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校園一角作文精選[15篇]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.98W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的校園一角作文,歡迎閲讀與收藏。

校園一角作文精選[15篇]

校園一角作文1

在我的校園裏,有很多美麗的地方,如:書法長廊、七彩小舞台、田徑場……其中,我最喜歡的就是植物園。

春天,植物園裏萬物復甦。草綠了,花紅了、樹青了,小昆蟲們也從沉睡裏甦醒過來,輕輕地討論着今年的春天會怎樣。小鳥愉快的站在樹枝上,唱着動聽的歌。花兒也長出了小小的花蕾,紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢裏,像一塊五彩的地毯鋪在校園裏。滿園都是花紅柳綠,充滿了生機。

夏天,植物園裏的花兒盡情綻放,小草也盡情生長。在熱情的陽光下,蝴蝶和蜻蜓們也趕來,圍繞着欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場大雨後,天空架起了一座七色橋,映襯着植物園的上空。這時,我們趁着下課的間隙來到這裏跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時,整個園子裏都充滿了歡聲笑語。

秋天,植物園裏仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開放,在秋風的微拂下,頻頻點頭,彷彿在討論誰最美麗。就連那高高的桂花樹也不甘寂寞,她也在自己的樹枝上掛滿了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點點的小花苞變成一個個綻開笑臉的小女孩。霎時,整個校園都飄滿了淡淡的'清香,使人心曠神怡。

冬天到了,植物園裏有些寂寞。葉落了,草枯了,花謝了,一片寂靜。可是一下課,立馬就歡快起來。陽光照在這裏,充滿了温暖,同學們都喜歡在這裏沐浴着陽光互相嬉戲玩耍,空氣裏洋溢着青春跳躍的氣息。

多麼美麗的植物園,多麼歡樂的氣氛!這就是我喜歡的植物園,它和我們一起學習,一起玩耍,見證着我的成長!

校園一角作文2

我最喜歡我們學校南樓後面的一塊場地,是一個小花園。

從東往西看,可以看見一個水池,水池裏沒有水,但是我心裏想:要是這小池裏面有清澈的水那該多好呀,這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池,把心靜下來,上課就可以認真聽講。

往裏面走可以看見一座長廊,長廊的'兩邊有凳子,我們都可以坐上去,可以看美景,而且,下課的時候我們可以坐在上面聊天,講笑話,覺得很開心。

再往裏面走,可以看見一座小橋,小橋像一條弧線,彎彎的,小橋比較短。雖然小橋比較短,但是我們還是非常高興,喜歡一遍一遍的走上走下,感覺非常好玩。

再往裏走一點,一個亭子,亭子上面有一個圓圓的頂,被五個用木製的柱子撐着,坐到裏面你會感覺到很涼快,很舒服。

這裏還有很多的、花草樹木、蒼天大樹,很美,夏天就不會感覺非常熱。有些樹,會開花,給春天畫上了一道美景。

再往前走一個柵欄,上面有名言,一個上面寫着:知之必好之,好之必求之,求之必得之……

再往前走一點,一個地方,它被我們稱呼為“祕密花園”,“祕密花園”裏的大樹更多,而且是土路,下課可以再土路里走一走,放鬆放鬆。

還可以看見一個比較小的小操場,我們可以任意玩耍和遊戲。

我真喜歡我們的校園一角,下課了,它就是我們的天地,它就是會讓我們開心的地方。

校園一角作文3

我們的校園是個充滿生機的地方,供我們學習,供我們遊戲,我喜歡我的學校。

校園南大門的北側中心有一個花壇,我太喜歡這裏了,讓我慢慢和你們説吧。

花壇大約有八九平方米,它的中心是一顆參天大樹,粗粗的樹幹,茂密的枝葉,大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了,學校一建立,它就站在那裏了,默默地的看着國旗升起。每天它都會藉着風兒搖擺着枝葉向我們招手問好;每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們;每天它都會笑容滿面地鼓勵着那些失落的學生。有時,難免會遇到傾盆大雨,沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的'臂膀下躲雨;這一刻,樹爺爺似乎就是一把巨大,翠綠的傘,為我們遮風擋雨。在炎熱的夏天,大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光,時時刻刻保護關愛着大家,讓小夥伴們在大樹底下可以盡情地玩耍遊戲。

樹爺爺的腳下還圍着茂密的小草。小草那麼綠,綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠,如果你躺在上面,就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上,微風吹佛着我們的臉,如同是一位無形的姑娘的手在撫摸着我們的臉,可以美美得睡上好一陣子。

小草的周圍還立着幾尊形態各異的人物雕像,他們動作各不相同:有的向那位樹爺爺敬禮,有的向樹爺爺深深地鞠着躬,還有的向樹爺爺敬獻着手中盛開的白蓮。

花壇的邊緣則圍着一些花兒,紅得似烈火;粉得像晚霞,黃得如金桃,藍得如同深深的大海,可美了。

雖然有些同學認為花壇的只有一點兒花不算是“花壇”,可我認為花壇的花有多少並不重要,重要的是我們熱愛大自然,懂得感恩的心,要一直持續下去。

校園一角作文4

我在趙縣石塔實驗學校上國中,我的校園很美。舞蹈教室前面的小花園,就非常吸引人。

春天,這裏生機勃勃,春意盎然。桃樹上開滿了花,柳枝滑過你的肩膀,像母親的手撫摸着你。桃花引來許多蜜蜂,蜜蜂忙着採蜜。如果你細細感受一下,你會覺得天那麼藍、雲那麼白!風裏帶着各種花的香氣和泥土的氣息,露珠在綠葉上閃閃發光。這是小花園的.春天!

夏天,這裏很涼爽,微風習習,柳樹成蔭,同學們在樹下讀書。讀累了就欣賞遠處的景色或者低頭看樹下螞蟻搬家。快下雨的時候,燕子還會在附近低飛。一場夏雨會把花瓣打落,會把小草沖洗的綠綠的。清晨,鳥兒站在樹枝上嘰嘰渣渣説話唱歌,婉轉動聽!毛桃掛滿了枝頭,還有無花果也熟了!

秋天,這裏雲高氣爽,讓人感覺非常輕鬆。樹葉從綠色變成黃色又變成紅色,花朵也開始枯萎。再過些日子,樹上的葉子飄落像蝴蝶翩翩飛舞,松柏依然綠意盎然!

冬天,雪落在地面上厚厚的,小花園變成了一片美麗的雪世界!舞蹈室的房檐上掛上了冰錐,亮晶晶。用手去接住雪花,看着雪花在手裏融化!好美的景色,好美的雪花!操場上,同學們奔跑者打雪仗,眼睛也被小花園的雪景吸引,寒冷又是多麼温馨啊!

這就是我的校園一角,不僅我喜歡這裏,我的同學們也喜歡這裏,在這裏我們不僅一起玩耍學習;還感受到了春夏秋冬四季的變化,使我們認識大自然,接觸大自然,瞭解大自然!

校園一角作文5

告訴你,我最喜歡學校的花壇。

早晨,我一進校門,就有一股清香撲鼻而來,使人神清氣爽。哦,原來是學校裏的梅花開了,我一蹦一跳地來到梅樹下,盡情地吮吸着梅花的芳香。那花白裏透粉,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅緻。有的顏如朝霞,有的白絲冰雪,還有的綠如碧玉。梅樹開花有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的'含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的剛剛綻放,就有幾隻小蜜蜂鑽了進去,貪婪的吮吸着花粉,有的綻開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。

雪白雪白的梨花,那麼純淨,又那麼豔麗,她那小小的嫩嫩的葉芽兒,在春風中微微搖晃;那一簇一簇的花朵,就在這芽兒中間開放着,嫩黃襯托着雪白,非常協調,也特別醒目。如果一株一株的看,她就像地下一股一股湧出來的清泉一樣,那花朵就像雪白的浪花。

就在梨樹的旁邊有一棵桃樹。桃花有粉紅的,深紅的,淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更鮮豔嬌媚。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,一絲絲紅色的花心,頂着嫩黃的尖尖調皮的探出頭來。有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一隻只花蝴蝶,撲打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。

我在花海里倘佯着,看看這一朵很美,看看那一朵也很美。這麼多的桃花神態迥異,千姿百態,有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡的喧鬧着,大大小小的蝴蝶飛來飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

我喜歡學校的花壇--永遠,永遠。

校園一角作文6

在我們某某的校園裏,最熱鬧的地方就是那寬闊的操場了,這裏留下我們運動的足跡、競爭的汗水和遊戲的笑聲。

操場的校園正中央,是由綠色的“草坪”和鮮紅的跑道組成的。説是草坪,其實它是由綠色的人工草坪鋪設而成的,踩上去很有彈性,特別適合跑、跳;那紅色的跑道把整個“草坪”包圍了起來,有200米長,共分成4道。綠色象徵着生機,紅色象徵着熱情,每當我們踏進操場,就不由自主地想跑一跑,跳一跳,舒絡舒絡筋骨,抖擻抖擻精神。

操場就是同學們的遊樂場,處處洋溢着銀靈般的歡笑聲。看,在操場右側,一羣低年級的小同學正在玩老鷹捉小雞的`遊戲,老師在一旁也看得哈哈笑,忍不住現場指揮了起來,“小雞”們在雞媽媽的庇護下,安全極了,“老鷹”使出吃奶的力氣也沒抓着一隻“雞”;瞧,那一邊,練習“三跳”的同學們正在緊張有序地揮動着手中的繩子,身體輕盈地跳動着,那動作就像一隻只活潑的小鳥兒!

操場也是一個大足球場。放學後,校足球隊的隊員們一個個精神抖擻地滿場飛奔,逢到進球時,圍觀的同學就會高聲叫好,比分落後的球隊絲毫也不泄氣,瞅準機會遠射進球。這時的操場真成了為國家足球事業培養後備力量的搖籃了!

我愛校園的操場,在這兒,我們健康向上的生命之花正在盡情地開放!我更愛我們的校園,在這兒,我們學習知識,快樂成長!

校園一角作文7

新學期到來了,我們搬到了東校區,東校區環境很好,操場比西校區大多了,玩兒的空間也大了……

來到學校,我東看看、西看看,總覺得到處都很新奇,我最喜歡的地方就是築夢苑。這裏的地面用石子鋪成了一條小路,那些小石子形狀各異,大小不一,有圓形的、有橢圓形的、有三角形的、有方形的、還有長方形的;石子的顏色五彩繽紛,有綠色的、有藍色的、有灰色的,踩上去很硌腳。我們都不喜歡踩石子,但是陳老師告訴我們:“踩石子能讓我們變得更聰明。”説完同學們都拼命地踩起來,王乾赫都脱了鞋踩跳起來……大家都想盡各種辦法讓自己變得更聰明。

石子路的正中間是一座假山,青色的假山代表着一種堅韌不拔的精神。假山下面是一個小池,小池上飄着幾片睡蓮的葉子,像一艘艘小船,時刻等待着帶我們去遠航。假山西邊是三片小竹林,竹子的葉子細長,有點像柳樹葉子;竹節高高的,像一層層高大的樓房。風一吹,“嘩啦啦,嘩啦啦”就像孩子們在拍手、在唱歌,有一秒沖天的勇氣,有無私無畏的氣節,有心連心、手拉手的團結精神。

假山的東邊是魯班學藝的.銅像。陳老師給大家講述了這個故事的由來:春秋時期,魯班為了學藝,來到了終南山拜師,歷盡艱辛,經過嚴格的學習考驗,他終於成為著名的工匠,據説還發明瞭影響深遠的木工工具,如鋸、刨子、劃線用的墨斗等。通過這個故事,我懂得了學校之所以擺放這個銅像,就是讓我們每一個學生要學習魯班的這種努力、勤奮、敬業的學習精神。

石子路兩邊佈滿了修剪整齊的萬年青,就像穿着軍裝的士兵站在那兒,保護着我們的校園!

我愛你,我的學校,我喜歡你,築夢苑!

校園一角作文8

春天,是個美麗的季節;校園,是個聰慧的海洋。

剛踏進校園的大門,就能看到兩旁的小公園,頓時讓人感覺像是走進了一個美麗的童話世界,現在,我就帶大家一起去參觀參觀吧!

在我們右手邊的是趣園。整個趣園周圍滿是五顏六色的鮮花,彷彿是一片美麗的花海。順着鋪滿鵝卵石的小路往裏走,可以看到好多動物模型:憨態可掬的熊貓,體格龐大的大象,俏皮可愛的松鼠,還有形形色色的海洋生物……趣園又名“生物園”,在這裏我們可以看到動植物的進化過程,瞭解食物鏈的知識,在這裏走一圈,就像是上了一節令人難忘的科學課。看累了,我們就走到慧園盡頭的涼亭上休息,暖暖的春風拂過,好像給了小動物們生命一樣,它們好像在對我們説:“小朋友們,我們動物是你們人類的朋友,你們一定不要傷害我們哦!”

我們休息夠了就出了趣園,滿懷好奇地走向對面的慧園。剛到門口,就能看到滿地翠綠的小草,就像是給趣園鋪上了一層綠色的地毯一樣。往裏走,就能看到兩個地球儀,分別向我們介紹地球的表面和內部構造。把慧園走一遍,可以看到各種地形地貌的'介紹,真是讓我們大開眼界,怪不得慧園還叫“地理園”呢!慧園裏最吸引我們注意的是裏邊的幾張石椅,那是我們的師哥師姐們畢業後贈送給學校的,每當我坐在石凳上,都下決心要好好學習,將來為培英爭光。

我們學校的小公園是不是很美呢?歡迎小朋友們來做客!

校園一角作文9

我的校園很美麗,最美麗的要數校園的樹。

春姑娘邁着輕盈的步子來了我們的校園,細雨如絲,校園四周的樹木抽出了嫩綠的枝條,長出了嫩綠的葉子,紫荊樹的葉子長得最好了,像一顆顆小愛心,又像一個個打開的貝殼。紫荊樹一年四季都很美麗,到了春天,紫荊花最美,瞧,它綻開了美麗的笑臉,有時還要蜂鳥在它周圍吃花蜜呢!花盆裏的花也綻開了笑臉,蜜蜂和蝴蝶的來了,蜜蜂在採蜜,蝴蝶在翩翩起舞。為校園增添了許多生機。

夏哥哥來了,校園裏的樹,葉子更加茂密了,像一把把撐開的'巨傘,為我們遮陽擋雨,同學們一上體育課,滿頭大汗時,就紛紛到樹下乘涼,一會兒就涼快了。這時紫荊花開得更加美了,紅豔豔的,像一個個害羞的小姑娘,一陣風拂過,花兒好像在和我們打招呼呢!玉蘭樹上,玉蘭花雪白雪白的,一進校門口就能夠聞到花香。有時有小鳥在枝頭上唱歌,有時有幾隻知了在樹上“知了,知了”地叫。

秋姐姐來了,玉蘭樹的葉子黃了,玉蘭花也謝了,可榕樹和紫荊樹似乎不明白秋天來了,它們的葉子還是那麼綠。一陣風吹過,紫荊花的花瓣像一隻只粉紅色的蝴蝶,地上像鋪上了粉紅色的地毯。

冬爺爺來了,校園裏的樹在寒風中,想一個個站崗的哨兵就守衞校園。

我愛我美麗的校園,更愛校園裏的樹。

校園一角作文10

我們的學校有雅緻的小橋流水、寬闊的操場、有趣的遊樂設備……但讓我情有獨鍾的,還是在校門右側的小花園。

清晨,陽光透過校門,像無數把金色的利劍,驅散了黑暗。花兒們都慢慢從夢中醒來,一點點梳理着秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾隻小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論着什麼,爭得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風颳過,花兒上的露珠像再也站不穩的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀們愣了愣,隨即撲扇着翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點兒清靜呢!

轉眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經清晰可見了。花在太陽的考驗下紛紛低了頭。這時,竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會覺得竹子的綠,已與藍天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的.竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時,我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。

午後,一場小雨悄然而至。沙沙沙,細密的春雨如同一道召喚生機的歌。沙沙沙,小雨有節奏地敲打着花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點着頭。沙沙沙,雨止了。

隨着孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場了。雲朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍的天空也別有一番風味。花園的顏色成了高貴的冷色,一切彷彿都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個披着黑紗的夜,不久,她就會主宰這裏……

一天中,隨着光影的流轉,小花園無時無刻都是一道美麗的風景。她,也是我們學校的一張閃亮的名片。

校園一角作文11

我的學校是鎮東國小,在這裏,我覺得最美的就是美麗的花園了。

從校門口的水泥路去花園的路上,還能看到不少的風景。有幾棵枝繁葉茂的`大樟樹,像一個個堅強的士兵守衞着我們的校園,又像一把把撐開的大綠傘歡迎大家來乘涼。在花園的路口種植着幾棵羅漢松,像幾個人疊羅漢在一起。繞過羅漢松,就到了美麗的大花園了。

春天,春妹妹帶來了生機。山茶花開了,有的已經盛開了,彷彿在與別的花爭奇鬥豔;有的才展開兩三片花瓣,好似少女“猶抱琵琶半遮面”;還有的還是花骨朵兒,好像害羞的小姑娘不想出來。小草探出了腦袋,好奇地看着美麗的校園;柳樹也抽出了芽兒,長出來嫩綠的葉子,一陣風拂過,柳樹左搖右擺,像在梳頭髮。

夏天,天十分炎熱。樹長得更密更綠了,陽光從葉子間的縫隙透進來,像一把把利刃似的。知了在樹上“知了知了”地叫着,彷彿在説:“熱死了,熱死了。”下課了,同學們像離弦的箭衝出教室,在大樹底下乘涼。

秋天,風一吹,金黃色的落葉像是黃蝴蝶一樣飛舞在空中。花兒都凋零了,只有桂花開放了,時不時發出了淡淡的幽香,那幽香會在你不注意的時候鑽進你的鼻子裏,輕輕聞一下,真是沁人心脾啊!

冬天,只有羅漢松還綠着。下雪了,給羅漢松穿上了一件白衣裳。配着那掛在樹上紅彤彤的燈籠,真是“萬白叢中一點紅”!

這就是我校園美麗的一角,你喜歡嗎?

校園一角作文12

我喜歡我們的學校,尤其是學校裏的小公園。

一走進校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,裏面種着一棵豔麗的海棠樹。

我和同學們一起去觀賞海棠樹,發現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開放的花兒,展露着她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛。

海棠花的斜對面長着一棵四季常青的松樹,“大雪壓青松,青松挺且直。”它是那麼堅韌,那麼勇敢,不怕風雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

春天到了,它披着一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開的大傘,為我們遮擋風雨,一年四季保護着我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料着我們。

我們走近一看,它的葉子又細又長,像一根根銀針一樣,輕風徐來,隨風飄蕩,彷彿在給我們招手呢!

大花壇旁有三棵櫻花樹,那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的只開了一半,還有的已經全部開放。

仔細一看,它有許多花瓣組成,裏面那纖細的黃色的'花蕊,真是美麗極了!

一陣微風過後,花瓣像一隻只美麗的蝴蝶,在空中扭動身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風景線。

羅曼羅蘭説過:“生活中不是沒有美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”想必我也有一雙發現美的眼睛吧!

校園真美啊!我們陶醉在這裏,流連忘返。

美麗的校園,是我們成長的樂園,學習的天地。我們要追逐夢想,在學習中,更要加倍努力,取得好成績,將來成為一個有才能的人。

校園一角作文13

感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。

堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的'木橋、嬌豔的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

但時光如梭,轉眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升中拼命奮鬥着。腦子裏什麼都有,就是沒有您。

幾個月後我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘裏的魚動也不動。不,我不敢想象,您發生了那麼翻天覆地的變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之後,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復,我都會鬆一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。

春天再一次到來,繁華景象重臨於我的面前,我終於露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最後,我沒有剪掉黃葉,因為,我想把我當作您命中註定的生命之轉折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收穫。

您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。

即使只是校園中那一角。

校園一角作文14

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園裏,我們都度過了許許多多快樂的日子。在我們美麗的校園中,我最喜歡的就是學校的一角——體育樂園。

一踏進我們的校園,朝東北邊望去,就看見了受到許多學生青睞的“體育樂園”。“體育樂園”上有單杆、雙杆、輪胎……一般高年級學生都愛跳輪胎,因為輪胎很好玩,還可以鍛鍊身體。即使摔倒了也不怕,因為地面上都是沙子,不會很疼。

“體育樂園”的右邊是一片沙地,許多低年級的學生常來這兒堆沙玩。他們有的堆長城,有的堆小山,還有的挖地道……每次當他們看到自己用沙子堆成的作品時,心裏就感到美滋滋的。這沙子堆出了他們的夢想與期待。

“體育樂園”的左邊和沙地的右邊各有一棵老榕樹。據説,這是以前的校長從丹霞國小移植過來的,差不多有十幾年的歷史了。夏天的時候,大榕樹長得十分茂盛。它就像一位慈祥的`老爺爺為我們撐起綠傘。同學們經常在它下面乘涼。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,那聲音真是清脆悦耳。

雨後的校園更加美麗。這雨來得匆匆,去也匆匆,雖然雨後沒有出現彩虹,但是天空一碧如洗,空氣更加清新甜潤,樹葉更加翠綠了,校園也變得更美了,令人感到神清氣爽,心曠神怡。

我呆呆地望着這迷人的校園,油然而生出一種感慨:我的校園真美啊!這鳥語花香的校園裏書香飄蕩,孕育着一代又一代新人!啊!美麗的“體育樂園”。這裏有我們青春的幻想,有未來的呼喚,我用心中熾熱的愛歌頌你,讚美你!

校園一角作文15

美麗的校園是我心靈的寄所,是我第二個温暖的家庭,是我第二個可以傾訴痛苦的地方。五彩的校園見證了我童年的快樂。校園四季如春,色彩繽紛,在我眼裏總是那麼美。

其中,我最喜歡的還是從老師的公租房到廁所後的那一片景色。我喜歡那一路的花香,沁人心脾,輕輕吸一口氣,感覺心曠神怡。一走到那綠綠的,柔柔的,如毛毯似的草坪旁,就使人忘記了移動腳步,有一種想要躺在草地上舒服享受的衝動。草地上種着幾棵桂樹和三角梅,還有好多無名的小草和小花。遠遠望去,就像在綠色的地毯上,立着一位位身着粉色裙裝的亭亭玉立的少女,在他們的.遊樂園裏嬉戲玩耍。那一簇簇的三角梅就是他們的城堡。他們的正前面則是靠椅公公。

從北面看,穿過靠椅,只看到小花斑斑點點的影子。再往前看,就來到我稱為後花園的地方。先進入後花園的外殿,就是那一大片花葉連翹,中間有幾棵高大茂盛的枇杷樹。到了秋天,枇杷樹上結了一串串金黃的果實,非常誘人。過了外殿就到了後花園的內殿。在那個內殿裏有一棵茂盛的茶樹,正值青春期,好像要把它的全部生命力展現給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙,那細密的樹縫間,只留下斑斑點點細碎的日影。再往左邊看,一個突兀的坡頭上長滿了紅花、綠樹,美不勝收。轉過身來可以看到校外的景色,甚是妙曼。

徜徉在我們的校園中,似置身於人間仙境。我的童年,在這五彩的校園裏盡情綻放。