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【推薦】公園雕塑作文7篇

欄目: 雕塑 / 釋出於: / 人氣:1.97W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的公園雕塑作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】公園雕塑作文7篇

公園雕塑作文 篇1

在星期三的今天是一個天氣晴朗,天高雲淡的日子。我們全體同學在涼爽的秋風中開始了一天的參觀和旅遊。

我們在一陣歡笑聲中來到了雕塑公園。一下車,首先映入眼簾的是寫有“長春世界雕塑公園”的石碑。在石碑的左側樹立著各國國旗,它們迎風飄揚,五顏六色,鮮豔極了。

來到公園裡面,我看到路旁的一叢叢花朵,爭芳鬥豔。往裡走,我們還看到了許多雕塑。又走了一段路,看到了一個大湖,微風吹過,湖面上蕩起了一層層波紋。

最後,我們來到“友誼、和平、春天”的雕塑下。這個雕塑有23米高,上面雕刻著幾個美女。她們微笑著,最上面的美女手裡託著美麗的白鴿。在這個雕塑周圍有五組銅鑄的人物雕像,他們的表情各異,有的微笑著,有的目視前方,有的好像在思考著什麼……他們的動作也不一樣,跳著自己民族的舞蹈。他們手中有的拿著笙,有的拉著小提琴,有的吹著笛子……好像在演奏著歡快的樂曲。雕塑的周圍有環形的噴水池。水很清涼,清澈見底.

這時間過得可真快啊!本來我還想再玩一會兒,可惜,已經到點。我們高高興興又戀戀不捨地離開了雕塑公園。

公園雕塑作文 篇2

今天,風和日麗,我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園遊玩。

一進公園,我們就看見了那波光粼粼的月湖,它猶如一面大銀鏡。在月湖旁,有一片金黃色的沙灘,我在那裡留下了我的一對腳印。往前走,有水上步行球,水上步行球是一個透明的大球,形狀像烘乾機裡的滾筒,人從中間的洞口鑽進球,口上有網收緊。人在球裡不停地爬,球就會在水面上向前滾動。我帶著好奇心鑽進了球,剛爬了幾步,就翻了個跟斗,原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點,我滾得快多了。漸漸的,感覺累了,便躺在球內休息。媽媽左搖搖,右晃晃,我就像是睡在一個大搖籃裡,真舒服!我還沒享受夠,時間到了,我不得不從球裡爬了出來。

我們繼續往前走,來到了攀網,“哇,好大的一張網!”我不由地感嘆,這張大網由幾張小網錯層交匯織成的,有些網斜著,有些網橫著,是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網,腳踩上去有些痛,我手腳並用,不知不覺攀到了高處,當我往下看爸爸的時候,才覺得自己爬得太高了,不敢再往上爬了。我們開始回撤,很快安全回到了地面。

接著繼續走,我們又來到了跳跳雲,我從低谷跳到高峰,再從高峰跳到低谷,跳到筋疲力盡……

月湖雕塑公園不僅有遊樂設施,而且有很多雕塑。據說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作,雕塑作品有60餘件,雕塑風格“恬美、閒適、溫馨”,具有“生命”的意義,體現出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護自然,保護自然。我沒來得及一件一件去數,但覺得這些雕塑很新奇,所以每經過一處雕塑,我會停下腳步,仔細觀賞一下。

月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園!

公園雕塑作文 篇3

看著日曆,“4月23日”,恩,沒錯,終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了,今日也我們八年級的十四歲生日儀式。

為了此次文化之旅,我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區,於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念,是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝,其中月湖面積465畝,環湖腹地分為春夏秋冬四岸,來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件,融合于山水美景中,別具特色。……”對於這些,我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。

帶著對月湖公園的'好奇,帶著對生日儀式的期待,我們前往……經過了一路上的等待,我們終於到達了月湖公園。

開門見山——剛到入口,就見到了位於正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恆”,它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型,兩重意義,足以就先證明了月湖公園的“品味”,那公園之中一定有更多等待著我們去發現。

再來,我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞臺邊的座位旁,等待主持人。

“時間轉瞬即逝,我們十四歲了,告別了童年時代,成為了一名真正的青少年,十四歲的天空,那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去,係數十四年的歷程,我們早已為它抹上了揮之不去的色彩,只屬於自己的色彩。十四年,我們經歷了許多,失敗,成功;我們成長了許多,愛心,寬容。……”主持人兩人的發言,代表儀式開始了。

李春霞,李老師的發言,讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲,已經需要當犯下了違背法律的事,是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了,真正地成為了一個青少年。我們應該感謝父母,感謝老師,感謝默默為自己付出的朋友。

……儀式結束了,今日的遊覽開始了。

一座座雕塑,與天地輝映。一座座雕塑,讓我流連忘返。此時我正想:這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成,但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓,打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園,真是莫大挑戰。

我與同學的對它們的討論出:

藝術是人類心靈的偉大精神糧食,是生命價值的具體展現!

公園雕塑作文 篇4

元宵節那天,我們一家三口去國際雕塑公園逛文化廟會,那是一個快樂而有意義的一天。 一進公園大門,兩條飛舞的青龍撲入我的眼簾,它們嘴裡叼著球,身上披著絲帶,彷彿在歡迎我們的到來。人們的臉上都洋溢著節日的愉快和喜悅。 我們沿著右邊的道路走,賣小件商品的地攤佈滿了整個道路。道路的兩旁掛滿了許多好看的風箏,它們做工精緻,而且美觀,有燕子的、蝴蝶的、大雁的和蟬的;它們色彩豐富,有規律地排成兩行,給公園增添了許多節日氣氛。 順著小路,我們來到了一個大廣場。那裡有圖書城和美食街,還有各種娛樂活動,如射擊、投籃、套圈、充氣城堡、諸葛亮迷宮等等。 接著,我和爸爸媽媽去“通話王國”看冰燈展。那裡的冰都是彩色的:冰菩薩栩栩如生,冰水立方做得有模有樣,冰鳥巢刻得雄偉壯觀,還有冰船、冰城堡、冰柱、雪花迷宮……最令我難忘的要數冰滑梯了。

小朋友們都帶著墊子,邊呼喊邊向下滑。看著孩子們一個個像快活的小鳥一樣滑下來,爸爸也忍不住要試試。他先把墊子放好,伸出一隻腳,另一隻腳卻伸不過去了,爸爸使勁拽,終於把另一隻腳伸出去了。墊子飛快地飛快地向下滑,爸爸故意學著小孩的樣子,舉起雙臂,叉開腿,高聲呼喊。我們都被爸爸滑稽的樣子逗樂了,爸爸自己也笑了。 後來,我們又觀看了文藝表演“千手觀音”,武術表演“截拳道”,聽了“超級速算”講座,學會了一種速算方法…… 這是我第一次逛廟會,既玩得開心,又學會了許多知識,真不愧是“文化廟會”!

公園雕塑作文 篇5

今天參加了期待已久的秋遊活動。作為一個剛當選的宣傳委員,我還要負責給班級照相留念,真的好興奮。這次秋遊給了我為班級服務的好機會。

首先,我們在俞老師和導遊的帶領下在農家樂的菜地裡拔番薯。同學們都興奮地衝向菜地,不一會就忙活起來。我也跟著大家跑進了菜地,可是一不小心被一個大菜根絆倒了,狠狠地摔在地上。這時候,我身邊的同學趕緊把我扶起,還很關心地問我有沒有摔痛,我非常感動。我們同學之間就是這樣互幫互助,互相關懷的。最後,同學們都滿載而歸,我也拔了兩個番薯。今天回家後吃著自己的勞動成果,一個字——“甜”。

隨後,我們到達了月湖雕塑公園遊玩。月湖公園是一個大大的花園,有湖泊,有草地,有沙灘,有兒童樂園,還有許多生動活潑的雕塑藝術品。我和馮時雨、李涔鈺、江帆等幾個好朋友一起玩了飛行網、跳跳雲、樹洞迷宮。我們在草坪上自由自在地奔跑,我們大家還合作堆了一個大大的沙子宮殿,真巨集偉呀!我在遊戲期間,還抓拍了同學們嬉戲遊玩的照片,我要把他們最開心的一刻記錄下來。

愉快的一天很快就過去了,同學們都意猶未盡,不想離去。今天的秋遊活動給我們留下了美好的回憶。大自然真美好啊!

公園雕塑作文 篇6

今天晴空萬里,我和爸爸媽媽還有弟弟一起去西溪溼地遊雕塑公園。

雕塑公園,顧名思義就是這個公園裡有許多精美的雕塑。剛走進公園,一朵朵爭奇鬥豔的鮮花映入眼簾。但很快我就被邊上一個龐然大物所吸引,原來,這個雕塑叫做“雲謠木演”,是用鋁製的管、板組合,塑造成介於“似與不似”之間微妙意味的雲,一株株道勁筆直的樹從中穿插而過。往前走有兩個大鏡子,看似普普通通的大銅鏡有一面竟然是個哈哈鏡,我拉著弟弟站在鏡子前面,弟弟對在哈哈鏡中的自己興奮不已,照了都不肯走了。

再往裡走,是一個小亭子,它的名字叫“停”,是用上萬個鑄鐵的小人焊接而成,整體上構成中國古亭的視覺造型,很有古色古香的感覺。呀,那兒還有兩隻獵豹!這就是雕塑“豹子”,一隻悠然的走在自己的領地,另一隻匍匐在地上,好像隨時要躍起的感覺,非常的栩栩如生。

走過小橋,左手邊大風車雕塑立在水中,右邊還有三個波浪紋的雕塑優雅地由水面而上升起,我看了介紹,原來是“魚波記憶”,這是個動態作品,創作的靈感源自西溪“漁船”和“水”這兩個典型的符號,非常的有想像力。

最後我們沿著河邊小路離開了雕塑公園,看了這麼多經典的作品,今天真實不虛此行啊!

公園雕塑作文 篇7

中山公園裡新建了一個兒童樂園,樂園裡有許多運動器材,有翹翹板.滑滑梯.盪鞦韆,裡面充滿了兒童的歡聲笑語,但是最吸引人注目的就是兒童樂園邊上的兩組雕塑了。

第一組是三個天真可愛的小女孩在跳圓圈舞,其中有一位小女孩扎著馬尾辮,長著一雙水靈靈的眼睛,好像在對過往的遊人說:“歡迎你們的到來。”另一位小女孩扎著兩條短辮子,那蘋果般的臉蛋,笑得像一朵綻開的鮮花。還有一位小女孩是一頭蓬鬆的短髮,櫻桃似的小嘴旁邊嵌著兩個小酒窩。她們三個手牽著手,好像在跳圓圈舞,嘴裡不時的發出笑聲,臉上還充滿快樂的笑容呢。你們難道不想加入她們的隊伍中和她們一起跳圓圈舞嗎?

第二組是十二生肖圖。我喜歡的生肖造型有:好像是當老師的可愛的小老鼠造型,它身穿長袍馬褂,頭戴瓜皮帽,好像正在給其它的生肖上課呢!長長的老蛇,它頭戴魔術帽,好像在給其她的生肖表演魔術呢!機靈又調皮的猴子更可愛,它手拿著球棒,好像要跟來往的行人比賽呢!強壯的牛,身穿馬夾,腰束武工帶,舉起有力的兩條前肢,顯出有力結實的肌肉,兩個又大又圓的鼻孔,呼呼生風顯出大力士的本色。惹人喜愛的小狗,身穿警服,頭戴警帽,好像是一位警察,為了狗年的治安,不僱自己的家生病的孩子,正在專注的巡邏呢,你看,他多敬業啊!真是“把自己的痛苦建立在別人的快了之上啊!

你瞧!這裡的雕塑栩栩入生,千姿百態,真是一個比一個形象生動啊!

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