心中有不少心得體會時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編收集整理的廣播站工作心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我第一次接觸播音就在我現在上學的學校廣播站，我在廣播站感覺收穫了好多東西，真的特別是我有屬於我的觀眾，也許只有一兩個，但是我已經很滿足了，這是多我工作的一種肯定，但是我現在也退出了廣播站。
我很任何一個想進入學校學生會的任何一個同學一樣，都是鍛鍊自己，為以後工作作好準備，我們學校好多人都對學校安保部，宣傳部，學習部等部門充滿想象，但是我卻和他們不一樣進入了廣播站，不知道怎麼進廣播站的人，進廣播站的男生，進廣播站播音組的就只有兩個，其中一個就是我，也許每個人理想不一樣，作出選擇也不一樣吧。
其實我在廣播站裡面工作我非常開心，自己真的學到了好多，特別是在主持方面學到了好多，我也主持我我們學校20xx年的'元旦晚會。我第一次把自己的處女坐在全校演出也是我自導的一個音樂劇《梔子花開》講述的是一個爸爸對他即將要畢業的孩子講述他在 大學生活即將畢業時發生在他們同學之間的事情。這個節目我其實非常長的一個節目，但是由於時間的原因減了好多，由於學校設施的緣故有好多人不知道我們在演什麼，但是總體反映還是很不錯的，我也因這感覺自豪。
其實在廣播站裡面我發現了一個現象，就是不是你有能力你就可以當上站長，靠的是你~~`不光在我們廣播站是這樣，在其他部門都是這樣，就象是一個社會，在這裡面看到的就是社會是翻版，但是我要接受這種，因為我以後要面對的比這還要複雜的社會，我也要學著怎麼圓滑，這樣面對社會才可以遊刃有餘。
我進廣播站也對廣播站的站長充滿了興趣，但是好多不公平出現在我的面前，我放棄了，但直到我們廣播站換了一個老師，他的每一句話都會提到我，有那個意思把廣播站站長給我，讓我當這個站長，我沒有接受，因為我覺得已經沒有用了，我還是安心當我的播映員，只要在這個崗位上幹好就可以了，但是有一件事情讓我真的生氣了，我也因為這件事情退出了廣播站。
那天我要做訪談節目，我們好多老師說沒有時間，都推了，我有找了學校的領導老師，他們說你應該找管你們廣播站的老師，我去找了，他說沒有時間，說還有事情，我就沒有做那天節目，就該成了簡訊點歌，在我作完節目後，我有去找管我們的老師，我發現他在看他筆記本里面的電影，我就 真的生氣了，我在晚上就交了一份辭職信，他問我為什麼要辭職，我就說沒有人配合我的工作我的想法沒有人 可以作到，我只有辭職但他沒有批准，讓我在那裡呆一段時間在說， 我沒有同意，就直接的走出了辦公室~
也許有點充動，也許是自己在任性的原因，就這麼告別了 廣播站。其實我現在終於明白為什麼我們廣播站的老師為什麼那天沒有做我的節目的原因了，因為我們學校的領導沒有到我們節目，所以這也讓我明白了一個道理
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務於學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮鬥下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每週一次全體會議，總結每週小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時瞭解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對於一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的`節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱鉅的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精幹的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為傳播校園文化的陣地、鍛鍊學生能力的大課堂。
四、技術部增添了兩個新的麥克風，儀器進行了一次全新的檢查，廣播站電腦主機更新，以上這些工作都有賴於技術部長。
五、在裝置的更新下，播音部工作提高了不少，其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多，但眺望過去走過的路，廣播站全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
時光總是悄悄流逝，轉眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。當初，我意外地得到了一個能夠進入廣播站的機會，懷著對廣播站工作的好奇，來參加廣播站的招新面試，很幸運通過了筆試。部門是採用老帶新的工作方式。經過一個月的試用期，我最終走上了工作崗位—英語主播。
廣播站工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛鍊。尤其是寫作能力、語言組織能力、英語水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣並存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，於是心中便多了幾分遺憾，以至於每一次想提筆給自己這一年在廣播站這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細緻的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的'不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，並指導以後的工作
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足:如:稿件流程和框架不夠創新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，並且在思考和處理問題的時候不夠全面，很多問題都來不及反映，影響了問題解決的速度;在維護機器上自己還有很多問題是我還沒有能力解決的，經常要依靠廣播站的前輩們來處理，所以我個人本身還有很多的欠缺。在以後的工作我會保證稿件質量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進步的。
在20xx這一年裡，廣播站成為了平淡的三點一線式的大學生活的第四個點，讓我有機會展示自己，鍛鍊自己，也讓我有了機會加入到廣播站這個溫暖的大家庭。我相信，認真地總結了一年工作的得失，必有收穫，在今後的工作中揚長避短，通過廣播站的所有成員的共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上的。
時間如白駒過隙，一眨眼的功夫，又到學期末了。
在這一學期，依然在廣播臺擔任幹事一職，沒有像其他人一樣中途放棄離開，依然堅守到最後。回首整個一學年，我收穫了很多很多，這些經驗，這些美好的回憶，將一直伴隨我成長，藏在我心裡最深處。
記得剛入學時，參加了學校廣播臺的幹事選拔，看到其他競爭對手的才藝以及口才，我既擔心緊張，又不幹放棄，毅然決然的走上了講臺，然後進入下一輪的淘汰後，很榮幸的成為廣播臺採編部的一員。從剛開始的懵懵懂懂，到現在的熟能生巧，從以前什麼都不會，蛻變成能獨立解決一些事情……廣播臺一直伴隨著我成長。
廣播臺是由三個部門組成，分別是播音，機務，採編，我是採編的一位幹事，主要負責提供演講稿，保證節目的順利進行。一開始我是負責週三的星空絮語，後來為了嘗試其他節目，則調到了體育新聞，雖然是兩檔風格不同的節目，但仍能夠發揮自己的優勢，按時交稿，並儘量完善節目稿，使內容更加吸引人。
在這一學期，我積極參與了各項校園活動。記得那時候學校裡要做學生會的展板，我也為咱們的廣播臺出了自己的一份力，我們幾個幹事忙活了幾天，最後一天晚上，我們大家連飯都沒來得及吃，一直在那邊趕進度，終於在我們的努力下，一塊漂亮的展板誕生了；學校舉辦熒光夜跑活動，每個部門派了兩名幹事，於是我和朱冠東參加了，活動結束後還獲得了一盆小植物呢；我們收到南通大學廣播臺的邀請函，於是那個晚上我們大家去了南通大學，觀看了他們的主持人風采大賽；學校舉辦了長跑活動，需要志願者，因為當時報名的幹事有事，我就去頂替他了；院學生會需要每個部門都要有人去風雨操場三樓值班，廣播臺數我們採編部的人最多，所以這個重任就落在了我們肩上。因為一些原因，我沒有被安排到值班表中。雖然是這樣，但如果有人因為有事缺席，我也會去替他值班······
在廣播臺這個大家庭，採編部這個小家庭中，我們大家相處的很愉快，每週的大例會，兩週一次的小例會，我們會坐下來，總結這一週的工作，大家有說有笑，分享自己的喜怒哀樂。有一次例會，氣氛比較凝重。因為我們廣播臺開始蕭條，做事沒積極性，所以大家都進行了反思，我也上講臺說出了我自己的想法。事後很多人和我反應，說我的演講對大家啟發很大，幫助他們想通了一些事情，為此我感到很高興。我們就像兄弟姐妹般，遇到事情，大家互幫互助，多一個人，就多一份主意。每到節假日，我們還有各種的福利，我們會收到各自的禮物。我們部門也出來聚會了一次，加深了彼此之間的感情。
上週的委員競選，讓我們更加清楚地瞭解自己，知道自己接下來的'目標。不管怎麼樣，我都是廣播臺的一員，只要大家需要我，我也一定不會走遠，進我所能為咱們的廣播臺出力。
這一學期，或者說是這一年，有收穫，當然也有失去，但收穫的遠遠比我們失去的來的多。我們雖失去了一些時間與精力，但同時，我們也收穫了經驗，更深層次的理解到了責任的含義，鍛鍊到了自己，更重要的是，認識到了一群可愛的人。這些美好的青春記憶，我想這輩子是不會忘記了吧！
最後，祝願咱們的廣播臺越辦越好，在各個兄弟學校中能夠脫引而出！
藝術體操是通過音樂伴奏以各種輕器械進行自我表現的韻律運動體操。它不僅能發展人體的柔韌、協調、靈巧、力量還可以提高人體音樂素養和藝術修養。陶冶性情，鍛鍊身體，使人具有良好的風度和身體姿態。
這個學期有幸學習了這一門課程。在學習的過程中，對藝術體操的學習產生了以下的認識：
1、首先，要注重自身身體姿勢的培養
在學習之初的時候，大家由於沒有接受過類似的課程培訓，缺乏正確、優美的身體姿態，致使動作質量下降，影響了整體美，因此學習中應注意對自身姿態美的培養。
學習的過程中，老師強調了協調性練習和柔軟性練習，而我也覺得這是提高姿態美動作美的關鍵，培養正確的身體姿態，應該做到頸部伸直，下頜微收，沉肩挺胸，直背立腰，收腹收臀，收緊腿部肌肉，身姿挺拔。
2、培養自身對藝術體操的興趣
由於藝術體操強調正確、優美的身姿和協調性、柔韌性、節奏感，在學習過程中，有一定的難度。大家參與熱情比較高，可隨著難度的加大或遇到挫折，往往影響了學習的興趣，從而導致馬馬虎虎，敷衍了事。出現了這種情況，一定要有一個帶頭人出來，跟大家多交流，瞭解到其中的學習樂趣，然後跟老師多交流。藝術體操是動態美、意蘊美、神韻美與音樂的結合體，能培養出良好的氣質和動態美。通過藝術學習，可以塑造健美的人體形態，形成矯健的風姿，培養樂觀、熱情、頑強的精神品質，故在藝術體操教學中大家在學習的過程中，都儘量創造美的氛圍，以美激趣。
3、提高形體的表現力
學習藝術體操，提高形體表現力是其學習的重點。形體表現力的提高是一個漸進的過程。首要理解動作。如果動作實質沒有完整的概念，便不可能正確地掌握和表現。老師在講解時，把動作的`形象描述和必要的分析與試做結合起來。結合教師優美的示範，我們就比較容易掌握和表現了。學習動作的過程中，老師強調頭部的位置、眼神、身體感覺的配合。這樣做動作才能達到形神兼備、富有朝氣，給人一種協調、整體美感。可惜在我們的練習室中沒有鏡子，沒辦法看到我們自身的姿態，這時候，同學間彼此就成為了對方的鏡子。
4、音樂感提高表現力
音樂對學生的表現力有極大的幫助，所以音樂是藝術體操中不可缺少的重要組成部分。初學時，老師用簡單的音樂片段，節奏清晰，音量多對稱地變換，使同學們在接觸藝術體操愛不釋手、欣喜入迷，同學們對藝術體操的興趣也隨著跟上了音樂的拍子而大增。
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