項目總結範文

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的項目總結範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

項目總結範文1

在公司領導的帶領下、各項目組成員的積極配合下，在過去的一年中，公司ERP項目順利上線，完成了項目的預定目標。

簡單回顧一年來的實施過程，一路上有負出汗水辛勞，有獲得成功的喜悦。我們克服了初期人員的不足，最少時只有3個人；克服了與生產設備改造時人員時間的衝突。我們項目組加班、加點快速制定項目目標、項目計劃。為後期項目的順利上線打下了堅實的基礎。

由於是新公司，公司的一些流程還不完善。通過我們項目的實施，很快理順一系列公司業務流程，我們報價流程、原材料請購流程、發貨流程等等。同時為公司後期的900014000認證提供了標準流程。

對此我向領導做如下工作報告：

1、通過實施ERP，協助各部門經理主管為公司建議一套規範的採購、銷售、倉庫、發貨管理ERP體系，嚴格控制物流的每一個環節，把生產備件、生產輔料等統一納入公司的ERP平台管理，本年度完成所有物料編碼的，實現公司財務、業務一體公，迅速提高各部門的基礎管理及流程管理。

2、ERP項目在整個公司穩步發展，廣大員工的信息意識大幅提高。本年度首先新增了財務賬套，4個月後我們緊接着又新增了財務業務一體化賬套，幾乎同時我們又上線了薪資賬套，完成了所有基礎資料從O開始的整理導入、到後來的正常運行。ERP的使用，提高了數據採集分析效率，降低了公司管理成本。

3、針對前期ERP流程管理有些不舒暢的地方，協助各業務部門經理調研並實施業務流程的梳理，以規範和提高公司的流程管理水平，基本實現了物流與信息流的統一。

4、財務從手工過度到ERP系統，以例快速提取報表數據；簡化了應收應付與銷售，採購業務的核對，通地應收應付款管理系統，實現了對發票、收款、付款、應收票據管理、應收應付款結算等到全面的業務流程管理，全部實現了財務管理及業務管理的一體化，通過財務管理來監督各項業務的執行情況。

5、積極開展ERP培訓，包括理論知識、業務操作、和流程培訓。做到每一個部門、每一個ERP用户都有參加培訓的機會，對新員工培訓，更是由專人進行培訓和工作指導，確保每位ERP使有人員都能掌握本崗位的工作內容，使之提高效率和減少出錯率。

6、不斷完善ERP文檔整理和日常問題記錄，建立公司ERP項目知識地圖。文檔是項目成果的體現形式。項目的階段性成果是以文檔形式體現的。在系統的運行期間，該當是知識傳遞的保證，文檔的建立明顯縮短了新進員工完成其工作崗位的知識學習過程，降低培訓成本，也提高了解決問題的效率。

7、ERP系統維護：包括賬號權限分配、靈氣數據備份、日誌清理、基礎資料檢查、網絡維護。經過IT成員的努力，ERP上線至今，我們保證了ERP系統的穩定運行。沒有出現重大的失誤，有效地支持了各部門的工作和公司信息化建設。

ERP系統是一個承接公司管理思想的載體、實現管理目的工具。因此在ERP系統的使用過程中也不是一帆風順，我們本着發現問題，解決問題原則，逐步完善流程，讓系統更符合我們的使用習慣。

經過這一年的項目的實施經驗，我們鍛煉出一支強大的隊伍，這不僅是我們個人的一筆收穫，同時也為公司增強了人才儲備。我們有理由相信來年的EPR二期一定會取得成功。

感謝所有領導對項目的支持，感謝為項目付出的每一位同事，因為有你才更精彩，謝謝大家！

項目總結範文2

一、項目開發背景

嚴格上來講這個項目是我編寫的第一個項目。而且在上嵌開課的同時也是我駕校上車的同時。所以不可避免的缺過幾節課。而且都是鏈表和文件讀寫的內容。也剛好是本次項目需要的內容。自己研究一下，不是太懂。在還不太懂的時候就開始做項目了。這樣也就只能在網上看很多類似的案例，然後模仿着寫，又因為很多東西是關聯的，所以選擇全部都寫完了再調試。不出意外的項目失敗了。功能基本上都實現不了。沒辦法，只能重新寫，可是寫了一個還是不行，後來是同桌又把鏈表和文件讀寫又給我講了一遍，教怎麼把功能分開一個一個實現。就這樣在答辯前的一天我開始了我的第三次嘗試，這次終於成功了。雖然沒多添加功能，但是基本功能都實現了。我覺得這次的項目開發讓我對之前的內容進行了再次的學習。

二、開發的內容

本次開發的題目為公司管理系統。實現的功能有界面的切換、公司員工的增、刪、改、查、把人員信息寫入文件、讀取文件的人員信息以及友好提示等。

三、開發的方法

1、首先畫出系統的用列圖。

2、然後畫出系統的流程圖。

3、思考各模塊的具體內容。

4、寫實現各模塊的算法，包括定義一個結構體，函數原型的聲明，用到which，if來實現判斷，switch，case語句來實現選擇，數組和指針來實現公司員工的增刪改查，以及用read,write來實現文件的讀寫。

5、根據算法寫代碼。

6、調試代碼。

四、實現的模塊

完成了界面的切換，設計了兩個登錄界面（一個是BOSS&;;;經理登錄界面，一個是兼職登錄界面）。兩個功能選擇界面（一個是BOSS&;;;經理功能選擇界面，一個是兼職功能選擇界面）。然後還實現了對員工的增刪改查的功能。同時在這些功能裏還嵌套了一些友好提示（例如增添人員後會提示您是否真的需要添加需要添加選擇1執行添加，選擇0不執行添加返回功能界面）。另外還實現了把增刪改的操作寫入文件。

五、開發中遇到的問題

1、當系統中只有一個員工信息時，刪除時會出現段錯誤。自己調了很久都沒調好。最後在同學的幫助下得到解決，因為之前他也有同樣的問題，詢問老師才得到解決。其實就是刪除函數裏缺一個“break;"就造成了程序查找到鏈表的最後而沒有退出，操作了不存在的存儲單元，所以才出現段錯誤。

2、當然有時也會陷入死循環，產生的原因主要是循環體用的不對或是調用函數錯誤。這個自己嘗試分析調試一下就能解決。

3、當然還有一些非技術問題，比如説缺少取地址符，類型轉換錯誤出現警告或錯誤。函數名未統一出現未定義的現象。（這些主要是自己比較粗心，以後寫的時候要注意細心一點）

六、項目經驗和收穫

通過本次的開發瞭解了系統的開發流程。進一步瞭解指針和鏈表的應用。大致知道了某些調試錯誤的產生原因。當然在這次的開發中意識到了自己的不足，也意識到了團隊協作、交流的重要性。因為有些錯誤是自己很難找出來的，和同學互換調試會更快的發現系統的問題。

項目總結範文3

我公司自20xx年3月3日與XXXXXXXX簽訂了《XXXXXXXXXXXX項目》的合同，嚴格按照合同要求與約定來執行合同，在甲方單位及監理單位的大力幫助下，通過近四個月的項目溝通與實踐，已進入項目驗收階段，現在就此次項目作出如下總結：

1、項目開工階段。

我公司在監理單位下達開工令後，編制了符合現項目狀況的施工組織方案及項目實施計劃，並按計劃執行項目。

2、需求調研階段。

由於此項目屬於軟件項目，我公司對甲方及使用方進行充分的需求調研，確認了甲方及使用方對項目的具體需求，力求全面的收集並理解甲方及使用方的'需求，並完美的完成項目建設。

3、詳細設計階段。

在需求調研的基礎上，我公司進行軟件系統的詳細設計。在詳細設計中，描述實現具體模塊所涉及到的主要算法、數據結構、類的層次結構及調用關係，需要説明軟件系統各個層次中的每一個程序(每個模塊或子程序)的設計考慮，以便進行編碼和測試。應當保證軟件的需求完全分配給整個軟件。

4、系統測試階段。

我方對軟件系統進行了模塊測試和整體聯調；也測試了正常操作情況測試和異常情況測試；按並進行了全覆蓋測試和抽樣測試。我方會在軟件的後續使用中不停的跟蹤軟件的運營狀況並持續修補升級，直到這個軟件被徹底淘汰為止。

5、系統試運行。

自試運行開始以後，我方及時對系統中出現的問題進行解決，對用户使用中提出的對功能的使用及更改需求進行完善。按照合同經過為期一個月的試運行，進入正式的系統運行階段。

6、系統培訓階段。

為了讓用户能更好的管理和使用系統，我們針對所有的系統進行了系統的專業的培訓，以確保用户可以在最短的時間內熟練的使用系統，確保系統高效的運行。

為了更好的保障整個項目中各個系統的正常運行，我們將在以下方面做好服務：甲方在軟件使用過程中如發生故障或遇到疑難問題，乙方提供有效支持，保證30分鐘響應，4小時內派人趕到現場，一般故障1天內修復，重大故障7天內解決。對所提供的軟件實行6個月定期進行一次維護。

我公司非常榮幸參加XXXXXXX項目的建設工作，我們以最大努力完成XXXXXXX項目建設要求，我們將嚴格按照合同要求執行各個系統的維護和服務承諾，為XXXXX（建設方）美好的明天貢獻我方一份微薄的力量。

項目總結範文4

嘉興市第五屆技能節大賽剛剛結束，我還沉浸在比賽的狀態當中，第二次帶學生參加比賽，雖然經驗有點了，但是感覺還是完全不同。這次比賽，學生和老師都付出了大量的心血，成績並不是特別滿意，但是感受還是很深刻。在比賽的過程中，心態一定要好，從開始到結束，都不能有半點的馬虎。現本人對本次模擬導遊比賽項目的訓練過程談下我的感受和體會。

一、領導重視，各方配合，形成了齊抓共促的競賽格局

嘉興市第五屆技能節受到學校領導高度重視，專門成立嘉興市第五屆技能節組委會，此外，我們的比賽項目也受到了部領導、同專業老師的指點和關心，同時整個訓練分為三個階段，各個階段有不同的任務和重點，各個階段有不同的訓練量，雖然我們模擬導遊項目的內容很多，有三篇導遊詞講解、有才藝表演、有知識問答、有禮儀訓練等等，我們老師擔任着普通話教師、禮儀老師、才藝老師等多重角色，另外，老師還需要找很多課外的和導遊基礎知識相關的內容，但是因為各個訓練階段目標清晰，訓練量大，因此，整個訓練過程中，我們能夠做到充分、全面、信心十足。

二、組織周密，計劃落實到位

1、由於學校領導充分支持，在比賽開始之前，就全校性的發動鼓勵，使得學生在思想上得到了重視；在訓練過程中，由於領導高度重視，因此在比賽訓練的幾個階段，老師都制定了周密的培訓計劃，做到在培訓時間內認真培訓，培訓有教案、有訓練目標，使得整個比賽都處於良性競爭狀態，保證了本屆技能節比賽的圓滿成功。

2、本次技能節，我們旅遊專業的兩位老師分別帶了一個學生，做到訓練第一階段，統一訓練，第二第三階段分開訓練的模式，同時對於學生平時較忽視的，禮儀禮節等一些細節的地方加以關注，使得我們在比賽之前準備非常充分。

3、在才藝表演方面，我們精心策劃。本次比賽我們在挑選人員的方面首先本着先挑有才藝的同學、普通話較好的同學，因此，在才藝方面，本次比賽的兩位同學一是能夠橫笛獨奏，還有一位是有較好的唱歌才能。所以在比賽的前夕，專業老師的訓練，使得我們的才藝方面也是胸有成竹。

4、問答題方面，我們合理安排。訓練的第一階段，對學生進行問答題的第一遍訓練。因為記憶的東西很容易忘記，所以在第二、第三階段，我們對學生進行了第二、第三輪的複習，同時，對於比賽過程中極易出現的圖片題，我們也是廣收圖片，讓學生看了一遍又一遍。真正做到準備充分。

5、導遊講解方面，我們訓練又訓練。導遊講解是本次比賽中最關鍵的，也是佔分最大的項目，佔了整個比賽的85%，因此，這方面，我們從來不會馬虎。選手的膽子要訓練，選手的講解藝術要訓練，選手的感覺要訓練等等。我們在導遊詞方面作了精心的挑選，之後還安排了學生進行無數次的模擬，此外，學生的站姿，儀態等也作了大量的訓練，最後，為了鍛鍊學生的膽子，讓學生到每個班級進行試講，果然，在最後比賽的時候，我們落落大方的表現受到了評委的一致好評。

以上是我在訓練過程中的點點體會，希望可以在下一次做的更好。