我的大學演講稿【範例13篇】

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的大學演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的大學演講稿 篇1

各位老師、親愛的同學們：

大家好！20xx年將近，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裡是我們攀登目標理想的新起點，這裡也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢！”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的資訊，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裡，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的'殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。託

爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！ 謝謝大家

我的大學演講稿 篇2

很高興這天能給我這樣一個機會站在那裡，來表達我內心對大學的那份感情，對學生會的那份憧憬。

大學，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學的經緯點。

大學如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。

大學如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。

大學如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。

社會學老師在開學的第一堂課問我們：為什麼要讀大學？如何度過大學時光？對於剛剛邁進大學校園的我們，對一切都很陌生，很懵懂。

關於為什麼要讀大學，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業的基礎階段。

關於如何度過大學時光，我要說，我會在老師的指導和幫忙下，客觀分析自身條件、科學確定職業發展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學習與生活方法，讓大學時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說，大學在某種好處上說是高中的延伸，還要繼續高中時代拼命苦學的日子；也有人說，跨進大學在某種程度上說前途和事業有了保障，放任自我，虛度光陰，浪費了青春，消磨了意志，迷失了自己。

我認為，大學是一幅空白畫卷，大學生活像是塊調色盤，你能夠妙手丹青，能夠信手塗鴉，更能夠用智慧和熱情描繪屬於自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚，　　大學是自主的完美。這是因為，進入大學最後放下大學聯考的重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣；第一次離開家庭生活，獨立參加社團和社會活動；第一次不再枯燥學習知識，有機會邊學習邊親身實踐；第一次不再有父母安排生活和學習的一切事物，而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學是沉澱的文化。這是因為，大學是專門薰陶和完善個人的修養，增進和系統個人的智慧，發掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業知識的基礎上鍛鍊自己的創造力，用心開發自己的創新潛力，不斷實踐和證實理論知識，用心鍛鍊自己自學潛力的同時，還要不斷提高個人的修養和才能，建立和諧的師生關係，懂得與人真誠交往，努力提高為人處事的.潛力。

大學是培養的園地。這是因為，大學有可能是人生最後一次系統性地理解教育，也是最後一次建立你的知識基礎，也是最後一次將超多時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次能夠擁有較高的可塑性，集中精力充實自己的成長曆程。

所以，我務必培養自己的自學潛力。在學習上，不應在老師後亦步亦趨，就應主動走在老師的前面。做到課前認真把課本相關知識琢磨清楚，課中彌補自己對知識的認識和不足，課下，充分利用圖書館和網路，培養獨立學習和研究的本能，為以後工作和進一步深造做好基礎。

大學是鍛鍊的起點。這是因為，大學裡有學生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學生會是我莫大的榮幸，我懷著挑戰的心態參加面試，懷著焦急的心態等待結果，此刻，懷著感恩的心態想要在那裡留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起，真真正正的融入學生會大家庭。在那裡，我要學習的還有很多，但我會從零開始，迅速地使自己成長起來。

大學是人生最關鍵的時期。我和大學有一個約定。

相約大學，開闊著我的視線，豐富著我的　　相約大學，撿一片落葉，感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我：生命中最珍貴的東西未必是最閃光的，把握住青春，以最成功的姿態回報四季。

相約大學，把幼稚鎖進童年的記憶，仰望高飛的雁群，提醒青春，不要平庸的過活，不能夠辜負這人生最完美的時光。

相約大學，撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉，撒下自信的種子，用高昂的基調譜寫青春，在夢與夢的邊緣，扇起希冀的靈光。

相約大學，用坦然與執著裹住淚水，抹去心中灰色的迷茫，惠風和暢，讓青春的戰鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學生活未必是燦爛的，因為我們要經歷尋求、尋找，完善的成長；大學生活未必是富有的，因為我們要走出校園，應對社會，各種壓力的挑戰；但，大學是完美的，它讓我們學會了獨立，學會了堅強，完善了自我；大學生活是精彩的，是富有好處的階段，是成就夢想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼，我渴求歸期夢想的芳園，我甘願嘗試披荊斬棘的歷程。我的心願就是讓理想漫過青春，讓幸福滋養生命。也許，我有機會牽繫昨日的往事之手；有潛力珍惜今朝的紅塵之煙；有理想勾勒未來的幸福之州，那麼飛奔的時間老人會字燦爛的日子裡賜予成長的詩篇！

完美的年華，沒有理由不走下去，沒有理由不敢走進未來。最後，期望我的大學，有一個完美的開場，動人的過程，完美的謝幕！

我的大學演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天，我很高興參加這樣的活動。我這次演講的題目是《我的大學生活》。

如果要用我這幾年的大學生活來比喻的話，我覺得是個桃子，看起來誘人又迷人。然而，當我接觸得更近一點的時候，就有些毛毛的輕率了。剝去外皮後，果肉香甜可口，引來無限留戀和迷戀。每個人的大學都有味道，有甜的，有苦的，有淡的，有辣的。但不管是什麼樣的味道，都是一種特別的味道，足以讓我們以後想起來還是覺得很奇妙。

我的大學真的'很短！現在回想過去，還是覺得很難過很難過。這是離別，也是大學最好的祝福。雖然告別了三年的大學青春，但我覺得這段珍貴的記憶會變成一股動力，會一直縈繞在我們的心頭，激勵我們成長，前進。

大學三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時候參加了學校組織的校園歌手大賽。我是一個非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好，但這次我得到了一個相當好的結果。這極大地鼓舞了我，激勵我向更多的方向發展。因為人的潛力是無限的，是可以不斷挖掘的。所以大學的這段時間也是一段不斷自我探索的時間，在這裡你可以看到自己身上有多少閃光的地方，你想成為什麼樣的人。

春夏秋冬三個，就像走三條天氣相同，環境不同的路。這個熟悉的校園還是熟悉的，熟悉的同伴還是熟悉的，只是改變了時間和我們的樣子。我們內心的一些希望或者理想還是會存在的。大學給了我們自由、勇氣和明確的時間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時光。我懷念，懷念這樣簡單快樂的經歷。

也許以後的生活會有無數的改變，但這大學生活會永遠停留在這個站點，永遠等待我的迴歸。無論未來航行多遠，每當回首看到這樣的情感，我想我還是會微笑，然後回頭繼續前行，給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

我的大學演講稿 篇4

各位老師同學，

大家好！我是來自**大學的**，今天我選擇的演講主題是“我是誰”。很高興能有機會在這裡和大家交流分享，如有不足，還請大家多多指教！

“我是誰”？不知道在此之前，大家有沒有想過這個問題。或許每個人心中都有自己的答案。我們可能是學生、是老師，是外向的、是內向的，是喜歡挑戰的，或是安於平靜的……但大家有沒有想過，在別人眼中，我們又是什麼樣的呢？在生物學家眼中，我們是由50萬億個細胞組成的生物；在商人眼中，我們是跳躍的金錢符號；在物理學家眼中，我們可能只是一個一個的質點。這時候，有個問題出現了，那就是當外界評價和自我認知不一致，甚至矛盾衝突時，我到底是誰呢？

五百多年前，有個人也曾有過類似的疑問。他問“理”在何處？是像當時的正統觀念——理學宣揚的那樣，理在物外嗎？他沒有盲從主流，而是在不斷的實踐和體悟中，他聽見了自我的聲音，說：“心即理”，“理”不在我之外，就在我心裡，“吾心即宇宙”。這就是著名的龍場悟道，他就是實現了“立德”“立功”“立言”三不朽的王陽明。當自我認知和外界發生分歧的時候，王陽明如他所宣揚的那樣選擇了，以“我”為最根本的標準，堅持自我。最終建立了不同於程朱理學的另一套學說，實現了他的“不朽”。

同樣的，“我是誰”這個問題，最終，不是要告訴別人“我是誰”，而是要告訴自己“我是誰”。社會給我們的評價，抑或是他人給我們的標籤，的確，是來自於不同維度的視角。但僅僅只應把這些作為一種參考，作為我們認識自己的參照系。最終的回答應該是面向真正的.發問者——我。

那麼，怎麼從自己出發來認識自我呢？具體應該如何去做呢？途徑有很多，例如朱熹的“格物致知”，王陽明的“知行合一”、“致良知”，馬克思的實踐觀等等，通過自我反思、自我觀察，參考他人意見和社會標準等方式都能夠讓我們去了解自己。

而在這些途徑之上，我認為最重要的，便是明確這樣一種意識觀念——我們所追問的“我”其實是“不確定”的。這句話有點抽象，我用具象的漢字來解釋一下。

看這些漢字，這是“一”，現在是“十”，現在又是“木”。但你知道它接下來是什麼嗎？是“杉”還是“林”？在我落筆之前大家是不知道的。因為橫撇豎折位置的不同都會帶來不同的結果。同樣的，“我是誰”這個問題或許永遠沒辦法找到一個準確的答案。因為我們在定位自己的同時，也在塑造著新的自己，“我”時刻處於流變和不確定之中。這似乎聽上去特別令人惶恐，“不確定”這三個字天生就帶著危險的氣息。

可是，“不確定”換一個角度說，就是“無限可能”。“無限可能”意味著什麼？它意味著一種“變動”的機會。今天的我並不能完全定義明天的我，囚徒的明天不一定是囚徒。就像剛才的“一”，它蘊含著無限可能。其實我們每個人都是“一”。可是如果我們沒有意識到這一點，當我們把自己定義成“木”時，那麼我們就真的只能是“木”了，這才是更可怕的。

我曾經把“我是誰”中的“不確定性”看成一種懲罰，像西西弗斯推石般永無止境的悲劇。但當我發覺“我是誰”中包含的“無限可能”時，我意識到這正是上天賜予我們的禮物。

我們生而為人，就必定會去追問“我是誰”，宿命般的，哪怕永無止境。但我們還是努力地奔跑，只求更近些，再近些。

對於“我是誰”這個問題的討論，最大的意義，不在於得到某個正確答案。最重要的，是帶著這個問題一直前進。“我是誰”只是一個起點。正如柴靜所言：“就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣，人也要從不假思索地矇昧中掙脫，這才是活著。”

謝謝！

我的大學演講稿 篇5

大學，是我們作為九年義務教育的莘莘學子們所向往的目標，也是每個期待兒女們人生路途的一個三分之一驛站。曾經，老師們總像我們講大學生活是多麼美麗，精彩，燦爛，這使我們有了一個追求的目標，如今，我已經過了大學生活接近兩年了，才知道真正的大學生活。

告別了復讀的高中道路，有過了諸多的不捨，終於，踏進了不是目標的大學。進入這所學校後，由於這不是我心目中的學校，這使我對學校產生了諸多不滿，有對學校的操場的不滿，有對學校教室的不滿，有對學校宿舍的不滿，種種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓生活中和宿舍室友不熟，只能呆呆坐在宿舍玩手機，每天按時軍訓，後來，我們慢慢熟悉了，宿舍有了，猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。

也許我們都能覺得軍訓生活期間很苦很累，但是我們都覺得那段時間是美好的，雖然當時大家都不怎麼熟悉，但是那是當時的我們都很純真。過完軍訓，就走上了校歌之音，在唱歌時，因為我們班上的人員都還沒完全磨合，所以出現了諸多矛盾，在此，請允許我向大家say sorry 。

接下來真正踏上了大一路途，也許會有人感到空閒，有人會感到忙碌，有人會感到無聊，但每個人都會感到迷茫，而我，大一加入了諸多的社團，多的是打發時間，但也是因為這樣我加入了青協，也許在許多人看來，青協很苦很累，活動多，其實，我也是這樣看的`，身邊的朋友都因為這樣退出了青協，而我沒有，原因有二：

一、青協裡面的主席是我的高中同學，他不肯讓我退出。

二、我不願在青協裡面什麼都沒有做就退出。所以我堅持下來了，到現在我才知道我當初沒有退出是對的選擇，因為在青協裡面有許多讓我感到，讓我學習的事，只有參與了這些活動，你才能真正理解我此刻的心情。青協不僅僅能夠讓我學習到很多知識，也讓我認識了很多知心好友，我想問大家，你們有過一大幫人唱完K淋著雨唱著歌回宿舍嗎？我有過，這些都是青協給我的，在此，請允許我向大家說聲：謝謝你們了！

大一過了，我在大一即將結束的時候，我在心裡向青協鞠了一個躬，感謝你，感謝你讓我對這個學校有了重新的認識，感謝你讓我對生活有了更好的理解，感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

我的大學演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《我心目中的好老師》，希望能給你帶來美好的回憶。一直，有這麼一個人，總為我們鋪起通往知識的殿堂的捷徑；一直，有這麼一個人，用他身上的光和熱，燃燒著自己，只為了我們的未來；一直，有這麼一個人，嘔心瀝血，點燃了我們燦爛的學習歷程他，就是我們心中永遠的好老師——李老師。

茬苒，時光就如那劃過的流星，還沒來得及享受與欣賞，就悄然逝去。一年級那懵懂無知的孩子，走進了菁菁的青蔥時期，成為了一個六年級的國小生。而李老師，步入了中年，頭上添了不知多少銀絲，眼角歲月的痕跡，也更深了，更多了。當然，叛逆的我們，總不能體諒老師的艱辛與勞累，李老師付出的，也比我們想象中的多得多。紅燭，也在漸漸融化。

在我殘缺的記憶裡，也有一些深痕，是親愛的李老師留下的。就說這學期的一件事吧。前幾個星期，我正在班級旁的花園裡與張曉熙聊天和玩耍，這時，一個同學走了過來，神情嚴肅地對我說：“楊同學，李老師叫你去一下辦公室。”我一愣，譁得全身冷下來，感覺總有什麼不好的預感。呆了一會兒之後，我便緊張地往樓上的辦公室裡走去。

一走進辦公室後，李老師立馬看見了我，眼神裡裝滿了不滿與疑惑，板著臉，有些生氣的對我說道：“楊曉靜，你這段時間怎麼一回事兒啊！作業開始馬虎了，還不做完，你看你的數學！快到邱老師哪兒去！”我腦子裡猛地一片空白，渾身的雞皮疙瘩全冒了起來。在轉身走到邱老師辦公桌的那幾秒時間裡，我想了許多：怎麼會這樣呢？我我怎麼會變成這個樣子？難道是我跟同學過在一起玩兒才導致了這樣嚴重的後果嗎？我低頭一看，啊！原本50分滿分的題單，我卻只有29分！邱老師仰著頭惡狠狠地瞪著我，一邊拿著紅筆在題單上指著一道又一道題，一邊訓斥道：“楊曉靜，你先給我看看，前面哪個同學得了40分！高涵，49分；譚欣雨，49而你呢？這裡錯，那裡錯，這些題你難道做不會嗎？有些還給我空著不做！”我低著頭，死死的盯著題單上的那一道道紅色的傷疤，那不僅劃在題單上，也劃在我的心裡。我什麼也沒想，只是知道，坐在一旁批改作業的邱老師，正看著我，那麼的疑惑，好像心中有無數個問題等待著我解答。從邱老師的目光中，我意識到了自己犯下了什麼樣的錯誤。我有些悲傷，但我深知，這是我自己釀成的惡果，我應該為自己的行為買單。因此，我並沒有哭泣，只是咬著嘴脣，握著拳頭，心中計劃著怎樣改變自己。

後來，我擠出下課的時間，迅速寫了一篇長長的思想說明書，鼓足了勇氣，交給了李老師。沒想到，李老師不僅沒罵我，還微笑著對我說：“沒事的，只要改正就好，不用那麼重視，”李老師還拍著我的肩膀，繼續說道：“你是聰明人，老師相信你會改正的！那麼，現在就看你的行動了哦！”那一瞬間，我被震撼了。不知為什麼，我的鼻子刷的一酸，淚水在眼眶中打轉轉，感覺李老師的一番話就如一束陽光，猛地射進我的心田，把我心中的迷霧與烏雲撥開了。我笑著點了點頭，強忍著差點兒奪眶而出的淚水，用顫抖著聲音說：“李老師，我不會讓您失望的！”說罷，我跑出了辦公室，用手捂住嘴巴，快樂地微笑著，可卻在輕聲嗚咽。我對自己做了一個加油的手勢，抹乾淚花，奔向教室，心中默唸道：做一個最好的自己！

領導、老師，同學們：

老師，這是一個多麼崇高的職業。還記得我是個懵懂的幼童時，第一次走進那教室，看到的就是您的雙眸，那是怎樣的一雙眸子啊，溫柔，清和，笑意盈盈。從那天起，您帶我在花鳥魚蟲中參觀，在知識的海洋中遨遊。您把所有的愛給了我們。記得冬日裡您把我們冰冷的小手放進您的大手中，您給我們溫暖；

我們記得您背起一位生病的同學奔向醫院，並給他輸血，您給了我們生命。但您從不讓我們知道，您家中年幼的孩子還在等您回家，您也從不讓我們知道您每晚批改作業時忍受著怎樣的胃痛。終於國小畢業，您用笑容向這些由蛹化蝶的孩子們告別，您讓我們的翅膀變得豐厚，讓我們懷著一顆愛心去迎接未來。

中學的時候，我又見到了不同的您。你看上去嚴厲冷靜，但我們能感到你內心裡對我們的火熱的愛，您用您的人生經歷與方式讓處在青春期的我們告別困惑，告別煩惱，讓我們用積極樂觀的態度面對一切。大學聯考那天就是因為有您，您的學生們絲毫沒有緊張，因為我們知道，您就在外面等著我們，有了您的支援與關愛，什麼關我們過不了呢。畢業那天，您對我們說，到了大學注意身體，記得回來看老師。我們都在笑，可我們都知道，一轉身，您的淚便潸然而下。正是有了您，我們的花季雨季變得那般的有意義。

大學，不同的老師又給了我不同的感覺。您博古通今，您幽默風趣，您帶領我們縱橫古今，您帶領我們遨遊知識的海洋。您講的課是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界，在您的課上，我們彷彿在飛翔。您讓我們知道了什麼叫做為人師表，您是我們最好的榜樣，有了您，我們的青春註定會不平凡。

不同的老師們，你們同樣偉大。有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！

啊，老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；

您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是一座大橋，為我們連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的山巔；

您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的'靈芝和人蔘。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；

您教學在課堂，卻成就著祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那麼學生便是蚌裡的砂粒；

您用愛去磨鍊它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您卻把它們珍藏在心底，注視著的只是一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。您是春蠶，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，在這天下最偉大，最聖潔。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。只有這樣的詩句才配得上你的崇高與偉大，

在這裡，我真誠的說一句，謝謝您，老師！

我的大學演講稿 篇7

最近忽然就發現一個事實：我們已經要畢業了，我想在座的各位也有這種感覺，我們可愛的大學生活，就這麼過去了。那麼這三年來我做了些什麼？學到了什麼？懂得了什麼？於是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活，也為我的大學生活做個回顧和展望。

遙想三年前，我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的嚮往而來到這個校園的，一臉的稚嫩與懵懂。我終於放下大學聯考的重擔，不再揹負著分數的壓力，第一次開始追逐自己的興趣、理想，我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣，帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張，我開始了我的大學生活。

大一的生活可以說是充滿著新鮮感的，我對大學中的一切事物都感到新鮮與好奇，我走遍校園裡的每一個角落，每一座建築物。我對很多的社團都很感興趣，也嘗試著參加一些社團組織的各種活動，辯論會，拔河，班級英語演講等，結果當然有得有失，有勝有負，而我樂此不疲。我這時並沒能完全脫離高中的生活習慣，我每天會很準時地去上課，很認真地記筆記，每天晚上還去自習室上自習。雖說有些忙碌，不過和高中相比，覺得每天是那麼的悠閒。

日子就這麼一天天過去，轉眼間我就大二了，經過一年的大學生活，我身上那種高中生的稚嫩終於開始慢慢地褪去，開始漸漸適應這種生活，自立，自覺，自學，不給自己太大的壓力，但也沒有懈怠。這時候我開始利用節假日和雙休日在校外做兼職，說不上勤工儉學，更多的是鍛鍊自己，增強一點社會經驗。這份兼職確實讓我感到了賺錢的辛苦，知道了社會遠沒有我想象中的簡單。我碰見過各種各樣的人，遇見過許許多多的困難，也曾想過要撂攤子不幹，就此放棄，但我慶幸我還是堅持下來了。有些東西只有自己經歷了才會明白，才會更深刻，現在還只是在學校，以後在社會中遇到的會更多、更復雜，良好心態很重要，生活多點微笑才更有味道。

看吧，三言兩語，說著說著就大三了，大三其實真沒什麼好說的，大部分同學都在外實習，而我這近一年的收穫就是多去了幾個想去的地方，不足以拿來作為談資，所以我就不多做贅述了。對於今天讓我站在這裡給大家講我的大學生活感悟，其實有點趕鴨子上架。我的大學生活真沒什麼特別可說的，與在座的各位沒什麼大的不同，就這麼平平淡淡，但也有自己獨特的'精彩。那好吧，感悟就到這，下面說說展望。

這一年該是知天命的一年了，因為過了答辯就要畢業，就要面臨找工作，沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心裡不慌，可能家裡面都做好了安排。可是，我們都還年輕，我敢肯定，大家每個人的心裡都渴望自己去闖一闖，不管成功還是失敗，但至少自己努力過了，努力過，就不會後悔。那麼該做都應該去做了，想做的也可以努力去實現。

零零碎碎的說了這麼多，可能有些突兀，但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力，有些願望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天，充實，樂觀，友愛，自信地生活，我愛生活。

最後說點題外話，我們快畢業了，大家馬上要各奔東西，以後我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什麼大的印象，沒有像ZD那樣轟動全校的表白，沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條，沒有像LWX那樣在晚會上出盡風頭，唯一的事蹟恐怕就是一週好幾張的請假條了吧？不過還是希望大家能記得我的名字，能記得軟體一班有我這麼一個人。

最後想說，xx的兄弟們，很高興和你們度過這三年美妙的時光，我愛你們，在座所有的同學，我也愛你們！

與你們共勉。謝謝！

我的大學演講稿 篇8

親愛的老師，可愛的同學們：

大家好！

來那裡上大學之前，我總是把大學生活想象的很完美。之後有一個學長給我講不要把大學生活想象的太好。到了學校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關於大學，但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應大學的生活，很大程度上是受到了網上或者雜誌上的一些關於大學生活小說的誤導。很多作者描述大學生活都是以調侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導，在每個人踏進大學之前會對自我的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份完美，進入大學後，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習後，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，思念高中同學，思念高中生活。

很多人在沒進大學前，就在腦子構成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對於和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的稜角。等你有一天畢業了，回頭想想自我的大學同學，你就會發現，其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

這學期課又少了很多，天天很閒。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書，閒的時候就去一下列圖書館。然後徹底閒下來的時候會想一些有的沒的。跟同學談論一下未來。然後發現對於未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫，但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是大學聯考。到了大學反而更迷茫了。我一向認為大學生活就應是豐富多彩的。但是現實卻不盡然。但是總體還是好的。同學一向問我怎樣跑那麼遠的地方上一個專科。然後我就會告訴他們，也許上學在哪裡都行，但是我想到不一樣的地方，見識不一樣的文化、風俗。其實這些都是學習的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那裡最大的收穫。在那裡我學到了很多道理。

以前，我總愛託著下巴傻傻的做著白日夢，夢裡的我是那樣的開心，笑的那麼燦爛！過著我想要的各種各樣的生活好久都不願醒來。此刻我仍會做夢，但總會很快的清醒，然後發現現實的存在，會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學是人生中戀愛的最完美時光，但對感情的渴望與追求，我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊，我們一齊夢想我們的未來，一齊分享我們各自的故事，一齊花痴一齊做著各種各樣的`夢！

很多人問我大學生活覺得怎樣樣，我會笑一笑，我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他，那裡仍是我做夢的地方，我會珍惜的過好每一天，和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境———我的大學。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是，你能夠選取平凡，但卻不能夠選取平庸；能夠的話，相信誰都想不平凡。那麼，使自我的大學生活充實有好處，怎樣做主自我的大學呢？我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和方案，放遠目光。古人有“志當存高遠”，毛爺爺也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。方案目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什麼知識，假期有什麼實踐打算等等。

遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關係網就應多大，實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個願望實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二，要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺，要成就大事業，就務必大事抓緊，小事放鬆。不要被上網玩遊戲等所帶來的滿足感所一向沉溺，孰不知，暫時滿足的背後的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三，要樹立就業危機感。

我們總是在怪自我自我控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說：“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接好處上來說，就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以後究竟能幹什麼？多從報紙雜誌上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心裡很是後怕。

有人說目前找工作：要麼有關係，要麼有文憑，要麼有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關係，相信在坐的大區域性同學都沒有什麼關係。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自我：你學到了什麼，你掌握了什麼？此刻的問題不是我們不明白學什麼，而是我們不想學。

第四，是要學知識與開展潛力並舉。以前是重知識而輕潛力，但此刻不一樣了，恰相反，由於社會上影響，文憑要求的適當下降，所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而就應提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的效勞生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。

此刻，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業餘時間“充電”，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是，要多看看書和報紙雜誌。瞭解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機資訊平安是一門綜合邊緣性學科，我們做為未來的網路的護衛者，就就應博學，什麼都就應瞭解一下，並且要有重點地突出某些專業學科！

好了，我這天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”送給我自我，也送給大家！

我的大學演講稿 篇9

尊敬的老師，同學：

大家好！

我們進入高中，努力學習，期待以優異成績進入喜歡的大學，這是我們現階段的夢想，也是我們要努力的目標，因為我們一直都在積極學習，只希望自己在未來實現，進入大學。

或許現在我們距離進入大學還有一段時間，成績還有一定差距，但是不要氣餒，因為世上本就沒難事，只要我們每個人都積極努力，一定會取得很好的成績，不要抱怨說學習難，因為不止我們班級，也不止我們學校，全國高中生，都在積極的為夢想努力，積極的`奮鬥。想要實現夢想，就要打敗對手，學好知識考取更高的成績。

不管我們現在是在那個階段，哪怕你剛進入高中，或者已經即將畢業，我們都在為大學夢努力，多年的努力等待花開的一天，我相信在座的同學沒有一個是弱者，現在我們取得的成績不帶表以後大學聯考的成績，把每一分鐘都用在學習中，把每天都花在學習上，只有吃比別人更多的苦，在能站得比別人更高，或許我們迎接的挑戰很多，或許我們面對的困難也很多，但是不要忘記我們還沒有完成夢想。

看看現在自己的成績，如果成績一般，我們就必須儘快趕上來，如果成績好，那就要一直保持，不懂的東西，及時與老師溝通解決，成績提升上去了，想要實現大學夢還難嗎？真正聰明的人，知道在學習中努力，知道花時間複習，懂得利用時間。而愚蠢的人，只會在原地踏步，只會想著今天不考慮明天，過一天算一天。

我不希望同學們後悔，我希望大家都能夠考上自己喜歡的大學，實現自己的大學夢，而不是站在大學門口望洋興嘆，後悔自己當初不夠努力。我們要爭現在，也要爭未來，在班級向成績優異的同學看齊，積極奮鬥努力，發揮各自潛力，多學多練更要聽老師的告誡。學習中堅持付出，願意吃苦，我們才可能贏得未來的成功，才會有機會得到新的開始。

朝陽充滿活力，樹苗煥發生機，人生需要拼搏前進，任何時候我們都要記住，我們不夠優秀，學習路途沒有捷徑，大學夢需要靠現在努力，靠我們每個人自己堅持。當我們實現夢想的那一天，或許會發現過去的付出都值得。我們要做實現夢想的人，不做遺憾後悔的人，希望在遠方，夢想靠我們努力，同學們有夢想就要堅持，大學在朝我們招手，最後就看我們能不能推開大學巨集偉大門，成為一名大學生，同學們願我們一起加油。

謝謝大家！

我的大學演講稿 篇10

過怎麼樣的生活，走怎麼樣的人生。現在都要獨自面對，上了大學之後，我就註定要離家遠行，首先我要學會的就是怎麼樣獨自面對一個人的生活。

來到一個完全陌生的環境中，校園就是半個社會，社會是個大的校園，步入到了大學，就等於步入到了半個社會，我們要學會知識的同時學會怎麼樣與各式各樣的人交際，上同一個大學的我們，原來所處的環境，習俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，於是我嘗試著和別人主動交流，因為上大學的文明都渴望一種友誼，儘快的入到新的環境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個祕訣是儘可能的記住和你交往過的人的姓名，所以凡是和我見過面的同學我都儘量的去叫他的全名，這樣他會認為你很在意他，自然而然的就熟悉起來，這樣做的第一個好處就是在開學的不長時間裡，無論是寢室內部，還是在班級，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長的同時做上班級的班長。都說上大學好好學習是主體，但個人能力的鍛鍊也是必不可少的，原本我的.管理能力並不時太好，但我所處的職位促使我去和導員交流，和同學溝通，於是我相信了一句話，就是你當上了班幹，特別是大學的班幹，就能把不是將才的人給鍛鍊成個精英人物。

當班幹，就要有當班乾的處事方式，由於導員很少光顧班級，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團結所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。

在當上班幹之後，我向學生會發起衝擊，經過層層面試後，我進入到了舍務部，天天查寢的差事，當然這不是我的目標，於是我想向大家說的就是，當你發現這不是你所喜歡的事情時，你就要學會選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權衡一下，還是選擇了後者，因為它得不到實質上的鍛鍊。

當然學校的社團很多，任何一個都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語社，韓語社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說都加入那是不可能，但任何一個都能更好的鍛鍊自己的能力。

但我可能是個上帝的寵兒，正值文學社換任，我去參加競選，結果成功成為了校團委清韻文學社團的社長，能力是一方面，幸運也是成功的一部分，在時間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學的活動中來。

現在的我上大一剛剛兩個月，好的開端等於成功的一半，在未來的四年中，我的設想，也是為的目標是，把該得到的證包括四級，六級都得到，還要積極參與到大學生活的各項活動中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎學金，當然，任何一個我都會爭取，我相信大學的生活是多姿多彩的，沒有平凡的自己，只有沒有展示自己的舞臺，世界上沒有那麼多的伯樂，更多的時候，還得需要我們自己去亮出我們自己!

青春年華就是這幾年，基本註定以後的路會怎樣，所以，莫使金尊空對月!綻放自己!

我的大學演講稿 篇11

青春張揚，綻放在大學的夢工廠；

青春炫彩，渲染出大學的夜斑斕；

青春無價，肆意在大學的象牙塔。

大學，青春肆意的地方，這裡有我們太多的幻想。每一隻鳥的飛翔都需要一雙翅膀，每一艘船的遠航都需要一雙船槳，每一個青春的理想都需要一個夢工廠，曾幾何時，大學就是我們的夢工廠。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現實，我們融入了我們的天堂，進入了大學這所夢工廠。似乎我們還沒有準備好，剛接受完軍訓洗禮的我們被接踵而至的社團活動弄得應接不暇。充足的課餘時間讓剛在大學聯考重壓下解放的我們不知所措。不過還好，熱心的學長學姐們引導著我們迎接這大學生活的五彩斑斕。雖然大學的課程較為輕鬆，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學生幹部的競選，校園活動的開展。一切的一切，發生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預覽，所以我們希望留下處處歡顏。青春是標誌大學的符號。沒有什麼比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說，沒有大學的人生是不完整的，在這裡。我們完全可以將這句話改成“沒有大學的青春是不完整的”

如果說青春是一箱珠寶，那有大學的.青春便是珠寶中的卡地亞；

如果說青春是一隻皮包，那有大學的青春便是皮包中的路易威登；

如果說青春是一件禮服，那有大學的青春便是禮服中的香奈兒；

如果說青春是一輛跑車，那有大學的青春便是跑車中的法拉利；

如果說青春是一架鋼琴，那有大學的青春便是鋼琴中的斯坦威；

如果說青春是一幅名畫，那有大學的青春便是名畫中的蒙娜麗莎；

如果說青春是一個杯子，那有大學的青春便是杯子中的韋奇伍德。

青春無價，大學裡的青春更是彌足珍貴，不要讓我們對青春的回憶存在著後悔。所以從現在就要做好每一件事，不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去，回首那一瞬間的時光，即將成為回憶。昨天已經過去，明天還是未知，能把握的只有今天。青春短暫，韶光易逝。把握好現在，為我們的明天努力！大學是個能創造奇蹟的地方，讓我們在這知識浩瀚的海洋裡為了明天衝風破浪。我的青春，摒棄了華麗只留下大學這一片荷塘月色。我的青春，褪去了嫵媚只留下大學這善良的伊豆舞女。我的大學，閃爍靈動的音符，譜寫了這一曲天籟的青春讚歌；我的大學，生機盎然的春天，綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

我的青春，我的大學，肆意張揚的激情，在我的生命深處綻放，綻放吧！綻放出一曲青春的讚歌，綻放出一朵粲然的青春奇葩！！

我的大學演講稿 篇12

十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶湧之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢裡見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大一的一年，此時此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學生活，我們都相信了：命運並非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。我今天演講的主題就是，我的大學我做主，做自己命運真正的主人。

是魚兒就不要幻想藍天，是鳥兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

進入了大學，很多時候我們因為時間無法安排而無所事事，曾經的高中是滿堂灌的填鴨式教學和千軍萬馬過獨木橋的大學聯考制度，我們更多時候適應的是充實的傳統型學習，把大學聯考當做了奮鬥的終點，當我們步入大學校門，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時間止步不前或抱著大學聯考後休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學業一事無成。去年此時，我們興高采烈的來到這所成就你人生夢想的地方的時候，大家當時都寫下了自己在大一一年的規劃;可是經過了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學們的道路已經漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯了地方;有還的甚至覺得自己選錯了專業，而一直耿耿於懷。但不管怎麼樣大學不是技校，一個機電專業的大學畢業生能夠操作、維護一臺機器，但是一個只有國中學歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學生操作得更好;一個外語系畢業的大學生能夠說一口流利的外語，能夠將長篇的外文資料翻譯成中文。

可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語，甚至比大學生說得更地道;一個醫學院的畢業生能夠拿起聽診器給病人看病，能夠憑藉幾百萬一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業的中專生在積累若干年經驗以後，照樣可以拿手術刀，古時候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線就能為病人開藥方並保證藥到病除我們曾經感受過，現在我們也可以看到，初入校門的學弟學妹們，他們哪個不對大學生活的充滿著無限的遐想和嚮往。

可是當我們進入大學之後，我們卻發現，發現這裡與自己想象中的有所出入，這裡沒有了高中老師的諄諄善誘，也沒有很多學習任務的畫地為牢，沒有了家長們的悉心督促，沒有獎罰分明的體制滿足著少年時期學優則賞的虛榮心。這裡有的是更多的自主的時間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰的家庭作業。於是，太多空虛的時間裡，很多同學們把時間花費在了網咖的遊戲或是花田月下，還有些同學把放鬆當做了放縱，在大學的安樂窩裡自娛自樂，任憑光陰似箭，一去不返

所以，在大學裡我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從與其跟一百個人去競爭五個職位，不如跟一個人去競爭一個職位學術精神天然的應當與塵囂和喧譁保持足夠的距離商場不忌諱任何神話，你也完全可能成為下一個傳奇。

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學四年畢業時，再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那豔麗的，那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時候可以對任何一個人說：在大學裡我們曾讓我們的青春飛揚。

人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的`是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來的時候，你們都有自己的果實。大學生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個美好的過程。大學生活如同一片葉子，它的美感和價值不僅在秋天成熟時優雅飄落的那個時刻，而是體現在春夏秋冬整個生命迴圈之中。既然大學給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個舞臺，把自己亮麗的一面展現在校園裡，揮灑自己的夢想，張揚自己的青春，三年之後，當我們以後再回首時，我們要看到，在大學裡，我們不是個螞蟻，我們是雄鷹。

最後我想說的是：讓我們張開夢想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態去對待每一份關注!

讓我們的青春飛揚在這大學的校園，讓我們的夢想在這校園裡成為現實吧!

我的大學演講稿 篇13

親愛的同學們：

我很高興在溫暖的工作中遇見我的同學。我感覺時間過得真快。在我感受到高中的緊張和忙碌之前，我在這裡遇到了每個人。這可能就是所謂的“緣分”。現在回想高三，才知道過去那麼遙遠，黑色的六月離我們很遠。帶著一個小小的夢想來到這裡。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。夜幕降臨，燈亮了，自習室就亮了，可能是夢的榮耀吧。

大學應該是自由和知識的殿堂，是夢想開始的地方。這裡有無數的書籍，知識的交融，思想的碰撞。在這裡，你可以在夢裡高飛！有人說夢就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢想就在種子的心裡等著，承諾一個無法馬上證實的生命奇蹟！

步入大學似乎是一條平坦的道路。大量的閒暇讓人感到不知所措。沒有一個明確的方向，在教室，食堂，宿舍裡迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍的天空裡，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。大學也是一樣，因為她毫無節制，讓我們可以飛得更遠。有夢想就要堅定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮鬥中實現自我價值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態。從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的風風雨雨，幾千年的夢想追求。夢想是人類社會發展的.動力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢想，我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時間裡，夢是一條隧道，拉近了此時與未來的距離。

總覺得人生總有一個夢想，總有一件事讓你一直去追求。生活應該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達到一個有限的目標，而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經說過，做人要知足，做事要知足，學習不要知足。學無止境，大學是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！

除非水足夠深，否則很難看到水的藍色；夢想很難實現，除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。在大學裡，我們可能偶爾會成功，甚至想放棄，但沒關係。因為這一切都會過去。生活每天都是新的。所以我們要接受現實，過好每一天。

眾所周知，人生最大的挑戰是大學聯考。於是我很努力的去參加大學聯考，但是失敗了。我來到文志，進入了一個沒人來的專業，但我沒有放棄。我慢慢喜歡上了這個可愛的專業。後來我也慢慢發現，大學聯考、工作、生死並不是人生最大的挑戰。那只是一個結果。生活中真正的挑戰是什麼？那就是追求更高的境界。我想我的大學夢就是這樣開始的。

過去的已經成為歷史。關於快樂和痛苦有什麼值得記住的？最重要的是讓今天的生活有意義。在這裡，我想給你兩句話。第一句話是一個信念，就是我今天一定要成功。記住，是今天，不是明天，更不是以後。因為人生所有的成功都只能在今天實現，而人生的成功是有可能實現的。我送你第二句話：存在是合理的。如果不合理，那麼就沒有意義。

我在追求夢想的過程中必然會失敗。誰都知道失敗是暫時的失敗。但是失敗為未來的成功鋪平了道路。人生沒有失敗，只有兩個字：放棄。的確，失敗是人生難得的財富。抓住生活給你的荊棘，你會透過淚水看到最美的彩虹！我覺得只要生活繼續，你會找到一條適合自己的成長之路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，從左到右，來回擺動。請問鐘擺向左擺，向右擺是不是在積蓄能量？表面向左，能量向右。這就是生活。有得有失。失敗同時也是成功的開始。希爾頓說：當一扇門對你關閉時，另一扇門一定會向你敞開。