網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

關於中秋節活動策劃錦集九篇

欄目: 中秋節 / 釋出於: / 人氣:1.09W
中秋節活動策劃 篇1

活動目標:

關於中秋節活動策劃錦集九篇

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日——欣賞故事——談話品嚐

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,瞭解月亮是不斷變化的。

討論:為什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊雲彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以後來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連釦子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一隻圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂於交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

活動準備:

1、知識準備:請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後,共同準備佈置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

活動過程:

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧祕。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

活動目標:

1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

活動準備:

製作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程:

1、討論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小朋友剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什麼?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時怎麼辦?

2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃,用繪畫的形式記錄討論結果,在全班交流。

3、實踐活動。幼兒根據自己制定的計劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動,教師跟隨幼兒,並提醒注意安全

(1)、為剛入園的小朋友表演自己編排的節目,講故事等。

(2)、我當小嚮導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標誌,學習向工作人員問好。

(3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學會根據標誌取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做遊戲,邀請小班小朋友共同開展遊戲活動。

幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅

活動目標:

1、鍛鍊手部動作的靈活性,鼓勵幼兒大膽製作,培養想象力、創造力。

2、瞭解做月餅的過程‘練習團、壓、捏、刻、印等技能

3、感受中秋節的歡樂氣氛,體驗自己的勞動成果

活動準備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的麵糰、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

活動流程:

歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習興趣。

1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什麼形狀的?什麼味道的?裡面都有些什麼?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們願意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(願意)現在老師就來教你們做月餅。

3、教師邊講解邊示範月餅的做法:

〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然後包餡,一手託皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的麵糰放入模型,摁一下,然後磕出來。

〈3〉、將做好的`月餅放入廚房內的蒸籠裡蒸熟。

4、幼兒自己製作教師巡迴指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己製作的月餅放入廚房的蒸籠裡。

6、師生一起做著遊戲等著欣賞自己的作品,體驗成功的喜悅。

教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什麼形狀?什麼顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察並大膽發言講一講什麼形狀、什麼顏色的)。

7、做遊戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標誌相同,再把月餅分別送到小動物的家裡。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節活動策劃 篇2

中秋月圓人更圓,的全體職工迎來了又一箇中秋節。為了增加酒店節日氛圍,藉此舉行這次中秋活動,並特制訂此活動方案。

1、活動主題:娛月共舞 情聚中秋

2、活動地點:酒店花園(後備:禪茶館)

3、活動時間:20xx年9月26.27日 20:30—22:30

4、參與人員:9月26日 酒店客人,酒店員工及家屬9月27日(中秋節) 酒店員工及家屬

5、活動安排:主持人:

26日活動內容:節目表演,古箏彈奏,親子游戲,遊園賞月

27日活動內容:賞月品果、古箏彈奏

6、晚會準備工作

行政:晚會統籌,採購晚會其關物品,如:禮品、燈飾等遊戲策劃,攝影; 工程:9月25日前完成照明燈光效果現場測試,9月26日晚會前完成走廊燈籠和花園燈飾佈置安裝,完成照明燈光安裝、現場背景佈置及晚會用音樂彩排;晚會進行時負責燈光和音響控制;

餐廳:負責26、27號當天食品安排,包括食品、茶水桌面和器皿的擺設和收放; 客房:負責26、27號晚會現場的衛生工作,現場觀眾的桌椅擺放及撤回 財務、倉管:現場禮品的保管和發放工作

保安:節日和晚會期間的安保工作,加強巡查,前後崗對出入人員加強盤問和登記力度,恐防晚會期間客人和員工基本都在花園的時間給不法份子有機可乘;

7、晚會流程

1):開場發言 2分鐘

2):古箏表演:彩雲追月 表演者:陳博 6分鐘

3):歌曲:《真的愛你》 演唱者:莫童 6分鐘

4):遊戲:蘿蔔蹲 擬定2個大獎 剩下12個參與獎共14

5):舞蹈:青春修煉手冊 6分鐘

6):遊戲:搶凳子 1個悠悠球3個大獎 剩下7個參與獎 共11

7):歌曲《隨他吧》 演唱者:劉敏晴

8):遊戲:猜燈謎 限時5分鐘 前7個猜出比大獎 剩下6個參與獎 派完即止 共13份

9:)歌曲:《映山紅》 演唱者 李佩瑜

10):舞蹈:《世界盃主題曲》

11):遊戲:5毛1塊 2個悠悠球 剩下7個參與獎共9個

12):古箏表演:《山丹花開紅豔豔》

13):結束

共準備大將15 參與獎32 共47 3個悠悠球

表演小朋友 送牛奶一箱 初定11人 備2箱

7、遊戲:

1)蘿蔔蹲:

邀請5位觀眾參加遊戲(人數可視現場情況調整),每人扮演一種名稱為兩個字水果蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),5人橫排面向觀眾列隊,開始遊戲。遊戲具體操作規則:扮演XX角色的玩家念“XX蹲,XX蹲,XX蹲完YY蹲”,並做出相應動作。XX玩家動作完成後,YY玩家必須立即跟上並念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同樣做出相應動作。ZZ玩家立即跟上,如此往復。 注意事項:1、玩家和觀眾一起擊掌打節拍,並逐漸加快節拍的速度,以增加遊戲難度。 2、不允許回傳。例:XX玩家傳給YY玩家,YY玩家不可以回傳給XX玩家,若YY玩家傳給ZZ玩家,ZZ玩家可以傳給XX玩家。 3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。4、最後臺上剩下的2名玩家為優勝者。(人數可視現場情況調整)

2)搶凳子,

音樂響就開始圍著凳子走 停就搶凳子 一個凳子坐一個人 沒凳子的淘汰

3)猜燈謎:

4)5毛1塊

比如男生1塊,女生5毛。然後報1個數字,比如2塊5 ,由參加人員自由組合(抱在一起),總和為2塊5,沒找到組織的人出局。

中秋節活動策劃 篇3

1、活動名稱:

2、活動內容

活動性質 :娛樂性、功能性

活動物件 :休養員

時間:****年**月**日 上午9:3010:30

地點:康復部大廳

參加者人數:不限

3、活動背景及理念

康復期精神病患者精神症狀基本消失,自知力大部分恢復,他們在這個階段最需要的是心理康復,心理狀態的優劣與其康復息息相關,有著互相制約的作用。異常心理因素的消除,往往不是藥物或其他療法所能奏效的,幫助患者正確的對待疾病,樹立堅強的生活信念和戰勝疾病的主動意識,鼓勵患者積極把握主動權,變消極負性心理為積極正向心理,才能適應和承受外來的各種精神刺激,有利於消除疾病復發的隱患。

馬上又是一年的中秋節和國慶節,社會各層都在為迎雙節而準備活動;精神病患者由於長期住院,一方面由於藥物的影響,各方面的身體活動能力有所減弱;另外一方面,由於疾病的特殊性,平時生活比較的單一,少有機會參與一些文娛活動,缺乏自信及展示自己的機會,居於這樣的一些原因,特籌備這次活動豐富他們的業餘生活,同時也增強他們的康復意識以及提供一個康復機會,誘導患者培養健康的性格及處事觀,培養和建立健康心理,改變懶散、抑鬱狀態、恢復其信心,體驗參加集體活動的樂趣,加深患者間的相互瞭解和友誼,增加集體榮譽感。

4、整體及具體目標

(1)整體目標

通過此次迎雙節活動,豐富精神病患者的業餘生活,培養健康的性格及處事觀,培養和建立健康心理,改變懶散、抑鬱狀態、恢復其信心,體驗參加集體活動的樂趣,加深患者間的相互瞭解和友誼,增加集體榮譽感,並最終增強他們康復的主動性和積極性。

(2)具體目標

第一,通過合唱表演,提升參與者的合作意識和團體意識;

第二,通過才藝展示,提升參與者的自信心和表現力;

第三,通過手語操表演,培養參與者的合作意識和團體意識,同時也增加參與者的身體協調能力;

第四,通過此次活動,提升表演者的表現力,增強他們的自信心;提升成員的活動積極性,進而達到增強他們想要康復出院的積極性。

5、宣傳及招募

(1)在康復部及病區張貼海報宣傳;

(2)通過集會向大家宣傳此次活動;

(3)通過康復組成員進行分專案(合唱、手語、才藝展示)招募。

6、評估方法

(1)工作員自評;

(2)現場觀察;

(3)參與者的意見反饋。

7、所需物資及預算

專案支出備註

綵帶

彩紙 已有

獎品(食物即可)

8、流程及人員分工安排

(1)、準備階段

時間工作內容負責人備註

9月3日至9月9日撰寫計劃書

9月10日至9月14日活動宣傳

9月12日至9月17日所需物資準備

9月17日至9月18日其他準備、彩排

(2)、開展階段

活動時間9月19日 上午9:3010:30

活動地點康復部大廳

活動流程階段時間備註

一、活動介紹5分鐘集會形式

二、活動階段45分鐘表演人員各自就位

三、總結、發獎品10分鐘

(3)、開展階段人員安排

專案負責人工作內容備註

統籌及策劃 負責整個活動的流程以及活動的開展

1、各個部分的負責人在活動開始之前進行一個協商,清楚瞭解各自部分的任務及工作,提前協商,做好分工與合作。

2、整個過程中,要特別注意休養員的安全,避免安全問題的產生;

3、及時解決可能出現的一些問題。

現場引導及安全巡視 負責活動進行中的現場秩序、休養員的安全等等。

合唱 負責合唱隊及其表演

才藝展示 負責才藝展示人員及其表演

手語 負責手語人員及其表演

主持 負責活動的主持及開展

獎品 獎品管理及發放

9、預計困難及應付方法

(1)表演人員病情不穩定。應對:負責人應時刻關注表演人員,如發現問題及時反映。

(2)活動現場比較混亂。應對:各個 工作人員要做好準備工作,維持好現場的秩序。

(3)觀眾對錶演者的表演沒有反應。應對:主持者或者工作員要為觀眾做出榜樣,提醒觀眾鼓掌。

(4)休養員時間比較短。應對:事前要進行時間的協調,同時在活動過程中要把握好時間的分配。

中秋節活動策劃 篇4

一、策劃主題:

社群喜迎20xx中秋

二、活動內容:

1、活動主題:“歡度中秋,濃情中秋”

2、活動目的:讓全體業主都感受到節日的濃厚氛圍

3、活動時間:20xx—9—13晚上(7點30分到9點30分)

4、活動地點:小區的中心廣場

5、參與物件:全體業主

三、環境的佈置:

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

四、宣傳形式:

1)海報的方式宣傳;

2)流密集處以傳單方式宣傳。

五、節目內容:

1)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品;

2)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然後毫無預警地往後倒,看看後面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子;

3)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最後勝出的人將獲得一份神祕大禮品;

4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放鬆心情;

5)賞月吃月餅:月亮高掛於空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會開始之前,給在場的業主分發熒光棒和小燈籠。

一切準備完畢,聚會儀式開始:

1)領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

2)猜燈謎、"你信任我嗎?"7點45分—8點15分

3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

4)交際舞8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅9點05—9點30分

六、活動經費:

宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

獎品費:200元

其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球等)

總金額:400

七、活動結束:祝全體業主中秋佳節快樂,月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、閤家歡樂!

中秋節活動策劃 篇5

一、活動主題

別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相繫。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節,鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

定為xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內的海岸旁。活動正式開始時間為當日19:30持續至21:30前。

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動準備

(待定)

六、活動流程

1、點火儀式 (20分鐘)

將同學們排成一列,男女相鄰,然後相繼散開一端距離.採火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火),然後將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑,直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

聖火盆點燃之後,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來.

2、開啟儀式 (5分鐘)

(1)班中秋節聯歡活動開始。

①主持人宣佈06公關。

②班長致辭。

3、拜月儀式 (30分鐘)

音樂《但願人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,並擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而淨。

此環節最後大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天。

備註:這裡的酒主要是指啤酒或可樂.

4、集體遊戲(主持人宣佈遊戲規則) (30分鐘)

備選:(遊戲只列取,待定)

①繪故事:遊戲的規則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然後大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接著,下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點,接著,下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物,最後,“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後,遊戲繼續,還是從第一組的開始,如此進行。

②五毛和一塊:(在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

5、張昊冉演唱<<月亮之上>>. (5分鐘)

6、真情公關 (5分鐘)

在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福資訊.此時,音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最後大夥拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福簡訊(並署上名字)。

7、花好月圓夜――尾聲 (5分鐘)

音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅,活動結束. (1分鐘)

七、活動安全措施

1、要求人人自帶手機,方便聯絡,也是活動節目的必需。

2、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳。

3、班幹部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程。

4、集體活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題。

八、經費預算

晚上零食、水飲料、遊戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。

中秋節活動策劃 篇6

1、活動準備:月餅、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶蓋、圓盒等)、月餅盒(或漂亮的小紙盒)、小卡片

2、活動過程:

★ 聽一個關於月亮的故事或者兒歌,瞭解農曆八月十五是中秋節,中秋節的習俗是賞月、吃月餅。

★ 品嚐月餅。先觀察月餅的形狀、顏色,再觀察切開後的月餅,之後大家一同分享月餅。

★ 利用工具用橡皮泥製作月餅。引導幼兒將橡皮泥變圓、壓扁做成月餅的形狀,能力強的幼兒可嘗試包餡、或做簡單的裝飾。

★ 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一起帶回家。

卡片文字內容參考:

3、注意事項:

★ 小班幼兒剛入園,情緒還不穩定,如不能開展集體活動,可分小組進行。活動過程中不強調幼兒的作品有多精緻,能夠完成就好。

★ 幼兒的作品最好能裝到月餅盒裡帶回家,小卡片用彩卡紙自制即可,小卡片內容由老師手寫效果更好。

★ 如果有條件,建議把孩子製作月餅的過程錄影或拍照,傳到網上或手機發送給家長看。

中秋節活動策劃 篇7

中秋節是中國傳統的節日,學校為了能讓學生更加了解這個節日,都會舉辦活動來慶祝,這次的活動圓滿的結束了,以下是這次的活動總結。

一、學校領導高度重視,各部門通力合作學校領導高度重視,學校領導對活動開展作出部署、提出要求。

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發學生的愛國情感。

 三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐

1、在蒐集有關資料的過程中,我們的同學和老師不但培養了蒐集整理資料的能力,並通過親自動手製作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的瞭解。

2、開展“誦讀中華經典,共度中秋佳節”中華經典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發了同學的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,同學們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學有了真實的感受。同學們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。老師們也在活動中踴躍參與,譜寫一曲“滿幼頌”弘揚民族文化,同時也使得我們的辦學理念得以昇華。

3、開展“和諧校園歡樂中秋”主題各類相關係列活動。由各年級組老師和同學們一起“進社群護綠、護衛”活動,不僅是我們的學生,就連居民們的參與熱情也很高。整個系列活動雖緊湊但是充實有意義,相信通過這次活動我們的學生對於“民族、文化、節日”會有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋節活動策劃 篇8

一、策劃背景:

基於目前網路營銷對實體商業帶來的巨大沖擊,針對商場拉動客流難等問題,xx購物廣場依據4T商業營銷理論,將展覽、商務旅遊、文化教育等諸多元素進行整合,在商場內部進行一系列中秋文化主題巡展活動以此拉動人氣,促進銷售。

二、策劃主題來源:

借鑑xx店的模式,也採用套裝租賃的方式,引入”一帆風順”的主題巡迴展覽,營造以主題文化休閒體驗為核心的體驗式購物環境。

三、活動重點原則:

1.節省成本:依據往年訂做美陳展具開銷費用情況看來,此次巡展展具均通過租賃方式獲得,在集團提供的資金範圍內,完成此次活動的整體展場佈置,取消商場美陳的訂做及各商業DP點的製作。既節省了展具訂做所需的時間消耗,又節省了展具在安裝拆卸環節上的費用支出。

2.強化氛圍:將原始的環境美化建設投入方向轉向“大商業文化平臺”建設,將商場打造成以休閒體驗為核心的購物平臺。

3.注重體驗:策劃要求合理把握以文化體驗為重心,以商業服務為基礎,以商品營銷為素材的策劃理念,為消費者創造商品以外的價值空間和值得體驗的真實感受。另外可以吸引大量顧客前來觀看,強調與其情感的溝通,讓顧客在享受文化薰陶的過程中,激發其購買慾,從而達到刺激消費的目的。

四、活動負責人:

xx購物廣場企劃部-張xx

五、活動時間:

20xx年9月x日至9月x日

六、商場美陳佈置:

“海上生明月,天涯共此時”,此次“一帆風順”主題文化展覽活動,將海洋文化、海洋軍事文化、海洋旅遊文化與中國傳統節日有機結合,讓消費者在購物的過程中,體驗文化,激發其購買慾,從而達到刺激消費的目的。

(一)場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內佈置:

①商場中庭主題場景裝飾布展方案:確定以《一帆風順》為主題的大型展覽:包括中國曆代舟船發展史、鄭和下西洋艦隊景觀,以及各個歷史朝代不同的舟船模型200艘,貝類標本3500多種,其中世界珍稀貝類佔30%,珊瑚20xx餘種。

②商場中庭吊飾佈置方案:整個商場中庭空中吊掛幾十種魚造型吊飾,以配合商場整體展陳。

③商場DP點佈置方案:所有的通道及樓層拐點都設有海底景觀藝術雕塑小品,供消費者駐足觀賞,進一步強化商場整體藝術氛圍。

④商場體驗場景佈置方案:設立沙畫臺10套,聚集家長和兒童進行沙畫創作體驗。

中秋節活動策劃 篇9

活動主題:“海上生明月,天涯共此時”

——**與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

活動地點:公司籃球場

主辦單位:**服務有限公司總部

參與物件:公司總部及各分店員工

活動時間:20xx年09月**日(具體待定)19:00——24:00

【活動目的及意義】

1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場聯歡晚會。

2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

4、進一步擴充套件企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。

【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備: 8月20日——9月5日

節目單製作: 9月6日 (具體待定)

道具採購: 活動舉辦前五天

場地佈置: 9月12日上午

二、晚會籌備部門

公司總部負責人:

各分店活動籌備負責人:

第一組:節目策劃組

負責部門:人力資源部及各分店活動籌備負責人

任務: a、9月**日完成節目篩選工作;

b、9月6日編輯出節目單報禮儀組存備;

第二組:禮儀組

負責人員:辦公室相關人員及各分店派一名管理人員

任務: a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

c、場地裝飾、道具準備等

d、舞臺前方,擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。

e、引導觀眾按正確位置和秩序就坐。

第三組:道具裝置組

負責人員: ***(組長)、***、***

任務:a、落實舞臺燈光、音箱等裝置正常運轉,及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

c、完成舞臺搭建 第四組:後勤組

負責人員:***(組長)、***、***、***、***

任務: b、專人看管現場物資、電器等器材。

c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,

d、供其他專案組緊急調派,協助其他專案組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

【晚會內容】

一、節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排

3、9月**日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具颱風獎,最佳勇氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

二、自助燒烤

三、活動流程(暫定)

19:30——入場

20:00——主持人開場

20:05——領導致辭

20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

20:20——分店節目

20:40——互動遊戲

21:00——分店節目

21:40——幸運大抽獎

22:00——分店節目

22:20——互動遊戲

22:40——分店節目

23:00——現場猜燈謎(開始燒烤活動)

23:45——嘉賓節目表演

24:00——燃放禮炮,全場倒數(活動結束)