無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我愛美麗的校園，在這裏愉快學習的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園裏，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨着書聲琅琅，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立着，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的.水池裏，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水裏游來游去的小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏；有的在養生健體，要有的正三五成羣竊竊私語……望着這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來，枝葉搖擺，風聲裏又夾着陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風，淡綠色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開着紫色的花朵，微風中透着淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話裏龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多麼值得我們學習呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟着我的腳步沿着一段崎嶇的小路，我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑；看！那紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑眯眯地往外瞧；葡萄們也爭先恐後地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園裏勤奮學習，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
我在長葛市金橋中心國小就讀，我們的學校在朝陽路中段，未進校門，學校裏一幢幢嶄新整齊的教學樓便映入眼簾，古色古香的大門上鑲嵌着八個醒目的大字——長葛金橋中心國小。
每天開校門的時候，同學們都會排着整齊的隊伍，邁着矯健的步伐，有序地走進學校。進入學校立馬會看見幾位整齊排列在兩邊的同學——禮儀隊員，他們禮貌地向大家問好並且提醒着同學們不要亂丟垃圾。禮儀隊員悦耳的聲音，猶如百靈鳥的歌聲縈繞在耳邊。
我們最漂亮的一幢樓就是學校最新動工修建的2號教學樓，紅黃相間的顏色，讓大家感到特別的温馨，那一扇扇透亮的窗户猶如一面面鏡子，讓人感覺心情透徹明朗。在這個美好的.學習環境中，大家都努力學習，奮發圖強，清晨同學們朗朗讀書聲迴盪在校園的每一個角落，傍晚同學們帶着一天的收穫滿載而歸。
教學樓的前面是莊嚴的旗台，上面矗立着筆直的旗杆，旗杆上面掛着鮮豔的五星紅旗，每週一我們都會驕傲地站在國旗下，看着它冉冉升起，我們已下定決心，做國家的棟樑之才！旗台前面有兩棵筆直茂密的松樹，它直得猶如兩位哨兵，時刻嚴陣以待，但又寬廣無私。它的枝葉密不透風，體育課時幫同學們遮擋陽光，站在樹下，沒有一丁點的陽光透過鬆針照射進來。
不但我們的校園是美的，校園裏的每一個人也是美的，同學們也是美的，老師美的，我們相信她也一定會越來越美麗！
清晨，校園裏空氣清新，太陽公公漸漸地升出了地平線。花草散發着香氣，綠葉散出着清新的氣息。
走近校園的大門口，有着四個綠色醒目的大字：樹德國小。表示我們要樹新風，有品德。我把它當做座右銘，時刻提醒自己，做一個合格的學生。大門的前面是寬敞的大廳，裏面有蹺蹺板，滑梯等……在這裏總有許多低年級弟弟妹妹的身影，他們的歡笑聲總是縈繞在耳畔。
我的`校園裏有一個“動物歡樂場”，裏面有可愛的小兔子、歌聲十分優美的百靈鳥……它們為校園帶來了大自然的活力。
我的校園裏有個“龐大”的操場，每當上體育課，孩子們都在那兒踢足球，拍毽子，打羽毛球……旁邊有片沙坑，從遠望去，就像一片金黃的海洋。
我的校園裏有一個“Book小屋”，也就是圖書館。那兒就是讀書者的“書海”，每天都有許許多多的讀者來這“浩瀚”的“書海”中“翱翔”，貪婪這吮吸着書中的知識。
我的校園裏有一個大花園，風兒一吹，草兒唱歌，花兒舞蹈。桃花笑紅了臉，柳條壓彎了腰，美麗極了！
能形容我的校園的，就非它莫屬——美。校園可以學習，可以賞景，我愛這美景如畫的校園！
我們的校園，既美麗又可愛，充滿的生機和活力。抬眼望去，處處有令人喜愛的景色，而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠眺小花園，花園周圍的樹就像綠色的屏障，中間點綴着星星點點的紫紅色，那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季，它的新芽是翠綠的，到了秋冬季節卻是紅色或黃色的，非常美麗，結的果子是紫紅色的，像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭，吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園，映入眼簾的'是一片草地，草地上點綴着紫色、粉色、黃色的野花，高高低低，像一個個高傲的舞者，一陣風拂過，花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋，五彩繽紛，美麗極了！草地的周圍散佈着蘇鐵樹，它的葉子就像綠色的鳳尾，在微風中沙沙作響，彷彿在歡迎我。其他各種樹木顏色各異，展示着自己的活力和生機。
草地靠在水池旁的地方，有一塊科學實驗田，裏面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子，還有香菜和青菜，一到秋天，西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片後好像在玩捉迷藏，撥開葉子，就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望着，引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅着臉，很激動的樣子，它是感覺到了秋天的氣息！瞧！它正走來呢。
菜地旁是一個葫蘆形的水池，池裏有很多魚兒，歡蹦亂跳的，一看到有人走近，就紛紛聚過來討食物吃，小圓嘴巴一張一合的，彷彿在對我説：“快點快點，我餓了。”水池上有綠色的荷葉，像一個個小圓盤，散佈着晶瑩的露珠，在陽光下閃耀着燦爛的光芒，蜻蜓停在上面撲閃着翅膀，就像小小的直升機，活潑極了，可愛極啦！再往前走，眼前出現了一條玻璃長廊，頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候，這裏就可以給你帶來陰涼，這裏四周都是植物，鬱鬱葱葱，一下雨，水珠從大大小小的葉片上滴下來，顯得更加青翠欲滴了。
我的校園，既可愛又充滿活力，誰不喜愛它，誰不想愛護它呢？
我的學校既美麗又安靜，我很喜歡它，現在，就讓我給你們細細道來吧！
走進校門，一眼就能望見一個圓形的大花壇，大花壇四周栽種着冬青樹。冬青樹四季常青，給校園增添了幾分詩意。花壇中央聳立着一座雕塑，它象徵着“好好學習，天天向上。”頂上的幾個小球盤旋而上，似乎在告誡我們要勇於攀登知識的高峯。花壇的南面是我們學習的地方——教學樓，教學樓的牆上鋪着藍白相間的瓷磚，好像知識的天空，我們就是在藍天白雲中飛翔的`小鳥；又好似是知識的海洋，我們乘着白帆乘風破浪。我真感謝應行久先生，給我們創造了一個良好的學習環境。
花壇的北面是綜合樓。綜合樓裏有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們可以在裏面開心地學習，實現自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方，我們常常看到老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們批改作業、備課。老師們，你們為我們付出了這麼多，我們一定會好好學習來回報您的！
繞過花壇，筆直向前走，就來到了操場。操場十分寬闊，是我們的運動場所，我們在這裏跳長繩、跑步、遊戲……它還是我們舉行集體活動的地方，比如集會、運動會、廣播操……下星期，我校就要舉辦秋季運動會了！到那時，操場上定會鑼鼓喧天，彩旗飄揚，人聲鼎沸！操場南面是生活樓，大家可以在這裏嚐到廚師燒的美味中餐。
這就是我美麗的校園。聽了我的講述，你是不是更瞭解它了呢？
我的校園——二小，是一座美麗的校園。
一進校門，首先看到的是一棵老榕樹，老榕樹的綠葉鋪天蓋地，像是從空中飄下了半片綠的雲霧，走進雲霧中，空氣特別的清涼，使人開朗。榕樹右邊有個校友亭，左邊有個花壇，花壇裏有很多花，有紅的、白的、粉的很漂亮。微風一吹，花兒點頭哈腰，像是在給我們招手。左邊還有一個希望之星，希望之星象徵着胸前飄揚着鮮紅的紅領巾的少先隊員是祖國未來的希望。
再往裏走，一座7字形的五層教學樓映入眼簾，在走廊裏，常常聽見從教室裏傳來朗朗的讀書聲，沒見教室都是那麼寬敞、明亮，隨處都可以看見認真學習的.同學和老師忙碌的身影。
穿過教學大樓，便是我們寬闊、平坦、整潔的操場。我們的操場使用塑膠鋪成的，白白的起跑線上，不知有多少雙腳跑過。如果把同學們灑下的汗滴，可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上，大家吶喊助威的聲音已不覺得刺耳，反而有些動聽。
校園是我童年的搖籃，是我人生的必經之路。有了它才會變得快樂；有了它，我的童年才會變得更精彩。
我們的學校坐落在笛揚路繁華的步行街旁邊。他就像一座古老美麗的花園，是步行街一道美麗的風景。
走進校門口，是一個寬闊的校前廣場。廣場右邊的一個停車場上，車輛整齊有序。向左望去，偶爾掠過幾個奔跑的身影，那是籠式足球場。
繼續往前走，兩座高大的教學樓聳立在左右兩側。我最喜歡一號樓前面的古亭，它也是我們學校最具特色的地方。古亭整體是暗紅色的，雖不搶眼，但百看不厭，還帶着一種古建築的風格。裏面的桌椅非常精緻，都是木匠手工雕刻出來的'。它們聯結着木匠辛苦的汗水，也聯結着同學們的熱情。我們經常成羣結隊地在古亭裏讀課文、討論問題。有時我們還會愜意地在這裏和小夥伴談天説地，或欣賞美麗的風景。
忽而，“嘩啦”一聲，扭頭看去，幾條小魚在旁邊的池塘裏快樂地嬉戲。我彷彿覺得我就是一條小魚，自由自在、無憂無慮地和夥伴們追逐着，暢遊在我們自己的小天地裏，這種快樂無與倫比。
二號樓也別具特色。瞧!前面的梧桐樹主題公園一年四季景色宜人。深秋，落英繽紛的葉子像一隻只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。我站在樹下，迎着涼爽的秋風，看着漫天飛舞的落葉，真有一種生活在仙境裏的感覺。
我愛我的學校，它深深地吸引着我。它的美讓我陶醉!
校園不僅是我們學習的天地，還是一道美麗的風景線。
我們先來到了松樹林，松樹枝繁葉茂，擋住了烈日，帶來了陰涼，走在其中的羊腸小道，彷彿置身於仙境一般。松樹挺拔地矗立在一角，好似一位保安，保護每個同學的安全。微風吹來，發出了一陣陣沙沙的響聲，它好像一位音樂老師，教我們唱歌，也好像在向每一位師生問好。
穿過這片松林，映入眼簾的是一片清澈見底的'池塘，水面上倒映着藍天白雲，魚兒在水裏歡快的嬉戲，就好像魚兒暢遊在藍天裏一樣。如果有人此時向水裏扔一顆小石子，就打破了湖面的寧靜，那小圓暈便一圈圈地盪漾開來
在我們享受這片寧靜之時，一陣吵鬧聲打破了沉寂。哦！原來是同學們到操場上玩鬧了。他們有的像駿馬一般奔馳在操場上；有的像小麻雀一樣輕盈地跳繩；有的像飢餓的獵豹在追趕獵物一般在踢球
最後我們來到了裝滿知識的教學樓，這裏是知識的起源之地，也是知識的傳播之源。每次我踏入這棟教學樓裏，都能聽到朗朗地讀書聲，令人心曠神怡。
我愛我的學校，愛校園裏的美景，更愛這朗朗的讀書聲。
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