隨着社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,報告成為了一種新興產業。那麼什麼樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的近視眼的調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、調查目的
從網上獲悉,我國在校學生3.2億,平均近視率超過60%,其中國小生為35%,國中生為65%,高中生達79%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。最近“近視”這個冷酷的殺手以排山倒海之勢也向我們學校發起了進攻,因此,必須要制止這種“疾病傳染”。那麼,為什麼患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎麼近視的?於是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。
二、調查方法
1、問卷調查
(1.你是不是近視?
A.是的B、不是
(2.你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過度B、坐姿不端C.其它
(3你近視多少度?
A.100以下B.500以下C.更高
2、走進同學們的學習和生活。
3、查閲有關書籍並調查詢問同學,瞭解近視的主要原因及近視給自己帶來的影響。
4、通過多種途徑,瞭解近視可能會引發的併發症。
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網過長等等)是現代兒童近視大增的主因。歸納總結如下:
1、看電視距離太近、時間太長
2、寫作業時的姿勢不正確
3、讀書姿勢不正確
4、在光線太強的地方看書
5、在光線太弱的地方看書
6、長時間坐在電腦前
7、邊走邊看書
8、在牀上躺着看書
9、不認真做眼保健操
10、不合理飲食
11、遺傳因素
四、我們採取的防控措施
1、給家長宣傳預防近視眼的相關知識。
2、學校加強對學生科學用眼的管理與監督。
五、研究成果
1、瞭解了近視的原因。
2、我們形成了一套科學用眼的方法:三要、五不要、三個一,及時有效地預防了近視眼的蔓延。
三要是:讀書寫字的姿勢要正確;看書寫字40分鐘後要到室外活動或向遠處眺望一會兒;要認真做眼保健操,所按穴位要準確。
五不要是:不要在闇弱光線下和直射的陽光下看書寫字;不要躺在牀上、在公共汽車上或走路時看書;不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物;做作業不要用淡色鉛筆;看電視時間不要太久。
三個一是:一尺、一拳、一寸,即讀書寫字時,眼睛和桌面要保持一尺的距離;身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔;握筆時手和筆尖要保持一寸的距離。
3、幫助近視眼患者恢復健康的建議:
一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時治療。
一、問題
據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此,兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?
二、調查分析:
大多數同學都是因為平時不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營養不良、環境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:
1用眼時間太長;
2看電視太近;
3看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼;
4寫作業時的姿勢不正確;
5在光線太強的陽光下看書;
6在光線太弱的光下看書;
7長時間的用電腦;
8不合理飲食;
9在教顛簸的車子裏看書;
10遺傳因素;
11不認真地做眼保健操。
三、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
四、建議
(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。
(三)時常佩帶一些滴眼液,如:珍視滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
五、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!
問題的提出
最近,我們班裏多了幾副眼鏡,又有幾個同學加入了眼鏡一族中。為什麼會有那麼多同學近視了呢?我決定對同學們的近視情況調查一下。
調查的方法
⒈採訪調查班裏同學近視情況、人數及近視原因。
⒉上網瀏覽如何預防近視、注意用眼衞生。
⒊請教有經驗的專業人士。
採訪人數40人
近視情況輕微近視中度近視高度近視不近視
近視人數21人8人2人9人
所佔比例52.5%5%22.5%
近視主要原因不注意看書的姿勢。常看電視,玩電腦遊戲長時間玩電腦遊戲,看電視。非常注意用眼衞生。
⒈班裏的同學已經大部分都近視了,我們要找出近視原因。還要做到看書、電視電腦屏幕時保持良好的距離,否則會導致散光或近視度數加深關於近視眼的調查報告範文關於近視眼的調查報告範文。
⒉中度近視和高度近視的同學們的近視原因都是常看電視,玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的毒害,我們要儘量的少看甚至不看它們,別讓鏡片越變越厚。
⒈要養成看書寫字的正確姿勢,眼與書本之間應保持30釐米左右的距離。
⒉不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。
⒊教育兒童改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在牀上看書,吃飯時看書,在強光下或暗。
一、問題的提出
我們班有62個人,其中18人帶上了眼鏡,為什麼麼逐漸近視的人那麼多?為了瞭解近視情況,我做了這個調查報告。
二、調查方法
1、上網瀏覽近視的原因,級中國小生近視情況
2、訪問近視的同學,瞭解他們近視前的症狀和生活習慣
3、問長輩近視的危害及預防近視的方法
三、調查情況和資料整理
信息渠道 涉及方面 具體內容
上網瀏覽 近視的原因 1、不注意用眼衞生
2、長期近距離遊戲方式過多
3、遺傳因素……
訪問了解 近視患者的感覺 看遠不清、眯眼、眼睛疲勞等
問爸爸 近視的危害 近視不僅要過早的受到用眼的不便和威脅,還會影響身心的健康成長,更重要的還會因視功能而影響今後的學習和就業,成為一生的障礙。
四、結論、提出建議
近年中國小生健康調查顯示,我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。
我提出幾點建議:
11、每日堅持遠眺、堅持眼保健操,下課後要閉眼一分鐘
2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。
3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。
4、不要近距離地看電視,不能玩電腦太長時間。
5、要注意均衡飲食,多點户外活動。
一、研究目的
眼睛是心靈的窗口。但是隨着年級的升高戴眼鏡的同學越來越多,我也是其中一員,戴眼鏡給我的生活帶來了許多麻煩,讓我們近視的原因是什麼?怎樣預防?發現近視之後戴眼鏡還是不帶眼鏡?
二、調查方法、研究背景
1、調查時間:20xx年3月20日
2、調查範圍:班裏47名同學
3、調查方法:上網查資料
三、研究情況分析與整理
通過我的調查發現近視的原因是:
1、長期不注意用眼衞生。
2、長期疲勞用眼,看手機電腦等電子產品。
3、寫作業姿勢不正確。
4、光線過強或過弱。
四、研究結論
如何預防近視
1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服時要洗乾淨手,閉上雙眼用手輕輕的按摩。
2、看書時間不適宜過長,40到50分鐘應休息10到15分鐘,不要沉迷於遊戲要合理規定時間。
3、寫作業時眼與書本應距離30釐米左右,字不要寫的太小,不要趴着寫作業看書。
4、不能在太陽光底下看書,光線反射會刺激眼睛,如果光線弱眼睛看書會很費力。
每天做眼保健操勞逸結合,多看綠色植物,多望遠處,保證充足的睡眠。多吃蔬菜補充維生素。如果發現近視一定要上正規醫院進行檢查,假性近視表現為短時間視力出現下降,經過閉眼或遠眺等休息後視力會適當恢復,假性近視可不帶眼鏡。真性近視必須帶眼鏡。
同學們眼睛一旦近視就很難恢復,所以請同學們好好愛護眼睛。
一、問題的提出
現在國小患近視眼的人越來越多了。於是對國小生近視眼的情況做了一次調查。
二、調查方法
1.查閲有關於近視眼的書籍以及上網遊覽,瞭解近視眼的來歷。
2.走訪學生以及家長,瞭解有多少人患近視眼。
3.通過多種方法,瞭解他們為什麼近視。
三、調查情況和整理資料
1.受遺傳因素的影響。如果父母或者上一代的父母有過近視歷史的人,都很有可能會發生近視。(這條信息是從書籍看到的)
2.自身與環境的因素影響。如果不注意用眼衞生,不注意作息和書寫的.距離,長時間觀看電視、電腦等等,但主要是生活習慣不好。
(這是姐姐的講述)
3.我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%,高中生近視率達到70.3%,大學生近視比例高達80%。(這是上網瀏覽到的)
四、結論
1、從整體看來作業負擔較重的同學佔大多數,上網的也佔大多數,作業負擔隨年級升高逐漸加重。
2、無論是哪個年級,學生在做作業時都沒有讓眼睛得到充分的休息。
3、近視人數雖然高於非近視人數,但不戴眼鏡的佔一大部分。這説明同學們對近視還不夠重視。
五、我的建議
1、每日堅持遠眺,堅持眼保健操,並參加一些對智力有幫助的活動。
2、學習時要有充足的陽光,光線要從左側面方向來。不要在光線不足的地方學習,也不要在陽光耀眼的地方下看書或學習。
3、不要睡在牀上看書,也不要在走路時看書。更不要歪頭偏身趴在書桌上讀書、寫字。
4、不要長時間使用視力,每學習1小時後,應該休息10分鐘。
5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制1小時之內。距離不要太近,至少隔兩米。
一、問題提出
現代社會科學技術突飛猛進地飛快發展,高科技電子家電產品也越來越多。面對五花八門的家電產品,大部分家庭往往一應俱全,致使人們用眼時間越來越多,逐漸出現實力下降的狀況,這在國小生中反映最為強烈。這次,我們就對班裏同學近視的情況做了簡單的調查與分析。
二、研究方法
我們組成員通過上網蒐集資料、讀書查詢瞭解了相關知識,製作了調查表格,對本班同學一一進行了實際調查,並對近視同學與視力正常同學的各項指標進行了比較分析。
三、調查資料統計
調查內容近視同學不近視同學
讀書時間每天3小時左右每天2小時左右
玩電腦時間每天30—60分鐘每天10—30分鐘
看電視時間每天1—2小時每天30分鐘左右
愛吃什麼肉類、油炸食品水果、蔬菜
是否挑食挑食不挑食
是否眼痛有時眼痛從不
其他用眼時間每天3小時左右每天2小時左右
左眼視力4.2——4.85.0——5.2
右眼視力4.3——4.95.0——5.2
四、結論
經統計分析發現,近視的同學大部分都出現眼痛的症狀,有的還影響了學習。分析發現,用眼時間過長會導致視力下降;同學們的近視狀況與飲食有很大關係,近視同學大部分挑食,視力正常同學大部分不挑食。多吃水果蔬菜,有利於保護視力。
經過這次調查,我們為同學們提幾點建議:
1、每天堅持做眼保健操。
2、每天用眼時間不要過長。
3、多吃黃瓜、胡蘿蔔等含維生素C多的食物。
希望同學們做到以上幾點,切實保護好自己的眼睛
一、提出問題
近些年來,我國近視的人越來越多。國小生佔22%左右,國中生增加到了55%,高中生已有70%帶上眼鏡,大學生近視的比例高達80%。
二、調查方法
(1)查閲有關書籍,瞭解普通人怎麼近視。
(2)上網查找怎樣保護好眼睛。
三、調查情況
導致近視的因素有:遺傳因素、環境因素、個體因素、營養因素和睡眠因素。
導致學生近視的原因有:作業太多、睡眠不足、過度看電視、手機。導致成年人近視的原因有工作過多、睡眠不足。
四、結論
(1)由於過多看電視、手機而近視。
(2)不注意保護眼睛,躺下看書。
(3)寫作業累的時候,趴在桌子上面寫字。
五、建議
(1)多吃有維生素的蔬菜
(2)在40分鐘的學習後,多看綠色的植物,向原眺望。做眼保健操。
(3)要養成良好的用眼習慣。
(4)在寫字時,不要躺下,和桌子的寬度保持一拳。
一、調查目的
這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次國小生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。
二、調查方法
我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表説明法,訪談法,關察法,歸納法。
三、分析
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衞生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。
四、結論
1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂裏看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。
五、建議
為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衞生,合理吃東西,鍛鍊身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!
國小生近視眼調查報告7
一、調查目的
問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了,眼睛是心靈的窗户,我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。
二、調查方法
1.調查近視的同學們,並記錄。
2.上網查找資料
3.設計調查表
4.製作統計圖
5.查找資料
6.撰寫研究報告
四、調查情況與資料整理
我們調查了本班11位近視的同學,以下是我們的調查問卷。
你為什麼近視看書看電視寫字玩電腦天生你覺得戴眼鏡方便嗎方便還好不方便你什麼時候戴眼鏡幼兒園1年級2年級3年級4年級5年級你戴眼鏡後有保護措施嗎?有無
五、結論
1)這是我們的調查結果你為什麼近視?
看書(3),看電視(2),寫字(2),玩電腦(3),天生(1)。
你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2),還好(1),不方便(8)。
你什麼時候戴眼鏡?幼兒園(1),一年級(無),二年級(1),三年級(1),四年級(4),五年級(4)。
這説明:我們班同學對眼睛還算重視。我們班同學四,五年級戴眼鏡的人快速增加。
2)中國中國小生近視發生率已高達60%位居世界第一。
下面,我們教大家減少近視的辦法:減少近視的主要關鍵是預防。預防近視沒有可靠的捷徑,主要關鍵還是要在發育年齡期間注意培養良好的衞生習慣和建立合格的環境條件。
具體措施已成老生常談,歸納有以下幾點:
1.要保持足夠的閲讀距離:閲讀距離要保持在40公分以上,現在兒童(尤其在有了一些近視以後)都習慣於近距離看東西,當距離低於30公分時,眼睛就要使用4D以上調節,極易引起調節痙攣給發生近視提供“方便”。閲讀書寫的姿勢也很重要,一定要保持坐位,禁止躺着和行走時閲讀。
2.適度的閲讀時間:持續近距離閲讀連續時間不要超過50分鐘,根據年齡在中途還應該給以短暫休息時間,給以向遠方注視的機會。安排家庭作業要均勻,不要集中。
3.充足的光線:學習閲讀時的照明不可暗淡也不能過強而眩耀刺眼,學校教室平均採光係數不低於1:6,桌面最低照度要高於50勒克斯低年級要高於高年級,對一些專科教室要有更高的要求。家庭照明光線要來自左前方,不直射眼睛,以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。
4.目標物要清楚:閲讀物字體大小和清淅程度要符合標準,學校主要是黑板質量,要保持黑色無反光,粉筆和黑板檫不會把黑板變成灰色。
5.建立防治機構,做好定期檢查,及時指導糾正。
6.每天飲用綠茶。茶可改善機體造血功能,能增強人體的免疫能力,減少輻射影響。多吃一些新鮮的蔬菜和水果,可以預防角膜乾燥、眼乾澀、視力下降甚至夜盲症等眼病。如果出現眼睛不適,經過長時間休息都不能解除症狀者,則需及時到醫院檢查。
六、收穫與感想
經過這次活動,使我們明白了保護眼睛有多麼重要,如果我們戴上了眼鏡,會給我們帶來諸多的不便,請大家愛護眼睛。
近幾年,我們班近視的同學也越來越多,班裏的同學看不清板書的同學,還要去看別人抄的板書;近視還會影響學習和智力。
後來我發現不光是我們國小高年級的學生戴眼鏡,一年級多麼可愛的國小生鼻樑上也戴上了眼鏡,一看有多少同學都戴上了眼鏡,為什麼有這麼多同學會戴眼鏡?
造成國小生近視的原因,應該怎樣去預防,據我所知,我國現在盲人有500多萬人,近視的有1000萬人,全國國小達20%-30%,國中達到40%-50%,高中達60%-70%,大學生達到80%-90%。這個結果與全國平均水平相當:國小生40%,國中生60%,高中生70%,大學生76%,患有人數6000萬,居世界首位。據我統計4-6年級調查:
四年級共120人
四年級近視40人
五年級共200人
五年級近視61人
六年級共251人
六年級近視75人
這麼多人都近視了,這是為什麼?
我又在網上找到原因:
1、遺傳因素:高度近視和遺傳有關,多數是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境,生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的複雜性。
2、環境因素:環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境,黃昏的時候寫字一定要開燈,不能在昏暗的地方寫字。
3、營養及飲食:體質弱時或重病後身體抵抗力下降,此時如用眼時間長,容易發
生近視。兒童近視與糖、蛋白質、鈣攝入量以及體內缺乏某種微量元素(如鉻、鋅、銅、鈉)等有一定關係。
4、地區差異及社會經濟因素城市比鄉村學生近視眼的患病率明顯高,這個現象隨年齡增加而變得更加明顯。農村生活更接近自然,空氣新鮮,並且農村學生看電視和用計算機的機會少。
建議和體會:
現在科技在發達,生活在不斷更新,不要讓國小生鑽進電腦裏,寫作業感到疲勞時,要看看綠色,讓眼睛得到緩解,養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體。我們一定要好好愛護它!
一、課題的提出
據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22.78%,中學生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。學生的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。
二、調查分析:導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。
1 、看電視距離太近、時間太長、畫面濃度太深
2、寫作業時的姿勢不正確、、
3、在光線太強或太弱的陽光下看書
4、不認真做眼保健操
三、調查結果:
通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。
四、體會
為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!
近視是當今社會一個很突出的問題了,我相信隨便一個地方,你都可以看到許許多多的戴眼鏡的人,他們當中很大一部分都是因為近視。我們班也不例外,縱觀全班,戴眼鏡的同學已經快要半數了,如果這樣發展下去,到了國中,高中,豈不是全班找不到一個沒有帶眼睛的了?
經過調查,我發現,我班同學視力大多數在4。8與4。9最多,只有少數同學的視力還保持在5。0以上。戴眼鏡的同學有11個,但近視的卻有20個,而我們班只有31人啊!沒有近視的只有11個呀!
通過百度網,我查到了近視眼可分為三種。第一種是軸性近視眼,是由於眼球前後軸過度發展所致。第二種是彎曲度過強所致。第三種是屈光率性近視眼,是由於屈光率間質率過高所引起。
針對這些調查資料,我要對大家提個建議,其實近視是可以預防的:
(一)讀書、寫字姿勢要端正,眼睛和書本的距離要保持一市尺。
(二)要認真做眼保操,定期檢查視力。
(三)連續看書、看電視或使用電腦1小時後要休息一下,或者向遠處眺望一會。(四)每天晚上堅持滴眼藥水。
(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,
還要做以下的三不要:
(一)不在光線闇弱和陽光直射下看書、寫字。
(二)不躺着看書。
(三)不走路看書。
同學們,讓我們一起保護眼睛,讓近視遠離我們吧!
新華社消息:國家教育部和衞生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位!中國小生近視率已達34.6%,高中生近視率達 70%。我國青少年因近視致盲的人數已達30萬!保護視力,預防近視,已引起政府和社會的密切關注!
情況調查:
在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴重,在接受調查的54人中,有 人近視,佔48.21%是患有近視,只有51.79%視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人羣中女生佔59.26%,女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數在200~~300度左右(見圖3)。保護視力,預防近視,已經是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。高一(5)班的調查中,近視人數將近一半,女生佔差不多60%。男生經常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發生。近視人羣中大多數人是200~~300度,屬於度數不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。
數據分析:
去年,本市市區學生的視力不良率為國小31.8%,國中61.3%,高中80.8%。從數據上看到高中學生比國中學生的視力不良率要高出很多,這是因為高中學生的學習壓力大,經常用眼,沒有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關,在調查中,90%的同學表示在得知有近視後,才開始注意。大多數同學認為已經近視了,也沒有機會恢復正常,就不再會理會它了。有些沒有近視的同學,也不大注意自己的視力,認為遲早都會有近視。
男同學為什麼會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較認真地學習,看書比較多?男同學玩遊戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢?
近視的度數大部分集中在什麼範圍?説明近視率雖然高,但是大多數都不是高度的近視,是可以預防繼續加深的。對於近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深,但是經常不戴眼鏡,這樣會使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?
我們班近視嚴重,我們通過調查瞭解到有以下幾個原因:
一:過長時間讀書,沒有得到充分的休息;
二:長時間觀看電視,距離不夠遠;
三:使用電腦時間過長,姿勢不正確。
四:邊走路邊讀書,或是邊乘車邊讀書;
五:沒有認真做好眼保健操。近視對我們並沒有好處,只有壞處。在生活造成很多的不方便,眼睛一離開眼鏡就會看不清。對於我們的將來,將造成很多的不便。在升大學時,因為近視,很多專業都不招收(如參軍、飛行員等),白白浪費自己的專長。 我們提議這樣保護眼睛:
1.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。
2.反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。
3.閲讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。
4.姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。
5.書距離應適書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。
6.看電視距離勿太近看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。
7.睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。
8.多做户外運動:經常眺望遠外放鬆眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野有益於眼睛的健康。
9.營養攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10.定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。
11.電腦操作注意:
1電腦操作應保持六十公分以上距離,視線向下約30度;
2請勿連續操作
3螢幕的光度與清晰適當,環境的光線柔和,桌椅的高度及舒適度能配合終端機的高度;
一,課題提出
現在不少人都患近視眼,其中由於用眼習慣不當引起的近視的所佔比例居多。近視給他們帶來了不少的困擾,那麼究竟是哪些用眼不當的行為習慣引起近視?近視給他們造成了什麼後果?如何預防和矯正近視眼呢?
二,課題目的
讓同學們遠離近視。從根本上解決近視煩惱。加以預防和矯正近視。
三,研究過程
1.確定研究思路,方法,進程;
2.製作調查問卷,統計整理;
3.討論課題,撰寫報告,提出建議;
四,調查研究
(一)調查問卷
我們根據研究後發現的問題,設計了調查問卷,從全校個別班級做了調查,下面是對調查結果的分析 物理綜合實踐活動調查問卷
本卷為不記名問卷。請您根據您自身的實際情況,回答以下問題,回答時請注意出粗體字部分(注:問題7中的選擇可多選,如無建議請在橫線上填“無”)。謝謝!
問題1.請問您現在的近視度數為多少?( )
A. 不足100度或恰好為100度
B. 100度以上300度以下(不包括300度)
C. 300度以上400度以下(包括300度)
D. 恰好為400度或400度以上
E.沒有近視
問題2.請問您造成近視的原因(或認為造成近視的原因)是?
A. 長期讀寫姿勢不正確造成的
B. 長期看電視或電腦或遊戲機一次性持續時間過長造成的
C. 長期看書寫字一次性持續時間過長造成的
D. 其他因素或原因不明
問題3.請問您是否經常在發覺眼中有異物時用手揉眼?( )
A. 是,幾乎每一次或每一次都有
B. 否,但還是有些時候沒有(即有的時候比沒有的時候偏多一點)
C. 否,幾乎每一次或每一次都沒有
D. 否,但還是有些時候有(即沒有的時候比有的時候偏多一點)
問題4.請問您是否長期用眼一次性持續超過1小時?( )
A. 是,但不超過2小時
B. 是,且超過2小時
C. 否,但接近1小時
D. 否,且不超過30分鐘
問題5.請問您是否經常在用眼超過1小時後,自覺休息至少5分鐘?( )
A. 是,大概有5分鐘
B. 是,且大大超過5分鐘
C. 否,但接近5分鐘
D. 否,且大大少於5分鐘
問題6.請問您在校期間是否有按要求認真做好眼保健操?( )
A. 是,幾乎每一次或每一次都有
B. 是,但還是有些時候沒有(即有做的時候比沒有做的時候偏多一點)
C. 否,幾乎每一次或每一次都沒有
D. 否,但還是有些時候有(即沒有做的時候比有做的時候偏多一點)
問題7.在以下青少年預防近視的有效方法中,您認為哪(幾)種您能做到?( )
A. 儘量增多做眼保健操的次數(尤其是在用眼一次性持續超過1小時的時候)
B. 儘量減少看電視或電腦或遊戲機的次數及時間
C. 堅持看書寫字的時間不要過長,防止眼睛疲勞
D. 堅持衞生的用眼習慣
E. 矯正錯誤的讀寫姿勢或(並)堅持正確的讀寫姿勢
F. 不在強光直射的地方或太暗的光線下或搖晃的車上或躺卧着看書
其他,如果你有更好的建議請寫在下面橫線上:
問題8.請問您認為近視會在學習和生活方面給您帶來多大的困擾?( )
A. 一點都沒有困擾
B. 有點困擾而已
C. 困擾比較大
D. 困擾很大
如果您選擇的是B,C,D其中的一個選項,請您在本題橫線上寫下您的困擾:
五,研究成果
(一)近視已成為普遍現象。
現在大多數班級患近視的人數比沒患近視的人數所佔比例越來愈多。
(二)造成近視的原因。
近視的原因除了:長期讀寫姿勢不正確造成的。長期看電視或電腦或遊戲機一次性持續時間過長造成
的。長期看書寫字一次性持續時間過長造成的。之外,還因為大多數人不重視眼睛的保健問題。沒有堅持做眼保健操,用眼衞生等等。
(三)矯正近視的方法。
近視往往不能痊癒,但可以使近視度數降低。具體方法如下:
1、近距離用眼的時間不宜過長 ,每隔 45~60分鐘要休息 10~ 15分鐘。休息時應隔窗遠眺或進行户外活動 ,使眼球調節肌得以充分放鬆。
2、近距離用眼時的光線要適中。近距離用眼時光線過強或太弱均是造成 近視眼的重要因素。因此 ,在夜晚或光線暗的環境下 ,照明最好採用 40~ 60W的白熾燈 ,放在書桌的左上角。這是因為白熾燈的光線比較柔和 ,顯色性能良好 ,眼球容易適應 ,防止了光線過強或過暗所帶來的用眼疲勞。
3、近距離的用眼姿勢要正確。近距離用眼姿勢是影響近視眼發生率的另一個因素。近距離用眼時 ,桌椅高低比例要合適 ,端坐 ,書本放在距眼 30cm的地方。坐車閲讀、躺在牀上閲讀或伏案歪頭閲讀等不良的用眼習慣都將增加眼的調節負擔和輻輳頻率 ,增加眼外肌對眼球的壓力 ,尤其是中國小生的眼球正處於發育階段 ,球壁伸展性比較大 ,長時間的不良用眼姿勢容易引起眼球的發育異常 ,導致近視眼的形成。
4、積極參加體育鍛煉 ,增強體質。機體素質的好壞與青少年近視眼的發生也有密切關聯。比如説 ,營養不良、患急慢性 傳染病、體質虛弱、偏食或貪吃甜食的孩子常見有近視眼。
5、眼珠運動法: 頭向上下左右旋轉時眼珠也跟着一起移動。
6、眨眼法:頭向後仰並不停的眨眼,使血液暢通。眼睛輕微疲勞時,只要做2~3次眨眼運動即可。
7、熱冷敷交替法: 一條毛巾浸比洗澡水還要熱一點的熱水,另一條毛巾浸加了冰塊的冷水,先把熱毛巾放在眼睛上約五分鐘,然後再放冷毛巾五分鐘。
8、眼保健操:中指指向眼窩和鼻樑間,手掌蓋臉來回摩擦五分鐘。然後脖子各項左右慢慢移動,接着閉上雙眼,握拳輕敲後頸部十下。
(四)預防近視的方法。
1、 使用正確的姿勢,使眼與書面的距離保持在25釐米以上,並養成好習慣。讀書寫字用的桌子不能太高。使眼與桌面的垂直距離不小於27釐米(眼與書面的距離決定近視程度的大小,連續閲讀的時間決定近視發展的速度),最好控制在27—33釐米。
2、讀書寫字近用眼時間較長(10分鐘以上)時,書面要有穩定合適的光照(最好用枱燈。日光雖好,但不穩定)確保眼與書面距離的穩定。
3、.應該保持足夠的睡眠時間和室外有氧運動,提高身體素質和抗疲勞能力,保持健康的視網膜視力。
4、必須樹立防微杜漸從一點一滴一時一事做起的思想,樹立科學的思維方式。因為預防近視的產生和發展不是做一次兩次或一天兩天可以完成的,而一次一小時不預防,就可以使近視產生和發展一度(0.01度)。
5、近視遺傳。近視有40﹪是遺傳形成的。那麼,這就要更注意預防了。不預防很可能高度近視。 六,收穫體會
這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協力,分工明確,憑着團結的精神,克服一個個困難,完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有許多地方尚需完善,對我們來説也是一個費時費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!雖然這篇報告並不完美,但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來,心中的激動難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實踐活動,讓我們自身得到鍛鍊和充實,能力也得到體現和提升,也讓我們記住:團結就是力量,合作就是精誠!
隨着科技的快速發展,很多國小生加入了“四眼仔”的行列,我也是其中一名,為什麼會有這麼多同學帶上眼鏡呢?這是怎樣的原因造成的呢?對於這個問題,我開展了一次調查,尋找原因。
調查人員:郭xx
調查對象:全校學生
調查工具:調查問卷,筆
調查目的:
1.產生近視眼的原因。
2.產生近視眼和年齡,性別,環境有沒有關係。
3.產生近視眼和年級,尖子班或普通班有沒有關係。
4.產生近視眼和父母又沒有關係。
我通過上網,閲讀,報刊,書籍中瞭解到國小生近視眼的人數在20.8%;中學生近視的人數卻在50%左右;高中學生近視的人數已經到76.8%;大學生近視人數高達80%。
從以上數據可以看出:隨着年齡的增長和學習壓力的加大,很多學生都成了近視眼。他們為什麼會成為近視眼呢?有的是因為學習壓力大,而且每天睡眠時間不夠長;有的是學習姿勢不正確;還有的是因為長時間玩手機,電腦等造成的。
關於近視眼我提出以下建議:
1.端正學習姿勢,在光線亮而不刺的情況下讀書。
2.加快寫作業的速度,達到睡眠時間。
3.多做眼保健操。
4.少玩手機,電腦。
5.看電視,讀書不超過一小時。
我希望大家度過我的報告後,愛護眼睛,千萬別成為“四眼仔”。
一、提出問題
每個家庭的孩子都很珍貴。他們毫不妥協。隨着電視和電腦的普及,我們祖國花朵的嬌嫩眼睛受到了攻擊。現在,在我們班,大部分學生患有近視,有些學生患有非常嚴重的近視。其中一些人的視力甚至低於4或5。這可能給他們以後的生活、學習和工作帶來很多不便。為了保護和預防視力,我對同學們的近視情況進行了調查。
二、調查方法
(1)通過互聯網,查看一些關於科學眼睛和眼睛保健的信息,瞭解什麼是近視以及近視的原因。
(2)通過訪談,我們可以瞭解該班學生的近視情況,以及近三年來學生視力不良的發展趨勢。
(3)通過與自己交談、調查和看望父母,掌握近視學生的學習和生活習慣。
三、調查資料的整理
近視也被稱為近視眼,因為它只能看近而不能看遠。當眼睛靜止時,來自無窮遠處的平行光在折射通過眼睛的折射系統後,聚集在視網膜前的焦點上,並在視網膜上形成不清晰的圖像。遠視明顯減弱,但近視仍然正常。
該班有39名學生,無先天性遺傳性近視,8名獲得性近視。近視學生佔全班的三分之二。與前幾年相比,近視率明顯上升。
大多數學生不注意眼睛衞生,也不科學地使用眼睛。寫得離書太近;長期不休息地使用眼睛會導致視覺疲勞;長時間看電視,在太強或太暗的光線環境下看書,長時間帶着你的大腦。
四、結論
近視是由於晶狀體的曲率太大,遠光燈形成的圖像落在視網膜前。所以我看不到遠處的東西。如果你近視,你可以戴一個凹透鏡來矯正它。
近視主要是由於長期不注意眼睛衞生和眼睛疲勞造成的,如不正確的閲讀姿勢、近距離閲讀、寫作和不注意休息。高度近視也可能與遺傳有關。
為了同學們的視力,我查閲了相關書籍,發現近視是可以預防的:
(一)讀寫姿勢應正確,眼睛與書本之間的距離要保持尺子。
(二)認真做眼保健操,定期檢查視力。
(3)看書、看電視或連續使用電腦1小時後休息,或從遠處看一會兒。
(4)堅持每天晚上滴眼藥水。
(5)多吃水果和蔬菜。
除了上述五項要求之外,還必須滿足以下三項要求:
(a)不要在昏暗的光線或陽光直射下閲讀或書寫。
(2)不要躺着看書。
(3)不走着看書。