國小五年級資訊科技下冊《美化視訊添效果》教學反思範文

通過本課學習，學生學會使用windows movie maker軟體為視訊新增效果、視訊片段之間設定過渡效果及增加背景音樂等知識。教學過程中，以任務為驅動，引導學生分析視訊，瞭解美化視訊可以通過視訊效果和過渡效果兩種方式來完善。

在學生探索過程中，教師發現大部分學生都能自主完成，有少部分學生對設定視訊效果較為隨意，導致視訊播放效果並不好。教師留有心眼，並不立即指出，在作品展示環節中，讓問題作品的學生先自評，然後再讓其餘學生指出視訊效果隨意設定出現的一些問題，在潛移默化中提高了學生的審美能力。