为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的中秋主题活动方案,希望能够帮助到大家。
一、活动背景。
中秋月圆人更圆,xx民大的新生们迎来了集体生活中的第一个中秋节。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,为了减少同学们远离家乡的忧思情怀,使同学们感受到如家人般的温暖,增强同学们对班集体的归属感,增进同学与老师之间的深厚情谊,藉此举行这次中秋晚会,为保证班级晚会的顺利开展,特制定此活动方案。
二、活动参与成员。
生命科学与技术学院 食品科学xx级一般全体成员
三、活动地点。
xx民族大学博学楼315教室
四、活动时间。
20xx年10月3日 18:30入场 19:00开始
五、活动道具。
废旧报纸一叠 自制硬卡片10张 气球100个 筷子10双 碗4个 自制眼罩5个 凳子10张 竹签5根 橘子月饼等食物
六、活动流程。
(1)主持人开场白。
由余平莲、杨梦妍、朱光灿、杨晓龙四位主持在悠扬音乐中拉开晚会序幕。
(2)热身游戏:抢凳子。
用具:4张凳子,由男生提供。
人数:每次5人,随游戏进行,依次递减。
方式:播放音乐,音乐停止,同学们抢凳子,未抢到者淘汰。重复游戏直至剩余两名,最后抢到凳子的同学胜出。游戏共进行三轮。
奖品:月饼一份,内含温馨祝福。
(3)寝室大汇演。
节目一:B1-2-3-7 寝室全体演唱歌曲《听海》
节目二:B5-3-6-2 情书朗诵
节目三:B1-2-4-7寝室全体演唱歌曲《再见中国海》
(4)游戏二:开火车。
用具:硬卡片,上标有地名。
人数:10人及余下同学。
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家就一起问:“往哪开?”你说:“上海开。”那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就是输了。
惩罚:用气球敲打反应慢的人。惩罚由残忍气球小组执行。
奖励:月饼一份,内含温馨祝福。
(5)寝室大汇演。
节目四:B1-2-3-4寝室全体演唱歌曲《我的未来不是梦》
节目五:由黄园园个人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戏三:吃橘子
用具:橘子2个,眼罩4个。
人数:3人一组,两组共6人
方法: 其中两人蒙上眼睛,用筷子喂对方橘子瓣,剩下能看的人指挥。先吃到橘子的胜出。
奖励:胜出小组可获奖品。
(7)寝室大汇演。
节目六:B5-3-6-1寝室全体演唱歌曲《鹊桥汇》《千里之外》
节目七:由大陈玲个人演唱歌曲《热带雨林》
节目八:B1-2-3-5寝室全体演唱歌曲《好汉歌》
(8)才艺show大比拼。
由谢琅、朱光灿等才子表演吉他、魔术、小提琴等绝技。
(9)寝室大汇演。
节目九:B1-2-4-3寝室全体朗诵
节目十:B1-2-4-2寝室全体演唱歌曲《一眼万年》
节目十一:B5-3-6-3寝室全体演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戏四:抢凳子。
用具:4张凳子,由男生提供。
人数:分两组,每组3人,共6人。
方法:同一。
惩罚:未抢到凳子的小组,其中四名成员组成两组,喝交杯“酒”。另一名成员自选异性一名,深情朗诵情诗。
(11)晚会结束。
全班同学集体唱歌
散会后,由生活委员组织同学清理场地,检查后迅速撤离现场。
七、经费预算。
中秋晚会明细账单预算清单
货物名称 购买地点 预算单价 数量(斤) 总计(元)
瓜子 双流大市场 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小红富士 2元/斤 6 12
小青苹果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
气球 5元/袋 2(袋) 10
散小月饼 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合计 138.05
八、活动应急措施。
1、 如若在活动过程中遭遇天气影响,如下雨,则将活动地点转移到看台下空地活学生活动广场。
2、 在活动过程中如若有道具遭到毁灭性破坏(除气球外),则在众多后备游戏中选择替补游戏继续进行活动。
预备游戏为:
传物唱歌
用具:无
人数:全体成员
方法:传物。主持人用筷子敲打节奏,停止时,物品在哪位同学手里,就清唱歌曲一段或朗诵情诗一首(其他表演亦可)
九、活动负责人。
班长: XXX
文艺委员:XXX
团支书:XXX
组织委员:XXX
生活委员:XXX
一、活动目标
1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动,学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
1、环境
教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”
教幼儿制作各种月饼,将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动
(1)讲述有关中秋节的故事、传说,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧,由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动
请幼儿观察月亮的变化,并做月亮变化日记,要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事,或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前,家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),也可以将从家中带来的食物与大家分享。
一.活动目标
1.提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;
2.提高XX珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;
3.塑造XX珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二.活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。
三.活动时间:
9月28日-10月7日(以国庆期间为重点)
三.活动内容
活动一: “喜从天降”活动
1.准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,最好和模特秀在同一位置进行;
2.当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;
3.气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到嵊州店的XX专柜兑换奖品;
奖品设置:
每日3枚价值200元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二: “拍挡射箭”活动
凡购买XX珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
附:
“排挡射箭”场地布置图(略):
返利说明:
射中红心几次者即返还百分之几的现金,
例如:某顾客购买XX首饰3000元,参加射箭返还结果如下:
射中红心
10次者即返还3000X10%=300元;
射中红心4次者即返还3000X4%=120元;
依次类推……
(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)
活动三: “婚礼进行时”抽奖
凡在XX珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,10月7日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。
活动四: “数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:二十五分到三十分钻石柜。
柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。
一、活动主题
亲情__人——与你同享明月
二、活动目的
1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到__公司的发展和进步。同时包装__公司,促进其外部形象和内部文化的形成。
4、通过__公司生活秀使__公司人认知及发现自我。
三、活动内容
1、节目征集。
2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。
3、20__年中秋晚会现场。
4、华乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。
5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请___先生给__公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。
6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)
7、__公司员工生活秀:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场__公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
9、抽奖与礼品的颁发。
10、效果预测鉴于本活动是传统佳节_公司内部组织的`活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对__公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
一、背景分析:
中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合学生的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助学生初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在学生园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出学生的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让学生积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个学生的发展需要,保证学生对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标:
1.感受节日的欢乐气氛,让学生通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。
2.知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.学生与家长共同收集整理资料,提高学生的自我学习能力。
三、环境创设:
(一)主题环境创设:
主题墙作为促进学生发展不可缺少的“环境”,已成为当前学生园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让学生与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为学生学习的互动平台。在创设前,先和学生讨论,多关注学生,观察学生的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听学生创设墙饰环境的所思、所想,为学生提供适度的支持。其实创设环境的过程也是学生的学习过程。经过与学生讨论决定了墙饰内容后,教师应和学生一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、学生、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富学生关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让学生了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让学生了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——学生全家福照片,体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——学生亲子手抄报。学生与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进学生对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为学生准备一幅长卷,让学生用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
(二)区域活动创设
区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据学生的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,学生通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,
1.团圆超市:
学生和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏
2.美工区
巧手吧:学生利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店:学生利用橡皮泥,借助模具制作月饼。
说明:为了体现学生互动,几个区域可以合作游戏。泥工区学生制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由学生表达出合作游戏的愿望。
3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让学生观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐,尝试用乐器独立演奏,学生接触打击乐,能够发展学生对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养学生耐心倾听与相互合作的习惯。
5.表演区:为学生提供表演的头饰、道具,引导学生举办中秋联欢会,鼓励学生大胆表演、展示自我,激发学生的自信心。
6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高学生的阅读能力。
(三)走廊环境创设:
走廊是学生园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是学生每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。
(四)家园联系栏
家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让学生在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将学生园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!
在中秋节主题环境的创设中,要体现出以学生作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与学生互动,与学生“对话”,发展学生的自主学习能力。让学生在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为学生的老师。
一、中秋节活动概述
“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,x租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。x有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年x月x日中秋文艺晚会”。
二、中秋节活动主题
“x”为主题,营造“x”的公司气氛,提升企业形象。
三、中秋节活动内容概要
(一)中秋节活动分析
1、此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。
2、外资企业管理体制比较自由、主动,所以x租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。
3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解。
4、其他国家人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。
5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。
6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。
(二)中秋节目的大体思路
1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。
2、现场制作部分:月饼、孔明灯等。
3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。
4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。
5、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。
四、中秋节活动具体安排
1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。
2、前期准备:
(1)联系去年活动主办单位:x有限公司,确定今年物料相关数量。
(2)做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。
(3)寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。
(4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。
(5)通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。
(6)主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。
五、中秋节现场布置流程
1、x舞台搭建及场地布置。
2、x音响租赁设备的布置。
3、x灯光音响租赁的布置。
4、x桌椅租赁及场地布置。
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:月儿圆圆话中秋
三、活动时间:9月4日--------9月25日
四、活动内容:
1、各班开展“月儿圆圆话中秋”为主题的班队会。做到主题突出、形式多样、传承文明、意义深刻。(小小吟诗会、中秋故事会、佳节感恩送祝福……)班队会要有教案,教案报中心学校德育处。
2、以迎中秋为主题出第一期黑板报,黑板报拍照留底稿。
3、由于班级变动,为适合本班学生的特点,本学期举办第二届班级布置评比活动。各班根据班级特点自行布置,9月25日—30日进行评比。
__中心学校德育处
__年9月3日
一、活动目的:
通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:月儿圆圆话中秋
三、活动时间:x月x日--x月x日
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意(一年级)
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福(二年级)
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会(三年级)
收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)
通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。
要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。
一、活动背景:
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对公司一个美好未来的既定,更加是坚定海外员工的信念,大大提高员工的归属感。
二、活动目的:
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。
三、活动主题:
一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。
四、活动时间:
今年的中秋节为9月8日是星期一。
五、活动地点:
公司食堂
六、活动人员:
中方人员及中秋节活动特邀嘉宾
七、相关准备
1.由行政部负责准备前期活动策划、宣贯。
(包含两张海报,内容以伸出单手左右掌心平放如握手状,背景为月亮,越圆越好,代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂,另一张贴至中方主营地办公室。)
节日活动所需相关物资保障,包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的中秋节发放月饼名单为准),车辆的接送(如有需求时),中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食,场地的整修(需要将场地杂草清理,打除草,除虫药,由后勤负责),硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌),烧烤设备的使用和回收。
食物食材的供应(烧烤类:豆角,鹌鹑蛋,鸡心,鸡胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,鸡翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,对虾,罗非鱼等冷菜类:凉拌三丝,油炸/醋泡花生米,酒水类:以啤酒和碳酸饮料为主。
各个部门抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备)场地卫生的清理和打扫,活动当天的摄影摄像素材的收集,后续节日文字报道。
2.由负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作,宣传海报的制作
八、烧烤晚会及活动流程
1、烧烤晚会(6:00—9:00)
2、放飞孔明灯(9:30—10:30)放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。
3、活动结束!各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。
中秋节的月亮是圆的,中秋节的月饼是香的,中秋节的话语是甜的,中秋节充满了幸福...希望通过中秋系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的诸多习俗,学会分享和体验活动带来的乐趣。
“我们的节日中秋”主题文化活动,是一项旨在进一步弘扬中华民族优秀传统文化,充分展示各地魅力和风采的精神文明创建活动。中秋节期间,全辖区将广泛组织“我们的节日”主题活动。具体方案如下:
一、指导思想
深入开展群众路线教育实践活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘中秋节浓厚的文化内涵,广泛开展多种形式的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导广大干部群众融入社区,共度中秋佳节,弘扬中华民族优秀文化,增强爱国热情,提高文明素质。
二、活动的主题
我们的假期
三、活动时间
20xx年10月2日至10月7日
四、活动
1.在未成年人中开展以“我们的节日”为主题的教育活动,请民俗专家讲述中秋节的习俗,体验中国传统节日的氛围。
2、结合中秋习俗,广泛开展志愿服务、走访慰问、发送短信等多种形式的活动。
3.围绕“我们的节日”主题,以读书会、诗歌比赛、故事会等形式组织主题教育活动。
4.各村(社区)要结合实际开展群众性文化活动,组织居民吃月饼、家话赏月、庆中秋,形成和谐的社会氛围。
活动要求
1.加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要求村(社区)通过公告栏、黑板、信息报、宣传横幅等宣传渠道,积极增加舆情。,召开专题会议,提高群众对活动的知晓率和认可度,努力完成高参与率、高影响力的任务。
2.突出思想教育的内涵,吸引群众广泛参与。要牢牢把握社会主义核心价值体系建设的根本要求,寓教于乐,寓教于文,弘扬中华传统文化,在合家团圆的心理中进行思想道德教育。要充分发挥群众的主体作用和主动性,在广泛听取群众意见的基础上精心设计活动,开展群众愿意参与、便于参与的文化活动,在全街道高喊“我们的节日”主题。
3.精心组织实施,务求实效。各村(社区)要把组织好中秋主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,放在加强组织领导的重要位置。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众、扩大参与,务求实效。
为了传承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣上人生第一个按钮,经研究,决定在全校20xx年开展“我们的节日·中秋节主题活动。相关事项安排如下:
1、指导思想
2、活动内容
1.开展在线节日庆祝活动。围绕“感恩团圆主题,借助网络、短信、微博、微信等现代传播平台,组织学生开展中秋签名短信活动,表达团圆感受,通过表达他们的感受和发送感谢信息来感谢他们的父母和为祖国服务。营造一种不忘记家乡、想念家人、期待团聚的浓厚氛围
2、开展节日民俗文化活动。组织学生收集有关中秋节起源的趣闻轶事、相关历史典故和名人轶事,并在此基础上精心制作自己的中秋小报,感受历史,了解我们深厚的历史文化
3.组织学生利用节假日等课余时间收集中秋经典诗词,开展中秋诗词朗诵,感受传统文化魅力
4.开展节日健康改善活动。组织全校师生进行环卫清洁,改善校园环境卫生,消除卫生死角,提高学生对生态文明的认识,创造清洁优美的环境
3、活动要求
1、高度重视,精心组织。各级部委要把开展“我们的节日·中秋主题文化活动作为“扣上人生第一个按钮思想道德建设的重要内容,制定活动计划,加强领导,认真组织并确保活动扎实有效地开展
2、广泛宣传,营造氛围。充分利用专题班会、校园广播、板报、墙报、手抄报等形式,了解民俗,传承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝顺、敬老、爱国、爱家的思想感情,增强民族自豪感和历史认同感中秋节
一、幼儿发展目标与主要内容
(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。
(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。
(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。
(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议
(一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
(二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
(三)教育活动:
1。讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
2。引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。
(四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
(五)家园共育:
1。指导幼儿观察月亮的大小变化。
2。给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
3。中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
本次活动以联谊会的形式进行,邀请xx相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的xx铜锣湾中秋联谊会。
一、目的:
1、通过本次活动的开展,提升xx及xx铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与xx居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题:
品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋
三、时间:
中秋节晚7:00—9:00
四、地点:
xx铜锣湾生态广场
五、主办单位:
xx铜锣湾、xx物业、品牌月饼商
六、内容:
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
20__年中秋月圆之夜
四、活动地点
九龙坡区杨家坪
五、活动人员
公司全体员工
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。
准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭
A、上海小南国
B、绍兴饭店
2、唱歌
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
3。1、人在江湖飘
一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。
3。2、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!
3。3、果园,菜园,动物园
比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。
3。4、真心话大冒险
我(__)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
各分党委、直属党总支,校属各单位:
中秋将至,为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围。现就在中秋节期间广泛开展“我们的节日”主题活动通知如下:
一、活动主题
文明和谐、欢乐团圆
二、活动内容
(一)开展经典诵读活动。各单位结合工作实际,精心选择有关中秋名篇佳作,组织广大师生开展有关爱国、团结、和谐、奋进的经典诗文朗诵会等活动,感受中华文化的精彩厚重,感悟中秋佳节的文化内涵,增强爱国主义情感。
(二)开展志愿服务活动。组织志愿者为空巢老人、留守儿童、残疾人等打扫庭院,美化环境,与他们一同吃月饼、过中秋、庆佳节,在倡导互助、和谐中感受温暖。同时,志愿者利用新媒体广泛传播中秋文化,向广大师生和海内外校友传达节日的问候。
(三)开展文明过节活动。大力倡导文明过节,礼遇道德模范活动。慰问道德人物、身边好人。充分利用文体活动场所和健身器材等体育活动设施,广泛发动师生参与体育锻炼,形成健康、文明、积极的节日氛围。
三、活动要求
请各单位将活动开展情况及时在校园网、文明网、学校各新媒体公众平台及校外媒体进行宣传报道。