教師讀書計劃表

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教授

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六年級

任教學課

語文

分 管 工 作

語文 班主任

為什麼讀書

書籍是人類進步的階梯，在當今資訊瞬息萬變的時代，教育者只有掌握大量的、有效的教育資訊、不斷髮展與人的認識能力和發展水平相適應的知識和技能，才能適應教育改革與發展的需要。多讀書，讀好書是必由之路。本人將積極響應我校在全體師生中開展"營造書香校園"的讀書活動，促使自己在閱讀中碰撞、激盪昇華、反思揚棄，固專業根基，提速專業發展。

怎樣讀書

1．讀書過程中記下自己的觀點和看法，堅持每月至少撰寫一篇讀書心得。

2．堅持做好讀書筆記，摘錄教育教學資訊，以新的教育理念指導教學，使自己的教育教學水平再上一個新的臺階。

3．充分發揮網上資源共享的'優勢，經常上網學習，瞭解各種讀書資訊。

讀什麼書

《中國教師報》、《給教師的100條建議》、《陶行知教育名篇》、《課程標準》、《讓工作快樂起來》、《教師職業倦怠的心理調適》、《教育新理念》、學校及本人訂購的各類報刊雜誌等。

讀書措施

1、每天確保一小時的讀書時間。每週撰寫兩篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文；保證讀書的效果，並學以致用。