢想的舞台上了。在學舞蹈的過程中，也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以説，人遇到小小挫折並不可怕，我們小朋友從什麼地方摔倒，就勇敢地從什麼地方爬起，只要做事不半途而廢，什麼事都會成功。
雪白飄逸的舞服，高雅柔美的動作，宛如一隻只白天鵝翩翩起舞。我的眼中，芭蕾舞是那麼的優美，那麼的高雅。
記得那天，爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一羣八九歲的小女孩，她們在舞台上盡情地表演，手和腳揮灑自如，十分優美，就像手指在鋼琴上跳動一樣。看着這些小演員在舞台上神韻十足，我如醉如此，竟然感覺自己也成了一隻小天鵝，手和腳跟着不停地揮舞。
過了幾天，媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室，我看到許多比我小一兩歲的小女孩，心想：我一定會比她們跳得更出色的。
開始學了，老師叫我們先跟他做一些熱身運動，比如起腳跟、踢腿、踮腳……接着老師便教我們基本功，先學的是“下一字”。“先深呼吸，再把腿慢慢向兩邊邁開，然後一口氣坐下去，兩條腿一定是筆直的，一點兒也不能彎曲。”老師拍着手對我們説。我做了一遍，可是在胯下離地面還有一尺高時，我就覺得雙腿發麻，好像塞滿了鉛那樣疼，但是我並沒有下意識放鬆，因為我認為自己一定能劈下去的，突然，“啪”一聲，我摔在了地板上。
老師連忙跑過來，把我扶起來坐在凳子上，説：“這個你以前沒練過吧！第一次練，你是不可能完成的，回家你要多練練哦！你先休息一下，等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧！”“嗯。”我點了點頭。“我不能就這樣被打到，我一定要重新站起來好好練習。”我自言自語道。
過了十多分鐘，我又繼續跟着老師學習別的基本功。“今天我們學習了熱身運動，橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料，如天鵝湖音樂分析，劇情分析和作者柴可夫斯基的`個人介紹及創作靈感。説起芭蕾舞，大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈，這個舞蹈，説實話，挺難學的，因你們的實力現在還不能學。大家回去一定要練習基本功啊！
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上，開始練習。雖然經過了n次失敗，但在下次上課前，我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家裏練習基本功，練習舞蹈。真是功夫不負有心人，在短短的幾個星期內，我學會了老師教我們的第一支舞蹈，別提有多開心了！
直到有一天，我在家裏練習芭蕾舞不小心把腳扭到了，至少三天不能跳舞時，我才知道，芭蕾舞對我來説已經像吃飯一樣日常，不進行練習，我就像沒吃飯一樣，會不開心。
兩年後，我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨舞的機會。我如同一隻白天鵝，在舞台上翩翩起舞，綻放着自信的笑容。熱烈的掌聲，讚許的目光，讓我更加自信，學好芭蕾舞的信念更堅定了。
如果你哪一天，在舞台上看到一隻白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞，説不定那就是我哦！
星期六上午，我突然看到電視上有幾個舞蹈家，在舞台上跳着優雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機一動：我如果去跳舞，一定會好好學，將來會成為一位舞蹈家。然後我就纏着媽媽讓我去學跳舞。最後，媽媽終於同意我去學了。
我第一天去時，老師叫我來向後攀腰。我一點也不敢，最後還是在老師的幫助下會了。可我還是覺得不服氣，在家裏拼命地練習。終於可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習時，不幸的事發生了：我的腰閃了。可我對媽媽説：“沒事沒事睡一覺就好了。”但媽媽説：“我的女兒，長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”
到了第二天上學。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想：老師又想幹什麼？我心裏很害怕，因為上一次向後攀腰已經讓我痛得直叫了。原來這一次是向後彎腰一點也不痛。突然，老師見這難不倒我們，就給我們出了個難題：向後彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣，把手放下，頓時，我覺得有一隻小鹿在心口撞來撞去，生怕摔下去。最後，我剋制了害怕開始下腰，然後將手騰空，直至把手撐到地上。原來一點也不痛。
現在開始學舞蹈。我一會兒就會了。可是，不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒，老師又叫我去跳舞，我非常緊張，老師看到了我的害怕説：“放鬆一點。”我終於會了。而且老師還表揚了我。
從那以後我都認認真真地去學，努力克服困難。我相信，我一定會成為舞蹈家的。
生活中，我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次，我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞，她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽，媽媽非常支持我，就給我報了舞蹈班。第二天，我去上課時心裏美滋滋的。到了那裏，老師先讓我們學扎馬步，我想：不就是馬步嗎，有什麼難的。可我一試，老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎麼這麼難”我心想。我看到別的同學是先把馬步扎寬，腰就直起來了。我一試，果真是這樣。過了一會兒，老師又教了我們幾個很簡單動作，可我做的跟老師教的不一樣，別的同學都笑話我，我正想放棄，老師説：“你看人家比你小都能做好，常言道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信自己，堅持下去，你也一定行。”聽了老師的話，我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。又想放氣，想起有的同學在家裏吹着空調看着電視，心裏就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習，我為自己剛才的想法感到羞愧。於是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練，終於我成功了。
經過這次舞蹈課，我對“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。
六年時光，轉瞬即逝。回首過去，舞蹈這項功課，競給予了我許多。酸甜苦辣，都包含其中，讓我回味無窮……
酸
初入國小文藝班，“童心不散”的我還不能適應國小生活。在舞蹈課上，許許多多軟度動作都還不會。記得有一次壓腿時，我因“偷懶”而被老師批評。於是，我下定決心，要將我的壓腿動作練好。可哪知壓腿並沒有想象中的那樣簡單。我輕輕將腿放到把杆上，頭和身體向腿壓，手伸長去夠腳尖。這時，一陣鑽心的疼痛直戳我心，我的鼻子就像“條件反射”一樣，頓時一酸，淚水從眼眶中流了下來。我急忙低下了頭，生怕同學們看見我的眼淚。從此，我只要一練軟度，就要在口袋裏揣着幾張面巾紙，好在掉“金豆豆”時擦乾。
苦
記得在五年級的時候，學校組織進行廈門市啦啦操比賽。那時正值暑假時分，本該在家中休息的我們，卻要頂着大太陽去排練。在炎炎夏日中跳舞，是件十分辛苦的事。我們在悶熱的教室裏跳躍着，旋轉着。不出十分鐘，我們就大汗淋漓了。哎！跳舞讓我苦不堪言！
辣
在這六年時光中，舞蹈帶給了我歡樂，帶給了我煩惱，當然，批評也是少不了的。有一次，我們排練舞蹈時，由於我在開小差，動作接二連三地出錯，我羞愧極了，眼睛直盯着地板。老師生氣極了，用嚴肅的口氣對我説：“心怡，你又溜神了，怎麼回事兒呀？”我低下頭，臉像被烤了似的——變得通紅。兩手不知放哪好，有些不知所措。直到別的老師幫我解了圍，我才不那麼拘束。
甜
通過幾年的鍛鍊及磨礪。我的舞蹈終於有了點兒起色：和同學們一起去參加比賽，都捧回了大獎；在舞蹈考試中，努力奮鬥，終於通過考試；在多次學校文藝匯演中進行表演……每當想起這些，我的心裏別提多甜了！很快，我們即將離開學校，舞蹈這項功課，我也許不會再接觸了。但它已經化成了我生命中的一部分，一個我無法割捨的愛好。不管什麼時候，舞蹈，都會令我痴迷、陶醉、留戀……
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