为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的开学典礼策划方案,欢迎大家分享。
一、时间:
20xx年9月1日上午8:30
二、地点:
大操场
三、主持:
四、相关人员准备:
升旗手:指挥:放音乐:标语、音响:
学生代表:各班一位代表
教师代表:
五、议程:
主持人:
1、迎新生
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,这天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也必须发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,这天,我们校园还迎来了一群新同学,此刻就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
2、为新生赠送礼物在新的学期,校园也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!我们校园也对每一位新同学你们寄予了厚望,期望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!
3、宣布仪式开始新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一齐放飞。下面我宣布X国小20xx~20xx学年上期“放飞梦想,从那里开始”开学典礼此刻开始。
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与群众的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
5、校长讲话
老师们,同学们,
人贵在行动,听了校长的讲话,你们就应明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。
6、学生代表发言(各班一代表)
7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
8、新学期要树立新目标”的期望,期望我们国小的全体同学们从这天开始,从此刻开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期盼在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们X国小的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们X国小这个大家庭蒸蒸日上!X国小20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。
六、有请各班同学依次退场
活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
活动背景:
一年,可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;第一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大四了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来自己走过的年华。为了更好的策划我们今后的学习与生活,我们决定开展新学期里以“人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光”为的!
活动主题:
人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。
活动形式:
通过PPT和文字演示、带动、表演感化来促进大家的积极性。
活动对象:
全体同学班主任
活动时间:
20xx年9月
活动地点:
教室
活动流程:
一、前期筹备工作:
1、确定场地确定时间做好预算
2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),同学,布置任务并讲明具体要求;
3、召集班委及相关工作开会,分配任务;
二、流程及节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人出场,讲一段开场白,介绍班会目的;
3、各位同学自由发挥,分享自己在假期的心得与体会;
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目与游戏环节:
三、后期:
开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。
四、活动意义
通过本次的活动,启发同学们认识到学习的重要性,从大一大二大三的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
一、奖项评审安排:
项目材料上交评审责任人备注缤纷中国年(日历)纸质交钱峰杰钱峰杰(安排数学组内两名教师评审)请各项目评审责任人组织评审,每项每班不超过10人,视质量酌情增减。3月4日下班前完成评审选出优秀作品并将评审后的名单发给沈鹏。选出的优秀作品退还各班级用于七彩版和教室布置。手写中国年(文章、日记等)电子或纸质交白小华白小华(安排语文组内两名教师评审)手绘中国年(节日小报)纸质交张宗慧张宗慧(安排综合组内两名教师评审)影像中国年(照片、视频)电子交张宗慧
二、优秀作品布置安排:
年级
版面
备注
一年级
七彩版左起第2块
评审结束后以年级为单位将优秀作品布置到相应七彩版面,每个年级共用一块版面,剩余作品用于班级布置。请各班班主任在3月6日前完成布置并组织学生参观七彩版认真观摩,开学典礼上主持人会派发“开学第一奖”新春红包,答对与优秀作品有关的问题方有机会领取。
二年级
七彩版左起第3块
三年级
七彩版左起第4块
四年级
七彩版左起第5块
五年级
七彩版左起第6块
六年级
七彩版左起第7块
三、活动当天安排
一、主题
洋洋得意迎新生
二、时间
20xx年9月1日8:30~9:30
三、地点
操场
四、参加人员
全校师生
环节
具体安排
评价
五、具体事项
主持人:陆文弘、陆文瑄(沈鹏撰稿、培训)
摄影摄像:张晓艳、史沈珍、冼建宏
新闻:沈鹏
写主题:黄向新
音响话筒:徐晶
后勤准备:汪总
(1)备好4节5号电池,交给徐晶
(2)移动黑板在3月2号上午搬到一楼办公室楼梯口
六、活动安排
1.宣布开学典礼开始
2.升旗(升旗、护旗:大队委员负责)
3.我的“中国年”系列活动颁奖
(1)缤纷中国年(日历):陆校
(2)手写中国年(文章):白小华
(3)开学第一奖:主持人
(4)手绘中国年(小报):黄向新
(5)影响中国年(照片、视频):张晓艳
(6)开学第一奖:主持人
4.新年贺词:徐校
5.主持人宣布结束
一、活动目的
表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:20xx年9月1日上午8点
三、活动地点:学校大礼堂
四、参加人员:全体师生
五、主持:
六、活动过程
1。主持人宣布开学典礼开始。
2。介绍到场领导以及各班班主任。
3。升旗仪式:全体起立,奏国歌。
4。xxx校长致辞
5。教师代表发言(xxx老师)
6。学生代表发言(高二学生代表)
7。全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8。典礼表彰
政教处表彰20xx—20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9。主持人宣布开学典礼结束
七、注意事项
1。教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。
2。学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)
3。场地布置:政教处、团委会
摄像:xxx
音响:xxx
一、活动目的:
借助开学典礼,引导学生养成良好的行为规范,做更好的自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨,充满正能量的开学气氛,激励全校师生振奋精神,以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。
二、活动主题:
《争当优秀行健明星,做最好的自己》
三、活动时间:xxx年9月7日,上午第一节课后
四、活动地点:操场
五、主持人
六、活动流程:
1、教师介绍本次典礼主持人。
2、主持人宣布开学典礼正式开始。
环节一:升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭,父子、母女组合。
环节二:《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。
环节三:行健明星表演。(8名学生)
环节四:做最好的自己,班级学生代表接受任务卡。(任务时间为1个月,任务内容:申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)
环节六:阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉宾)
环节七:两位校长寄语(红包送祝福送机会,可以是一句祝福语,也可以是一次机会,如和校长合影,和喜欢的老师拍照,邀请老师一起玩游戏,和老师共进午餐,当一次班级领队,做一次升旗手,多借一本书,做一天图书管理员,换一次位置,参加国旗下讲话,当一次光盘监督员,做一次班级领读员,请老师打电话给家长表扬自己,美术课自由选择位置,音乐课自由选择位置,做一次体育委员,当一次小组长.....)吴闪燕校长先做开学重要讲话,然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的活动。
3、主持人宣布开学典礼结束。
七、活动要求:
1、全体学生穿校服,2-3年级戴红领巾。
2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好,正副班主任一前一后维持秩序。
3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋,不打伞。
4、遵守秩序,注意集会安全,典礼结束后,各班有序退场。
八、前期准备:
1、旗手训练
2、广播系统设备检查、所需音乐准备
3、诗歌朗诵指导
4、活动摄影
5、活动报道
6、阅读明星颁奖文件及奖状
7、班牌、国旗准备
8、红包购买准备
9、学生出操路线规划
10、校长寄语准备
11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导
12、校长寄语
13、任务卡设计
14、任务后续跟进
15、祝福语打印装入红包
附件:任务卡
主题(做最好的自己)
一、评选标准:
文明小使者:
1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。
2、不扔垃圾、不踩草坪,能主动捡起垃圾。
3、看到不文明现象积极劝阻。
4、不爬高、不玩危险游戏。
卫生小能手:
1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。
2、值日做到干净整洁,不留卫生死角。
3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。
4、班级卫生用品摆放有序。
运动小达人:
1、认真上好体育课,做好两操。
2、积极参加体育活动、各项体育比赛。
3、每天坚持锻炼身体。
4、身体素质和技能考核达标。
阅读小明星:
1、对阅读有浓厚的兴趣。
2、阅读书目丰富多彩。
3、在班级中能起到阅读的带头作用。
4、每天阅读时间半个小时以上,争取一小时。
二、评选规则:
班主任组织学生根据自己的兴趣进行申报,申报成功后每位学生的考察期为1个月,这1个月之中,要坚持努力做到所申报项目的要求。1个月之后,班主任进行考核验收,达标的学生上报学校,将予以颁发荣誉证书。
从20xx学年开始,今后学校每学年举行父母学校入学典礼,安排父母学校一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家庭学校主题论坛相结合,以自我成长引导孩子健康成长,本学期父母学校入学典礼具体安排如下
一、入学典礼时间:
8月30日(星期天)早上8点。
二、主题:
创造书香家庭,成为书生父母,用读书引导孩子成长。
(背景标题:创建书香家庭,书生父母用读书引孩子成长,副标题:xx学校(国小)父母学堂入学典礼)
三、主持人:
xx主任。
四、活动组织:
德育所。
五、活动程序的安排。
第一步:举行升旗仪式,唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二步:父母代表演讲。-总指导员xx老师跟进执行。
1、新家长代表发言:三(7)班xxxx父亲,主题:我和孩子的成长故事(主要从父亲的身份来说,希望xx国小的父亲们在家庭教育中不缺席,在孩子的父亲的爱中不缺席)。
2、老家长代表发言:二(8)班xxxx父亲,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从父亲培养孩子勇敢、坚强的角度,建议父亲们做孩子们成长走路的强有力的陪伴。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析
3、书香家庭创建代表发言。三(三)班xx妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,家长想谈谈如何让家庭充满书香气氛,如何建立书香家庭。
第三步:老师朗读。
1、校长带领全体新教师(20xx学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入xx教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——
xx校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定xx《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——xx组长负责
第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:校长讲话。
第六个程序:20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——xx老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
一、活动主题:
节娃传颂中华情师生共圆康小梦
二、活动目的:
抓住建国xx年的教育契机,对师生进行爱国主义教育,激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育,提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。
三、活动时间:
xxxx年xx月xx日上午xx:xx
四、活动地点:
康静里国小北校操场
五、参加人员:
全校学生及全体教职员工
嘉宾
六、仪式过程:
介绍嘉宾(迎宾曲)
欢迎一年级新生入场(一年级班主任),(队歌)
介绍新学期教师的工作岗位(白校长);
升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;
重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训
王校长新学期致辞
师生代表新学期谈畅想
“节娃传颂中华情师生共圆康小梦”全校师生在祖国版图上印上自己的指印。(现场组织教师:)顺序:来宾、教师、六年级xx名同学———xx、xx、xx、xx、xx年级
背景音乐:《喜洋洋》展示成果
xx仪式结束
七、职责负责:
总指挥:
总负责:
安全、后勤(摆小凳):本班学生
鲜花:
舞台布置:
音响音效:
照相、摄相:
现场组织:各班主任
班主任xx月xx日当天:
选出六名优秀节娃代表印手印,提前做好培训
全班进行会议纪律要求
xx:xx入场到指定位置
一年级家长领孩子入场,要在xx日xx:xx走场(一年级班主任负责)
正副班主任坐在本班后面
北校各班的`垃圾桶清洗干净,放在班级后面,供师生洗手。
一、活动主题:
“放飞梦想,从这里开始”
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;
营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
一、时间:
20xx年9月x日上午8:30
二、地点:
大操场
三、主持:
XXX、XXX
四、相关人员准备:
升旗手:XXX
指挥:XXX
放音乐:XXX
标语、音响:XXX
学生代表:各班一位代表
教师代表:XXX
主持人:XXX
1、迎新生
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
2、为新生赠送礼物
在新的学期,学校也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再
次祝你们:快乐学习,健康成长!
3、宣布仪式开始
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布XXX国小20xx—20xx学年上期“放飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
5、校长讲话
老师们,同学们:人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。
6、学生代表发言(各班一代表)
7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们XX国小的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的.果实,为我们XXX国小的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们XXX国小这个大家庭蒸蒸日上!XXX国小20xx—20xx学年上期开学典礼到此结束。
五、有请各班同学依次退场
活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
一、活动目的
1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题
相约春天,一起绽放。
三、活动时间
20xx年2月x日上午8:00。
四、活动地点
学校操场。
五、参加对象
全体师生。
六、活动议程
序曲:小合唱。
升旗仪式。
1、快板《八礼四仪》。
2、六年级代表送祝福。
七、活动准备
1、摄像。
2、拍照、活动报道。
3、音响。
4、场地安排:体育组。
5、横幅布置。
6、集会安全保障。
一、活动主题:
“支部生活,有你有我”
二、活动意义:
中国共产党迎来十八届三中全会,这是中国的一件政治大事,受到众多关注,这必将在党的历史中有着重大影响;为切实加强我系学生党支部建设,增强学生党支部活力,增加支部成员与老师之间的交流、并促进友谊,我系决定在近期举办师生趣味运动会,本次趣味运动会的宗旨在于增强学生党支部的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝力。同时丰富党支部成员的课余生活,给每一位支部成员展现自我的机会。
三、活动目的:
1、鼓励学生党员和发展对象参与党支部活动,丰富党员生活。
2、增加老师、学生党员及发展对象的交流与合作,培养交流,促进党组织凝聚力的提升。
3、为大学生党员和发展对象提供展示能力、实现自我价值的平台。
4、通过此次活动大赛,在获得成长的同时,体现学生党员和发展对象的先进性。
四、活动时间:
20xx年12月07日
五、活动地点
安康学院江北校区操场
六、活动对象
安康学院电子与信息工程系党总支
安康学院电子与信息工程系党总支学生支部
七、具体活动内容:
(一)集体项目
1.拔河比赛:
参赛者:20人(老师组,学生组各十人)
裁判员:发令1人,记录1人。
器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
2.定点投篮
参赛者:12人(老师组,学生组各6人)
裁判员:发令1人,记录1人
器材:篮球1个。
规则:每名队员每一轮只能投一次篮球,无论投中与否都要将球传给下一名队员。必须在罚球线后完成投篮动作,脚踏线则视为犯规,投中视为无效。投篮动作没有规定,可以采用任何投篮动作。,按6人投中个数统计总成绩(男教工投篮点在罚球线后,女教工投篮点在罚球线前50CM线处)。投中最多的队获胜。
3.多项活动混合接力
参赛者:16人(老师组,学生组各8人)
裁判员:发令1人,记录2人
器材:纸板,跳绳,乒乓球,乒乓球拍、篮球各2套。
规则:本接力赛分为四个环节:20米跑道,两边两队各4人。
(1)第一环节:摸石过河。第一位队员脚踩两块板站在起跑线,听到起跑信号后,对员必须依次将两块纸板踩在脚下交换向前移动,双脚不得踩地,以最后一块纸板到达终点线计完成一次接力(注意事项:比赛中每人因失误单脚落河一次,则在总用时上加时2秒;双脚同时落河一次,则在总用时上加时5秒,依次累计。)
(2)第二环节:托乒乓球跑。由第二位队友用球拍托着乒乓球从起跑线起跑,途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑队员从线后开始。到达终点线计完成二次接力。
(3)第三环节:跳绳跑。由第三位接着往回跳绳继续比赛。到达终点线计完成第三次接力。
(4)第四环节:拍篮球跑。由第四位队友拍篮球从起跑线起跑,到达终点线计完成第四次接力。
最终以总体用时少的团队获胜。
(二)个人项目
1.跳绳
参赛者:老师组,学生组各若干名(现场报名)
裁判员:发令1人,记录4人
器材:跳绳,秒表
规则:
以脚起跳,身体腾空后,跳绳自双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一个,如未完成,则算为一次失败,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。一分钟内跳绳多少来确定名次,多者获胜。
2.转呼啦圈
参赛者:老师组,学生组各若干名(现场报名)
裁判员:发令1人,记录4人
器材:呼啦圈
规则:比赛时间2分钟,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起来继续转。比赛成绩以2分钟内转圈的个数排名,圈数越多名次越前。
3.踢毽子
参赛者:老师组,学生组各若干名(现场报名)
裁判员:发令1人,记录4人
器材:毽子
规则:
比赛以个数为单位,时间均为一分钟。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。(一次踢毽子数少于三次的不计数,三次以上的记成绩)。一分钟内跳绳次数来确定名次,次数多者获胜。
4.象棋
参赛者:老师组,学生组各若干名(现场报名)
裁判员:2人
器材:象棋
规则:
比赛以最终同学取胜为基准。
八、安全预案:
1、活动每个环节派出负责的同学,对于场地人员的安排进行事先的确定,各部门分工合作,再由总负责人统一指挥管理。
2、制作参加活动人员的名单及时间表,做好请假的工作。
3、做好开场,散场的引领工作,维持好整个会场的秩序。
4、活动期间注意安全。
5、活动设备的检查及保护做到全面到位,避免不必要的损失。
九、备注
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.持场地的卫生,保持现场的卫生。
4.全体负责人员活动后进行大总结。奖品:
1.拔河比赛:教师组:洗发水10瓶;学生组:洗衣粉10袋
2.定点投篮:教师组:洗衣液6瓶;学生组:毛巾12条;
3.多项活动混合接力教师组:沐浴液8瓶;学生组:洗衣粉8袋;(一)集体项目
(二)个人项目
1.跳绳:教师组:洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组:毛巾+洗衣粉(第一名),洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名);
2.转呼啦圈:教师组:洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组:毛巾+洗衣粉(第一名),洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名);
3.踢毽子:教师组:洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组:毛巾+洗衣粉(第一名),洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名)
4.象棋:教师组:洗衣液(第一名)、沐浴露(第二名)、牙膏(第三名);学生组:毛巾+洗衣粉(第一名),洗衣粉(第二名)、毛巾(第三名)
共计:
洗发水10瓶
洗衣液6瓶+4=10瓶
沐浴液8瓶+4=12瓶双盒牙膏6盒+4=10瓶洗衣粉18袋+8=26瓶毛巾18+8=26条
参加人员:
全体师生
要求:
1、带赞美红包和凳子
2、师生均穿校服或礼仪服,少先队员佩戴红领巾
主持人:
印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰
活动程序:
一、升旗仪式
二、开学典礼开始
1、人偶剧《欢天喜地过新年》表演掀开开学典礼帷幕
在人偶剧《欢天喜地过新年》中场表演中(战胜年兽片段里)
1)穿插互动游戏
2)“鼓舞飞扬、炮声吉祥迎开学”请李校长击鼓、邓校长点炮掀开开学典礼帷幕(李校长击鼓三声——每击一次说一句祝福语,然后合着《恭喜你》的音乐节奏击鼓到人偶剧表演结束)
2、李校长致词
3、华乐合奏:《迎春乐韵》
4、“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——学校赠送各班赞美红包送祝福仪式
活动要求:以抽学号的形式,尽量抽一些需要赞美、鼓励的学生(纪律或其它方面表现较弱的学生)的同桌学号出列(由于是第一次开展活动,为保证质量,各班在2月10日中午上交本班该生学号,老师可以事先对该同桌进行赞美词的写作指导)。籍此赞美红包送祝福的机会给予该学生爱的鼓励,帮助其树立信心,让其在爱的赞美声中,感受集体的温暖,感悟人生的道理。大队部对上台进行赞美红包送祝福的同学颁发精美礼物。
5、相声:《数字成语》
三、各班(在操场上)进行“爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”
赞美红包送祝福行动
活动要求:在《歌声与微笑》、《新年好》、《恭喜你》的音乐声中,各班同桌同学互相对同桌同学琅读赞美的语言,然后将赞美卡放进红包赠送同学留念
四、活动结束
在欢声笑语的赞美声中主持人宣布“朝天菩提榕下书声琅,百年老校薪火牛气旺”——20__年第二学期开学典礼结束。
活动宣传:
1、舞台布置
2、礼品派发
3、音乐cd准备
4、音响
5、摄影:
6、活动报道:开学典礼中的爱意传递暖心间,快乐赞美迎开学”——赞美红包送祝福行动报道。
7、鼓号队、国旗护卫队召集与管理——刘梓阳、刘秋文、李韵语
活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神抖擞,掌声整齐热烈,歌声嘹亮。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。正副班主任在学生队伍后面,管理好本班纪律。
3、典礼结束后,有秩序按要求退场。
一、活动宗旨:
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生职责感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题:
美在你身边
三、时间:
x月x日上午
四、地点:
报告厅
五、主持:
xx副校长
六、议程:
1。主持人宣布开学典礼开始。
2。唱国歌。
3。xx校长开学典礼致辞。
4。xx副校长上安全第一课。
5。新教师代表发言。
6。毕业班学生代表发言。
7。家长代表发言。
8。xx宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。
9。全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,梦想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。
10。教师团体宣誓《xx市人民教师誓词》。
11。主持人小结讲话,宣布典礼结束。
12。会后采访:教师、家长
七、活动要求:
1。全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2。各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。
3。遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4。典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排:
1。少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。
2。电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3。体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。
4。班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。
一、活动名称:
xx大学xx学院20xx级开学典礼
二、活动背景、目的:
开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分,是大学生活的开始,举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况,同时明确新学期的奋斗目标,激发新生振奋精神。锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动主题:
拥抱大学时代成就栋梁之才
四、活动时间:
(待定)
五、活动地点:
xx大学学生会堂
六、活动对象:
xx大学人文学院全体同学
七、活动主办方:
xx大学人文学院
活动协办方:
xx大学人文学院团委、学生会
八、赛会组委会
组委会组长:
副组长:
下设部门:
运行部:负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。
(成员:)
(负责人:xxx)
技术部:负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。
(成员:)
(负责人:xxx)
后勤部:购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
(成员:)
(负责人:xxx)
九、活动流程:(现场流程见附录现场编导工作台历)
1.与会人员的确定:确认当日能到场参加领导,列出领导席及嘉宾席就坐人员,并确认发言领导(负责人:xxx)
2.主持人:从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持,并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲(负责人:xxx);
3.相关稿件的确定:主持人稿件又主持人自行确定,短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定;
4.短片的拍摄:在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访(负责人:xxx)(短片的剪辑及配音(负责人:xxx);
5.主持人与专职技术员磨合(负责人:xxx)
6.资料收集整理及培训工作(负责人:xxx);
7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作(负责人:xxx);
8.横幅的制作和张挂(负责人:xxx);
9.开场、结尾及比赛期间PPT的制作(负责人:xxx);
10.用品搬运(负责人:xxx)
11.当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置(负责人:xxx);
12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进(负责人:xxx);
13.全场执勤人员的就位(负责人:xxx);
14.催场工作(负责人:xxx);
15.灯光、音响设备的操作与监控:灯光、音响设备的全程监控,做好道具、麦克风的传递工作(负责人:xxx);
16..晚会结束后各项收拾工作的安排(负责人:xxx);
17.投影器材的归还(负责人:xxx);
18.活动纪念册的制作(负责人:xxx);
19.总结工作(负责人:xxx)。
一、活动目的
表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年9月1日上午8点
三、活动地点:
学校大礼堂
四、参加人员:
全体师生
五、主持:
xxx
六、活动过程
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.介绍到场领导以及各班班主任。
3.升旗仪式:全体起立,奏国歌。
4. xxx校长致辞
5.教师代表发言(xxx老师)
6.学生代表发言(高二学生代表)
7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)
8.典礼表彰
政教处表彰20xx-20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干
9.主持人宣布开学典礼结束
七、注意事项
1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。
2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。
(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)
3.场地布置:政教处、团委会
摄像:xxx
音响:xxx
随着我校教育教学改革的不断深化,涌现出一大批优秀人物,他们用自己的行动体现着对附中的责任,践行着附中大爱文化精神,用自己的努力表达对附中的关切,推动附中发展。
为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神,丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励,感受附中大爱精神的代代传承,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。
一、活动时间:20xx年9月7日上午7点30分,7:25进场。
二、活动地点:操场
三、活动主持:
四、活动议程:
(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗,奏唱国歌。
(三)优秀家长代表八(6)班X天家长X女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班X同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;Xx副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。
(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班Xx同学发表获奖感言。
(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。
(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖
(七)笪校长致辞。
(八)主持人宣布结束,各班退场。
五、活动要求:
1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立,学生在前,教师在后,按12、12、10三排站立。
2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队,一名家长在主席台主持)。
3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边),每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。
4、全体学生7点20准时整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。
5、全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。