為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細緻的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編精心整理的親子活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節,中班組特開展遊園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
二、春遊時間:
XX年3月23日、週六上午8:00點從幼兒園出發。
三、活動地點:
農耕年華
四、活動準備:
1、與家長聯絡,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
五、安全應急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合,發揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)
2、在出發前對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態。
(二) 幼兒突發疾病、意外傷害預案:
師生在途中突發疾病、意外傷害,立即聯絡園領導,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。
(四)對幼兒的要求:
抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春遊。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
六、活動流程:
1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點人數,8:00準時從幼兒園出發 。提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數。)
4、草坪上做親子游戲。
5、遊園完後清點物品及人數準備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結活動。
親子游戲名稱:袋鼠接力
遊戲步驟:
1、人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。
親子游戲名稱:拔河比賽
遊戲步驟:
1、人數:家長——每班10名家長,分4次。
2、各班家長各執拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,並讓其在中線上方。
3、拔河開始,各班家長一起向自己的一方用力,當拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得勝利。
親子活動方案 篇2一、活動日期:5月31日上午
二、活動地點和人員安排:
地址:烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。
因人員較多,場地條件有限,分為兩批進行。
第一批:共27人。
時間安排:8:30——10:00
第二批:共27人。
時間安排:10:00——11:30活動人群為我行長期優質客戶白名單前50名。
三、活動形式:由於場地限制,每批次在聽取老師講解餅乾烘焙方法、操作過程及餅乾繪圖注意事項後分成兩組進行活動。
第一組:家長和孩子進行DIY餅乾製作並烘焙。(以兒童動手為主,家長為輔);
第二組:家長和孩子合作,發揮想象,在已烤制的餅乾上繪圖,創造屬於自己的餅乾。結束後兩組互相交換場地進行操作。
四、具體內容安排:
五、活動費用:課時費:500元。
西點培訓費:50元/專案/人。(以實際人數核算)
場地費:500元。
(其他費用以實際支出為主)
五、活動注意事項:
1、請提前十分鐘到場,注意交通安全。
2、請家長請照看好自己的孩子,切勿隨意跑動、大聲喧譁。
3、製作烘焙時,按照老師要求,注意操作安全。
親子活動方案 篇3一、活動目標
⒈積極參加科技節的各項系列活動,瞭解遊戲的科學祕密,體驗科技與生活的親密關係。
⒉能和家長一起關注科學,感受豐富多彩的科技活動帶來的快樂和愉悅。
二、活動時間
第12週週二(5月19日)上午
三、參加物件
小班全體師生及家長。
四、活動安排
⒈遊戲順序:
吸管接力
紙圈
運水
⒉時間安排:
8:00家長開始陸陸續續進園。
8:15教室裡老師先介紹遊戲規則和注意事項。
8:30全體幼兒集中到操場上開始科技小遊戲的比賽。
吸管接力、紙圈、運水遊戲結束後進行遊戲的頒獎,10:00結束所有的比賽。
10:00家長置多功能室開展家長學校講座活動
五、“環保從我做起”親子倡議承諾活動
為了讓幼兒知道環保的重要性,提高環保意識,增強環保的責任感。我班將開展“我為環保出力——節約用電”主題活動,請您和幼兒圍繞主題選擇一個環保行為,並堅持一週。一個小小的環保承諾,聚集自己小小的力量,推動地球環境巨大地改變。這一活動以展板的形式展出,我們也設計了雲朵形狀的記錄卡,請您和幼兒用圖加文的形式在記錄卡上記錄下你們的行動或者感受。在親子活動的當天進行倡議承諾展示,所以這個記錄請在5。18日前交給班級老師。
六、紙盒創意變變變
生活中廢舊盒子很多,能夠變化成孩子喜愛的玩具、有用的物品、漂亮的裝飾品……請您和孩子運用生活中的盒子,大膽展開想象,進行紙盒創意變變變的製作,並於5月19日之前將作品帶來交給班級老師。
七、遊戲玩法介紹
遊戲一:吸管接力(每班出12組家庭參賽)
玩法:幼兒在起點由家長將吸管放在孩子人中位置,孩子吸住不讓其掉下來,家長運用吸氣的方式將吸管接住在自己的人中位置,然後吸著行進走至終點(5米距離),不落下為成功,最先到的5名為勝利家庭。中途有掉落的則重新來。
賽程:遊戲分5輪,以班級為單位依次展開:小1、小2、小3、小4、小5
遊戲二:紙圈(每班出13組家庭參賽)
玩法:每班13組家庭一起上場,利用提供的的A4紙想辦法剪出最大的一個圈,時間為2分鐘,2分鐘後開始比圓形的大小,每班選出5個剪的最大的圓形為勝者。
賽程:五個班同時進行,時間2分鐘
遊戲三:運水(每班出12組家庭參賽)
玩法:每班6個家庭為一組合作,分為兩組,用提供的材料將PVC管相接做成管道,從起點處將水倒入管道,讓水流到對面的整理箱內,在規定的時間2分鐘內,哪組運水最多為勝利。
賽程:遊戲分兩輪進行,一次評出1個優勝組,共評出2個優勝組。
備註:請家長選擇好遊戲內容儘快回覆,由於遊戲內容有名額限定,因此先報先得,晚了請自己調整報名其他專案,另外沒有報名的,老師就進行調節安排。
親子活動方案 篇4一、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30
二、活動地點:
xx市植物園
三、活動目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。
四、活動方式:
集體活動和分散活動相結合。
參加物件:小班幼兒和家長
參加形式:自願報名
五、活動準備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、6月1日上午八點家長自願帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地
2、主持人致歡迎詞。
3、主持人講遊戲規則與注意事項。
(1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
活動一:袋鼠媽媽
目的: 培養幼兒與媽媽的親密程度與協調配合能力。
玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達終點者為勝
活動二:袋鼠爸爸
目的: 培養幼兒與爸爸的親密程度與協調配合能力。
玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達終點者為勝
活動三:大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的'手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。
5、為幼兒及家長頒獎。
6、活動結束。
七、安全保障措施
1、遊戲分小組進行,每組不超過六人,避免因擁擠產生跌倒、摔傷的事故。
2、事先通知家長為自己和孩子準備便於運動的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。
3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應遊戲的運動強度,對孩子極為熱愛,活動中能把孩子的安全放在首位。
4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。
5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。
親子活動方案 篇5《大班親子活動方案》簡介:
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交
《大班親子活動方案》正文開始>> 活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。
活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00
活動準備:1.通知家長 2.場地佈置 3.各項活動的遊戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、活動開始。
幼兒單項比賽活動:
1.活動名稱: 矮人走
活動目標:鍛鍊幼兒腿部的力量,培養幼兒的耐力。
活動規則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側行
活動目標:培養幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。
活動準備:皮球、接力棒
活動規則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點後回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續比賽,先結束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球
活動目標:增強幼兒的平衡/wenzi/能力,增進彼此感情。
活動準備:沙包、球
活動規則:幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽,最先結束的班級為勝。
4.活動名稱:運球走
活動目標:培養幼兒的規則意識。
活動規則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點並返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑
活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。
活動準備:接力棒
活動規則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點後返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續比賽,最先結束的小組為勝。
親子活動名稱:
1. 過河
材料:塑料板18個
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然後將後面一隻塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2.全身總動員
材料:皮球
孩子從箱子裡取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎麼放會放得更多而且球不會掉下來,
最後誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守遊戲規則,在鼓聲停下後再找椅子坐下來,注意安全。
4.活動名稱:抓尾巴
材料:12個尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間繫著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)
材料:接力棒6根
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。
六、結束活動。
收拾與整理。活動在《運動員進行曲》的歌聲中結束。