在人們越來越注重自身素養的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的舞蹈社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。
時光飛逝，一轉眼我們已經迎來了大學裏的第一個暑假，有人説，進入大學可以算是我們進入社會的第一步路，也是我們成長的必經之路。我們已經是大學生了，已經成年了，所以很多事情，我們也必須自己去親身經歷自己去解決，不能再依靠父母朋友，我們需要自己去面對這個社會，自己去應付這個社會給我們帶來的種種考驗，那麼，要想真正的瞭解這個社會，我們必須親身經歷到社會中來。大學是我們在求學道路上的最後一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮鬥之地。所以在大學生活中，我們不僅要鑽研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。大一剛結束，老師就給我們佈置了一份社會實踐報告的作業，社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對於我們在校大學生來説，能夠在暑假期間進行充分的實踐活動，是我們瞭解社會，認識社會，提高自我能力的重要機會。其實，我本身就一直有這樣一個想法，想利用暑假根據自己的專業知識找一份暑期工，希望早一點體現自身的價值，和鍛鍊自己的能力，如我所願的是，我很幸運的找到了暑期舞蹈培訓老師這個職業。我的工作很簡單，就上午一個半小時的課，可是，除了上課把知識教給她們外，其實最重要的是培養她們學習的興趣，得根據她們不同的自身條件，制定一份適合她們的教學程序，讓她們對我上的課感興趣，就是我最重要的目標，當然，也必須規定在一定的時候裏學會多少東西。代課的地方離家裏有點遠，在湖北，所以就得在這邊吃住，第一天來到這個城市的的時候心其實有點涼，因為城市很小，條件一般，不過，轉念想想暑假本來就是來鍛鍊的也就覺得沒什麼了。人生地不熟的來在這裏，其實有時候壓力挺大的，我的工作量不大，就每天上午一節課，的時間都是比較自由的，因為舞種不一樣，其他的老師一天都有兩節課，有時候周天還要補課，還有一些吃住條件方面的問題，不是很好，大家對於老闆都非常的有意見，本來説好是包吃包住，來了以後需要自己買各種日用品，牀上用品，還有早餐也不包，剛開始早餐都是吃的面，最後都改成吃包子了，好心酸，再加上天氣很炎熱，上一節課都要喝掉兩瓶水，本來都是買的一塊錢一瓶的冰水，最後都自己買了水杯燒的熱水喝的，本來是來掙錢的，一個月不到的時間就花去了很多，飯菜裏面都是些清淡的菜，一點油水都沒有，有時候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿，麪包零食啥的，都捨不得買，加上工作的壓力和老闆給的壓力有時候就感覺好委屈，覺得自己在很認真的去教，老闆卻還各種不滿意，覺得自己的勞動成果被否任，心情很不好，但是很快，我對待教學工作的態度就變的越來越積極了、我想起自己當時最根本的那個想法鍛鍊。我對自己説，就算現在的情況比想象的艱苦，我也不能忘記當時自己來這裏的根本原因阿，我覺得做好自己是最重要的，不管別人怎麼想你，對的就去聽，聽了就去改正，不對的，就不要去在意。不能因為別人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時間，短短的50天卻讓我學到了很多東西。
1、處理人際關係很重要
宿舍除了我還有幾位教練，人都很好，因為我是裏面年紀最小的，所以對我，也特別的照顧，但是，一個多月的時間裏，也不是事事順心的，這也讓我學會了怎樣更好的與人相處，所謂集體生活，就是想問題做事情必須以集體着想，不能一己私利，這樣才能和睦相處，以前總聽説社會是多麼的'殘酷多麼的現實，朋友只不過是互相利用罷了，但是在這裏，我懂得的卻是，只有你為別人多考慮一點，別人也會多為你考慮，或許還是有很多很黑暗很現實很殘酷的事情，但是，我慶幸我沒有遇到，而且，在以後的道路中，我還是會以我的方式與人相處，我覺得最重要的是，做好自己，不能同流而污。
2、要學會主動交涉
平時工作除了教好學生跳舞以外，以家長溝通其實是最重要的一項，在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。
3、要學會自強自立
俗話説：在家千日好，出門半招難！意思就是説：在家裏的時候，有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過的無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在一個多月裏，讓我學會了自強自立！凡是都要靠自己！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立。
4、專業的重要性
在上課的過程中，還是比較得心應手的，因為都是平時上課學習的東西，在平時上課的時候就已經完全掌握了，所以對於教學還是非常輕鬆的，所以，專業知識對我們是非常重要的。
很快，一個暑假就這樣過去了，我的這個暑期實踐也結束了。不是很忙，也不是很累，一切對我來説，是那樣的平淡而又充實。有人説，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經歷一些就是好的。擁有了那些經歷之後，你才會瞭解到他人的心境和思想，你才會擁有更多的感悟。
很多在學校讀書的人都説寧願出去工作，也不願在學校讀書，而已經在社會工作的人都寧願回學校讀書，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實踐中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了，要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的只是，還要不斷從生活中，實踐中學到其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。
這是一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖然生活艱苦，但是我毅然踏上了社會實踐的道路、想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才能，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了説不完的話題。招聘會上的大報都總寫着有經驗者優先可還在校園裏面的我們這幫學子社會經驗又會擁有多少呢？所以，社會實踐對我們來説是一次很好的鍛鍊機會。這是我的第一次實踐，但是這絕對不是最後一次，只要有機會，就算是再辛苦，我依然會再去。
社會實踐是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會、用所學實踐自己的最佳途徑。個人實踐是從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為了解社會，瞭解社會，步入社會打好基礎。同時，在未來的學習中，我們需要用知識武裝自己，用書籍充實自己，為未來的社會打下堅實的基礎。
時間就像流水。轉眼間，大三的學習生活即將結束。這三年有很多美好的回憶。然而，在這個陽光明媚的夏天，暑期社會實踐活動讓我受益匪淺，讓我過上了更充實、更豐富、更精彩的生活。這是我大學生活中最有意義的時刻。
兩個月就這樣輕輕一指，默默過去了，就在這個時候，我需要回去總結一下，我突然意識到日子過得很匆忙。“千里之行，始於足下”。這兩個月短暫而充實的練習，讓我真正體會到了做文化工作者的辛苦，做舞蹈老師的樂趣和責任。它讓我的.教學經歷有了質的飛躍，學到了很多書本上學不到的知識。同時，它對我走向社會起到了橋樑和過渡的作用。是我人生中重要的經歷和重要的一步，對以後上班也有很大的幫助。回顧兩個多月的工作，緊張新穎，收穫頗豐。
我將實踐中的工作收穫總結如下:
首先，對政治理論的理解有所提高。
為了提高全體員工的整體素質，我請來了十大使。我知道文藝骨幹是最活躍、最有影響力、最有凝聚力的組織者和示範者。要增強自我造血功能，加快文化產業建設，創作更多積極、健康、進步的文藝作品，讓人民生活更加豐富多彩。
二，舞蹈教學的收穫
當老師容易，當好老師難。除了備課上課，其他都是小事。有人説教書是良心的工作。我覺得有道理。當老師不需要太多的做事能力，但是極其細膩。就像一個藝術家的作品，真的需要一段時間才能讓他的作品完美。
通過練習時的舞蹈教學，我發現在教新舞蹈時，不能操之過急，必須一步一步地講解動作的要求、規範和要領，制定有效的練習步驟。按照由簡單到複雜的教學原則，學生首先要熟悉音樂節奏，其次是動作練習，最後是情感表達。在訓練過程中，還要注意訓練的科學性，即運動量和運動範圍符合不同年齡學生的生理特點，要適度訓練。
第三，充實、壓力和新世界的收穫
學校的“三點一線”生活簡單忙碌，生活範圍相對狹窄。工作之餘，雖然我在工作上花了很多時間，但我需要有更廣闊的社會人脈，認識更多的人，學到更多的東西，最終融入整個社會。這對我來説是全新的體驗，讓我好奇，生活也變得更加豐富。工作要求脱離死記硬背，轉而通過實踐學習，增強理解能力、創新能力和推理能力。讓工作、學習、生活更加系統化，讓思維方式更加成熟。
壓力是自然的。當你到達你的工作單位時，你必須花很多時間專注於你的工作。看來你的時間很少。每天都是以工作為中心，不斷的瞭解和學習。工作中遇到的不熟悉的技術和話題需要儘快瞭解和研究。除了實踐，還要注意學習和畢業設計寫作。所有這些壓力似乎都需要我們慢慢適應。
學校是一座“象牙塔”，在裏面可以悠閒舒適的生活，暫時忘卻社會和生存的壓力。然而，生活總是在前進，人總是在成長。告別象牙塔是遲早的事。工作單位和社會更像是一個“熔爐”，不僅挑出真金，還錘鍊成英文。
總之，這種做法也讓我深深的明白，做事情首先要學會做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。遵守組織紀律和單位規章制度，文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹，在現實生活中培養良好的習慣。
在我們的青春裏，我們在校園裏學習知識；從小到大，我們在工作中努力工作，鍛鍊身體。在我們生活的每個階段，我們都努力讓自己更令人興奮。
XX年暑假學生社會實踐我是個人獨立開展的，我於XX年7月26日至XX年8月25日在大連舞線譜街舞培訓中心學習街舞，大連舞線譜街舞培訓中心位於大連新華洋百貨公司三樓，現將此次實踐活動的有關情況報告如下
一、實踐活動：
內容大致分為，基礎訓練，齊舞排練，個人獨舞，以及商業演出，參加比賽。
二、 實踐目的：
通過學習街舞，鍛鍊身體，瞭解嘻哈文化，瞭解專業舞者的生活，提高自身舞蹈技能，向舞線譜隊員靠近。
隨着社會工作壓力的增加，以及多元文化相互融合，人們在生活上不僅僅滿足於衣食住行，更多時候希望在繁忙的工作後，得到放鬆。我國文化源遠流長，然而，不知從何時起，一股嘻哈文化的浪潮，進入我國，現如今，中國跳街舞的人們逐漸增加，但主要以16~28歲之間的人羣為主，但近幾年，年齡向雙向發展，因為，越來越多的人們需要放鬆，需要一種方式來緩解自己的壓力，於是有很多人選擇了街舞，現談談我在假期學習街舞的感受及認識。
學習街舞一年多了，這次回舞線譜，感受不同於最初了，這個假期給我最大的感受就是，舞蹈是藝術，而跳舞要用心去跳，而引申到生活呢，想做好每件事就要用心去完成。
這個假期接觸舞蹈，歐美的風格比較多，其中接觸了一種舞蹈的風格叫做la style，最近幾年流行於全世界的，其中歌曲代表的歌手是ne-yo,其實，隨着旋律舞動已經不單單是舞者所要完成的，對於我而言，我所感覺的是，一個舞者，要詮釋一首歌曲中所表達的感情是最重要的…而在表達一首歌曲的同時，對每個節拍和音效的表達則是難上加難了，如果有一個拍子或者音效表達的不好，就會影響到整個舞蹈的效果，所以，通過通過對舞蹈的不斷的練習，磨練了自己的毅力，我覺得在以後我會把這種品質帶到我的生活中。
其實談談舞蹈，再談談我的教練們吧，來舞線譜已經1年多了，如今又要回瀋陽了，下次回大連，又是冬天了，呵呵，假期剛回舞線譜，大地教練腿受傷了，哎~~~，看我回來了，像以前一樣讓我solo，呵呵，不過這次，solo後，雖然腿受傷了，不過還非要給我演示動作，看教練拖着傷腿，給我演示，心裏確實感覺不好受，不過好好跳舞，是應該做的吧….
有時候，jazz課自己喜歡，站在後面偷偷跳一下哈哈，説自己靦腆，有點不靠譜，不過畢竟大家認為jazz是女孩的專利，不過jazz的創始人確是男人！維姐和小黑教練，兩個人的jazz課都很棒，贊n個！嘿嘿~~~
其實世界上優秀的舞者很多，不過我想説，我們舞線譜的教練們，都是非常負責任的，有受傷情況下依然給我演示的大地教練，有上課雖然嚴格卻又負責的維姐，有會各種高難度動作的鬆哥，有温柔的文靜姐，有跳舞非常有爆發力的小黑姐，有各位b-boy，有各位隊員，同時還有優秀的.學員們，在舞線譜的這一個月，又讓我感受到了舞蹈的魅力~~~
其實舞蹈帶給我的並不僅僅是放鬆，同時呢，舞蹈又帶給了為人處事的道理，帶着自己的情感，投入到舞蹈中，與旋律融合在一起吧，當音樂響起的那一刻，我們就是舞台的皇者，我們，狂蕩不羈，我們不受約束，因為我們是舞者，我們選擇了舞蹈，我們就要放肆的舞動，我們是音符下的精靈，因為舞蹈我們相識，因為舞蹈，我們的生活更加絢麗。
結束語：通過對街舞的學習，以及演出，自己對社會又有了一定的瞭解，同時自己在練習街舞的過程中，自己的身體素質有了很大的提高，對自己的毅力又有了一次全新的磨練，而且自己團隊意識又有了更大的提高，這些是平時在書本上無法學習到的，我會依此為起點，以後更加勤奮學習，鍛鍊自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
七月中旬在姑姑的幫助下我來到歙縣舞蹈協會當起了助教，做起了一名舞蹈助教。雖然我不曾學過，當時我深深體會到要做好一名老師的辛苦和不易，上課前要備課，上課時要負責教好每一位學生，下課後要負責目送每個學生安全的在父母親的帶領下回家。
我滿懷希望來到歙縣舞蹈協會，雖然自己不怎麼會舞蹈。但是作為一名大學生受過了10幾年的受教育生涯總讓潛移默化的學會了作為一名老師需要多一點耐心，多一些親切感和親和力。不能讓學生們看到就感到畏懼，我想有些孩子都不是自願想加入舞蹈協會學跳舞的如果作為老師我們對孩子嚴肅或者總是虎視眈眈的對着那些孩子們。孩子就會更不願意學，也會堅持不下去。所以，對我而言我要讓孩子們在學舞蹈的時候能感覺到輕鬆，讓她們不僅感覺到學舞蹈的樂趣更讓她們從中獲得快樂。
在炎炎夏日裏，我開始了我當助教的日子。起初有點緊張，但到了舞蹈室看到一個個純真的笑臉，心情舒暢了很多。上課了，汪老師在孩子們面前就向孩子們介紹了我。突然間我感覺到自己真正的長大了，感覺到自己在她們面前要承擔責任，催使我要在這短短時間內要做好一名助教。雖然教師和助教承擔的任務不一樣，雖然助教承擔的任務要輕一些。但作為一名有抱負，有使命感的大學生無時無刻不感覺到自己的責任重大。就這樣我當起了一名助教，我所做的事情具體如下：
在課堂上在汪老師的帶領下，我帶着孩子們做好舞蹈的基本功，如壓腿，劈叉，壓腳背，仰卧起坐等一系列準備活動。做一些準備活動是能讓孩子們能夠更好的學習舞蹈，因為舞蹈就是由基本工作鍛煉出來的。汪老師在前面教着我在孩
子羣眾幫忙改正錯誤，其實我不會舞蹈這一點讓我有時候待在舞蹈室有點心虛，心十分不能平靜。總是害怕哪一天有個孩子説我。真的跟想象中的一樣，有一位調皮的女孩對我説：你都不會還教我們。但是我一臉的尷尬，但是面對這位可愛的孩子我又能説什麼呢。自從那一天，我每天晚上在姑姑的帶領下我都會去舞蹈室學舞蹈。就這麼我白天在舞蹈室教孩子們，糾正還在的'錯誤，彌補孩子們的不足。晚上就來到舞蹈室跟着徐老師學習舞蹈。在動聽的旋律中我一點都不感覺到累，因為我知道汗水和快樂並存的。
每天我不僅要給孩子們到助教，我還要搞好舞蹈室的衞生和文件整理。因為一個良好的單位形象是與它的周邊環境和辦公環境密不可分的。社會實踐對於我而言不僅要樹立自己的良好形象更要位舞蹈協會樹立良好形象。提高舞蹈協會的知名度和信譽度，這些雖然不能由我一個小小助教實現。但是我作為它的一份子我就努力的為組織服務。每次把舞蹈室弄乾淨，雖然汗水濕透了衣服。但是我還是體會自己的成就感，每次我整理好那些無頭緒的文件是心裏充滿快樂。
短短一個星期的實踐日子裏讓我更有成就感的一件事是我在公園裏散步的時候居然有一位小朋友親切的喊我了一生老師。但是心裏感覺滿滿的愛，感覺到無比成就。
社會實踐，只要我們去實踐了。無論辛酸苦辣我都會從中找到自我，得到歡樂，得到一種不一樣的成就感。
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