在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
或許我是長大了。主動的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯着他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的並不是那麼標緻。粗糙！每到時節交替時他種是直呼手疼。他從來沒有抱怨過，總是忍着，忍着。久了自然不在乎。我習慣性的拉他的手。看着那繭心裏卻萌發了一種感恩之心。
幾年前他剛來到這個陌生的城市時，什麼也沒有，白手起家。那時他喜歡幹，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復一年，日復一日，爸爸開始包工地。手裏頭有了點錢越幹越大。久了竟忘了自己——是老闆。總喜歡和工人住在一起。有時候我問他：你一個大老闆為什麼總喜歡和工人住在一起？他説：每個人都是由窮走到富的。我以前是工人，現在依舊只是一位工人。其實到現在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的幹。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對他説：一個大男人總是不會料理自己。或許正因為這樣，手中長滿了繭......
我抬起他的手，看着他，他卻像個孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂。這是一個兒子能為爸爸做的'最普通不過的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪着剪着......
不知出於什麼眼角的眼淚緩緩的跌了下來。偶然見望見老爸的眼角也濕了......
老師
是園丁，
栽培着一朵朵鮮豔的花；
是百發百中的神槍手，
槍斃了我們的`壞習慣；
是人類靈魂的工程師，
洗淨了我們的靈魂。
老師
是夜晚的蠟燭，
燃燒了自己，
照亮了我們；
是春蠶，
吐絲結繭，
為我們織出美麗的衣裳。
老師
甘願作凋謝的花朵，
化作春天的肥料，
哺育着我們。
感謝您，老師！
“慈母手中線，遊子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰言寸草心，報得三春暉？’’天底下的每一位母親都是愛自己的孩子的，所做的每一件事情都説為自己的孩子着想，當然我也不例外。
我的媽媽她的樣貌應該是中等偏上形的：她有着一雙水汪汪的大眼睛，小巧的似櫻桃的.嘴巴；一頭烏黑的頭髮垂在腰間，劉海直直的垂在額頭前一直長到眉毛，每一次走路頭髮就各種左右擺動；一雙小巧玲瓏的小手，大大的耳朵，高挺的鼻樑。因為我從小就不在媽媽的身邊長大，一直都是外婆帶我，所以媽媽這個詞對我來説很陌生。小時候，每一次媽媽回老家來看我，我就會她："為什麼你不把我帶着你的身邊？"她總是會説；"因為我在珠海上班，沒有時間帶你，你又吵又鬧的我受不了也管不住你！''我媽媽她在珠海工作，很少回老家來看我，幾乎兩三年才會回一次老家，每次她回老家的時候我就會問她：“你為什麼這麼久才會會一次老家，你不想我？’’她總是會説：“老家太冷了下雪，我又要上班。”我早就習慣了沒有媽媽在身邊的日子，我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧，因為在我的眼裏從小帶大我的外婆就是我的媽媽。
媽媽她現在把我接來了珠海，她總是喜歡叫我‘‘寶貝”我聽得非常變扭，我還是覺得外婆叫我‘‘寶貝’’；每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會覺得很不舒服......我的媽媽她平時對我也挺好的，我記得有一次夏天，家裏停電了我晚上翻來覆去的睡不着，媽媽她大晚上的給我扇風，早上她就在我的牀邊睡着了，我沒有吵醒她；每一次我寫作業寫到很晚才睡，媽媽她總是會給我泡一杯熱牛奶，我晚上餓了她還會給我做小蛋糕吃；我的媽媽她還喜歡嘮叨，她總是都會對我説明天很冷要多穿一點衣服，彆着涼了；她還説要我好好讀書，説什麼讀書是為了自己好，長大了多賺點錢......
雖然這只是幾件不起眼的小事情，也許每一個媽媽她都能做到，可是我還是覺得很温暖、温馨。媽媽我想對你説：“謝謝！”
拉開這個抽屜，左邊的角上放着一顆裂開的花生，坑窪的表面上粘着些許灰塵。我盯着這顆花生，思緒就像是秋天的落葉，隨着風越飄越遠。
那年夏末秋初的時候，我還是個四歲的小毛孩，在鄉下的老家過着開心的生活。又是收花生的日子了，我和奶奶來到花生田，放好我那塑料的小鏟子，站在田旁，我就跑過去，和奶奶挖花生。“一個，兩個，三個……”我數着奶奶挖出的花生高興極了。我撿起路邊的一顆花生，抬頭問奶奶：“奶奶，這個花生是我挖的，好看嗎？”説着，一個勁往奶奶眼前推，“可好看了。”奶奶的眼睛笑的眯成了一條縫。之後，我把我”挖”的這顆花生帶回家，放到了一個小盒子裏。她知道那顆我”挖”的花生，其實是路邊撿的，並沒有揭穿，還依然陪我演。
之後，我就在奶奶的表演下，我慢慢成長，該讀國小了，告別家鄉，告別了親人，也告別了最疼我的奶奶，我來到了城市。
在忙碌的學習中，心裏也漸漸淡忘了曾經的快樂，也不時常回家了，作業繁忙，直到陰雲密佈的那天。
一天，正在上課的我被突如其來的父親帶回了老家。回了家，那片花生地變得空蕩蕩的，失去了往日的生機。走進家裏，發現奶奶躺在牀上，了無生機。直到看見了我，那無力的`目光拋在我身上，朝我笑了笑。她生病了，突然之間像變了個人似的。
頭髮變白了，雪白雪白的；臉上佈滿了皺紋，一笑，就更深了，手細長的，暴出一根根的青筋；時光竟是這麼的殘忍，從奶奶的身上冷酷的抽取了這麼多。
我坐在牀邊的椅子上，外面下起了雨，沒有及時回巢的鳥淒涼的亂叫着。屋裏，是寂靜的。
走之前，我拿走了那顆花生，是我和奶奶之間無法忘記的回憶。
我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手，在我們家，她似乎是快樂的氧氣分子，沒有她，家裏就像少了活力似的。
到家門口了，只見廚房邊上的小窗户中探出一個小腦袋——是她白白胖胖的`臉，又大又黑的眼睛格外有神，“傻大姐，鑰匙我拿給你。”這聲音更是她的特點，又尖又亮又響，上次她在山裏喊，迴音八重呢！又是一陣“嘩嘩”聲，然後一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴裏咬着鑰匙，微微一搖頭，不偏不倚正好在花盆裏，她的口水加上土，在我眼中真的是天下第一噁心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。
晚上是妹妹最興奮的時候了，都10點多了還在牀上與我竊竊私語，濃濃的睡意籠罩着我，我已經忍不住打着哈欠了，妹妹卻突發奇想，悄悄地我説：“我把頭髮披在眼的前面，你躲我後面，舉着樹枝，樹枝上有一個燈，燈把我的頭髮照成白色，然後我站在滑板上，穿上雨衣，你推我前進。”“好主意。”我説，睡意一眨眼就煙消雲散了。可是我們沒有樹枝，只好用教棒頂上加一根釘子，一切準備就讀：今天晚上，真是把舅舅、舅媽結結實實嚇了一頓，不過這次裝鬼還有一個別致的結尾——釘子掉了，燈順勢滑落在我手上，把我手上的皮劃破了一片，因為我沒有繼續推她，所以妹妹一下子從滑板上掉了下來，大人全跑了過來識破了我們倆的詭計。
我的妹妹樂觀開朗，整天傻笑着，她又古靈精怪，總能想出令人哭笑不得的主意，我這個妹妹呀！
我身邊最熟悉的人還是我媽媽，我媽媽個子高高的，皮膚白白的，頭髮有點黃黃的顏色，我也一樣，我們的頭髮在陽光底下就會發出金光閃閃的顏色。
我的.媽媽雖然漂亮，但脾氣非常大，做錯了一點事就會罵我。有一次，我上數學課的時候不認真聽講，挨老師罵了，不知道媽媽不知道怎麼知道了。一下班回家就問我：“怎麼？你上課玩了？”我心想：“壞了，媽媽怎麼知道的，”我趕緊承認了錯誤。媽媽板着臉問我：“你上數學課的時候為什麼不認真聽講？”我只好説：“我覺得數學課沒意思。”“為什麼沒意思？”“沒有語文課有趣。”媽媽聽了很生氣，説：“一個好學生要每門功課都要學好，不能偏科，就像一個人一樣，一隻好腿一隻壞腿，走路能好看嗎？”其實我心裏已經知道錯了，對媽媽説：“媽媽，我以後再也不會這樣了。”媽媽説：“以後不許這樣，但這次做錯了一定要懲罰，把手伸出來吧！”媽媽拿了一把尺子打了我的手，打的我手青一塊紫一塊，真疼啊！
其實媽媽還是很愛我的，每天下午如果我提前做完了作業，她就會陪我到樓下打羽毛球，去禮步湖玩。週末還會陪我去動物園、遊樂園玩...........
你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢？
林一鳴是個愛打架，學習一般，愛做惡作劇的人。別看他有那麼多不良習慣，但他是出了名的`好心腸。那天下午，我一下課就去操場踢足球。走到操場時，我突然想起來昨天教練讓我們每個人帶一個球，不然有懲罰，但我卻忘了帶了！我急得團團轉，像是熱鍋上的螞蟻。
“怎麼辦？怎麼辦？有了！我可以去操場撿一個用！”我自言自語地説。我立刻找起來：樹林裏，草地上，灌木叢裏……我繞着操場找了一大圈，連球的影子都沒見到。“怎麼辦？難道要被懲罰嗎？”我十分着急。教練已經到了，要開始訓練了。這時，我看到林一鳴抱着球走來了。我立刻問：“林一鳴，你有多餘的球嗎？借我一個行嗎？”“可以，你先用我的吧，我再去操場撿一個。”林一鳴不假思索低説。説完就把球遞給我。“操場一個球都沒有，你還是別借給我了，省得待會兒被教練罵！”我説。“沒關係！我再找一遍，你那近視眼肯定找不到。”林一鳴説。
結果訓練時，林一鳴還是沒找到球，被教練踹了一腳，然後罰跑去了。我的眼淚在眼眶裏打轉轉，心想：林一鳴為了借我球，自己甘受懲罰，他可真好！雖然林一鳴有很多不良習慣，但他樂於助人的精神值得大家學習！
我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裏陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他説：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的.小夥伴。”
亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。
我有一個小夥伴，他叫亮亮，上二年級的時候我認識了他，他一米三多的個子，明亮的大眼睛被頭上的劉海兒遮住了一半。
上二年級時，有些富裕年級的人會丟掉一些一毛、二毛、一分、五分的錢，亮亮看見了，總是撿起，被人看見了總是讓人心裏陣陣寒酸，向他投去瞧不起的眼光，但他不看別人的目光，依照每天去撿那些錢，因為他那樣，我每天看見他，總是躲的遠遠的。
但因為一件事讓我改變了對他的看法，那是有一次校長讓我們為山取小朋友們捐錢，沒人不能少於一元，我認為亮亮肯定捐“最多”，可第二天他捐了五十多，我問他從哪弄這麼多錢，他説：“這是我的零花錢和撿的錢”。我不得不對他刮目相看。我想：“假如全世界都捐一毛錢，可以蓋多少個學校，可以捐助多少個沒錢上學的小夥伴。”
亮亮用自己的行動讓我感到了到處都是陽光，他是我的陽光夥伴。
媽媽的愛
世界上誰也沒有媽媽更愛我。
早上我還在牀上呼呼大睡的時候，媽媽已經早早起來為我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手醃製脆生生的黃瓜鹹菜……
到了睡午覺的時候，媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽並不太懂鋼琴，但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候，媽媽並沒有責罵我，而是幫我分析錯的原因。
晚飯後媽媽收拾完碗筷還要陪我温習功課。當我遇到難題時，媽媽總是一步一步的.引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時，我們就會爭論得面紅耳赤。
到了晚上媽媽還熬夜為我查學習資料。記得有一天晚上11點，我起夜的時候看見媽媽還在為我查着學習資料。
媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學習嗎？
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