精選文化活動方案模板錦集五篇

為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的文化活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

文化活動方案 篇1

一、活動目的：

在舟山新區建設全面推進的時代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時對學生的綜合素質的培養提出了新要求，課程開發又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面，資訊科技素養的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校資訊科技教育工作成績，展示學生風采，特組織本次“小眼睛看新區”為主題的電腦文化周活動。通過本次活動，一方面有效檢驗我校學生資訊科技綜合素質，同時通過此活動與群島新區建設主題的整合，增強學生對家鄉建設的關注，提高學生對新區建設成就的瞭解。

二、活動思路：

本次活動以學校資訊科技課程內容為基礎，堅持資訊科技為學習生活服務的思想，比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標，提高學科技能普及，提升學生對資訊科技的深入認識，夯實學生基礎應用能力。

三、活動形式

以現場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細則”

四、活動主題：“小眼睛看新區”

五、活動時間：XX年5月14日——5月18日 （第15周）

六、活動案排：

七、活動地點：各計算機室

八、活動準備：機房軟硬體檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）、

九、評委：資訊科技組全體成員

十、獎項設定：各年級段根據總分評出團體獎，個人獎根據實際情況設定一、二、三等獎。

十一、學生安全和早到管理：

各班對參加比賽的學生進行常規教育，一二年級段參加打字比賽的同學，在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。

對於五六年級段參加電子報和動畫製作比賽需要早到的學生，到資訊科技組領取早到證，憑證入校（資訊科技組長預先與學校門崗進行對接說明），並做好交通安全教育。相關班主任及時與家長取得聯絡，將比賽時間告知家長。

文化活動方案 篇2

中華“慈孝”文化源遠流長。父慈子孝，兄友弟恭是中華傳統文化的精髓，是家庭和睦的基礎、社會和諧的重要組成部分。

一、指導思想和活動目的

為進一步貫徹《安海鎮“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”活動方案》的精神，傳承和弘揚孝道文化，樹立新時期的孝道觀念，學校特制定“傳承中華文明，弘揚孝道文化”活動方案。

本次活動旨在弘揚中華民族傳統美德，結合我校注重德育教育的實際，倡導同學們認知孝道文化，勵志踐行，充分發揮孝道文化在和諧校園、和諧家庭、和諧社會建設中的特殊作用，在全校營造“孝行天下”的良好社會氛圍，切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環節中去。打造御外“孝道文化”，塑造學生健全人格，積極推進社會主義精神文明道德建設。

二、活動實施的主要內容

(一)宣傳工作:

1.向全校所有師生髮出“弘揚傳統文化 踐行中華孝道”的活動倡議，號召人人傳承中華文明、踐行中華孝道。

2、召開“孝道“主題班會，全面做好思想動員，佈置相關德育作業。

3、國旗下講話以“弘揚孝道文化”為主題

(二)活動開展:

1.讀一本孝道文化書籍

每天利用早會組織學生學習《弟子規》或《二十四孝》等關於孝道書籍，讓學生了解書中孝的故事，懂得尊老敬老是中華民族的傳統美德。

2.四月份開展“行孝道、知感恩”專題講故事比賽

通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.5月份每位學生給父母寫一封信（傾訴感恩之情）並踐行“七個一” （即一週七天每天為父母做一件事並主動長期承擔一項家務勞動）活動

如：

做一次飯

洗一次碗

洗一次衣服

擦一回地

洗一次腳

捶一捶背揉一揉肩

說一次“我愛你們”並擁抱一次

4.5月份利用校園廣播和班級多媒體宣傳“最美孝心少年”的感人事蹟

5.6月上旬開展“爭做合格家長、培養合格人才”家庭教育活動

召開學生家長會，積極構建學校、家庭、社會三結合德育工作網路，形成教育合力，進一步發揮學校德育的主導作用。

6.6月中旬開展“百善孝為先”主題班會

讓同學們探討關於孝與善的真諦，並能從中受益。

7.6月下旬寫一篇孝道感悟文章

通過讀敬老書籍、做敬老好事等，讓學生寫一篇孝道文章。各班先評出5篇文章參加年級評比，再由年級組評選出5篇優秀文章參加學校評選。分段評出優秀文章若干篇進行獎勵，並匯成冊。

總結評比表彰

1.班主任對班級開展的孝道文化進行總結，重點是開展的工作，收到的成效，存在的.不足，改進的措施。

2.各班評選出5名班級尊老敬老好學生在班內表彰，學校推薦5名校級“尊老敬老好少年”校內表彰。

最終， 通過一系列活動讓學生學會感恩，懂得如何尊敬長輩、體諒父母、關心他人、關注社會，從而以愛心喚醒愛心，換取愛心，傳達愛心，使愛得到遷移與昇華。讓學生養成習慣，形成長效機制。通過孝德實踐培養學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感。同時，緊密家校聯絡，促進孩子和父母的有效交流和溝通。

文化活動方案 篇3

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：20xx年2月14日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點：一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置：2月17日上午，裝置科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設定：

共設定獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計費用：約1000元左右。

人力資源部

20xx年2月13日

文化活動方案 篇4

比賽時間：xx月xx日（周x）

參加人數：xx人以上

參賽場地：電教室

（一）比賽要求及規則：

① 舞蹈類別不限（可民族舞、現代舞等等），評委由學校專業老師學生代表組成，最終評出表演一二等獎。

② 參賽節目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學生特點的舞蹈，鼓勵創作，自編自導。

③ 每個作品的演出時間不少於4分鐘，不超過7分鐘。

④ 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來。

⑤ 參賽同學必須充分做好參賽準備；

⑥ 自備伴奏帶或CD，參賽前交現場工作老師（如果是CD，請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）

⑦ 參賽班級學生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學生特點，青春健康。

文化活動方案 篇5

一．活動時間：

XX年9月27日

二．活動地點：

文體中心前

三．活動意義：

本次活動旨在展現社團風采及成果，面向全校所有學生，展現出學校豐富的社團文化 社團風采，豐富校園文化生活，提升校園文化內涵。

四．活動目的:

本次活動主要宣傳社團工作和活動開展情況，讓更多的人瞭解社團的相關情況，特別是大一新生，讓更多的人蔘與到社團工作和活動中，擴大社團知名度，提高社團地位，為社團文化節的成功舉辦新增保障。

五．活動單位：

愛心社

六．資源需要：

1.人力資源：全體愛心社成員

2.物力資源：桌子 椅子 膠帶 音響 帳篷

七．活動內容：

（一）前期準備：

1.宣傳部負責26日之前完成海報，並於中午貼在海報欄。

2.辦公室和組策部負責整理社團活動資料，照片要衝洗二十張。並與26日晚上之前貼在展板上。

3.服務部負責寫宣傳單，內容主要為社團簡介和各部門職能，並號召大家踴躍參加我社團。初步列印500份。

4.慰問部負責組織人員進行手語排練。

（二）活動過程：

1.27日當天與十點之前所有人員到場，佈置好現場，包括桌子 帳篷 音響 等。

2.12點開始表演手語，其餘時間組織人員發放傳單。

3.活動初步定於一點結束，所有人員留下收拾現場.

八．活動中應注意的問題和細節：

1．服務真誠，待人熱情耐心。

2．愛護活動器材，不得損壞。

3．手語表演時注意秩序。

4．言行得體，時刻維持愛心社形象。

5．活動過程中要盡心盡力，認真做好自己的工作。

6．注意安全。