網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 文化

有關文化建設方案模板集合8篇

欄目: 文化 / 釋出於: / 人氣:1.81W

為了確保事情或工作有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的文化建設方案9篇,歡迎大家分享。

有關文化建設方案模板集合8篇

文化建設方案 篇1

一.活動名稱

xxx福利院文化建設

二.活動背景

隨著社會對老年人(特別是那些居住在福利院的老人)的

關注程度的不斷加深,xxx福利院也得到越來越多人們的關注。為了使生活在其中的老人過的更加美好,更有意義。因此希望對福利院進行文化建設,同時也邀請我們青年志願者部參加,積極為他們出謀劃策。

三.活動主題

建設有特色的老年人之家

四.活動目的

為了使xxx福利院的文化建設跨上一個新臺階,為生活在

福利院的老人們創造一個溫馨舒適的生活環境,讓他們的晚年生活更加豐富多彩,更加充實。同時擴大福利院在周邊地區的影響力與號召力,提高人們的關注程度。

五.活動時間

二〇一一年XX月XX日

六.活動地點

xxx福利院

七.活動流程

(一)完善管理制度,加強福利院內製度建設,實現福利院資金和物資收入支出公開透明化。

(二)豐富文化娛樂,促進院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂活動中去。

(三)號召那些有行動能力的老人多去看望那些行動不便的老人,可以與他們談談心,瞭解他們的狀況,尤其是心理上有沒有問題。可以開導他們,或向福利院領導彙報。

(四)再走廊兩側懸掛一些專門有關老年人養生保健知識的小標語牌,或者專門用一塊黑板記錄,並堅持更新。

(五)建立老年人活動室,裡面設立一些撲克、象棋等適宜老年人蔘與的娛樂專案。

(六)建立閱覽室,為老年人專門訂閱一些有關老年人生活的雜誌書報等,免費對老年人開放。

(七)建立展覽室懸掛一些上級領導或中國小生、志願者參觀慰問福利院的照片,供老人們參觀。

(八)綠化福利院環境,為老人們創造一個清新健康的居住場所。

XXX

二〇xx年十一月二日

文化建設方案 篇2

為進一步增強合規經營意識,培育良好的內控合規文化,提高風險管理能力,推動案件專項治理工作,確保我行改革與發展的順利推進,根據《浙江銀監局辦公室轉發中國銀監會辦公廳關於印發農村中小金融機構合規文化建設年活動方案的通知》(浙銀監辦〔20xx〕126號)檔案精神,結合我行實際情況,制定本實施細則。

一、活動目標

合規文化建設是銀行業金融機構實施風險為本管理重要載體,是風險內控管理的重要抓手。要通過開展合規文化年建設活動,進一步端正經營指導思想,增強合規經營意識,控制風險,穩健經營,使員工的合規經營意識和自覺性明顯增強,確保各項監督問責機制有效落實,各機構內控管理的執行力和控制力明顯強化,整體風險防範能力明顯提高,形成“人人講合規,處處顯合規,行行重合規”的良好氛圍。

二、領導推動小組

為了能紮實推進合規文化建設年活動,我行特成立合規文化建設年活動領導推動小組,組長由一把手擔任,結合機構自身特點,在充分調研的基礎上有針對性地制定活動實施方案,領導推動小組具體成員名單如下:

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組下設辦公室,辦公室主任由兼任,主要負責活動的組織、協調、推進工作,確保合規文化建設年活動有序開展。

三、活動內容:

一是完善組織體系。我行要科學配置合規管理資源,建立和完善與經營範圍、業務規模相適應的合規風險管理組織架構,從合規部門設定、崗位安排、職責許可權、工作流程、管理措施、報告路線、監督評價等各方面完善合規管理的制度性安排。在董事會下設風險管理委員會、審計委員會或專門的合規管理委員會,準確、及時掌握機構合規風險管理情況和重大違規事件,協助董事會對經營活動的合規性最終負責;董事長等高階管理層為合規文化年活動的第一責任人,對合規管理政策制度的建立健全、合規風險管理體制機制的有效性、違規行為的控制與處罰承擔全面責任。

二是重塑制度流程。我行對已制定的規章制度進行全面系統的梳理和評估,確保內部管理各項制度的合規性,體現並符合法律、法規和準則的要求。根據風險管理流程的需要,按照業務條線制定、完善相應的管理制度、流程規範或操作指南,使之成為指導合規操作的標準。為保障合規要求的執行落實,要著力建立和完善合規績效考核、違規問責和誠信報告“三個辦法”,以及重大違規報告、合規政策報備、合規風險管理評估、合規管理聯動等“四項制度”。

三是強化教育培訓。要在當地監管部門、總行的統一安排和指導下,組織實施針對不同物件、不同層次的合規教育培訓和考核。組織

各部門全體員工學習國家經濟政策、法律法規、監管要求和內部管理規章制度、流程規範,學習本崗位應知應會的專業知識、技術技能,開展思想道德、職業操守、案例警示教育。尤其應重視做好對新員工、新上任人員、高風險部門和關鍵崗位人員以及合規專業人員的教育培訓,切實提高全員的遵紀守法、職業操守意識,提高全員的政策貫徹、制度執行和專業知識、業務操作水平。

四是全面自查自糾。全行所有崗位員工開展全面合規自檢、違規自查、風險排查為基礎,以消除制度缺失、執行偏差、監督缺位為重點,深入查詢公司治理、內部控制、行為規範等各方面存在的問題,針對發現問題,分門別類制定詳細整改方案,強化合規管理措施,並跟蹤複查,確保整改糾正和問責到位。實施中要結合當前工作,認真落實銀監會對授權授信、貸款“三查”、內外對賬、存貸款及票據承兌貼現的滾動檢查要求,重點對盜支客戶存款、賬外吸收存款、假冒名貸款、內外勾結詐騙貸款等案件多發業務領域進行風險排查,對風險隱患大的重點崗位、重點人員和關鍵環節進行精細化合規檢查。

四、活動步驟:

第一階段:宣傳發動、部署動員階段(5月下旬)

認真組織學習三明銀監分局的實施方案,將活動精神傳達到每一位員工,充分認識開展“合規文化年”建設活動的重要意義,統一思想,積極參與,成立活動領導推動小組。

第二階段:全面自查、發現問題階段(6月)

對我行的授信業務、存款及櫃檯業務、會計管理三方面進行自查,

在自查中發現問題並解決問題;組織開展全體員工行為排查,在排查中及時發現、化解員工中存在的苗頭性、傾向性問題,對不適宜在重要崗位的人員及時予以調整輪換。

第三階段:整改完善、培訓教育階段(7月-11月)

對重點治理檢查及當地監管部門檢查所發現的各類問題進行認真分析,落實責任人,加大責任追究力度。同時要針對問題發生的不同原因,制定切實可行的整改措施,加強培訓教育學習,逐條加以整改落實,防止屢查屢犯問題。

第四階段:及時總結、促進提高階段(12月)

對建設“合規文化年”活動進行認真回顧,總結活動開展的經驗與取得成效,分析存在的不足,提出進一步加強合規文化建設的意見。

文化建設方案 篇3

酒店文化建設在酒店經營管理中佔據著顯著位置,具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設,統一酒店各部門價值取向,塑造員工隊伍精神,挖掘酒店內在潛能,以最低的成本、最優的服務、最美的形象回報顧客,探索一條具有特色的酒店文化建設新路子,。

(一)酒店文化建設步驟:

第一階段調研分析

首先,對酒店多年的發展歷程進行調查分析。主要是對酒店的物質文化發展史和精神文化發展史進行調查分析,從發展歷程中發掘有價值的文化財富,作為酒店文化建設的參考點。

其次,酒店的發展戰略。酒店文化建設應該站在發展戰略的高度進行建設。

第三,酒店所在的行業背景及所處地域特徵。

第四,酒店發展環境。這裡主要是指酒店發展所處的政治、經濟和文化環境及社會環境。

第二階段規劃設計

(1)酒店文化規劃設計需要堅持以下幾個原則:

首先,實事求是的原則。酒店文化的規劃設計要根據酒店的客觀實際情況,否則,員工根本無法參與到酒店文化建設中來,無法實現酒店文化的落地。

其次,全面與重點的原則。根據實際情況對酒店文化進行全面規劃設計,但在建設過程中要有重點。

第三,計劃性與靈活性。規劃設計屬於方案,在酒店文化建設過程中,大體的框架不能輕易改變,但根據實際情況可以有所變動。

(2)一套完整的酒店文化建設方案需要包括多個方面,如精神文化、物質文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規劃設計的基本內容也要圍繞這幾個方面展開,但規劃設計的應該有所側重。

(3)研討論證

實踐是檢驗真理的唯一標準,再高明的策劃都必須落地。規劃設計的酒店文化需要進行論證,主要從兩個方面進行論證:理論論證和實踐論證。理論論證主要以座談會的方式進行頭腦風暴式交流。實踐論證要結合酒店的具體情況開展,可以選部門試行,也可以全面試行;可以對規劃設計的部分內容試行,也可以是全部內容試行。

(4)傳播推廣

論證好的酒店文化建設方案需要宣傳推廣,主要是對內與對外,其中對內宣傳是重點。無論是對內還是對外都儘可能利用一切可利用的方式進行宣傳傳播,如對內可採用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓資訊簡報、戶外郊遊等方式,對外可利用各種媒體進行宣傳,尤其是近些年發展迅速且成本較低、影響力較廣的網路媒體。

(5)評估調整

在建設過程中,需要對酒店文化建設的方案進行不斷的微調。評估調整也是階段性的,可定期評估調整,也可不定期評估調整。再進行優化和固化,在酒店裡形成統一的價值觀和思考與行為方式,有步驟地實現酒店文化建設的階段性目標。

(二)酒店文化建設細則:

一、指導思想

緊緊圍繞酒店文化建設實際,達到培育員工隊伍、促進部門管理、展現優質服務、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的,為保質保量完成酒店各項經營管理任務不懈努力。

二、遵循原則

堅持優質服務理念統領接待工作全過程的原則,堅持行為識別系統規範接待工作和員工行為的原則,堅持視覺識別系統統一鮮明的原則,堅持與思想政治工作相結合的原則,堅持與接待工作同部署、同檢查、同獎懲的原則,堅持過程控制提高執行力的原則。

三、策劃內容

1、策劃並進行理念識別系統宣傳貫徹;

2、策劃並進行行為識別系統宣傳貫徹;

3、策劃並進行視覺識別系統宣傳貫徹;

4、遵循提供優質服務理念的指導思想,以優良管理、優秀隊伍建設酒店文化;

5、開展酒店重大接待工作指導思想和形勢任務教育;

6、整合優化酒店接待工作規章制度,規範崗位行為;

7、制定職工之家酒店員工培訓規劃,開展業務技術培訓;

8、規範並開展酒店文化建設專案和員工禮儀活動;

9、設計製作酒店各部門手冊/員工手冊;

10、執行職酒店文化建設有關要求;

11、加強酒店合作經營單位文化建設統籌;

12、開展酒店特色文化建設活動。

四、策劃實施

1、應將工會建設和團組織的文化活動納入酒店文化建設,由專職人員或兼職人員負責日常工作;統一規劃酒店文化建設,確立目標和發展方向;指導、組織、規範酒店文化建設實施活動;對酒店文化建設進行檢查、指導;結合宣傳思想政治工作,組織多種形式的酒店文化建設活動;協調、組織酒店內部和外部文化建設交流;及時處理有損酒店文化建設的行為;對酒店各部門文化建設進行獎懲。

2、規劃酒店文化建設實施方案

酒店文化建設實施方案確定後,經討論確定後,由酒店各文化建設推進領導小組組織實施。要以經濟效益為中心,以強化酒店管理為依託,以制度建設為內容,以形象建設為載體,以文體活動為手段,以思想政治工作為保證,通過建立創新理念、凝練酒店精神、培養好的作風、完善管理機制、營造學習氣氛。

3、酒店文化建設過程控制

酒店文化建設納入到酒店工作考核目標中,使酒店文化建設與酒店經營管理融為一體,做到同步策劃、同步實施、同步檢查、同步獎懲,相互促進、共同發展。各文化建設分組要從內容和實施上加強指導監督,發揮好系統管理作用,並適時抽查文化建設實施情況。對於影響重大的接待工作,視情況採取酒店領導班子總指揮、各部門協同聯動的方式共同做好接待工作。

各部門是酒店文化建設的實施主體,要據實規劃好實施方案,對關鍵環節、主要問題一抓到底,確保方案實施。酒店建設經費列入酒店建設規劃,本著節儉實效的原則進行統籌管理。各部門要具體規範操作好實施方案,堅持酒店文化建設與日常接待工作共同安排、共同考核,將酒店文化建設內容納入各項競賽、評比之中,因地制宜地開展各項特色活動。

4、考核表彰

按照部門每月自查、規劃領導小組每季度檢查、酒店領導適時抽查、考核等年度評選程式,來抓好過程控制,酒店規劃領導小組每年評選表彰“酒店文化建設先進單位”。各部門根據情況,負責酒店文化建設的經驗總結和先進單位的推薦上報工作。

(三)執行理念識別系統,理念塑造品質

1、論證並確定酒店文化建設指導思想

在遵循酒店提供優質服務理念的前提下,圍繞安全、質量、效益、形象等日常接待工作重點,突出職工之家酒店文化建設特點並確定酒店文化建設指導思想,統一部門和員工的價值取向,統領日常接待工作。

2、結合思想政治工作針對性抓好優質服務理念宣傳貫徹

酒店重大接待工作前的形勢任務教育。重點通過“全心全意為顧客服務”的酒店宗旨教育,向員工講清接待工作的概況、意義、工作安排等內容,使員工瞭解面臨的任務,增強緊迫感、使命感,做好準備,幹好接待工作。

文化建設方案 篇4

醫院中醫藥文化是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,是中醫藥學發生發展過程中形成的精神財富和物質形態,是中華民族幾千年來認識生命、維護健康、防治疾病的思想和方法體系,是中醫藥服務的內在精神和思想基礎。中醫醫院是中醫藥文化繼承和創新、展示和傳播的重要場所,加強中醫藥文化建設,更好地保持發揮中醫藥特色優勢、滿足廣大人民群眾對中醫藥服務的需求,有利於提高核心競爭力。為促進我院中醫藥文化發展。根據各級衛生主管部門部署和要求,結合我院工作實際,特制定本實施方案。

一、指導思想、基本原則和主要目標

(一)指導思想和基本原則 中醫藥文化是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分,中醫醫院作為中醫藥文化繼承和創新、展示和傳播的重要場所,堅持突出特色。以中醫藥文化為主體,融合時代文化特徵,在繼承傳統的基礎上創新發展,與時俱進,充分體現我院中醫藥文化特色;堅持統籌規劃。中醫藥文化建設與醫院總體發展規劃相銜接,與醫院文化建設相結合,做到價值觀念、行為規範、環境形象的有機統一;堅持因地制宜。按照總體要求,從我院實際出發,制定切實可行的措施,使建設工作充分體現醫院個性特徵和區域文化特徵;堅持促進發展。緊緊圍繞醫院發展的中心工作,以中醫藥文化建設促進科室建設、技術服務、人才培養以及科學管理等各項工作水平的不斷提高。

(二)主要目標 在價值觀念、行為規範、環境形象等方面充分體現中醫藥文化特色,進一步增強我院中醫藥文化底蘊,彰顯中醫藥文化氛圍,弘揚醫院 “團結勤奮、敬業嚴謹、創新立業、博愛濟世”精神,提高中醫藥服務質量,擴大社會影響,實現物質文明、精神文明、管理文明的有機統一,通過中醫藥文化建設,使人民群眾從診療環境、就診方式、服務態度等方面切實感受到我院獨具的中醫藥特色優勢服務。

二、醫院文化建設的內容

(一)價值觀念 中醫藥文化的價值觀念是中華民族深邃的哲學思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中醫藥中的集中體現,主導著中醫醫院的基本特徵和基本方向。要深入挖掘中醫藥文化中“醫乃仁術”、“大醫精誠”等價值觀念,認清自身價值需要、價值創造和價值實現的關鍵,在思想理念、價值取向、培育方針等方面充分體現中醫藥文化。醫生和護士是直接為病人服務的人,必須確立和強化“文明行醫、親情服務、廉潔自律、人誠勤和”的服務理念,把維護患者的利益放在第一位,做到尊重人、關心人、理解人、幫助人、感動人,通過開展以“一張笑臉、一聲問候、一次詳細的入院介紹、一張舒適的病床、一壺熱水、一個整潔的環境”的活動,為病人提供溫馨、細心、愛心、耐心的服務。各科室要在醫院價值觀念體系中充分體現中醫藥文化,切實改進科室建設、技術服務、醫德醫風建設等各方面的工作。

(二)醫院宗旨 醫院是社會主義精神文明建設的視窗,與人民群眾的生命健康息息相關,我院充分認識到這一點,堅持“真誠關愛、信守承諾、規範服務、科學管理”的宗旨,推動醫院文化建設,行風建設,不斷提高醫院管理水平。誠信是一個道德範疇,即待人處事真誠、講信譽,言必信、行必果,本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對弄虛作假。仁德即是要對患者做到想起所想,急其所急,心繫患者。這反映時代特徵,具有前瞻性;有利於激發員工的責任感和使命。

(三)醫院方針(發展戰略)近年來,我院堅持“科技興院,樹立品牌,患者之上,關愛生命”方針,不斷強化科技技術含量,引進現代化的診療裝置,營造專科特點,打造專科優勢,為每一位患者提供科學化、標準化、規範化、人性化、現代化的醫療服務。同時,堅持以中醫為主的辦院方向、保持中醫藥特色優勢的靈魂,不斷改進醫院各方面工作、增強員工凝聚力。這是提高醫院創造力和核心競爭力的源泉,是中醫藥事業生存和發展的基本保證。

(四)行為規範

、診療行為規範 醫務人員要加強法律意識,要尊重病人的知情權、隱私權;在醫療活動中,要遵守衛生管理條例、行政法規和醫院的各項規章制度、操作規程,以免造成患者人身損害事件;要規範醫療文書的書寫,嚴格按照要求進行書寫;要加強醫務人員的責任心,避免在診治過程中出現誤診、漏診等現象發生,在診療過程中充分體現中醫藥特色。

2、言語儀表規範 我院醫務人員在接待患者和家屬時,必須遵循文明服務用語規範,使用“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝配合”等文明詞語,做到一要有稱呼,二要有禮貌,三要用親切的.語言,大力提倡文明敬語,堅決禁止使用禁語醫生上崗統一著裝男性必須配長褲、皮鞋,夏天不得穿大短褲、露腳趾涼鞋。女性也可搭配裙裝,裙邊不能超過隔離衣下襬。冬天不得穿長統靴上崗,夏天不得穿鞋拖。冬夏裝更換按醫院統一時間要求,不得擅自更換。隔離衣保持整潔無皺褶,每週換洗一次,特殊情況下隨髒隨洗。我院曾多次開展服務視窗崗位技能競賽及考核,今後這項工作還要繼續開展下去,要在全體員工中開展執行行為規範的先進典型評選表彰活動,立標杆,樹典型,發揮先進的模範帶動作用。

3、教學傳承規範 規範教學傳承行為,有利於我院中醫文化的發展,也有利於我院人才的培養和醫院的長期發展。教學傳承規範,是傳道授業、學醫習業等方面的行為準則,應弘揚中醫尊師重教、教學相長的優良傳統,老師應為人師表、修身正行,平易待人、樂育英才,樂教敬業、口傳心授,因材施教、循循善誘,非其人勿教、非其真勿授、示人規矩不示人以巧;學生應尊師重道、謙遜恭敬,持之以恆、精勤不倦,勤求古訓、博採眾方,學貴專一、思貴沉潛,繼承創新、與時俱進。

(五)環境形象 醫院環境形象是中醫藥文化的物質載體,是展示與傳播中醫藥文化的重要方面。我院在進行環境形象體系建設中充分彰顯中醫藥文化,有利於體現中醫醫院的基本特徵;有利於鞏固中醫為主的發展方向,更好地保持發揮中醫藥特色優勢;有利於實現物質文明、精神文明、管理文明的有機結合,達到醫院內部的和諧統一;有利於提高醫院的競爭力。

1、建築外觀和庭院建設 目前,我院正在進行環境改造工作,建築上將採用全新的環保材料,獨特的建築風格,淋漓盡致地體現了“人文關懷”的精神。建築的色彩,結合中國古代建築習慣,選用紅、黃、米、灰、褐色等,要因地制宜,合理搭配,體現中國傳統建築風格。內部裝飾方面,我院內部的大廳、走廊、候診區、診室,住院部的大廳、走廊、護理站,辦公區域等都有許多的裝飾品,營造濃郁的中醫藥文化氛圍。尤其是一些醫院發展史和成功病例的展示板,弘揚中醫藥歷史和我院發展歷程,同時也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫藥治療的特色。還有宣傳中醫藥文化和介紹治療的特殊方法,主要是宣傳和介紹中醫藥的基礎知識、養生保健方法,以及中醫藥防治常見病、多發病的方法,常用中藥的識別和功效、中藥煎煮常識和我院特色治療方法。

(六)醫院標識

1、標準院名。這是醫院標識中最直觀的基礎要素。醫院名稱按規定經有關部門核准的名稱,漢字使用規範,字型端莊易識別,外文字母應規範。做到整合醫院精神,規範行為文化,彰顯中醫特色。

2、醫院網站。我院也通過建立醫院網站來擴大醫院知名度,宣傳中醫藥文化。網站版面簡潔,樣式風格非常具有中國風,讓人感到中醫藥的特色,棕色的色彩渲染了古香古色。

三、工作措施

(一)提高認識,加強領導。醫院中醫藥文化建設是黨和政府振興中醫、弘揚民族文化的重要舉措之一,不僅對促進文化和諧具有重要的意義,而且對促進人體的和諧、家庭的和諧、社會的和諧均具有不可替代的作用。醫院在充分認識開展中醫藥文化建設重要性的基礎上,成立了中醫藥文化建設領導小組,負責全院的中醫文化建設的領導,醫務科、護理部和門診部統籌協調,確保中醫藥文化建設規劃的有效實施;各科室主任負責各科門診室內、病房的文化建設,門診樓走廊、大廳由門診部具體負責,樓外庭院由總務科具體負責,辦公樓由醫院辦公室具體負責,明確工作職責和內容,制定年度工作目標和可持續發展計劃,形成職責分明、分工協作、有效落實、逐步推進的醫院文化建設責任體系。

(二)形式多樣,內容廣泛。加強中醫藥文化建設,以中醫人文關懷促進醫患關係和諧,把中醫藥文化建設成為一項群眾性的活動,通過群眾喜聞樂見的多種形式,宣傳普及中醫藥文化,一方面充分利用院內會議、學術講座等各種場合與途徑對醫院文化進行宣傳,以醫院網路和宣傳欄等作為宣傳陣地,採用書法、圖版、標語等多種表現形式,切實把中醫經典、醫德警言警句等富含中醫哲學思想內容滲透到醫院文化建設中來,開設通俗易懂、形象直觀、科學實用的中醫藥科普教育專欄,介紹中醫藥的基本知識、診治原理,普及中醫藥防病治病知識,宣傳與人們日常生活相關的中醫藥知識、方法、觀念,力爭使人從中感受到中醫藥文化氛圍,接受中醫藥文化的陶冶。

(三)加強培訓,提高素養。各職能科室要採取有效措施,對從事中醫藥文化建設工作的人員進行必要的培訓,不斷提高其工作能力。加強對職工尤其是青年醫護人員的中醫藥文化以及中華民族傳統文化的培訓,努力提高全員的中醫藥文化素養,使其言行、舉止、思維、診療工作無不體現中醫藥文化的內涵,鼓勵各科室建設富有自身特色的個性化科室文化。

(四)長遠規劃,持續發展。中醫藥文化建設是一項長期而艱鉅的工作任務,醫院對此要有一個長期規劃,建立長效機制,落實科學發展觀,力爭在今後的發展過程中,從建築風格、內部裝潢、診療環境、形象識別等方面入手,通過傳統文化元素展現中醫藥文化,營造中醫藥文化環境的氛圍,體現中醫藥古樸典雅、簡約大方的特色,體現中醫院的與眾不同。塑造優秀的醫院形象,鼓勵廣大職工積極參與,使長期規劃得到具體落實,中醫藥文化建設不斷取得新成果。

(五)加強考核,注重實效。醫院將文化建設列入各科室年度考核目標,定期檢查督導,根據調查資訊統計及反饋的結果進行階段評估,重點對理念的認同情況、行為能力的程度、表象文化建設的進度和效果作出評價,制訂必要的獎懲措施,切實把這項有利於事業發展,有利於體現醫院價值觀念的工作,做好、做實、做出成效。

文化建設方案 篇5

一、總體思路

(一)精神文化建設方面建設:精神文化建設是校園文化建設的重要內容,形成共同的文化觀念、價值觀念、生活方面等意識形態,是一個學校的本質、個性、精神面貌集中反映,主要體現在校史、教風、學風工作等方面。

1、校史建設,以一個版面,或一新的視角來詮釋職大的精神內涵,將學校以小見大,培養人才的精神,以書面材料、視訊的形式,讓更多的學生對職大有更深的瞭解,增強他們對學校的榮譽感和使命感,出版系列的校史作品,建設好校史陳列室。

2、教風建設,教風是教師的道德品質,文化知識水平,教育理論,技能等素質的增合表現。學校應當堅持把教師的教學能力和教風建設擺在突出位置,不斷的提高教學質量。

3、學風建設,學校應當積極做好學生學習的相關情況,積極加以更新,合理調整教材,不要總將一本書一樣的講了十幾年,老師未變、講課內容也未變。加強學生的反饋制度,對不良的現象及時加以制止,嚴肅紀律工作。

(二)校園文化生活方面:校園文化生活以學生為主體的在學習之外開展的各類校園文化活動。良好的校園文化生活對廣大的學生的全面發展和綜合素質的提高具有不可估量的作用。

1、發揮校園團委、學生會的組織領導作用,學生加大他們的反饋作用,對他們的行為表現進行打分,不合格者應當撤職讓他們真正為大學生的我們服務,做到“陳立就列,不行則止” 。

2、精心組織校園文化活動,鼓勵大學生早晨多做體育鍛煉,精心建立南通職大特色的文化活動,如:籃球比賽、英語演講比賽、十佳歌手比賽,學校應當加大投資,讓參加報名的範圍涉及到學校的每一個成員,給他們頒發豐富的獎品。加大對外的宣傳,聯合高校的精英進行交流合作。

3、深入開展文明校園文明班級、文明宿舍、文明學生建立活動,制定工作規劃和實施計劃,加大宣傳力度,成立專門負責實施機構。

二、指導思想

以“實踐科學發展,構建和諧校園”為統領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向,以優化、美化、淨化校園文化環境為重點,以打造“活力、實力、魅力”為發展目標,體現我校“先做人、後讀書”的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業成長,為學校的可持續發展奠定基礎。

三、建設原則

1、育人性原則:根據學校實際,結合時代特點和形勢需要,發揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。

2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯絡社會實際,體現時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。

3、特色性原則:創新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。

4、繼承與發展原則:校園文化建設要堅持繼承與發展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、淨化、美化、文化,各個場所佈置個性鮮明,符合特點,能使用規範字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。

四、目標要求

從我校實際出發,通過廣大師生員工的共同努力,形成學校精神催人奮進、管理制度科學民主、文化生活豐富多彩、校園環境優美舒適,既充滿生機活力、又具有深厚底蘊和鮮明特色的大學文化。

五、推進方法

為加強對校園文化建設的組織領導,學校成立文化建設領導小組,統籌組織協調全校校園文化建設工作。同時明確各部門在校園文化建設中的工作任務和工作職責。各基層單位也要成立相應工作機構,定期研究並開展校園文化建設工作。同時結合自身實際,採取切實措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發揮黨團組織、學生會和學生社團在校園文化建設中的重要作用,充分調動師生員工參與校園文化建設的主動性、積極性和創造性。

校園文化建設納入學校事業發展的總體規劃之中,校園文化建設的經費納入學校的預算,在人、財、物等方面加大投入,切實解決校園文化建設過程中遇到的實際問題和困難,確保各項工作的順利開展。

六、實施步驟

第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動員,著手校園牆體文化、及課堂教學改革實施中班級文化建設,重點做好學生公寓新建工作籌備。

第二階段(5――6月)借鑑經驗,全面佈置,重點做好班級文化建設工作,進一步補充完善牆體文化,使得校園整體文化建設初具規模。

第三階段(7――8月)查漏補缺,改建部室,重點溫馨家園建設。

第四階段(9――10月)反思整改,確定校旗、校徽、校標,重點做好章制完善、環境佈置的整合性工作。學生公寓搬遷工作。

第五階段(11――12月)精心規劃,打造品牌,重點做好校園文化長廊的建設與宣傳工作。

總之,校園文化建設是一項週期長、見效慢的複雜的系統工程,需要我們實踐和思考的問題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改,時刻擁有以文化經營學校,讓環境成為隱性課堂的理念和做法,我們堅信:我校教育事業將在上級部門的正確領導下,在重視教育的復興鎮黨委、政府的關心支援下,在愛崗敬業的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學目標更加明確!辦學條件更加優越!課堂教學改革推進更加穩健!辦學質量更進一步!

文化建設方案 篇6

在辦好學校,做好校園文化建設工作方面,我校從農村國小實際出發,以把學校建成“師生最嚮往的地方,孩子生動活潑的樂園”作為校園文化建設的目標,緊緊依靠全校師生,紮紮實實地開展校園文化建設,從建立環境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手,按照以點帶面、以面促點的工作思路,採取有效措施,重點抓好中心校的校園文化建設。

關注全域性,帶動區域性,抓好重點,以點帶面,先易後難,分類推進,紮紮實實抓好校園文化建設。

1、首先抓帶有全域性性的校風、教風、學風建設,帶動校園文化建設的全面鋪開。

全體教師積極參與,最終確定了“民主、創新、求實、爭優”的校風,並將其用刷寫在校園顯眼處,讓師生觀之謹記,共同互勉,以培養良好的校風。

2、重點抓校園文化建設,推動校園文化建設的開展。

(1)抓環境文化建設。環境是一種教育力量。偉大的導師馬克思說過:“人創造了環境,同樣,環境也創造了人”。校園環境對學生教育的隱性薰陶的啟迪作用是非常巨大的,它將直接影響學生個性的形成和發展,對學生道德行為有一定的控制和制約作用。如:給花草樹木掛牌,讓花草樹木會說話;給牆壁配畫、題字,讓其帶有感情色彩、給垃圾箱寄語,讓其帶上環保意識。

(2)抓制度文化和管理文化建設。學校儘量滿足師生的需要,充分發揮他們的主動性和創造潛能,讓他們以主人翁的心態建言獻策,積極參與學校管理,最終實現管理育人的目的。

(3)抓精神文化建設。校園文化活動是校園文化的外在表現形式和重要組成部分。學校根據學生的身心特點,寓教育於豐富多彩的文化活動中,讓學生在活動中求真、求知、求樂。在校園文化活動中,要始終堅持以愛國主義教育為重點,以科技、文娛、體育和社會實踐活動為基礎,弘揚社會主義文化和優秀民族,讓健康、高雅、生動的文化活動佔領校園文化。利用各種法定節假日、傳統節日、重大歷史事件紀念日對學生進行愛國主義、集體主義教育,民族精神教育與革命傳統教育、民主法制教育和預防犯罪教育。通過這一系列的師生活動,豐富師生的校園文化生活,陶冶師生情操,激活了師生熱愛生活、崇尚藝術的情趣。

3、先易後難,分類推進校園文化建設。

1、在整個普遍鋪開的校園文化建設的諸多專案中,班級文化建設相對而言操作比較容易一些,於是我校在分類推進校園文化建設中,先從此入手展開。具體抓好四點:(1)學校制定方案,發至各班。各班按之制定出本班文化建設方案上交學校稽核後再實行;(2)要求在教師的指導下,各班學生人人蔘與,個個動手,師生團結協作,體現出本班特色。

2、在班級文化建設、校園文化建設取得初步成果的基礎上,馬上進行第二步牆壁走廊文化建設。

3、把費時費力費財較多,操作難度較大的精神文化建設——校園文化特色排在第三步進行。

(1)強化學生道德行為。促進人與自然的和諧、人與人(生生間、師生間)的和諧、學校與家庭、社會的和諧,促進了學生的全面和諧發展。

(2)加強養成教育,規範學生的日常行為。

(3)開展讀書活動,昇華師生情趣。書籍是人類寶貴的精神財富,是採掘不盡的豐富礦藏,是經驗智慧的高度結晶,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。要求教師讀書做到“三個一”,即做到每天閱讀一篇教育教學相關文章,每月閱讀一本教育教學刊物,每學期閱讀一套教育教學專著,學生中開展“中華文化經典誦讀”活動,開展讀書筆記評比、書籤展覽、穀雨詩會、朗誦、講故事等活動。通過這些促進了教師的專業成長和學生的全面發展。

今後的工作中,我校全體教師將繼續奮力揚帆,去譜寫我校國小校園文化建設工作的新篇章!

文化建設方案 篇7

一、指導思想

根據新一輪學校德育工作規劃,結合時代特點和班級實際管理需要,以班級文化建設優化班集體的建設,提升班主任班級管理效能。關注班級文化建設是每一個教育者特別是每一個班主任的重要內容。也是我們班主任工作的一個努力方向。發揮班級文化建設的育人功能,使學生在班級文化建設中提高思想道德修養和整體素質。

二、發展目標

通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍;建立寬鬆、清新、充滿人性關懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,使班級文化與學校辦學理念融為一體。

三、具體要求

1、各班級根據本班學生實際情況,制定本班級文化特色主題及實施方案。

2、提出“班訓”,制定“班規”。圍繞年級組班級文化建設主題,根據本班班情和特點提出。要求語言凝練、內容豐富、催人奮進。

3、開展班級文化特色活動。要求主題鮮明,目標明確。

4、班容班貌的設計佈置,要符合學生年齡特徵和心理特徵;主題鮮明,彰顯班級個性;激發學生主動參與,體現學生的主人翁意識;經常更新,保持對學生的激勵作用。

5、全校交流評估。各班級自主申報,要求以學生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現班級環境建設形態。(可從班級文化建設主題、班訓的提出、班規的形成、教室的佈置、行為習慣的養成等方面展開。)

6、評估為特色明顯的班級,學校予以獎勵並授牌表彰。

四、實施時間

1、申報表上傳時間:3月12日前

2、班級特色文化活動開展時間:3月15——5月15日

2、學校評估時間:5月15日——6月15日

一、指導思想:

以學校工作思想為指導,體現“以生為本”的特色方針,結合本年級的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。 進一步加強團隊意識,培養合作精神,發揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務於學生。

二、本組情況分析:

教師情況分析:本級組有8位教師,各位老師都極具有專業精神。本學期不僅要保持級組融洽、團結、向上的氣氛,還要進一步美化、優化辦公室環境,使級組凝聚力進一步加強,使每一位教師熱愛學生,熱愛學校,自己愛學習,樂學習,爭取建立先進級組。

三、工作目標:

1、從細節著手規範學生行為,加強學生行為規範養成教育、道德教育、法制教育,全力推進素質教育。

2、通過各種有效的德育方式開展“綠色禮儀,綠色成長”班級文化特色活動。

四、重點工作提要:

1、加強與家長的溝通,充分發揮家校合力作用。

2、開展特色班級活動。

3、加強學生行為規範的養成教育。

五、具體工作安排:

二月份:

1、制定班級工作計劃。

2、對學生進行行為規範、文明禮儀和安全等入學教育。

三月份:

1、開展學雷鋒活動;

2、開展行為規範養成訓練月活動;

4、各班級制定班級特色文化活動方案;

5、組織開展德育特色啟動工作。

四月份:

1、班級開展班級特色文化系列活動;

2、繼續抓好養成教育及紀律管理;

3、組織學生硬筆書法比賽。

五月份:

1、抓好後進生轉化教育工作;

2、深化特色班級文化活動;

3、班級文化特色活動評估。

六月份:

1、各班做好迎“六、一”主題活動;

2、開展法制、禁毒教育系列活動;

3、做好防溺水安全教育。

七月份:

1、繼續抓好常規教育;

2、制定期末複習計劃;

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

文化建設方案 篇8

七年級年級班級文化建設方案

態度的複合體。班級成員的言行傾向、

班級人際環境、班級風氣等為其主體標識,建設方案就是對以上內容的一個整體規劃與構建,使其構建一種主流文化來主導全班,給全班師生創立一個物質上的協調環境,精神上的共同家園。因此有必要對班級文化建設方案做一個相對統一的要求與評價.

一、指導思想 班級文化是班級的一種風尚、一種傳統、一種行為方式,它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班集體中同學的學習、生活等各個方面。班級文化建設是校園文化建設的基礎,搞好班級文化建設,對於營造良好的學習成長環境,促進學生的身心的健康發展具有極其重要的作用。為此,本學期我校將進一步加強班級文化建設,通過豐富多彩的主題教育活動啟迪學生思想,昇華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,讓班級充滿活力,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生成長的樂園,成為每一個學生溫馨的家。

二、建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立良好的班風和學風。建立班級規章制度,加強學生幹部隊伍建設,培養學生“勤奮求學問,認真學做人”。通過富有班級特色的文化,創造良好的學習環境,營造濃濃的育人氛圍。使學生形成高尚的道德品質,做到學有所成。

三、實施時間、

20xx年秋季學期

四、班級文化建設保障措施

為了保證我校班級文化建設和諧健康持久深入的開展,有力地推動學校德育工作,特制定本措施。

(一)、成立班級文化建設領導小組

(二)、明確班級文化建設目標

通過班級文化建設系列活動,樹立健康、文明、積極進取的班風,從而形成良好的校風。

(三)、定位班級文化建設重點

1、抓好學生幹部隊伍建設。明確職責,指導自主管理,提升自主管理效能。

2、建立班級規章制度。要求內容全面,富有激勵性。

3、開展班隊活動。要求主題鮮明,目標明確,記錄完整。

4、擬定班訓。要求張貼在教室內,醒目美觀、富於激勵。

5、教室美化。要求美觀好看、富於教育意義。

6、黑板報。要求主題鮮明,排版美觀,內容豐富多彩,宣揚班級好人好事,展示班級榮譽,及時巨集揚積極進取、奮發向上的精神,以鼓勵後進,全面推進班級集體的建設。

五、具體步驟及內容

工作措施:

幽雅的班級環境有著春風化雨,潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放,牆面的佈置,黑板的利用等,實際上就是一種靜態文化。學生觸景生情,因美生愛,提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化,可以增強學生對班級生活的興趣,從而熱愛生活、熱愛文化學習,從而形成健康向上的班風。

主要措施:

1、佈置好教室衛生角與圖書角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環保標語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學生閱讀。

2、用好 “張貼欄”,主要用於規範張貼學生操行統計表、課程表、作息時間表及班內各項工作安排表、制度等內容。

3、清理學生課桌,儘量做到統一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。

4、可以在課桌右邊統一張貼上“目標文化”,學生的書籍擺放要整齊,講桌桌面及裡面的清潔衛生。

5、教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗,兩側或下面貼班訓。要求能夠體現班級特色、個性。

6、教室後面黑板的一邊設定一個板塊是: “智慧人生”,每天一位學生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級寄語”,每天一位學生寫上自己對班級同學最想說的一句話,加強學生間的瞭解交流。內容要求學生每週摘錄,有專人負責對內容定期檢查。

7後門與窗戶之間的牆壁可貼學生的書法、美術作品或優秀的文章等,鼓勵學生,也能增添班級文化氣息。

8、黑板報:後黑板是五彩繽紛的黑板報。按照學校統一要求,我們定時定期更換內容,並在上面開闢“健康角”和“英語角”,發揮其必要的作用。黑板報的設計、書寫、美工都由學生自己去完成,我們作好必要的指導工作。使黑板報充分發揮它的教育作用,併成為鍛鍊學生能力的一個有效平臺。

Tags:模板 方案