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教師自薦書通用15篇

欄目: 教師 / 釋出於: / 人氣:1.13W

在學習、工作生活中,需要使用自薦書的場合越來越多,自薦書是自我推銷採用的一種形式。自薦書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的教師自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師自薦書通用15篇

教師自薦書1

尊敬的校長:

您好!

本人將於xxxx年畢業於xxxx大學體育學院,我將要告別學生時代,走向光榮而神聖的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了一名教師的神聖職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲:猶如露珠,滋潤著吐豔的花果。現在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的願望。,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。

做一名教師,是我一直追求的夙願,能考入大學,可以說邁開了我人生理想的步,的開始。“的開端是的一半”,我倍加珍惜大學的四年時光,學習,刻苦訓練,並且各課成績優異,每年都二等或三等獎學金,被學校評為“為學校體育事業”稱號。

兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項能力了。不但專項,從專選及愛好發展的一技之長,如:大眾健身操。武術、排球、乒乓球、唱歌等,力求一專多能。而且教育實習證明有較強的組織能力,教學能力,力求教學新疑,且在實習中了優異成績。社會的需要,我學習英語及計算機,靠點一滴的積累我逐漸的充實。

在學習上我是如此同樣在,我進取,平時高標準要求,並先進的思維,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。現在已被院裡發展為中共預備黨員。

在生活上,我非常注重人際交往。我常常參加校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養的交往能力,平時注意團結同學,樂於助人,往往以幫助擺脫為的快樂。也正如此,我的生活充滿陽光,充滿樂趣。

現在,我就要社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想的人生價值,體現教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,四年的學習鍛鍊,我已具備了走上教師崗位的條件,我:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。”,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校。

此致

敬禮

  自薦人:xxx

  xx年xx月

教師自薦書2

尊敬的領導:

您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。

為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。

平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師自薦書3

您好,感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我一直關注貴公司,在貴公司的網站上獲得這份招聘資訊,我想申請高中數學教師一職,我懷著對數學教育事業的真摯熱愛向您推薦我自己。

由於對數學的熱愛,對數學教育事業的追求,我選擇了數學與數學應用這一專業應聘高中教師自薦書5篇應聘高中教師自薦書5篇。經過幾年的學習,我可以自信的說:我已經在數學方面有長足的發展。首先,我連續兩年獲得三等獎學金,在成績方面,我一直沒有懈怠,符合貴公司的要求。其次,我口齒清晰,通過了普通話測試。第三,本人熱情開朗,有耐心,思維靈活,富有親和力。我一直對自己的師德培養方面進行努力,我認為,小到學生個人的發展,大到一個社會一個民族的進步,都與老師的關係密不可分,老師起著不可小視的作用。另外,暑假期間,我在博耘教育做過兼職老師,輔導的學生成績獲得了長足的進步。我在北京新東方做過帶班班主任,實習期間,普遍贏得領導和學生的讚譽。通過這兩次為期不短的實習經歷,我總結出中國小生的生活及學習特點,我覺得因材施教這一點是很重要的,在教學過程中,我嘗試使用多種教學方式,已經基本形成了自己的一套模式。希望貴公司能夠給我一次的機會,獲得您的教導,使我得以揚長避短,在數學教育事業的道路上更上一層樓。

大學期間,在學習和社會實踐方面,我都進行很好的鍛鍊,也贏得了普遍的好評。校園實踐我也不曾鬆懈,我一直擔任本班班委,通過溝通和互相學習,與同學建立了良好的關係。我曾任學院團委實踐部部長,期間與老師就數學教育以及其他職業的發展前景進行多次探討,並在幫助同學的同時,獲得了同學們的讚揚。曾經被評為優秀團員、優秀團幹部、暑期社會實踐先進個人等榮譽稱號。

作為一名即將畢業的大學生,我或許不是最優秀的,但是請您相信我的幹勁與努力。相信您在給我一個機會的同時,也給自己多一份選擇,希望我能夠為貴公司增光添彩,同時使我在數學方面有更進一步的跨越。

再次感謝您審閱我的自薦書。祝您工作順利。

此致

敬禮

XXX

教師自薦書4

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。我真誠的渴望能夠加入貴公司,為貴公司的長遠發展貢獻自己的青春和智慧!

我叫xxx,是一名xx師範大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能夠給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並且加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加各種文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

誠摯希望貴校能垂惠,最後衷心祝願貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年x月x日

教師自薦書5

尊敬的xx校長:您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx,女,今年22歲,是xx學院xx系xx專業的本科生,畢業在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業理論知識和教學實踐技能,並且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日後的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,並順利通過;努力學習計算機知識並且能夠熟練的使用各種常用辦公軟體;參加韓語培訓班,現在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓並且順利獲得證書。

同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園採訪工作,並且被評委院的優秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛鍊了自己的口才和邏輯能力,相信這些經歷會給我在以後的教學工作有極大的幫助。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴校能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴校的發展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮

  求職者:XXX

  年月日

教師自薦書6

尊敬的校長先生:

您好!

我是xx化學學院xx年好範文,我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作,做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦書。

教師自薦書7

尊敬的領導:

您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

我叫***,男 ,26歲,**大學數學教育本科學歷,高中數學教學資格,現任教於**省**縣三中(**市示範性高中),擔任高三兩個理科班的數學教學並任班主任。

在教育教學中,我兢兢業業、踏踏實實、一絲不苟。我已經連續三年擔任高三理科畢業班的數學教學並任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽縣教育局評為大學聯考先進工作者,培養出了吳*(考入中南大學)、喻*(考入空軍飛行學院)、陳**(考入內蒙古大學)、付**(考入西安美術學院)等等一批品學兼優的學生。

我勤於鑽研、勇於創新、富於潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的大學聯考數學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評在職教師應聘自薦書5篇在職教師應聘自薦書5篇。

我的成長和發展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發展奉獻我的力量!聯絡電話:13*********

求職人:***

20xx年6月20日

教師自薦書8

尊敬的貴公司領導:

您好,我是一名國小高年級數學教師。05年畢業於浙江師範大學國小教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間裡我一直從事教育工作,先後在xxx國小、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任國小五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:

一、接受師範教育方面

我於20xx年考取xxx學院國小教育專業,同年獲校三等獎學金;

03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

04年獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

05年被評為校級“三好學生”;

06年1月考取xxx師範學院數學系國小數學教師自薦書國小數學教師自薦書。

二、從事教學工作方面

畢業後受聘到xxx國小任教擔任國小六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉國小平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

06年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊國小學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

07年再次被學校評為“優秀教師”

08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任國小五年級數學教師一個學期的'教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

三、繼續教育(培訓)方面

本著對教育事業的執著追求,我於05年參加普通專升本考試被xxxx師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

06年6月參加xxx市國小數學奧數班學習並順利結業,

06年9參加xxx市國小數學建模培訓順利結業

08年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座國小數學教師自薦書求職信。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx 與我聯絡,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

教師自薦書9

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的我的動力! 聽聞貴校數學專業的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我紮實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什麼叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖培養環保方面的專業人才。 我叫李駿,20xx年畢業於東華理工大學師範類數學與應用數學專業。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。

我,自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年的錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由於在大學中鍛鍊了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我願與各位攜手共進,共創輝煌!

教師自薦書10

尊敬的學校領導:

您好。

我叫方**,大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達成雙贏——我勝出,你快樂。回首過去的大學時光,我過得簡單而充實,忙碌也快樂。周圍的同學都說,小方有三寶,看書,幫忙和提早。不謙虛地說,確實是這樣。

看書。我的大學四年是伴隨讀書而度過的,無數次地往返於圖書館與宿舍之間,像捧著寶貝一樣,抱著幾本剛從圖書館借出來的或者是已經看完將要還回去的書,心裡滿滿的成就感與幸福感。我是一個讀起書來就沒命的人,從小在父親的影響下,從未停止過閱讀。文學,政治,經濟,宗教,歷史等各個方面的書籍,總是給我不一樣的啟迪與思考。是書籍讓我從矇昧無知走向智慧深刻,這就是我最想教會我的每一個學生的道理。

幫忙。從小受到家庭環境的影響,我是一個非常自立,非常堅強的人。遇到任何挫折和困難,我都會冷靜地想到解決辦法。在學習生活中,我不但處理好自己的所有事情,還經常幫同學處理各種問題。小方,作業寫了沒有,讓我參考一下;小方,我的電腦宕機了,你幫我處理一下;小方,資料整理好了沒有,讓我影印一下。我的生活中,總是充滿了各種各樣的求助,每一次我都會很耐心,並且最大程度的幫到他們。我知道,大家向我求助,是對我的信任,我應該承擔而不是推辭。一個好的教師,不僅僅是傳播本學科的知識,很重要的就是要處理各種突發問題,解決各種困難。幫助學校,也幫助學生,這也是每一名教師的責任。

提早。簡單明瞭地概括了我的生活習慣和追求。都說笨鳥先飛,我的原則是聰明的鳥也要先飛。在學習,生活以及工作中,我辦事講求效率,不拖拖拉拉,凡事都會走在別人前頭。當別人上網遊戲的時候,我在看書,當別人睡覺的時候,我在完成作業,當別人焦急抄作業的時候,我又在悠閒地看書。朋友都說,我總是過得很悠閒,卻早早完成了學習任務,殊不知,這是我合理安排學習與娛樂時間的結果。良好的學習習慣是學習效率,學習成績提高的最好利器。俗話說的好,“授之以魚,不如授之以漁”,多年來我積累的很多好的學習生活習慣,我的成績名列前茅,我的生活輕鬆快樂。這不正是每一個學生所期待的嗎?我的理想是,讓每一個學生都不在死讀書,讀死書,讓他們充分享受學習的快樂與幸福。

有人說,學語文就是學做人。我想說,學語文就是學會熱愛生命,學會激揚人生。這,也是我想告訴每一個人的。

此致

敬禮!

教師自薦書11

尊敬的領導:

您好。十分感謝您在繁忙的工作之餘,看我寫的這份材料,瞭解一下我的情況,不管事情能不能得到解決,我都對您表示衷心的感謝。

我叫xxx,女,1977年2月出生於嶽村鄉東北莊村,1998年從華龍區高會考入安陽師範學院數學系,20xx年取得大專文憑並以優異的成績畢業,從畢業至今一直在華龍區嶽村鄉代課。看著包括我同學在內的其他人一個個走向各自的工作崗位,甚至比自己低一屆、兩屆的,文憑沒自己高的學弟、學妹們,都通過各種途徑進入了正規的教師隊伍,九八年和我一塊高中畢業,考入濮陽電大或教育學院的同學,她們學制為兩年都正式分配了,而我這個考入安陽師院的,學習了三年,卻失去了分配的機會,現在仍是一名代課教師,這真是太不公平了,難道這就是自己的命嗎?自己真的要代課一輩子嗎?我心裡真的是非常迷茫、難過。

我是一名農民的子弟,父母祖輩都是地道的農民,父母辛辛苦苦供給自己十年寒窗苦讀,金榜題名,為的是讓自己出人頭地,可自己畢業之時競也成了自己的失業之日。畢業的第二年,一場大病奪去了父親的生命,更讓本就貧苦的家庭失去了賴以生存的支柱,從此家庭失去了往日的溫暖和歡樂。帶著父親臨終時囑託和期望,我堅持著、等待著、期望著......

在以前,華龍區凡是師範院校畢業的學生都是統一分配,隨著人員的增多,不知從幾時許開始了拖後分配,但不管拖幾年都能給安排個工作崗位,好不容易畢業的學生分過了,馬上開始分20xx年的畢業生了,20xx年全區卻又實行了公開考試。我去年參加了考試,筆試成績是73分,排在全區前5名,可等到面試卻因自身壓力大和某些不可抗因素,未被錄取。

在代課的幾年裡,我先後在東北莊、翟莊、寨裡、瓦崗村國小工作過,我十分熱愛教師這個職業,一心撲在工作上,把教書育人作為自己生命中的一部分,我在東北莊國小帶的四年級學生,參加全鄉數學競賽取得一等獎;在翟莊國小帶的五年級學生,畢業考試總成績位居全鄉第一;在瓦崗國小帶的四年級學生,年終考試總成績也是全鄉第一,有兩名學生在全鄉數學競賽中取得二等獎。無論在哪個工作崗位,可以說都取得了很好的成績,可作為代課老師,每月只有200元的代課費,同樣是出一樣的力,教一樣的學生,就因為自己沒有正式的身份,就不能享受一個大學畢業生、一個熱愛教育事業的青年教師所應得到的待遇。

有時,我自己經常捫心自問,同樣是十年寒窗、同樣是大學畢業,甚至有的人是中專畢業,可為什麼社會對自己是如此不公呢?他們能參加工作,能夠拿高工資、享受教師待遇,自己幹了近六年,為何還是一名代課教師呢?

作為一名農村大學生,作為一名鄉村代課教師,我是多麼渴望能夠加入正式教師隊伍的行列呀,我是多麼渴望享受到自己本該享受也應該享受的待遇啊。難道農民子弟大學畢業就應該無工作嗎?難道有門路的人就應該搭上順風車實現早就業,而沒門路的我就應該苦苦等待嗎?

希望領導在百忙之中,能夠把我反映的事給於考慮,能夠或者呼籲落實政策,好讓迷茫中的我早日找到方向。

教師自薦書12

尊敬的校領導:

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。我是xx師範大學美術學院xx級美術學專業的畢業生,現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新的生活舞臺,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。

在父母的影響下,我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在四年的大學生涯中,我刻苦學習,力求上進,一直憑著“沒有最好,只有更好”的準則為之奮鬥,取得優異的成績,奠定了堅實的專業基礎。我工作認真負責,在院級曾擔任學生會幹事。同時在為期八週的實習教學過程中,工作積極主動,與原班主任通力協作,管理好班集體,使我自身得到了很好的鍛鍊,懂得如何做好一名教師及優秀的班主任,為我以後的教育工作夯實了基礎。當然我也是一個愛運動的女孩,常常喜歡在課餘的時候去打羽毛球或乒乓球,所以我擁有一個健康的體質。

在激烈的人才競爭中,我擁有大學生的淵博知識,我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴校貢獻一份自己的力量,更好地為貴校服務。雖然我剛從學校畢業,工作經驗尚且不足,但我相信像貴校那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴校能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。如我有幸成為貴校的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴校對我的信任!

祝貴校的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:

  年 月 日

教師自薦書13

尊敬的領導和老師:

您好!

我是陝西教育學院二0xx級歷史專業的學生。作為一個示範專業的學子,在這裡向您作真誠的自薦,希望得到您的認同和接納。

我叫閻明,於20xx年畢業於陝西教育學院人文環境系歷史專業,是西安人。在大學學習期間,我刻苦勤奮,閱讀大量歷史專業書籍,不斷豐富自己的專業知識,系統掌握了歷史學的基本結構,具有紮實的理論基礎,並在教育實習中理論聯絡實踐,把教學論和心理學有機結合起來,取得了優秀成績。

為了適應以後工作的需要,我刻苦自學計算機,現已掌握了Dos,Windows,word,等基礎知識,並能運用PowerPoint,FLASH等多媒體開發工具製作教學課件。並獲得了國家計算機二級證書,以及NIT證書。

我深知大學不僅是學習知識的搖籃,也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐,利用寒暑假時間,做過飲料銷售工作,網咖網管等工作,提高了自己的社交能力。

在20xx年的教育實習中,我被安排到了西安市第七十六中學,與學生一個月的相處,使我瞭解到當代青少年的特點,為以後的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間,我認真備課,注重師生間的雙向交流,並利用現代化的教學手段,課件配合教學,課堂氣氛十分融洽,受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能,理解了為人師表的含義,也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。

經年苦讀,嘔心瀝血,唯願學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志予教育事業。

久聞貴校員工隊伍龐大,教學管理嚴格,學生整體素質較高,社會聲譽極佳,這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成為您麾下一員,我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。

感謝您耐心地閱讀了上面的文字,再次期待您能給青年人一個機會,

誠心切切,急盼迴音!

此致

敬禮

  自薦人:

教師自薦書14

尊敬的學校領導:

您好!

誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職書。我叫丘xx,我是廣西XX職業學院**屆的畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發揮的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。現將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。

在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛生學、幼兒教育研究方法等課程。()我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。感謝您在百忙之中所給與我的關注,願貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!

此致

敬禮!

  求職人:丘xx

教師自薦書15

尊敬的領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦書。

我是廣西大學20xx屆XXX師範學院XX專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操(航空公司乘務員自薦書)作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

最後,再次感謝您閱讀這份自薦信!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年2月17日