在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三週前，周老師佈置我們種大蒜。我一回到家，就急忙從廚房裏找出了一坨蒜，蒜種子像穿了白色衣裳的小南瓜。我一個個把它們剝開，蒜瓣像一彎彎小月亮似的，其中有一個很小的大蒜瓣，我給它取名為“小不點”，我把剝好大蒜種子放在盆裏，然後澆了點水，把花盆搬到陽台上去，我想：我的大蒜一定會是全班最好的。
第二天我到陽台去看大蒜，結果大蒜一點反應都沒有，當時很失落。又過了兩天，我看見有一個大蒜露出了頭，嫩綠色的透着光澤，心裏高興極了，連忙跑去把這個喜訊告訴媽媽。我給發芽的大蒜種子取名為“快快”。又過了幾天，我到陽台上去看大蒜，“快快”的葉子又長了許多，其他的都要發芽了，心裏很高興，只有一個沒發芽的'大蒜種子，依舊白白胖胖地，正躺在那裏呼呼大睡呢，我給它取名叫“小懶蟲”。
今天，我又來到陽台上，看見“快快”的葉子更長了，高個子的它似乎在看着它的兄弟們呢。小不點和其他的大蒜種子都長出了細細的尖尖的葉子，不仔細看都看不見呢。“小懶蟲”從夢中甦醒，裂開了嘴，吐出了新芽，我不由得手舞足蹈起來。高聲喊着：“我的大蒜種子都長出了葉子啦！”
原來勞動可以帶來快樂，實踐也是學習！
成長，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長的歲月在我的一生當中留下了深刻的印象。
在成長漫長的歲月裏，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進入這個陌生的學校，第一天就被人欺負，那種想打又不會打的感覺，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當被人推翻在地，心愛的衣服一下子變得污濁不堪時，真恨不得勇敢地站起來痛扁那些欺負我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會跑到老師那裏去哭泣。或許，這就是我的性格吧！一個膽小怕事的人。
隨着時間的推移，慢慢地已從一年級那傻乎乎的女孩變成4年級懵懂的小姑娘。叢中，一株小樹芽已經長成蒼翠的大樹，我也懂事了許多，知道了很多，開始對未來有了憧憬，有了希望。以前我只會默默地去等待，現在的我會自己去追求，追求成長的色彩。4年級的班幹部競選，向來都是被別人推薦的我這一次第一次主動上台，當我成功地當上了班幹部時，那種感覺，不用多説，像吃了蜜一樣甜，因為這是靠我自己的實力獲得的果實，自然異樣甜。 短暫的時光如同瞬間即逝的飛鳥，那個懵懂的姑娘已長成花季少女，一隻雛鳥也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我帶來了不小的樂趣。但是在成長的軌道中，難免會跌倒受傷。向來考試都在90以上的我，有一次因為發揮失誤，從以往的98、99降落到84，那時，臉上火辣辣的，覺得挺丟臉的，考了這麼一個“光榮”的分數。但是，後來我想：人生的`路上難免有些挫折，這點“小傷”算的了什麼呢？下次注意，就會見到燦爛的彩虹。
在成長的道路上，總有着跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點着我13年的成長歲月，伴我一起走過了這13年的成長道路，歷經了風風雨雨，又見到了道道彩虹，陪着我一起走向永遠。 成長 一個看似簡單 卻相當艱難的路程 在成長坎坷的道路上 經歷了人生的所有磨難 歷盡了風雨的滄桑 但卻在最後因一次失敗而最終失敗 我還是不會放棄…… 經受了風雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終於勝利了 戰勝了成長路上的種種困難
我終於從一棵小樹成為參天大樹；
從一隻雛鳥成為展翅的雄鷹；
從一片嫩綠的樹葉成為茂密的森林
我終於長大了！
在我們成長的路上，會有很多的困難，你只要打敗它們，那麼你就可以繼續前進了。然而，每個人面對的困難有大有小，面對時的心情也是不一樣的。有的人憂鬱，有的人憤怒，有的人傷心等。所以打敗困難的時間也是不一樣的，也有的人永遠也打不敗這些困難，就只有在原地徘徊，或者後退。在生活中，你的周圍會發生一些事情，令你的思想飛速的成長起來。
我是一個簡單的小女孩，也是一個小小的雙親留守兒童，我從小就生活在爺爺奶奶的寵愛下。雖是寵愛但不是溺愛，他們對我非常的好，但是如果我犯了錯誤，他們也會很嚴厲的懲罰我，並且要我保證下次不會再犯同樣的錯誤，所以我從來沒有在同一個地方犯同樣的錯誤。我從小就在他們既嚴厲又慈愛的保護下快樂成長。
然而，“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我的父母，他們在十年後，又一次的出現在了我的世界，這次他們的身邊還有個小男孩，小男孩似乎很怕生，見到了陌生人，就想往父母的背後靠去，也許是那血脈中的親情，讓他不那麼怕我，他一邊向父母的背後靠去，又一邊用水靈靈的眼睛盯着我看。我很喜歡這個弟弟，因為在家裏，只有自己一個小孩，雖然我並不孤單，但是有一個弟弟陪着自己，還是很不錯的，所以我把自己所有的愛和關心都給了弟弟，弟弟卻並不領情，因為他有爸爸媽媽的愛和關心，爺爺奶奶表面上雖然什麼也沒有説，但那雙笑眯眯的眼睛怎麼也掩飾不了他們心中所想。這時，我才明白，這個世界並不是圍繞着我轉的。
我在學校裏，以前很歡快、活潑，現在的我越發的沉穩了、不愛説話了。我把這樣的性格一起帶回了家，以前的我很愛和奶奶待在一起，經常把奶奶哄得哈哈大笑，和奶奶的感情越發的深厚。但自從我讀國中了，我不再像以前一樣的活潑了，越發的喜歡自己待在一處，但奶奶還是和以前一樣關心我，我卻不喜歡她這樣來管我，後來我把自己關在屋子裏反省，我知道如果繼續這樣下去，我和奶奶的距離會越來越遠。我想做一些事情來彌補，但我和奶奶之間已經有了隔閡。這時，我明白了，有些事情一旦發生了，即使再怎麼彌補，也始終不盡人意。
在父母的'面前，我是一個乖巧的孩子，我不懂得如何去和弟弟爭奪爸爸媽媽的愛，我只知道，在爸爸媽媽的面前，儘量地乖巧，爸爸媽媽就會喜歡上我，我不求爸爸媽媽能把全部的愛給我，我只想要我的努力在父母的心上留下一道淺淺的痕跡。這時，我也明白了有些事情無論如何努力也無法實現，但我還是會義無反顧地去做。
我只是一個小小的留守兒童，但我從來沒有放棄過我自己，我知道，我想要得到爸爸媽媽的愛，就要找到自己的發光點。我自己還沒有找到，老師卻已經幫我找到了，老師知道我喜歡寫作文，經常哪一些輔導書給我看，有時，老師也會幫我評價我的作文，幫我找出不足的地方，再指出來，幫助我提高作文水平。就這樣，我在中學渡過了短短的兩年，或許，我的爸爸媽媽也察覺到了我的變化，他們對我越來越好，我很高興。我會好好地報答老師的培育之恩和父母對我的愛。
成長的過程中，是困難重重的，我會一一打敗它們，走向父母愛的心房。就這樣，我成了一個快樂的小女生。
夜靜靜的掛着QQ不想説話，漫無目的瀏覽從一個空間到另一個空間的連接，你的文章赫然在列，我的記憶在瞬間定格，雖然你換了筆名，雖然你從新申請了QQ號碼，雖然你改變了過去的風格，可是那熟悉的筆鋒，那熟悉的段落，還有那遠去的青春歲月，都已在提醒我，這是你的風格，這是你不變的心靈角落。
曾經的我們一起歡笑一起快樂，曾經的我們是彼此的一份情感寄託，一起走過那艱難的歲月，一起經歷了哪六月的激情，七月的悶熱，八月的離別，從一個空間到另一個空間的連接，我靜靜的品讀着你現在的生活，你的感情，你的工作，還有你離開這裏後所經歷的一切，感受着你所有的悲喜，體會着你那不為人知的落寞，一字一句我的淚在滑落我的心在滴血，但我卻沒有勇氣留下一點痕跡告訴你，你的空間我來過！
我們曾經一起經歷歲月的蹉跎，我們曾經一起為心中的理想奮鬥過，我們一起經歷的事情太多，那是整個青春的風花雪月，而今，你有你的生活，我有我的快樂，我們在沉默中堅守着那最初的自我，我們都過着平靜的生活，看着你在空間裏有意無意的訴説，我知道我們一起經歷的所有日夜，都被你沉澱在內心深處的某個不為人知的角落。
從一個空間到另一個空間的連接，我聽到了那久違的旋律熱情如火，在你的字裏行間我能感受到你用心的訴説，還有那首經典老歌《值得》我們的故事愛就愛到值得，錯也錯的值得是執着是灑脱留給別人去説，用盡所有力氣不是為我那是為你才這麼做，是啊！在人生最美的歲月裏我們曾一起走過，如今只能怪我們有緣無果，關於你的一切我都有所瞭解，抱歉的話請不要再説，我瞭解你心中所有的苦澀。其實一個人在外漂泊的日子怎會好過，那是最痛的心在堅守着最初的執着！而心底的寂寞孤獨時的落寞你要向誰訴説！
從一個空間到另一個空間的連接，我看到了一個陌生的空間但卻熟悉的角落。因為每一篇的文字都是心靈的訴説，句句是心底的文字，是愛的忍忍和執着，從一個空間到另一個空間的連接，我看到的是你心底的傷痕還在滴血，從一個空間到另一個空間的連接，我默默地分擔着你的喜怒哀樂，你的文筆還是那麼的鋭利執着，你的文章還是有很多思想沉澱着，最欣賞的還是你唱的歌，因為那是心靈的歌，因為我們一起經歷的青春歲月。
從一個空間到另一個空間的連接，我讀懂了你心底的文字，那是你忍藏在心底不願別人分享的落寞，一個人在外漂泊的`日子要忍受怎樣的心靈折磨，從一個空間到另一個空間的連接，我看見了你的文字句句如血，《我給你最後的疼愛是手放開》那是怎樣愛的信念讓你放開了我的手，選擇了國外孤獨的一個人漂泊，字字句句情真意切我的淚一滴一滴的流成河，你愛的灑脱把苦澀留給了自己的寂寞，而我是最笨的傻瓜，為那所謂的愛放你去國外漂泊，因為我知道你有你的追求，因為我知道生性好強的你想要成就一份自己的事業，因為我知道有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久，為你我只有怎麼做！儘管曾經的自己對你有着太多的不捨！
從一個空間到另一個空間的連接，我多想告訴你你的空間我曾來過，可是我現在怎麼忍心在去打亂你平靜生活，現在我什麼也不能説，什麼也不能做，只能在這裏心香一炷為君祈禱國外漂泊的日子平安加快樂！其餘的什麼也不能再説！
從我上一年級的時候，媽媽就給我訂閲低年級版的《當代國小生》。我有一個表姐，她比我高兩個年級，舅舅給她訂閲的是高年級版的《當代國小生》。我們兩家離得很近，不超過50米。每次收到新一期的刊物，我們倆常常在一起閲讀。
我們愛看《當代國小生》，喜歡欣賞“百花園”這個欄目裏的作品。《恐龍王國》帶着我們走進一個神話般的世界；《我愛家鄉》激發了我們熱愛家鄉的思想感情；《我為大地添色彩》告訴我們要植樹造林，綠化家園；《大課間》展示了兒童們快樂幸福的課間活動；《全民健身，支持奧運》教育我們應該積極鍛鍊身體，用健康的'體魄，用實際行動支持奧運會的召開。欣賞“百花園”，陶冶了我們的情操，讓我們收穫了很多很多。
放學以後，我和表姐常常在一起臨摹“百花園”裏的美術作品。我們畫了一張又一張，地上、桌子上，擺得到處都是。臨摹繪畫，提高了我們的繪畫能力。我和表姐都被選入了班裏的繪畫興趣小組，我還是組長呢！去年，我們倆在老師們的指導下，參加了“慶祝《當代國小生》雜誌創刊二十週年書畫大獎賽”。我畫的《我的快樂》和表姐畫的《良師益友》都獲獎了。當我們發現自己的作品被選登在《當代國小生》上以後，高興地跳了起來，同學們紛紛向我們倆表示祝賀，老師鼓勵我們，一定要用自己的畫筆畫出最美最美的圖畫，歌唱祖國，讚美家鄉，歌頌人們美好的幸福生活。
《當代國小生》是我們的良師益友，她教我們進步，伴我們成長。
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