網路安全講話稿5篇

在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的網路安全講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

網路安全講話稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是九年級三班的xx。今天，我國旗下講話的主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”。隨著時代的發展，網路世界日新月異，網路事業的進步，便利了我們的生活，開拓了我們的眼界。然而在這樣高速發展的背後，網路安全也成為了新時代的網路問題。我們為什麼要提倡網路安全？網路安全的本質是網路上的資訊保安，提倡網路安全，就是保護我們的切身利益，有利於我們正常的網路使用。所以，我們要去認識網路安全，保護網路安全。

網路安全，歸根在網路上，那麼青少年該如何正確應用網路，利用網路？在場的每一位同學都選擇用上網的方式消遣娛樂，然而，過度的上網往往適得其反，網癮的例子比比皆是，誤入歧途的例子也是隨處可見。我們要正確樹立網路安全觀，提高網路安全意識。首先要分清網路與現實的區別，在網上結交朋友要謹。其次在網路活動中要尊法、守法，要小心使用公共場合的免費網路，要注意保護個人資訊，不隨意公開透露。再者要自律不信謠，不傳謠，網路購物要謹慎，陌生來電不輕信。最後，我們要合理控制上網時間，網路不是世外桃源，我們要學會運用網路，最大程度地減輕負面危害，讓網路成為真正的生活利器。

網路安全為人民，網路安全靠人民，同學們，讓我們攜起手來，共同建築有序健康的網路世界。

我的演講完畢，謝謝大家！

網路安全講話稿2

老師們、同學們：

大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是《警惕網路安全共創網路文明》。

自20xx年開始，每年9月第三週是國家網路安全宣傳週。今年網路安全宣傳週的主題是“網路安全為人民，網路安全靠人民”。我們知道隨著網際網路的發展，網路的應用在我們的生活中越來越廣泛，甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕鬆上網，那麼在使用網路的過程中，如何保障我們自身的安全呢？我們可以從以下幾點做起：

1、保護自己的身心健康

作為網民的我們，在面對紛繁網路資訊和難辨真假的網路新聞時，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態負責任的傳播資訊。對於電子產品我們要有節制地使用，通過提升自我能力，防止網路沉迷對身心造成的傷害。

2、保護好個人資訊保安和生命財產

如今網路上我們能接觸到的資訊非常多，在這些資訊中，有些是真實可靠的，有些則是陷阱，如果我們一不小心把個人資訊洩露了出去，對方就可以很輕易的找到我們，這樣我們的人身安全也就無法得到保障了，所以我們一定不要隨便洩露我們的個人資訊，包括姓名、年齡、電話、地址等，對方無法取得我們的個人資訊，也就無法威脅到我們個人的安全了。同時我們要預防網路社交行為導致的人身侵害，防護網路暴力、網路詐騙等各種犯罪行為

3、遵守倫理、禮儀和法制

作為青少年的我們，要文明守紀，無論是在現實中還是網路上，我們都應該遵守網路倫理，理性表達自己的看法，不刻意傷害他人，在法律允許的範圍內正確使用網路，知法懂法，做一個合格的網路公民。

最後，讓我們一起來履行《全國青少年網路公約》，做文明網民我們要做到：

要善於網上學習，不瀏覽不良資訊

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人

要增強自護意識，不隨意約會網友

要維護網路安全，不破壞網路秩序

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空

讓我們一起行動起來注意保護個人的資訊保安，不傳謠，不造謠，自覺遵守網路相關法律法規，做一個文明的網路達人。

今天的國旗下講話就到這裡，謝謝大家！

網路安全講話稿3

同學們：

大家好，今天我又要和你們談談網路安全的話題。隨著全球資訊科技的飛速發展，網路正在潛移默化地改變著青少年的生活方式，影響著中國小生的人生觀、價值觀與社會觀。網路是豐富多彩的，既有健康積極的，又有腐敗消極的.。網路是載體，本身無對錯，學好學壞，取決於主觀選擇。我們應該正確地把握網路帶給我們的利與弊，這有利於我們合理地運用網路。

國小生上網有以下好處：

1、可以開闊視野，學到許多課外知識；

2、加強對外交流，學會與人交往；

3、促進個性化發展，滿足求知慾；

4、拓展當今受教育的空間。同時也存在以下弊端：

1、網路資訊的豐富性易對國小生造成“資訊汙染”；

2、網路資訊傳播的任意性容易弱化國小生的道德意識；

3、網路的誘惑性造成國小生“網路上癮”、“網路孤獨”等症狀。通過專業調查分析，我們發現大多數學生都不懂得如何正確對待網路問題，不懂網路的利與弊，有一半的國小生上網是為了聊天，大多數的學生都有自己的網友，他們把上網聊天看作是有趣的事情，許多同學認為通過上網聊天可以認識很多陌生朋友，可以互相交談，互相幫助，互相傾訴，十分方便地與認識或者不認識的人進行聯絡和交流，討論共同感興趣的話題。還有一半同學上網是為了玩遊戲，當然也包括手機遊戲。僅僅小部分同學能夠充分利用網路資源為自己的學習提供幫助，也可以隨意獲得自己的需求，在網上瀏覽世界，瞭解世界最新的新聞資訊，科技動態，極大地開闊了國小生的視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。

作為學生自身要遵守網路道德規範，養成良好的上網習慣。不要沉浸於網上聊天、遊戲等虛擬世界，不瀏覽製作、轉播不健康資訊，不使用侮辱、謾罵語言聊天，不輕易和不曾相識的網友約會，特別不要輕信網上可以借錢，因為這很有可能是一個可怕的套路貸。我們應該儘量看一些和自己的日常學習生活有益的資訊，並且一定要注意保持自制力。尤其是前不久，老師讓大家註冊了蘇州市線上教育中心的帳號，你可以運用這個平臺向老師得問題，解決學習上遇到的問題。我們要在感性與理性認識相結合中，學會五個拒絕：一是拒絕不健康心理的形成；二是拒絕網路侵害；三是拒絕不良癖好、不良行為；四是拒絕黃、暴力的毒害；五是拒絕進入未成年人不應該進入的網咖。總之，國小生要自覺遵守網際網路道德規範，自覺抵制不良網路資訊的侵蝕。讓我們共同行動起來倡導和建設網路文明新風，齊心協力，弘揚綠色上網、倡導健康生活，自尊、自律、自護，爭做文明、健康一代新人！

網路安全講話稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《安全上網，做個文明的網路達人》現在，幾乎每個人都有手機了，上網，不僅可以使用電腦實現，手機上網倍兒受同學們的喜愛，幾乎是人不離機，刷微博，上淘寶，上qq，玩微信，玩遊戲，有錢的都在刷淘寶，沒錢的都在刷微博，有錢沒錢都要上網。那麼，在上網時，我們應該怎樣保證自己的資訊和人身安全，理性上網？主要從以下幾點做起：

1、保護好個人資訊保安

相信很多同學都喜歡玩微信，在微信上晒心情發照片，互相點評，玩得不亦樂乎。現在運用網路竊取資訊的人則越來越多，如微博，微信，註冊網站會員名、進入聊天室、遊戲廳時填寫的個人資訊都可能被洩露。所以，在上網過程中，特別是公共場所，一定要注意保護個人資訊保安。

2、甄別網路資訊，不隨意傳播不良資訊，懂得保護自己。

在上網過程中，通常看到一篇好的文章或句子，使用轉發或分享功能，或是在qq群上，能迅速讓更多的朋友一起分享，可是網路資訊太多，令人眼花繚亂。作為網民的我們，在面對紛繁網路資訊和難辨真假的網路新聞時，應該持一份懷疑的心，不要輕易相信，在沒有弄清真相之前不要“快速分享”，抱著“求真相”的心態負責任的傳播資訊。《司法》解釋中說到，誹謗的資訊實際被點選、瀏覽次數達到五千次以上，或者被轉發次數達到五百次以上的，就屬於情節嚴重，認定為犯罪。公安機關立案調查，追究刑事責任。

3、自覺遵守《全國青少年網路文明公約》：

要善於網上學習不瀏覽不良資訊要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網路安全不破壞網路秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

同學們，上網就像步入社會，你可以在這個虛擬的空間裡，學到有益自己身心健康成長的東西，學到課本里沒有學不到的知識，可以得到世界上成千上萬的網友的幫助。希望我們每一個同學都能對網路有清醒的認識，在頭腦中建起一道安全的“防火牆”！注意保護好個人資訊保安，不傳謠，不造謠，自覺遵守網路相關法律法規，做個文明的上網網路達人。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！

網路安全講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好，我是八年級一班的xx，今天我演講的主題是網路安全。

網路，對於身在科技高速發展的今天的我們來說，已經不再是什麼新鮮事了。它可以使我們隨時隨地瞭解到世界每個角落發生的事情，開闊我們的視野，但網路同時也是一把雙刃劍，使用不當就會對我們的身心發展造成巨大的傷害。那對於我們21世紀的中學生來說，又應該怎麼來使用網路呢？

網路的優點有很多，沒有網路，將會對我們現在的生活造成極大的不便。比如說，用網路傳送一封電子郵件，收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到，若是在紙上寫完了信再讓郵遞員送過去，那麼就會大大浪費時間，因此，網路能大大提高人們的辦事效率。同時，網路也可以開闊我們的視野，利用網路，我們可以在第一時間瞭解國內外時事。我們也可以藉助網路來學習，在網路中，我們可以學到很多學校裡學不到的知識，使我們的知識面更加的豐富。我們同樣可以利用網路這個途徑來閱讀書籍，而且網路上的書籍琳琅滿目，我們就可以根據自己的需要選擇書籍進行閱讀。這就是網路的優點

當然，任何事物都是具有兩面性的，“水能載舟，亦能覆舟”，網路有它的優點，同樣網路也具有它的弊端。現在，很多的學生都沉迷於網路遊戲而無法自拔，也有學生通宵打遊戲。這樣一來，不僅荒廢了自己的學業，也會對自己的身體造成巨大的傷害，並致使視力下降，甚至是視網膜脫落。不僅僅是打網路遊戲，還有一個問題就是瀏覽不良網站。現在很多青少年在上網時，總會經不起誘惑而去開啟一些不良網站進行瀏覽，這樣一來，會對這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學深受不良資訊的影響，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發生殺人或者是自殺的悲劇。所以，當我們在開啟一個網站之前，我們就必須要問一問自己：我該瀏覽這個網站嗎？這樣，我們才不會誤入歧途。

現在，網路已經成為了我們生活中密不可分的東西，而我們則需要正確的使用網路，那麼，我們該怎麼使用網路才能既讓自己受益並確保網路安全呢？首先，對於這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍並且要捨棄那把對我們有害的劍。其次，我們需要加強自制力，遠離誘惑並自覺抵制不良資訊。還有一點，就是我們需要合理安排時間，控制網路娛樂的時間，不要沉迷於網路。只有這樣，網路才能盡其所能成為我們的好助手。

同學們，讓我們從今天開始正確使用網路吧！我的演講到此結束，謝謝大家！