书籍作文九篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的书籍作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“书犹药也，善读之可以医愚。”书籍，一直都是我们生活中不可缺少的一部分。随着我们的成长，我们会不断地读书、借书、藏书。那一本本书籍，饱含着我们对知识的渴望，一定都来之不易，也一定会令我们印象深刻。其中，最令我感慨的，还是那本《哈利。波特与死亡圣器》。

去年夏天，我正在图书馆里看书，突然，我无意中看到了一本《哈利。波特与魔法石》，我早就知道《哈利。波特》系列很好看，于是，我便把这本书借了回来，看了几天后，我便被这本书深深的吸引了。看完这本书后，我便萌生了看下一本的想法，可是，那该怎么办呢？去图书管借。于是，接下来的几天里，我茶不思饭不想，整天泡在图书馆中，可是，几天下来，却是连个纸片都没见着。而且一套书要近200元，那可是我一年的零花钱！没办法，我只好去找老妈，望她老人家能施舍点“money”。可是刚一出口，便得到了一个令我“欣喜若狂”的消息——不行！我还不死心，又去找老爸，只见老爸郑重地拍了拍我的肩膀，说：“儿子，你想读书我很高兴，可是，你也知道，咱们家的钱都是你妈管的，我也没办法呀。”无奈之下，我只能放弃。可能是我的精神感动了老妈，她居然同意我买书了，但前提是钱必须用我的劳动来获得。我看书心切，一咬牙便答应了。接下来的几天里，我每天都起早干活，每天一分一厘的攒钱。几天下来，我浑身都酸疼的要命，可我还要干活。终于，我攒够了钱，终于买了一套《哈利。波特》。我的愿望终于实现啦！

这件是令我至今难忘，它不仅是买到了我梦寐以求的书，更让我体会到了钱的来之不易。

书籍是人类文明的长生果，是人类科技进步的方向盘；是陪伴我们成长的奠基者，一个人活着就必须读书，有名的高尔基曾说：“书籍是人们文明进步的阶梯”如果不读书慢慢的就会被世界潮流冲垮。

在这个大千的世界陪伴我们最长的除了书本，还有比书更长得吗？答案已明了啦。如果去说让我选择一个朋友我情愿选择书，因为书能陪伴我很长的时间，更不会去背叛我 。

书是无声的老师，是真诚的朋友；无时不刻的陪伴着我们成长，给了我们在未来生活美好打下基础。所以我们每一个人必须要读书，不管读的是什么，古人云：三百六十行行行出状元；只要我们想，就没有做不到的。

曾经我看过一个电视剧《错儿》讲述的是一个从农村出来的；公司董事长信明天，由于曾经重男轻女的理念，爷爷奶奶还有叔叔婶子都嫌弃她处处难为她，可是她很懂事，常干一些摆摊补贴家用，后来十几岁就辍学回家，再后来就去城里打工了，厂长的儿子喜欢上她，厂长嫌她书读的太少了不同意他俩在一起；最后辞工。离城返乡开起了蔬菜物流公司。于是，她每天书不离手最后公司越做越大，就连曾经的在那里打工的厂子都是她的，以前的厂长转眼间变成她的手下。

书犹如医者，在我们有疑惑的时候为我们解答，如宇宙飞船，能让我们一览无垠。

读书者有梦必成，慧思；勤学，不思善学者，终有梦而不成，则古人之道也。

与书为友纵有万千不开心的是都会烟消云散，儿时的营养剂，今后的伴侣；永远的伴侣!

列宁曾说过：书籍是巨大的力量。杜甫也说过：读书破万卷，下笔如有神。可见书籍的力量是多么的巨大，可以使人进步，可以让我们在生活中发挥作用，当然也需要我们付出巨大的努力。

在古时候，有一位伟大的文学家叫孟轲，他在刚读书时非常用心，但是过了一段时间后，他觉得读书十分辛苦，便逃学出去玩。他的妈妈知道后，当着他的脸，把没有织好的.布用剪刀剪断了，并对梦轲说：你如果不好好读书，便会像这块布一样，没有任何的用处！梦珂听了后，哭着说：我以后一定会好好读书。之后，孟轲便开始认真学习读书，书籍给了他无数的知识，使他成为了一名伟大的文学家。

不仅仅是孟轲这样的，还有一位伟大的数学家：华罗庚。

他从小便决心要好好学习，不辜负父母对他的期望，他在上八年级的时候，因为家中太穷，所以便失学了。但是华罗庚仍然坚持自学数学，他经过自己的努力，把知识化作力量，终于成为了一位非常伟大的数学家。

孟轲和华罗庚的经历都是不平凡的，但不仅仅有他们，还有一位被称为诗仙的诗人，他就是李白。

李白从小和孟轲一样，都是不用功，有一天李白跑出去玩，听到了嚓、嚓、嚓的声音，非常的好奇，便路过去看，发现一个老太太在磨铁棒。于是李白说：老太太，您为什么要磨铁棒啊？老太太说：我在磨绣花针，只有一直磨下去，铁棒总有一天会变成绣花针。李白听后很后悔，认为自己不应该不读书。之后李白便专心读书，最后终于成为了一位大诗人。

所以，我们可以明白一个道理，书籍的力量是强大的，我们应该也要像名人们一样，要多读书，使我们充满力量。

每当我捧起一本书，闻着那书中的墨香，心中便有了几许淡淡的喜悦，我读着书，孜孜不倦地读着，仿佛自己就置身于书中，和主人公一起进行探索。读书的喜悦不仅在于结果，而且更多的是读书的过程。于是，我这样如饥似渴地读着书，便认识了很多人物，学到了很多道理—《简爱》中的简爱坚定而执着，敢于追求自由，并具有尊严;《活着》中的福贵这位老人对生命不轻易放弃，积极向上。《老人与海》中的老人哪怕是被消灭也不肯倒下;《水浒传》中的武松英勇无比……书中的人物都让我痴迷，情节与对话都透露出作者的独具匠心。

书籍伴我成长，在人生的道路中，我们不能不读书，而且要读好书。书籍伴我行，它是长生果，是最好的伴侣，是我们的补品。“书犹药也，善读之可以医愚。”

没有一本书的人生，是一片没有鸟儿的树林;没有一本书的人生，是一处没有鱼儿的海洋，没有一本书的人生，是一个没有一匹骏马的草原。让我们的人生充满书香，让书籍伴我行!

我把四本书全部看完了，第一本《三国演义》是我了解了中国的一段历史。第二本《金银岛》是海盗弗林特埋在岛上七十万镑的宝藏，寻宝都与海盗之间展开了一场生死搏斗和吉姆的生长过程。第三本《妈妈走了》，是写乌娜有一个幸福的家庭，八月里，全家人在用茶，妈妈突然去世了。第四本《钢铁是怎样炼成的》。是写保尔.柯察金的生长过程。看了这四本课外书使我增长知识和教育，并且能提高学习阅读和写作能力。

不得不说，我的学习就如同股票一样的，上涨又下跌，一直迷惑不解的我，在这时候终于有了答案。

第一单元的时候，因为一个寒假没有看书了，所以，当时我是除了在学校的时候，其它时间都是书不离手，导致了——

”郑宇欣，去做作业！“

”郑宇欣，不要看书去做作业“

”郑宇欣，你再看书我就撕你的作业！“

”郑宇欣，你再不做作业，我就一把火把你的书给烧了！“

听到这句话，我如梦初醒，一脸迷茫看着妈妈，最后——第一单元失利了。

第二单元的时候，因为第一单元没考好的我被妈妈狠狠的骂了一顿，然后把我的书全部丢地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便视书如毒药，仿佛一粘上就再也脱不了身了似的。在没有看书的这段时间，我的成绩突飞猛进，第三次单元考的时候，终于恢复了原来的成绩。

唉——让我又爱又恨的书籍，应该如何是好。

书籍是人类进步的阶梯。——题记

读书是一种爱好，若能将这项爱好发展成一种习惯，我相信，一定会受益匪浅！

在这晴空万里、微风荡漾的假日里，是一个阅读的最佳日子。这天，我又如期而至的抵达图书馆。虽然没有同伴陪同，但与微风、书籍在一块的时候便是美好的。

走到一列与自己风格类似的书架前驻足。“诶，这不是《古诗十九首》吗？最近课本还学了其中的一首。”心里想的早已在身体行动出来，我的手不由自主的向它伸去。翻开与自己学得大不相同。“庭中有奇树”庭院里有一棵奇特的树站在中间，闭上眼睛，想象着，感受着，欣赏着。最让我为之动情的是这一句——此物何足贵？但感别经时。初读时必会疑问，此物是何物？但在这却是古人用来寄托感情的信物，就好比一位勤勤恳恳的信使。沉醉在诗里无法自拔，掉进书中的旋涡却不想挣扎，完全被书籍的魅力所征服。

书籍使人沉迷，但书的种类却不止一种让人沉迷，它还有巨大的魅力……

小说类的书籍相对起其他书籍吃香多了，有许多大量的名著甚至畅销中外。还记得老舍先生的《骆驼祥子》。整本书精彩绝伦，写作手法富有趣味，我想，书籍的魅力大概就是如此了吧！从《骆驼祥子》这本书中，它的魅力体现在充满“京味儿”的语言风格上，体现在人物描写刻画、修辞手法上。一入书籍深似海，书籍就像大海，数也数不过来，但却可以徜徉在海洋里，感受由大海带来的清爽，感受书籍在其中散发的魅力，包含的知识。

书籍的魅力使人陶醉，我就是被它陶醉的千千万万中的一个。书记就像是有魔力一样，总是能使人鬼使神差的进入其间，怎么也出不来。书籍还像一个装满各种美食的大锅，怎么也吃不完，时不时散发出诱人的香味，锅中香气四溢，让人难逃其中。

正如名言所说，书籍是人类进步的阶梯，书籍的魅力不止眼前，宽于心间，甚至大于宇宙。

我喜欢读书。每当我打开一本书时，就像走进了一个新的世界，又犹如与好多的良师益友会面，似乎找到了净化心灵的良药。

刘向曾说过：“书是良药，善读可以医愚。”一句话，点出了读书的重要性。从我记事到现在，在父母的影响下，在老师的教导下，我已经和书结下了不解之缘。

还是来说一件真实的事情吧——

那是一次期会考试，考试的时候，我一见题目十分简单，就认为自己一定能拿一百分。然后就是一顿狂写，之后连检查都不干就坐在那里休息，老师一叫收卷就毫不犹豫地交卷了。

过了几天，到了发试卷的时候，我满怀期待地坐在座位上等着。首先发的就是数学试卷。我一边等一边想：这次考试我能考多少分呢？95？96？或者更高？当老师叫到我名字的时候，我接过试卷，却在试卷上看见了一个大大的“89”分。我的第一反应是怀疑老师看错了。但是，我把考卷仔细看了一遍，发现老师并没有看错，我失望极了。因为数学考砸了，我评不上“校园之星”了。

回到家中，我悔恨交加，沮丧无比。我恨自己的粗心，恨自己的不检查。我静静地躺在床上发呆。就在这时，妈妈把一本书放到了我的面前，那是前苏联的著名作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。爱读书的我忍不住捧起这本书看了起来。渐渐地我走进了书中的世界，书中的主人公保尔·柯察金那坚强的毅力深深地感染了我，保尔勇敢面对困难地一件件事情让我折服。他，在风雪中筑路，在战场上拼杀，在生活中坚强……反观自己，我深深地惭愧：人的一生不可能一帆风顺。我只不过是一次考试失利就自暴自弃，太不应该了。比起保尔，我那点挫折算什么呢？想到这些，我决定振作精神，努力拼搏，争取下一次考试一雪前耻！

书籍，给了我力量，让我在成长的道路上走得更远！以后，我会更加如饥似渴地读书，汲取书籍的营养。

作 者：管建刚

出 版社：福建教育出版社

出版时间：20xx-03-01

ＩＳＢＮ：9787533457877

内容简介：

《我的作文教学课例》集中了管建刚老师的16个精彩作文讲评课例，这些与传统作前指导课完全不同的作后讲评课，生动具体地反映了管建刚“先写后教”、“生活重于生成”、“发现重于观察”、“多改重于多写”、“讲评重于指导”的作文教学思想，从中也可见管建刚的教学智慧和教育情怀。

作者简介:

一年大病，两年养病，三年经商，八年村小。1998年起安心做老师，“十年磨一剑”，20xx年成为江苏省语文特级教师，《中国教育报》“读书周刊”20xx年度“十大”推动读书人物。《语文教学通讯》《国小教学》《国小语文教学·人物》《国小语文教师》等核心期刊的封面人物。

七代务农，八面无书，九九寒冬，十年板凳。20xx年出版《魔法作文营》，20xx年出版《不做教书匠》，20xx年出版《我的作文教学革命》，20xx年出版《一线教师》，20xx年出版“管建刚作文教学系列”之《我的作文教学主张》《我的作文教学革命》和《我的作文教学故事》，20xx年出版《我的作文训练系统》，20xx年出版《我的作文教学课例》。

目录：

总序 管建刚：教学主张引领下的作文教学革命 成尚荣序 作文教学革命的先锋 李亮

案例1 作文讲评课：“心想”病、“关联”病、“说”病思考·评析 作文讲评课：“班本化”教学的典范 管建刚

案例2 一堂别开生面的作文讲评课思考·评析 激赏为先修改为轴训练为重

--管建刚作文讲评课观察 谈永康

案例3 “关联”病、“然后”病、让“哑巴”开口说话

--管建刚讲评课实录一则

案例4 “关联”病、“少年痴呆”病、“故事炒故事”思考·评析 我看管建刚的讲评课 张祖庆

案例5 “我想”病、“重复”病、“套话”病

--《一件童年的趣事》作后讲评实录思考·评析 现场教师的短信互动

案例6 《我最敬佩的一个人》讲评实录

案例7 《一个快乐的人》作后评讲实录思考·评析 我从不上“作前指导” 管建刚

案例8 “大话”病、“小×”病和“外貌”病

--管建刚《一个熟悉的人》作后讲评课一则思考·评析 我为什么重视“讲评课”？ 管建刚上好讲评课的几点做法 倪建东搭脉诊病，有趣讲评 樊小园

案例9 《记一件难忘的事》讲评课实录思考·评析 作后讲评：作文教学的“新支点” 管建刚

案例10 《我的同桌》作文评讲实录思考·评析 锲而不舍，自有清泉 钱正权起步作文也可以“先写后教”、“以写定教” 叶惠琴

案例11 好作文是这样练成的

--管建刚执教讲评课《我的同桌》

案例12 “然后”病、“开始”病、“作文，寻找故事的'曲折点'”

--《记一件成功的事》讲评实录

案例13 重要的是内心的想法和感受

--管建刚作文讲评课实录一则

案例14 “记得有一次”病、“还有一次”病、“让故事本身说话”

--管建刚老师执教《我的同学》作后讲评实录

案例15 重要的是思考

--《一次特殊的听写》作后讲评设计思考·评析 “讲评第一”的由来 管建刚

案例16 “感叹号”病、“今天”病、说话句的“合并”与“删除”

--管建刚作文讲评课实录一则思考·评析 将一条少有人走的路，走成了金光大道 窦桂梅附录 管建刚：作文革命后记 被宽容的声音补记 写不完的“谢”字