一次演講作文7篇(通用)

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的一次演講作文7篇，希望對大家有所幫助。

一次演講作文 篇1

在我們的生活中，會經歷許許多多的“第一次”，如，第一次動手做飯、第一次爬山、第一次學游泳、第一次野營、第一次走夜路、第一次上臺演講……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上。

為了能夠拿好成績，我在家裡一遍又一遍地練習。終於，在多次的演練之後我可以熟練的演講了，我信心滿滿的迎接比賽。

很快，演講的日子到了。我忐忑不安地走進會場。一看別人講得是多麼流利，多麼動人。我的'心裡可多了一塊大石頭。我抓緊時間在回顧一遍講稿。輪到我上場了，我趕緊快步走上臺。

我往下一看。哇！好多同學和老師都在看著我！我心裡的大石頭彷彿又增加了許多。但我還是大聲朗讀起來：“親愛的老師、同學們……”講著講著，我發現心裡的大石頭不在那麼重，那麼大了。我也情不自禁做出動作。“謝謝大家”我話音剛落。掌聲立刻就響了起來，此時，我心中的那塊大石頭已經完全消失了，我真想大叫一聲：“我成功了！”

第一次真好，第一次感覺真奇妙。第一次看上去困難重重，但只要你有勇氣戰勝自己，就一定能成功。

一次演講作文 篇2

在寒假裡，學校裡發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。

在本次活動中我調查得比較出色，並且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然後輪到我們中年級，最後是高年級。快輪到我時，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時，我的`心裡非常緊張。然後，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那麼緊張了。我想：老師和同學們對我有那麼大的期望，我一定要努力！於是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上列印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了讚賞的目光。

這次演講比賽既鍛鍊了我的膽量又讓我瞭解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

一次演講作文 篇3

今天下午老師說：“請上午舉手的同學到講臺上來說一說你在生活當中遇到的一次小啟示。”然而沒有人上臺，老師的眉頭微微皺起來了，聲音也變得有些嚴厲了，“快點，不然的話，我就要點名了。”

班裡的同學連大氣也不敢出一下，一個個都低著頭，似乎在心裡默唸：不要叫我，不要叫我。我當然也是如此。但是老師還是叫到了我的名字。我的心像被一隻無形的大手緊緊捏著，呼吸都變得困難起來。我只好緩緩地站起來，心在狂跳，腦子裡面一團亂麻，不知道應該說什麼。我每往講臺的方向走一步都覺得非常的沉重。走到講臺前，我頓了頓，還是鼓起勇氣站了上去。

我站在講臺上，額頭上已經冒出了細細的汗珠。沉默，沉默，教室裡同學們那一雙雙眼睛都盯著我，充滿了期待。我也只好努力地回想，有什麼事情令我是印象深刻的，帶給我啟示的。但是，此時的.大腦一瞬間變得空白一片，什麼也沒有。忽然，我靈機一動，剛才的事情不就可以說嗎？我說了兩個字：“尷尬。”

看著同學們茫然的表情，我又說：“在老師點到我的名字時，我的心在狂跳，不知道該如何做，但當我站在講臺上時，我的心中閃過兩個字，尷尬。”看見同學們都認真傾聽的樣子，我有了自信，繼續說下去，“不知道你們有沒有尷尬的時候，但剛剛是我最尷尬的時候。我沒有任何的準備就被老師點名。我覺得每一步都很沉。我心裡非常不確定，不確定我是不是能有自信和勇氣開口，但是當我站在這兒，開口的那一刻，我做到了。”

我想，我們每個人也許都會有不確定和尷尬的時候，要鼓起勇氣和自信，你一定會做得更好，還有一點就是：不要打無準備之仗。

一次演講作文 篇4

我們學校要舉行“學雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心裡有點緊張。

老師給我準備了演講稿，我回到家裡就認真背稿，晚上睡覺前就背會了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之後，老師和媽媽就輔導我哪個字重讀，哪一點要加動作。在家裡給爸爸媽媽演講，在班裡給老師和同學講，幾天後，老師和爸爸媽媽都誇我進步很大。

星期三下午，演講比賽正式開始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。

二一班的選手上場了，下一個就是我。我站在主席臺旁邊等，我的臉一下子紅了起來，心怦怦直跳，比臺上演講的'選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時候就當下面沒有人，都是大樹，你就不緊張了。輪到我上場了，可緊張的心情還是沒有平靜下來，腦子裡一片空白，報過題目之後，第一句話就把老師教的動作給忘了，講了幾句之後我的心也就自然平靜了下來，我充滿自信，順利完成了演講。

演講比賽結束了，我得了第二名，心裡很高心，同學們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績，有我的努力，有同學們的信任和鼓勵，也有老師和媽媽的輔導和幫助。在今後的各項活動中，我還會積極參與，永爭第一。

一次演講作文 篇5

我們都經歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記於心的是我第一次演講。

記得那是為慶祝第24個教師節，學校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好。”“沒問題，你平時朗讀課文的能力就很高，我很信任你。”在老師的鼓勵下，我勉強地接受了任務。

下午放學回家以後，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、範讀，我跟著練習，老師對每句話把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，乾巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像洩了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，彆著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的.浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。

演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學們紛紛上臺演講。終於輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。

一次演講作文 篇6

近期，我們班舉辦了圖書推薦演講賽，同學們都積極報名參加了，我也不例外。

既然報名參加了，自然要準備一番。所以，我報名當天，一回到家趕緊完成作業，就拿出了幾本我看過的好書，做“候選”。看著哪本書我都愛不釋手，為了能跟大家一起分享好書的快樂，最後我挑了一本我非常喜歡，我認為大家可能都合適而且非常喜歡的書，叫《小公主》。選好書後，我認真寫稿，認真背稿。 比賽開始啦！我在臺下心“砰砰“直跳，就如同上萬只小兔子在我心中亂跳，生怕上臺後忘詞。我盡力讓自己鎮靜下來，我默默地把稿讀了一遍，這時，主持人叫道了我的名字，我“噌”的`一下就站了起來，走上了講臺。一開始講話時，聲音有一點點顫，但後來漸漸的有感覺了，更加有自信了。當我說謝謝大家時，臺下已經響起了熱烈的掌聲。我高興地走下了臺。

在頒獎典禮上，我獲得了第一名，站到臺上，不知什麼原因，我心裡有種說不出的興奮和激動，也許這就是成功、自信和收穫在作祟吧。

一次演講作文 篇7

星期三下午，語文老師讓我和榮悅彤去學校的小會議室，參加全校的演講比賽。

到了會議室，離比賽開始還有一段時間，我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之後，比賽就開始了，只聽見翟老師說：“四（4）班拜丹伊寧上場，四（5）班侯函承做準備。”這時，我的心中就像跑進了幾隻小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個不停，手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。

拜丹伊寧的.演講完成的十分順利，輪到我上場了。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺上走去，努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語：你不要結巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心，一步跨上講臺，順利完成了演講。

最終，我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀，親切地說：“侯函承，你演講的不錯，如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽了老師的話，我對自己更有信心了。

這次演講讓我明白了，演講只是鍛鍊自己的一種形式，即使得了個三等獎也沒有關係，因為我克服了緊張和膽怯，變得勇敢起來了。