課後服務財務的管理制度（精選7篇）

隨着社會一步步向前發展，各種制度頻頻出現，制度泛指以規則或運作模式，規範個體行動的一種社會結構。那麼擬定製度真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的課後服務財務的管理制度（精選7篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）1

為切實做好我校學生放學後延時服務工作，促進學生健康、快樂、幸福成長，幫助家長解決無法按時接送孩子的難題，根據教育部辦公廳《關於做好中國小生課後服務工作的指導意見》（教基一廳[20xx]2號）和省教育廳、省發改委、省財政廳、省人力資源、社會保障廳《關於全面推進國小生課後服務工作的指導意見》（魯教基發〔20xx〕2號）文件要求，結合我校實際，經校領導班子會議研究後，特制定“濟南市魯礦第一國小課後服務工作實施方案”。

一、目的意義

針對我校下午放學後存在接送難問題開展課後延時服務，是利用學校在管理、人員、場地和資源等方面的優勢，在學校規定的課程教學之外開展的便民性服務措施，是堅持以生為本育人理念、促進學生健康成長，更好地辦人民滿意教育的.重要改革舉措，更是主動迴應家庭需求，迴應社會關切，進一步增強教育服務能力、使人民羣眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、工作原則

我校在課後服務工作中應堅持以下原則：

1、堅持學生自願原則。在家長學生自願的前提下，由家長根據家庭所需向學校提出書面申請。

2、堅持公益服務原則。學生延時服務應充分遵循公益性、服務性原則，不以營利為目的。

3、堅持安全至上原則。各班、小組加強安全教育，強化安保工作，做到有人監管、有安全措施、有統一組織，確保師生安全。

三、組織機構

為確保放學後延時服務工作能夠紮實有效開展，成立放學後延時服務工作機構。

組長：張正偉

副組長：廉霞、劉建國

成員：肖穎、張萬田、郝文迪及各班主任

四、具體要求

（一）課後服務對象

課後服務工作主要針對放學後家長接送困難、在家無人照料的學生。

（二）課後服務時間

課後服務時間為學校工作日早上上課前、午間休息和下午放學後（週四教師學習除外），一般情況下冬季到17：00，夏季到17：30。

（三）服務形式

早間以巡視看護為主，組織早到校學生開展晨間誦讀；午間以午間配餐和午休為主；下午放學後以有組織的社團活動及其他學習活動為主。

（四）課後服務內容

主要內容有輔導學生有效完成作業，並進行重點、難點的指導和輔導；帶領學生觀看具有教育意義的優秀影片和學習資源；在各個開放書架、班級圖書角或是圖書館進行自主閲讀；帶領學生參與各類科普、體育和娛樂遊戲、社團等活動，也可以安排其它適合學生身心發展的活動育人課程。

（五）課後服務程序

我校充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，積極開展課後服務工作，堅持學生家長自願的原則，學校事先向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立服務內容公示、學生選擇、家長申請、班級審核、校長審定、學校組織實施的工作機制。由家長向學校提出託管申請，學校審核申請並與家長簽訂相關協議書，明確雙方權利義務和責任分工。

五、保障措施

1.高度重視。學校高度重視課後服務工作，成立專門服務工作機構，並將其作為重要的民生服務事項，納入學校工作常規，加強領導，精心策劃，認真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責，切實將放學後延時服務作為一項分內工作，組織好，服務好，真正讓延時服務成為學校的實事工程。

2.健全制度。建立健全放學後延時看管服務工作相關制度，包括學生看管申報審批制度、學生管理制度、檢査考核制度、安全管理制度，以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等，確保課後延時服務工作有章可循、有規可依。

3.規範管理。放學後延時服務工作必須做到以下幾條：

（1）堅持長自願、公益服務原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

（2）嚴格規範辦學行為，不得將看管服務工作作為學校教學的.延伸，不得進行集體補課或舉辦各種學習興趣班。

（3）不得與社會機構合作進行有償服務。

（4）看管教師要做好看管記錄，詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助並通知學生監護人，確保學生安全。

4.考評表彰

為提高課後服務的管理成效，學校將制定有關課後服務工作考核辦法，將管理人員、教師參與課後服務工作納入績效考核範圍。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）2

一、學校登記在冊的需要課後服務的學生須在課後服務當天，班主任（第二節課上課教師）當面對課後服務學生考勤。

二、有事暫時不參加課後服務的學生須向課後服務班主任請假説明情況，並寫出書面請假條（向原班主任請假也可以，但必須做好交接）。

三、課後服務班主任必須保管好學生請假條，掌握好參加課後服務的學生數量及活動情況。

四、每次課後服務結束後，課後服務班主任須清點人數，逐一交送學生家長。

五、每天負責學生課後服務的教師，放學時到課後服務辦公室簽字，當天忘記簽字的課後服務老師可寫情況説明由值班領導簽字後補籤，教師課後服務簽字表是計算課後服務工資的依據，任何人不得代簽，誰簽字誰負責，值班領導不履行職責，扣發值班領導及代簽教師當天課後服務費。

六、負責學生課後服務的教師有事不能參加，須提前向教務處請假説明理由，教務處負責協調其他教師替代。

七、課後服務教師不得早退、遲到（2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室）。遲到、早退一次扣發當天課後服務工資的四分之一。

八、本制度最終解釋權由中心國小校委會負責。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）3

根據《教育部辦公廳關於做好中國小生課後服務工作的指導意見》（教基一廳[20xx]2號）和市教育局等六部門下發的《關於做好全市中國小生課後服務工作的通知》等文件，落實黨的十九大精神和全國教育大會、全國基礎教育工作會議精神，進一步滿足廣大家長對中國小生課後服務的迫切需求。特制定我校課後服務經費管理制度。

第一章收費管理

第一條嚴格按規定收取課後服務費，每生每月120元服務費用主要用於參與課後服務工作人員的補助。參與課後服務工作的教師每課時不超過70元，管理崗位人員每課時不超過35元。必須堅持學生和家長自願原則，嚴禁學校以任何方式強制或變相強制學生參加，嚴禁不開展課後服務而收費、以課後服務名義亂收費等行為。

對建檔立卡、低保家庭、殘疾、孤兒、特困家庭學生實行減免政策。

第二條每學期開學前學校需科學合理制定課後服務實施方案，將服務時間、服務方式、服務內容、收費金額等情況報區教育局教育科、財務科備案後實施。

第三條做好收費項目和收費標準的公示，提前告知家

長開展校內課後服務的服務時間、服務方式、服務內容、收費標準等事項，並簽訂課後服務自願協議書。

第四條課後服務費根據區教育局具體安排，按月收取，中途轉入或轉出的學生，根據實際天數進行核算。

第五條課後服務費屬服務性收費，應當遵循“學生自願、據實收取、不得盈利、及時結算、定期公佈”的原則。

第二章支出管理

第六條課後服務費由學校財務統一收到和管理，收取時需出具國家正規票據，建立專賬、專款專用，單獨核算足額用於課後服務工作。不得截留或提取管理費，不得侵佔、挪用，不得列支其它無關費用。

第七條學校要厲行節約，努力提高課後服務費使用效益和公益服務水平，堅持量入為主、收支平衡的原則。

第八條課後服務費發放標準由學校研究確定，其考核和分配方案要通過家長委員會和教職工代表大會討論，報區教育局教育科和財務科。

第三章監督管理

第九條學校應建立健全課後服務制度，安排和開展好課後服務工作，不得擅自增加收費項目、提高收費標準、擴大收費範圍，並自覺接受市場監管、教育等部門的檢查和社會的監督。

第十條學校要建立健全經費管理制度專款專用，嚴格執行財務管理相關規定確保費用使用合理合規，提高經費使用效率。

第十一條學校適時對課後服務費收費和使用情況進行檢查、抽查，對違反有關規定和財務規章制度的老師，按照有關規定進行處理。

第十二條本制度自20xx年秋季學期開始執行。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）4

為滿足國小生課後服務需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務能力，根據教育部《關於做好中國小生課後服務工作的指導意見》，特建立課後服務管理人員工作制度。

一、健全機制，確保服務安全向學生提供課後服務

要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衞生意識教育，強化安全檢查和門衞登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關，制定並落實考勤、監管、交接班制度。

要切實消除場地、消防、安全保衞等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償的多方承擔共擔機制，健全學生的醫保制度、校園傷害保險、學生意外商業險等制度，為校內課後服務提供保障。

1.完善安全管理制度。明確課後服務人員責任，加強對師生安全衞生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衞登記管理制度，制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衞生、食藥監督等部門的協調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衞生、安全保衞等方面的隱患，切實保障參加課後服務活動的學生安全。

2.完善工作管理制度。積極創新工作機制和方法，規範服務行為，把課後服務的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統籌資源進而提供優質的學校課後服務課程，積極探索形成各具特色的課後服務工作模式。

3.完善工作考評機制。制定提供有關課後服務工作的考核辦法，將服務管理人員、參與課後服務工作教師進行課後服務績效考核。

二、教師管理

1.所有任課教師應在課前和課後做好籤到工作。

2.任課老師要嚴格按照規定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。

3.教師要為人師表，嚴於律己。

4.教師進入課堂精神飽滿，未經教學主管允許不能隨意調課、停課，上課時發現沒有請假又未到的學生，必須及時聯繫班主任、教務主管詢問原因，對缺課的學生要安排時間給予補課。

5.課前要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因並給予引導；課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課後要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。

6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間及時聯繫值班校領導(或教務)及家長以便及時妥善處理。

三、學生管理

1.學生必須嚴格遵守學校的規章制度。

2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。

3.愛惜學校的公共財產，損壞或丟失需照價賠償。

4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。

5.上課期間不得大聲喧譁，保持安靜的學習環境。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）5

為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發[20xx]40號）、教育部辦公廳《關於進一步做好義務教育課後服務工作的通知》（基教廳函[20xx]28號）、江蘇省教育廳等四部門《關於全面推進中國小課後服務進一步提升課後服務水平的實施意見》（蘇教基〔20xx〕5號）的要求，積極迴應廣大家長的現實需求，辦好人民羣眾滿意的教育，現就做好我校學生課後服務工作擬定以下工作方案：

一、指導思想

開展中國小生課後服務，是強化校內教育、幫助家長解決按時接孩子放學困難的重要舉措，是促進學生學習、培養學生興趣、促進個性發展、發展素質教育的重要途徑，是激發學校辦學活力，增強教育服務能力，使人民羣眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、實施原則

1.公開服務事項，主動接受監督。我校將公開服務時間、服務內容、服務方式、安全措施等，主動接受學生、家長和社會監督。

2.堅持自願選擇，解決羣眾急需。我校學生是否參加課後服務，由學生家長自願選擇，不以任何方式強制或變相強制學生參加，不增加學生課業負擔。

3.發展學生素質，創新服務模式。根據學生身心發展特點，開展豐富多樣的課後服務，培養學生興趣愛好，促進學生綜合素質發展。

4.公益性質為主，加強有效監管。學校為學生提供力所能及的服務，開展課後延時服務採用家長合理分擔運行成本的做法（每生每學期300元，低保、建檔拉卡和特困學生免費服務），堅持公益導向，不以營利為目的。

三、服務範圍

我校在校學生

四、服務時間

一至六年級學生課後延時服務時間定為學校工作日下午放學後至17:30。如因重大活動臨時調整，則以調整後的時間為準。

五、服務對象

課後服務對象是本校在讀的學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童和中低年級學生等亟需服務羣體，對個別學習有困難的學生給予免費指導幫助。

六、服務內容

我校課後延時服務主要包括學科知識輔導、集中完成作業、參加社團活動、自主閲讀交流等，其中週三下午延時服務第二課時固定為社團活動。

七、組織實施

1.學校根據有關文件要求和學校實際情況初步擬定本校課後服務工作方案。

2.充分依靠和發揮學校家長委員會的優勢，參與課後服務的管理並提供相關支持。結合學校社團服務，爭取社會各方支持，幫助學校建設各類學生社團，鼓勵向學校捐贈社團專業器材、圖書資料，提供經費支持和各類志願者活動。

3.有課後服務需求的學生家長依照學校相關規定自願提出申請，經學校審核後統籌安排，統一組織。

4.學校再根據家長和學生的意願完善本校課後服務工作方案，並報備區教育局。

5.按照工作方案的要求，認真落實課後服務工作，加強學生活動安全管理，確保學生人身安全。

6.對於極少數滯留的學生，當天行政值班和保安需及時聯繫家長，直至最後1名學生離校方可下班。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）6

為貫徹落實上黨區教育局《關於開展中國小課後服務工作實施方案》精神，我校根據學校實際情況與家長委員會商議確定，自20xx年9月6日起，開展新的課後服務，為保證學生在校有效學習和服務質量，特制訂管理制度如下：

1、學生參加課後服務需在家長知情且自願的原則上參加。家長要與學校簽訂課後服務協議書，班主任考核同意後方可參加，因事退出要向學校提出書面申請並寫明原因，經班主任同意後方可退出。

2、參加課後服務的學生及相關工作人員要嚴格遵守時間，不遲到，不早退，特殊情況不能參加，必須提前請假，經班主任或值班領導批准後方可離校，學生必須有監護人接離。

3、參加課後服務的學生和教師要遵守學校規定服從安排，遵守紀律，認真完成任務。

4、輔導期間如有問題，英舉手示意，不得隨意走動或外出。

5、愛護公物，講究衞生，不大聲喧譁，不吃零食，不把手機帶入校園。

6、參加社團活動的學生自行準備好相關材料及用品。

以上各項規定，如有違反且屢教不改，取消課外輔導資格。

課後服務財務的管理制度（精選7篇）7

為確保師生在校課後服務的一切安全，保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行，特制定以下課後服務安全管理制度。

1、教職工要認真執行學校作息時間，不遲到、不早退、不曠工

2、教職工請假不事先辦理手續的；請假期滿未辦理續假手續，而又無故超假的；無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的；不服從工作調動的；一律按曠工處理。

3、教師嚴格執行課堂常規，規範課堂行為

4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作

5、取暖期間加強學生消防意識，杜絕因取暖發生火災

6、學生在校期間遵守學校日常規定

7、嚴禁學生與社會閒散人員接觸，遠離陌生人，以防受騙

8、上課期間禁止學生外出走動，不得隨意進其它班級

9、對學生進行交通安全教育，嚴禁學生乘坐“三無”車輛

10、嚴禁學生在校進行危險性遊戲

11、嚴禁學生動用學校電器、開關等，防止人生事故發生

12、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課後看護，需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間，學生不準私自離校，私自離校發生安全事故責任自負。