在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的風箏的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
陽春三月，春光明媚，藍藍的天空白雲飄，公園裏綠草茵茵，煥發着青春活力。小明覺得這是個放風箏的好日子，就約了小美和小強一起去公園放風箏。
今天恰好是週末，小明和小美還有小強相約來到了公園。天空中已經飄着各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖着它美麗的大尾巴，就像活的一樣，悠閒地暢遊。遠處還有正在尋找獵物的`老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳着舞呢！
小明迫不及待地拿出小燕子風箏。這隻風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。小明右手握着線軸，左手拉着風箏線，迎着風一邊跑，一邊放線，小強手拿着燕子風箏跟着小明跑了幾步突然一鬆手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高，他們看着飛翔地風箏，眼睛都笑得眯成了一條縫。小明一會兒拉一拉，一會兒收一收，風箏也時高時低，真有趣！兩個小夥伴高興得手舞足蹈。
一旁的小美穿着粉色的裙子，抱着一隻蝴蝶風箏，它的翅膀上有藍色和紅色的花紋，可漂亮了。她滿心期待看見自己的風箏飛翔。不遠處也有一家人在放風箏。小孩子牽着風箏線，線的那端是一隻三角帆風箏，孩子的父母並肩看着，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！
我想過幾天也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這麼多美好啊！
風箏是濰坊古老的民族藝術，也是非物質文化遺產之一。
風箏的種類有很多，有龍頭蜈蚣、單線風箏、雙線風箏等。各種各樣的風箏在空中飄舞，把我們的廣場點綴的五光十色。
風箏盛產最多，最精緻的地方在楊家埠。那裏的風箏博物館收藏着各式各樣的風箏，傳統風箏、現代風箏、特技風箏，琳琅滿目，讓我們盡情的欣賞。
在風箏博物館裏學習到了很多風箏的傳説，風箏的創始人是一位叫墨翟的人，他是我國古代著名的.哲學家，是我們山東濰坊人，是他創造了第一個木鳶。後來，他把製造方法傳給他的學生魯班，魯班經過改進，用竹為材料製成竹鳶。最後，風箏一次一次地演變，終於成為了今天的風箏。
現代的風箏結構為紙、絲絹和竹條支架，它的材料、做法都比古代講究。我們濰坊風箏在製作方法上最具獨特性。濰坊風箏的骨架一般用2至3年的毛竹截取竹節長、直的部分紮成，經過劈料、烤型、修整、連接製作而成。濰坊風箏裱糊，需要選用軟、薄、輕的優質面料，放入温水泡開。在紮好的骨架四周塗抹乳膠，將面料覆蓋到骨架上。選用優質的顏料，採用手繪工藝。我們濰坊風箏以造型合理、色彩鮮豔、起飛平穩，富有民間鄉土氣息自成一家，在中國風箏史上佔據重要地位。
我們濰坊風箏不僅在中國流行，在世界各地也很流行。我作為濰坊人，我非常喜歡我們濰坊的風箏。
放假了，經過“人民廣場”，看到許多人在放風箏。從沒放過風箏的我不禁駐足觀看，只見一隻只繪着五彩圖案的風箏在天空中爭奇鬥豔。我的心癢癢的，於是決定試試。
在賣風箏人熱情的指導和幫助下，風箏很快飛起來了。起先，我沒敢把風箏放得老高，只是讓它低低地飛着。因為小小的風箏與我之間只有一條細線連着，我害怕風箏會飛走，遠遠地離開我，我此時能做的，只是緊緊地握着線軸。風箏在低空中飛着，我漸漸放下心來，開始慢慢地放線，隨着風箏一點一點地升高，一點點地高我遠去，我的心再次懸了起來。可風箏依舊十分聽話地任我擺佈。我開始厭惡自己了，甚至希望線斷掉，讓風箏自由地去飛。
線己放到盡頭，此時我感到有很大的作用在線軸上。突然，線斷了，風箏猛地向高處飛去，我鬆了一口氣，且送他遠去。可不知為什麼，風箏竟不如我所願，開始在空中翻滾起來，很快便落入對面的'人行道上。
我原以為擺脱了束縛，風箏會自由地飛翔，可它卻掉了下來。也許，在它還沒學會飛的時候，只能被束縛着。在這個過程中，可以試着漸漸高飛，但絕不可以隨心所欲，因為，它還不會飛！
我雖不願意承認，但這終歸是事實，這使我懂得了父母的良苦用心。我曾憎惡，他們不放手讓我飛，但現在我甚至希望他們更好地管束着我，因為今天的束縛為明天的自由翱翔打下了堅定的基礎。
這是風箏給我的啟示。
希望在不久的將來，我能在蔚藍的天空中自由的飛翔。
上星期六，天氣晴朗，萬里無雲，於是，我和哥哥一起去村中公園放風箏。
首先，我們在門口買了一個像老鷹一樣的風箏，裝好線，再把一根杆子撐在上面。我好奇地問：“這根杆子是用來幹嘛的？”哥哥回答説：“是用來支撐的。”接着，我們來到公園放風箏。哥哥告訴我，放風箏要拿着風箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿着風箏，我拿着風箏線，倒數數：“3、2、1”放。哥哥的手一鬆，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時，一會兒，風箏線又斷了，我們又失敗了。第三次，我們終於放起來了，可是，過了一會兒，風箏線又纏在一起，結果，風箏又掉下來了，風箏還砸在我頭上。
最後，因為風太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學會了放風箏的知識，下次，我只要總結教訓，我就一定能放好風箏。
今天就要比賽了，我和隊長張茂原隊員徐漢程一起去比賽。
在比賽的`前一節課裏，我們班帶着自己做的風箏去外面試飛，可是我們做的風箏不管怎麼飛都飛不起來。
之後，姚春君坐着楊老師的車去買了三個風箏。我們拿到新風箏後，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會對面歐伊蕊那組的風箏就飛到樹上去了，我心裏想：如果歐伊蕊沒風箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀！我當時想也沒想就爬上牆去摘那個風箏，可是風箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當時神態大變躺在草地上大哭，因為我被取消了比賽便回到教室裏，想着張茂原他們放風箏的情景。很快這節課就結束了，張茂原他們得了第三名。
雖然我沒去放風箏，但是我們班得了名次，心裏還是很高興的。
三月三，風箏節。今天的空氣特別清新，風兒輕輕吹動，小明和小剛帶着風箏來到了一個空曠的大草坪上放風箏。
草坪上很熱鬧，大人小孩來回奔跑着的，歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的'風箏各種各樣：有張牙舞爪的蜈蚣，有大眼睛小身子的金魚，有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風箏大會一般。
放風箏了。小剛雙手抓着燕子風箏，把它舉過頭頂，大聲喊道：“小明！快跑！”小明像聽見發令槍的運動員一樣，手上拉着風箏線，腳使勁地蹬着地面，飛奔而去。跑着跑着，小明覺得風等線好像變沉了，回頭一看，小剛早已經放了手，風箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風箏在空中翩翩起舞，真漂亮！
就在小剛和小明玩得正開心時，猛地一陣風颳過，風箏身子一抖，開始一搖一晃，看上去就要落下來了。小明一看情形不對，着急地馬上收線，控制着風箏慢慢地往下飛，過了一會兒，風小了點，燕子風箏又穩穩地飛起來了。看到風箏脱離了危險，飛得穩了，小明又把線放了出去。風箏越飛越高，點綴在藍天上，格外引人注目。
小麗看到“小燕子”在空中飛舞，拿着蝴蝶風箏過來，有點害羞地問：“小明，小剛，能幫我把蝴蝶放上去嗎？”
“當然可以。”小明叉着腰大聲地回答。
蝴蝶風箏也飛起來了，和燕子風箏像一對老朋友在天上嬉戲着着，小麗開心至極。
“又是一年三月三，風箏滿天飛……”風箏在天上飛來飛去，孩子們在草坪上又唱又跳，玩得不亦樂乎。
那是在一個星期六的晚上，月亮照着大地。我和弟弟在院子裏看着天空中的夜景。突然，我想起了一件事情，於是，我就對弟弟説：“弟弟，今天晚上月光這麼明亮，我們出去放風箏吧！”弟弟説：“好呀！姐姐，雖然沒有人在晚上放風箏，我們可以來一個創新嘛！”我和弟弟連忙走進屋子去拿出了風箏。
我們兩個人，拿着風箏來到空曠的地裏。那裏剛剛平整，是一處放風箏的好地方。來到那裏，我拿着線軸，弟弟舉着風箏。開始放了，我大聲説：“放！”弟弟就把風箏往天空中送。我拿着線軸舉過頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風箏很快被我放上了天空。風箏越飛越高，我和弟弟都開心地笑了。可是，好景不長，風箏不知道怎麼搞的.掛在了地邊的一棵大樹上。“這可怎麼辦？”弟弟着急地説。我也沒有什麼辦法。我們兩個人就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，我想起了老師在課堂上説過的話：“不管遇到什麼事情，都不要緊張，要冷靜，要沉着，這樣才能夠想出解決的方法來。”對，啊，有了。我把風箏的線給扯斷，然後，隨風往上送線，一陣風吹過，風箏從樹上掉了下來。我急忙走過去撿起風箏。在月光下，我看到風箏沒有破。我立刻將風箏上斷線接到線軸上。然後，我又拿着風箏跑了起來。很快，風箏又給我放了上去。
後來，風小了，風箏降下來了。我急忙拉線，可是，風箏沒有往上飛，而且風箏也沒有往下落。我想這是怎麼一回事呢？我仔細觀察，原來是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發現了，就大笑起來。我也捧腹笑了起來，這時我們的笑聲響徹雲霄。
今天的天氣非常晴朗，晴空萬里無雲，媽媽準備帶着我一起去廣場放風箏，我非常高興。
當我和媽媽一起來到廣場的時候，就看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們全部買下來，哈哈！但媽媽微笑着對我説：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風箏吧。”我高興地對媽媽説：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風箏吧。”媽媽點點頭説：“那好吧。”
當我們買完風箏後，我就開始迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風箏高高舉起，然後媽媽輕輕的把風箏往空中一拋，我飛快地迎着風跑起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我又拿起風箏，對媽媽説：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的。”然後，我們又放了一次，結果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地説：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是為什麼嗎？”媽媽語重心長地對我説：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，説不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，於是我又重新放了起來，結果這次真的成功了！我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風箏飛得多高呀！”媽媽也開心地笑了，説：“你真棒！”
最後我們又玩了一會兒之後，就收起風箏準備回家了。在回家的路上，媽媽對我説：“寶寶，經過三番五次的練習，你終於學會了放風箏。”我高興地對媽媽説：“媽媽，你剛才對我説的'話我明白了’世上無難事，只怕有心人’的道理，並且從中感受到了成功的喜悦。”
風箏，大家是知道的，每年的春天，草長鶯飛，暖暖的春風，最適合少年兒童放風箏了，大家可別小看那風箏只是一個供我們玩的玩具，其實，關於風箏是有一個悠久的歷史，接下來，讓我們一起來認識風箏吧！
風箏起源於中國，最早的風箏是有古代哲學家墨翟製造的，據《韓非子·外儲説》載：墨翟居魯山（今山東青州一帶）“斫木為鷂，三年而成飛一日而敗。是説墨子研究了三年，終於用木頭製成了一隻木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻“木鷂”就是世界上最早的風箏。
風箏的'名字是怎麼來的呢？原來從唐朝開始，風箏逐漸變成玩具。到了晚唐，風箏上已有用絲條或竹笛做成響器，風吹聲鳴，因而有了“風箏”的名字。
風箏不僅有悠久的歷史、名字的由來，還樣式繁多，有軟翅風箏、硬翅風箏、板子風箏和串式風箏，這麼多的風箏裏面，少年兒童最喜歡放板子風箏。板子風箏從結構和形狀上看，它的升力片就是主體，無凸起結構，這風箏四邊有竹條支撐。此類風箏較多見，扎制容易，飛行性能好，適合表現多種題材，所大家放風箏時，選板子風箏放比較好。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紫鳶。”大家要多放放風箏，因為放風箏能使人心情愉快，情緒開朗，會讓人的內心雜念灰飛煙滅，讓人心胸開闊
大家聽了我的介紹，一定很想放風箏吧？趁現在是春天，大家各買一隻漂亮的風箏放一放吧！
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和鼕鼕、小紅一起到廣場的草地上放風箏。
廣場的草坪上青青的小草已經冒出了頭，嫩嫩的、綠綠的，非常可愛。碧藍的天空中已經飛滿了各式各樣的風箏：有兇猛的老鷹、有長長的巨龍、還有拖着長尾巴的金魚呢……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，在藍天白雲中展翅飛翔。
看着天空中漂亮的風箏，我心裏好生羨慕。於是，我對東東和小紅説：“咱們也來放風箏吧！”東東和小紅忙忙點頭答應，原來他們急不可待了呢。東東托起我們的雨燕風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，預備！一陣風吹來，我們便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手，托起我們的'雨燕就飛上了天空。
“哇！咱們的風箏上天了！咱們的風箏上天了！”在一旁加油的小紅不停的大聲叫好。我們的風箏駕着清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在與其他風箏做遊戲；時而又往下一鑽，但又馬上調皮的飛了起來，原來是在和我們捉迷藏呢。
一會兒，小紅和東東的蝴蝶風箏及奧特曼風箏也飛了起來，和我的雨燕風箏一起翱翔在空中。我緊緊的拉着風箏線跑呀跑呀，看着空中爭奇鬥豔的風箏，多麼希望自己也能變成一隻風箏，在天空中自由自在的飛翔，領略祖國的大好河山。
放假了，在這一個假期裏，老師留了一個非常重要的時間作業。那就是做風箏。這可把我高興死了。
回家的時候，我把我需要做的事情的時間，都推到一邊去。第一時間來做風箏。其實啊！我原來一點都不懂。風箏用什麼做支架？糊風箏要用一張真麼樣的紙？怎麼樣糊風箏？這些問題，我腦子裏一點思路都沒有。於是，我上網查了視頻，一看就恍然大悟了。看完以後，我先準備要準備的材料。上邊説，需要竹篾，我不知道，竹篾是什麼呀。聽媽媽一講，我就知道了，原來就是竹皮簾子上邊的竹皮啊。於是，我在家裏翻來覆去。都沒找着，又在院子裏翻來覆去，終於找到了。我抽了幾根，有洗了洗。然後，再按視頻上的步驟，一步一步的做。
首先，我把竹篾捆在一起，記住喲！一定要是一根短得竹篾和一根長的竹篾哦！短的竹篾在上邊，橫着放。長的竹篾在下邊，豎着放。再捆一下就好了，最後，用四根竹篾捆在它的四根邊上。就好了。
然後，再用一張紙。一定要先畫畫，再糊風箏哦！在畫畫的.時候，我的手和腳非常的麻木。腰也很酸，我全身都不輕鬆。在塗色的時候，一根同樣顏色的水彩筆用了三根，也正好沒有了。哎！真累呀。
等我把風箏給家人看的時候，他們非常的高興。我也很高興。因為，這是我自己的勞動成果。
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土裏鑽了出來，今日陽光明媚，微風吹拂大地。母親告訴我，今日是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感歎道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閒地打着太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏。看到那漫天飄舞的風箏，我的心也癢癢的，我和母親也買來了一隻大紅雄鷹風箏，母親拿着線，我拿着風箏。我對母親喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹藉着風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時母親卻撫摸着我的頭告訴我：“沒關係的，失敗是成功之母，我們能從新再來的”。於是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的'風箏就消失在我們的視線之內了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不捨，眼睛還是時不時的注視着風箏遠去的地方，內心久久不能平靜。
金黃的枯葉離開樹枝，在半空中如蝶一般的翩翩飛舞，最後以優美的弧度悄然無息的飄落在地上，秋天來了。
初秋的美景最動人，我卻沒有心情欣賞。最近的我控制不了情緒，脾氣暴躁，變得憂愁沮喪。什麼是自由？難道學生就只能做和學習有關的事情？我只想要自由的飛翔。
之前經過東江數次，覺得這裏景色普通，現在仔細一看，原來這麼美，江岸的沙子經過太陽的照射變得無比的`晶瑩剔透，波光粼粼的水面猶如鑲嵌着無數寶石，光彩奪目。秋風徐徐，輕撫雙頰，就像一頭扎進棉花堆一樣。我的心裏頓時輕鬆一些。
然而風箏不順人心，還沒飛過我的頭頂便摔落下來。我原本放鬆的心不知道為什麼又開始焦慮起來。看着掉落的風箏，就像只落水鳥，無精打采，毫無生氣。在我犯愁之際，眼角的餘光瞄到不遠處一位在放風箏的叔叔。
我被他放風箏的樣子吸引了。他的一舉一動是那麼的熟練。他把細線一圈圈地纏繞在手中，他的眼睛絲毫離不開風箏。他的雙腿不緊不慢地跟隨着風箏的移動。他那一放一拉的動作是那麼的嫻熟，風箏在他的手裏似乎活了起來，和那天上的鳥兒並肩飛翔，欲與天公試比高。我頓時明白了，原來自由不是漫無目的地飛翔，如果沒有風箏線的牽引，那風箏永遠不可能飛向藍天。
我照着那位叔叔的動作，從一片高坡上飛奔下來，手中的風箏線一收一放。終於，我如願以償地放飛了風箏，嘴上抿起了久未露出的笑容。
夏天是一個多姿多彩的季節，像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞，令我們難忘。
星期天上午，夏意朦朦，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸陪我一起去通渭南園放風箏，來到南園後，看到南園裏擺放着各種各樣的風箏，風箏的樣子真是太多了，有美人魚、老鷹、蝙蝠、金魚、機器貓，還有翼龍和飛機、紫色的毛毛蟲，等等，這些風箏真是令人眼花繚亂，猶豫了好一陣子，爸爸給我買了一個老鷹風箏。
站在南園的中間放眼望去，有許多和我一樣的國小生，也在放風箏，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞，五彩繽紛、形態萬千，真是羣箏薈萃！
不遠處，幾個人站着聊天，細聽才知道，他們正在議論關於風箏的傳説，有人説：“古人把風箏看成鳥。”有人説：“古人把風箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗得我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風箏還躺在地上呢，還是抓緊學放風箏吧！
我們開始動手放風箏了，我對放風箏並不是很熟練，所以剛開始總是笨手笨腳的，爸爸教我怎麼放風箏，我一邊放一邊想“他們的風箏飛得那麼高，我的風箏也能飛那麼高嗎？”，爸爸彷彿看穿了我的心思，對我説“兒子加油，爸爸相信你”，在爸爸的鼓勵下，我拿着線在前面跑，爸爸舉着風箏，等線收緊的時候，爸爸立即鬆開了手，這時，一陣風吹來，哇！風箏飛起來了，而且越飛越高，我不斷地轉動着線軸，激動地放着線。風箏越飛越高，看上去十分威武，因為我的.風箏是老鷹的，慢慢的，老鷹風箏超過了其它人的風箏。我激動得一蹦三尺高，我終於學會放風箏啦！
現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的。通過這次放風箏，我明白了一個道理：只要敢於嘗試，不怕失敗，就能收穫成功。
又是一年三月三。春光撫摸着大地，天上連一絲雲彩都沒有，如此好的天氣，我拿着自己最喜歡的燕子風箏，和東東一起興高采烈地來到清港農業觀光園。
剛一到那兒，只見寬廣的草地上已經有很多人在放風箏了，近處有一位穿着粉色裙子的小姑娘，手裏拿着一隻蝴蝶形狀的風箏，對着旁邊的小男孩得意洋洋地説：我的蝴蝶風箏很漂亮吧。遠處有一家三口也在放風箏，小孩子的風箏飛得很高，他笑眯眯地對媽媽、爸爸説：你們瞧，我的風箏飛的多麼高呀！媽媽看着風箏臉上洋溢着愉快的笑容説：真能幹。看着那麼多飛上天的風箏我也手癢癢，迫不及待拉着小夥伴放風箏了。
東東拉着線，我高高地舉起燕子風箏大聲喊道：你們準備好了嗎，我要放了？東東聽見了，信心十足的説：準備好了，你放吧。我猛一跳，用力的'把風箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在後面追，一邊大聲喊：把線拉長，我可以放高一點。果然風箏在高空中展翅高飛，飛得越來越高，我高興地蹦了起來。這時候，天上的風箏已經數也數不清，各式各樣的風箏在蔚藍的天空變成了美麗的萬花筒，旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
美好的時光總是那麼短暫，不知不覺太陽下山了，我和東東拿着心愛的風箏，戀戀不捨地離開了農業觀光園。
在那蔚藍的天空中飄揚着一隻風箏，沒錯那是我的“怪魚”風箏。它不是一般的魚，四條長達一米的尾巴，再加上五顏六色的點襯在“怪魚”的大肚子上，真是完美無瑕。“呼~呼”風的聲音，我們一放，放着放着它就下來了 ，可是它為什麼放不起來呢？原來是他的尾巴好像出了點小問題，該不該剪掉呢！突然“怪魚”變得兇猛起來，好像是對我的想法感到不滿。
我的小夥伴站在離我五六米的地方，説聲放，風箏“怪魚”迎着風飛上了天空，緊緊的線在手中揮舞着，忽然，老天爺好像生氣了，説風停就停，風箏“怪魚”一頭栽了下來，唉！我們的鬥志説沒就沒了。全部軟軟無力地趴在地上打死也不起來了。
“怪魚”好像又生氣了，一“蹦”一“蹦”的在嘲笑我們軟弱無能的樣子。我們好像又恢復了鬥志，從草地上一起，叫起小夥伴又放了起來。老天爺好像也挺欣賞我們的精神，便放棄了順風，“怪魚”力氣很大，我都快控制不住了，“嗖！嗖！嗖！嗖！”聽着一聲聲風箏與空氣摩擦的聲音，一條奇怪的.魚飛上了很高的天空。
過了一會兒，我聽見有一些人站在我們的身邊，説我們放的是什麼啊！像魚又像怪物，哈哈！所以才叫“怪魚”。怪魚飛得很高！很高！飛上了那遙遠的天空，比其他的風箏高，比雲高，比太陽還高，帶着我的理想走了。
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