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《寶葫蘆的祕密》讀後感[錦集15篇]

欄目: 讀後感 / 釋出於: / 人氣:1.99W

讀完一本經典名著後,大家一定都收穫不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的祕密》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《寶葫蘆的祕密》讀後感[錦集15篇]

《寶葫蘆的祕密》讀後感1

今天,我懷著好奇的心情讀了《寶葫蘆的祕密》這本書。

這本書主要講一個叫王葆的小孩做事不愛動腦筋,不願費力氣,一次他做夢夢到自己得到一個“寶葫蘆”,從此要什麼什麼有什麼什麼。王葆樂壞了,沒想到適得其反,到惹了一身麻煩,比如他跟同學們下象棋,剛想吃掉對方的馬,那馬就直接飛到嘴裡去了,想要玩牌,剛拿起牌,就發現別人的牌跑到自己的手裡了,考試時,他不會做,寶葫蘆就把他的卷子跟一個學習好的同學調換了,王葆什麼也不能自己做,很沒意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是一些公物或者別人已經制作出來的東西搬到他家,弄得大家很奇怪的問王葆,王葆只能處處躲避別人的追問,失去朋友同學。寶葫蘆的所作所為簡直把王葆變成了小偷、騙子和強盜了。導致王葆最後拋棄了“寶葫蘆”。

讀完以後,使我深深的明白了,凡是都不能依靠自己,不能變成一個懶惰無比、沒有用甚至成為社會累贅的人啊!要學到真本領,長大才能成為有用之人。

我有許多書,有的是媽媽幫我挑選的如:《西遊記》、《水滸傳》、《愛的教育》……有的是我自己挑選的如:《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的祕密》。

這本書講的是一個叫“王葆”的國小生的故事。一次偶然的`機會,王葆意外的得到了傳說中能實現任何願望的神奇寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆做了很多事,不過也一次又一次闖下大禍。後來王葆知道錯了,不用了寶葫蘆的幫助,重新做人。一次游泳比賽,王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。

這個故事告訴我們,自己的事情要自己做,世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認認真真,不能馬馬虎虎。媽媽總是對我說:“只要你付出了努力,就有回報。”就像《鋤禾》裡的農民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤幹活,到了豐收的季節,農民伯伯就有了大收穫。看了這本書,我也懂得了什麼事情都要靠自己努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬於自己的。

同學們你們也來看《寶葫蘆的祕密》吧,一定也像我一樣得到很大的啟發。

《寶葫蘆的祕密》讀後感2

我曾經讀過一本書叫《寶葫蘆的祕密》,講的是一個叫王葆的國小生,他喜歡吃零食、愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會裡,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業、做模型,跟他大戰恐龍。王葆從此變成了閒人,自己不用做任何事情,彷彿世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走後,王葆發奮圖強,通過自己的.努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最後與寶葫蘆依依不捨地告別了。

其實學習生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會繫鞋帶,總是媽媽幫我係。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎麼系,就隨便繫了個麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裡和媽媽學習繫鞋帶。學會了繫鞋帶後,對我幫助可不小,開了還能再繫上,也不會摔倒了。這下繫鞋帶就難不倒我了。

有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪裡,直接問媽媽:“哪裡錯了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己認真地檢查演算,最後總能查出錯在哪裡,這樣一來到鍛鍊了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

通過閱讀故事和我的生活結合起來,我發祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應該多動腦、勤動手,學習上開闊思維,勤于思考,做個勤學好問的好孩子。《寶葫蘆的祕密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

《寶葫蘆的祕密》讀後感3

大家看過《寶葫蘆的祕密》這本書嗎?這可是一本非常有趣和精彩的書。來故事是講有一個學生,叫王葆,他在一次釣魚的時候釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆真能幹,什麼都能變出來。吃得、玩的、用的,五花八門,應有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩。他甚至都不用說話,只想一想,所有的願望就可以滿足了。

但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊塗就把棋子喂到了王葆嘴裡。有一次王葆到小河邊去釣魚,不知坐了多久,還是沒有釣到一條魚,王葆都覺得不耐煩了。他說了一句:“我要魚!”寶葫蘆就為他變出了各種各樣的魚,有小鯽魚、鯉魚、金魚……王葆不知道小河裡只能釣到鯽魚,高興的到同學家裡想炫耀一番,不料同學大驚小怪的叫道:“喲,還有金魚?”於是好多同學都追著問王葆在哪裡釣到的,王葆招架不住隨便找了個藉口逃回家啦。本想炫耀一下的.,可沒有想到因為自己不懂常識而遇到麻煩。

還有一次他數學考試想作弊考一百分就委託寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完後搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖裡。

讀完這本書讓我明白了:世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己努力,才能取得豐碩的收穫。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什麼它就做什麼,根本不理解這件事的目的。其實我們每一個人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。這也不禁讓我想起了書中的兩句話,王葆的老師經常說:“世上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到幹壞事上去,如果用來學習的話,那麼學習一定會好的。”

是啊,如果什麼事只靠別人,自己就會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,學習、生活都不能獨立。我們應該多動腦、勤動手,勤于思考,善於實踐,踏踏實實,才會有快樂和收穫。感謝這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

《寶葫蘆的祕密》讀後感4

寒假裡,我讀了一本對我影響很大的書《寶葫蘆的祕密》。書中說的是王葆在夢裡真的夢到了一個寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續幾天,他就發起愁來,因為不管他腦子裡想什麼東西,寶葫蘆都會給他變出來,不管那個東西有多麼的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機,但他腦子裡剛閃過這個念頭,模型飛機就擺在他眼前了。

這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機為的是過程而不是結果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂,要麼全讓它做要麼就把它扔了。可王葆捨不得就只好出去找同學玩了,沒想到碰到了學校的問題學生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終於鬆了口氣,卻不知更驚心動魄的事還在後面呢!那是數學考試時,王葆有道題不會,就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學發現了,一束束目光射向王葆,王葆衝出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎麼摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學校把事情告訴了老師、同學和家人。這時王葆醒了,當他發現只是個夢時開心的笑了。從此認真學習,再也不想寶葫蘆了。

讀完了這本書,我僥倖的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對呀,讓別人來幫你並不是什麼好主意,因為自己始終也學不到什麼,還會苦惱自己應該幹什麼,所以千萬不要渴望得到什麼寶葫蘆。凡事只要努力就會實現,別人什麼也幫不了你,要知道幸福可不是僥倖就能得來的,就算僥倖得到了幸福,那也是短暫的,並不長久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠無法獲得真正的成功,因為那份成功不過是別人取得的罷了,而你只不過是一個打著成功的名號到處招搖撞騙的騙子,一個欺騙了自己,毀了自己的`大傻瓜!要知道,當別人看穿了你的謊言之後將會怎麼看你!你想過嗎?你想過這樣做對得起生你育你的父母嗎!

他們把生你養你,是希望你能好好學習,學以致用,回報社會。可你,卻什麼事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動,你這樣對得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實現願望,千萬不能有讓別人幫你乾的念頭。

《寶葫蘆的祕密》讀後感5

在《寶葫蘆的祕密》中,主人公王葆的祕密就是他擁有了一個無所不能的寶葫蘆,寶葫蘆的作用是什麼?就跟多啦A夢的口袋、阿拉丁的神燈、神筆馬良的毛筆……差不多的一種想變出什麼就能變出什麼,想實現什麼都能幫你實現的'“魔法萬能箱”。

王葆的夢想那麼多,有了這麼一個寶葫蘆當然好了,一次釣魚的時候,偶遇得到傳說中能實現任何願望的寶葫蘆,要什麼有什麼,想什麼就成什麼。但是伴隨快樂而來的就是無數個意想不到的:當他和同學下棋想吃掉對方棋子,棋子馬上就飛到他嘴裡……寶葫蘆不但沒給他帶來幸福,反而帶來無數困擾。

這個寶葫蘆雖然是一種萬花筒,可以變出世界的驚喜和美好,但同時也是個讓人不勞而獲的魔咒,會讓人產生懶惰、消極、不思進取的心理。正如童年時期我們也都曾經夢想擁有這麼一個可以變出萬千世界的小寶物,但是所有童話中的寶貝都有一個關鍵之處,就是善人用它救死扶傷,多做善事,惡人用它則物極必反,會衍生災難。

這也正是為什麼寶葫蘆非但沒有給王葆帶來快樂,卻帶來那麼多不快樂的原因。貪念產生惡,而努力的過程才能給小朋友帶去成長的收穫的快樂。所以,我覺得這麼一個雖然通俗易懂的童話故事,卻能給孩子帶去深刻而受益一生的寶貴道理。教會孩子任何事情不要總想著祈求父母幫助,懇求他人援助,而是萬事萬物能靠一己之力去獲得最後的成功。哪怕是失敗,過程也是個成長。

作者的語言生動有趣,美好的故事充滿童真童趣,可以讓孩子們從中看到自己,也能從中悟到人生。在孩子的成長中,最需要的是教育,最能深入心靈、啟發孩子是書籍。讀一本好書,孩子們雖然表面聽的是主人公的故事,但從現實中卻聯想的是自己現在的生活。

我們都曾夢想過成為無所不能的孫悟空,用他的猴毛和金箍棒瀟瀟灑灑走天涯,想要什麼有什麼。但是孫悟空還需要緊箍咒的束縛,也需要一路過斬將,保護師傅取得真經。原本,這個世上就沒有不勞而獲的人生,所有付出都需要代價,所有耕耘才能釀出累累果實。

感謝《寶葫蘆的祕密》,很多時候童話故事,並不只是給兒童看,也會帶給成年人不少人生的感悟。

《寶葫蘆的祕密》讀後感6

今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的祕密》,感受頗深,現在我給大家講一下我讀後的感受。

這本書講述了一個叫王葆的國小生,因為不滿同學們對他的看法,所以自己一個人來到河邊釣魚,在無意中發現寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何願望,條件是不能讓任何人知道這個祕密。王葆接受了這個條件,從此過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋裡立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。後來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養的;機械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。

其實生活中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會繫鞋帶,總是媽媽幫我係。又一次上體育課,我的'鞋帶開了,不知道該怎麼系,我就隨便繫了個團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最後我終於忍不住回到家裡想媽媽學習繫鞋帶。學會繫鞋帶後,對我幫助可不小,開了還能再繫上,也不會摔倒了。這繫鞋帶就難不倒我了。

在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等於我偷了東西,時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。

讀完《寶葫蘆的祕密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個愛勞動珍惜別人勞動、誠實的孩子。

《寶葫蘆的祕密》讀後感7

“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得麼?不記得也沒關係,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的祕密》。這本書使我受益匪淺,那麼就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

這本書主要講了國小生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什麼就有什麼,一天,他的願望實現了,寶葫蘆出現了,不過他不讓王葆說出他的祕密,王葆答應了,從此,王葆想要什麼就有什麼,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學校裡出了故障,同學們讓他去修,他卻手足無措,當眾出醜,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發愣,在與別人的考卷互換的時候,被監考老師發現,讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的祕密告訴了同學們,並與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖裡的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發憤圖強,成了班級第一。

名利與成就是自己爭取來的',不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應該把自己的心放在學習上,面臨畢業考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

《寶葫蘆的祕密》讀後感8

寒假裡,我看了張天翼所寫的《寶葫蘆的祕密》這本書,腦海中不禁浮現主人公與寶葫蘆經歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收穫的道理。

王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,並一一辦到,可是王葆漸漸發現自己越來越會撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著幹,很多時間都荒廢了,什麼事情也沒辦成,一無所獲,最後不得不逃學。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以後不要再想不費力就得到了東西。

讀完這本書,那些情節還在腦海中浮現,令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收穫。“不勞動,哪裡來得成果;不耕作,哪裡來得豐收;不用功,哪裡來得成績?異想天開只會得到幻想的事物,想有一個美好的結果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個人都想要得到最好的東西,也許每個人都想要悠閒的生活,也許每個人都希望少動手事辦好,可耕作總會讓你的田園裡結出豐碩之果,有付出就必會有回報。每一天都付出一點,時間長久,便會釀出最醇美的美酒。

快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰複習重點習題。每個課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當中去,可轉念一想,考試了,讓自己的心靜一點,專心學習吧!一個晚上,一道思考題難住了我,那時我的'眼皮想要”罷工“,可心裡卻總有一個念頭在提醒我:千萬不能睡呀!複習任務還沒有完成,怎麼能睡了呢?不能養成拖拉的習慣。於是我強打起精神,複習著我標註的地方。日復一日,短短几個星期後,我的複習任務已經完成了,為考試做好了”全副武裝“的準備。期末考試後分數下來了,那鮮紅的分數閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報。

付出總會有收穫,春天播下勤奮的種子,秋天收穫成功的果實。在來年的春天裡,我要播種下努力的種子,等待下一個秋天金黃燦燦的收穫。

《寶葫蘆的祕密》讀後感9

暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的祕密》。電影裡有個叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

王葆的成績不如班上其他孩子好,常常被同學嘲笑。一天中午,他釣魚時釣到了神奇的寶葫蘆,它能實現主人的願望。在王葆的要求下,寶葫蘆開始幫他寫作業、答考題、幹活。王葆覺得這樣很好,還能得到老師的表揚,洋洋得意的。可是後來他發現寶葫蘆不動腦筋,生搬硬套,乾的事常常讓他在同學面前出醜,還使他成為了小偷。王葆終於丟掉了害人的寶葫蘆,通過自己的努力成為了游泳冠軍,為班級、為學校贏得了榮譽。

從王葆的故事中我學到了兩點,首先,人必須要誠實,不能說謊騙人。王葆開始不誠實,偷懶,把寶葫蘆做的事說成是自己做的,後來大家揭穿了他的謊言,他顏面掃地。王葆後來變誠實了,改邪歸正,大家又喜歡他了。在現實生活中,我也有類似的經歷。有一次數學考試,一道題我不會做,偷偷地瞟了同桌的答案,得了滿分。回家後我很後悔,因為這樣不誠實,我不會的'題目下次可能還是不會。我告訴了媽媽這件事,媽媽批評了我的錯誤,同時又為我的誠實感到高興,說知錯能改就是好孩子。第二天,我找老師說明了情況,試卷減了分,我更正了題目。雖然我不是滿分,但在老師和媽媽心中,我還是滿分。

第二點,自己的事情自己做,不能過分依賴別人。王葆依賴寶葫蘆,結果什麼都沒幹好。他憑藉自己的努力,終於成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把髒手帕遞給媽媽,理所當然地讓她洗。媽媽卻搖搖頭說:“欣怡,自己的事情自己做,你如果不會洗媽媽可以教你。”在媽媽的幫助下,我完成了浸泡、塗肥皂、搓揉、漂洗等步驟,終於洗好了。看著乾乾淨淨的手帕,我十分開心,這是我第一次自己洗的手帕,自己的事自己做,我能行!

通過這部電影,我們應該記住王葆的教訓,學會誠實和自理,因為天上不會掉餡餅,世上沒有不努力就能獲得的成功。

《寶葫蘆的祕密》讀後感10

在寒假裡,我讀了《寶葫蘆的祕密》一書。主人公王葆有很多值得我們學習的精神,但最值得我們學習的精神還是堅持獨立自求多福。

《寶葫蘆的祕密》主要講了一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一隻萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學習、寫作業、做模型、考試……讓同學們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶、學會了說謊。終於在一次數學考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學們的嘲笑。讓他明白堅持獨立自求多福的道理。

這讓我想到了四年級的時候,因為自己太貪玩,晚上總是不完成作業。第二天早上到學校,借好朋友高源傑的一抄。直到有一天,高源傑生病沒有來,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。自己沒有掌握知識,沒完成作業,還被老師訓了一頓。從今以後,絕不再抄別人的作業了。

我還想起了一個跟我相反的例子。在法國,大仲馬的《三個火槍手》使他無人不知,無人不曉。而他的兒子小仲馬也是十分熱愛文學,每天都把寫好的`稿件寄給雜誌社,希望能被髮表,但是一直沒有成功。大仲馬見狀,便對兒子說:“你在文章後面可以說你是大仲馬的兒子,說不定就能發表。小仲馬直接拒絕了父親的好意,並繼續投入了創作。就在幾個月後,小仲馬的《茶花女》也使他成了著名的作家。他的朋友問他為什麼不接受父親的建議,小仲馬淡淡地說:”我不想讓他的名氣罩著我,使我變得有名,這樣的名氣是可恥的。“

從《寶葫蘆的祕密》到小仲馬的故事,再到自己的親身經歷,我記住了《寶葫蘆的祕密》裡的一句話,”堅持獨立,自求多福“,人只有靠自己,才能走向成功的彼岸。

《寶葫蘆的祕密》讀後感11

你知道嗎?寶葫蘆可是一種想要什麼就來什麼的寶貝。這可不是我隨便說的,這是張天翼老師在《寶葫蘆的祕密》裡講的。書中的主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。後來有一天,王葆夢到了自己釣到了一個寶葫蘆,從此過上了“想要什麼就來什麼”的幸福生活。王葆在葫蘆的幫助下獲得成功的一系列事件以後,最終明白想要獲得成功和別人的認可,只有通過自身的努力。

從王葆的故事中我學到了兩點。首先人要誠實,不能說謊騙人。故事中的王葆開始不誠實,把寶葫蘆做的事說是自己做的。為了防止謊言不會被揭穿,又不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。這樣雖滿足了一時虛榮,卻把自己累的夠嗆,真是自討苦吃。有一次期會考試,我有一道數學題不會做,就偷偷看了旁邊的人一眼,結果考了滿分,回到家後我高興地把成績說給奶奶,奶奶很是高興。現在回想起來,雖然我考了滿分,但這是自欺欺人的做法。

其次,自己的事情要自己來做,不能依賴別人。王葆就一直依賴著寶葫蘆,結果一件事也沒幹好,最後被揭穿,他不得不害羞的離開學校。好在他最終把寶葫蘆的祕密揭開了,終於明白了一切都要靠自己,不能依賴別人的道理。這方面我是自豪的`。有一次,二年級時候我用過一個手帕。當時我從學校用髒了,回家讓奶奶給我洗,結果奶奶卻說:“自己的事情自己做,如果你不會的話我可以教你。”說完奶奶就教我洗手帕。在奶奶的幫助下,我終於洗好了,看著乾乾淨淨的手帕,我十分開心。

當然,我們還要學會用自己腦筋判斷,要有自己的思想。雖然寶葫蘆擁有著無窮無盡的魔法,但它卻沒有自己的想法,別人讓它幹什麼,它就幹什麼,根本不理解做這件事的目的,不知道這樣做正確與否,這樣的生活實在是沒有意義的。

天上不會掉餡餅。一分辛苦,一分收穫,世上沒有不努力就獲得的成功。所以我們應該吸取王葆的教訓,學會誠實,學會自理,學會自立,多動腦,勤動手、善思考,靠自己努力獲取成功。

《寶葫蘆的祕密》讀後感12

這個夏天雖然炎熱,但還是不能阻止我愛看書的心,這幾天我剛看完《寶葫蘆的祕密》,這本書講述的是一個叫王葆的小孩,他從小就喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽,所以他也幻想自己要是有一個寶葫蘆就好了,自己想幹嘛就幹嘛,想有什麼就有什麼。

在一次釣魚的過程中,他真的釣了一個葫蘆上來,從此他過上了高枕無憂的生活,在一次考試中也把別人的試卷變成自己的,連名字也變成了自己的名字,後來被老師發現,捱了批評,自從有了寶葫蘆他的生活發生了翻天覆地的變化,很多事情變的越來越糟糕,後來他一氣之下就把寶葫蘆摔了個粉碎。他重新認識到了自己的錯誤,所以他要改變自己。世上本來就沒有不勞而獲的東西,只有默默的付出才會有所回報。

是呀,彩虹總在風雨後,付出才會有回報。沒有什麼是可以不勞而獲的。我們只有努力學習,才有好成績;爸爸媽媽努力幹活,才能有我們幸福的家。想到這,我不禁為自己那麼安逸的學習生活感到慶幸。

你想,我們祖國邊疆的戰士們,他們為了我們美好的祖國奔赴在祖國的最前線,經歷嚴寒、酷暑,他們長年不能跟自己的家人團聚,多少的日日夜夜啊,因為他們的堅守,換來了我們平安各諧的環境。

我們的宇航員到外太空,是要付出怎樣的艱難和困苦,他們承受著跟我們不一樣的生活習慣,不一樣的氣候,因為他們的付出,航天事業蒸蒸日上。我們的班主任李老師,她為我們的班級付出了多少辛勞,她無私的奉獻,才有我們班的.榮耀和美好。我敬愛的爸爸,你獨自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少壓力才有今天的成就,才把生意做的越來越好,我在這跟你們說一聲你們辛苦了。

雖然我現在還小,但我也會努力做的像你們一樣的英勇、善良、你們就是我的榜樣,就是努力學習的動力,我會沿著你們的路一直走向成功。

《寶葫蘆的祕密》讀後感13

在這個假期裡我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的祕密》,這本書讓我懂得了許多道理。

《寶葫蘆的祕密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發生了一件與眾不同的神奇事情。

王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。

故事的開頭,王葆跟同學一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆啊!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。

王葆非常開心的回家了。可是,不好的事情發生了,王葆在和同學下象棋的時候,王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以,心裡老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴裡,差點兒被王葆吞進了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數學考試的時候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結果王葆被老師嚴厲地批評了……

有趣的事情還不止這些呢!在玩具店裡,因為王葆什麼玩具都喜歡,於是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的.玩具都變到了了王葆的家裡。

通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,於是,他決定今後做所有的事情都要靠自己的努力。看完這本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

只有付出努力得來的才是自己的收穫,是真正的幸福,我們一定要端正態度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥倖的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收穫甜美和幸福。

《寶葫蘆的祕密》讀後感14

你見過這樣的寶葫蘆嗎?無論你有什麼樣的要求,它都會滿足你;它會幫你實現每一個願望!你想要漂亮的布娃娃嗎?你想要美麗的公主裙嗎?你想考試得第一嗎?你想比賽得冠軍嗎?你想讓周圍的小朋友都羨慕你嗎?王葆就有這樣一個神奇的葫蘆,這個神奇的葫蘆幾乎幫他實現了每一個願望。讀了《寶葫蘆的祕密》,我雙手託著下巴想了又想……

我想像王葆一樣,能夠擁有這樣一個神奇的`寶葫蘆,讓它去幫那些盲人,看見太陽的光彩和這個美麗的世界。如果我能夠擁有這樣一個神奇的寶葫蘆,我還想讓寶葫蘆把這個世界變得沒有仇恨和飢餓,只有幸福和歡笑。我還想用它完成自己一個小小的夢想,那就是讓我擁有一個:我一直想要的美羊羊的小布偶。這些都是我看完《寶葫蘆的祕密》後的願望。

可是後來寶葫蘆的小主人為什麼還要扔掉它呢?原來,王葆總以為在寶葫蘆的幫助下,即使自己不用費力,什麼事情也能成功。可是結果卻事與願違。有一次,王葆和同伴在一起下棋,旁邊的同伴告訴王葆“吃馬”,寶葫蘆趕緊滿足了小主人的要求,用他那神奇的小手把“馬”送進了王葆的嘴裡,不一會兒王葆的嘴裡塞滿了棋子。王葆不得不捂著嘴“逃跑”了。

看到這裡,我不禁想起了,有一次我和同學去愛爾瑪兒童樂園玩的情境:周圍的小朋友可以在跳跳床高速旋轉時跳上座位盡情地玩,而我卻只能等跳跳床停下來,或者讓媽媽把我抱上座位玩,我好想自己也和周圍的小朋友一樣,享受一下自己跳上去的那種刺激。我決定依靠自己的力量跳上去,一次、兩次、三次……我摔倒了,又勇敢的爬起來了。我也數不清到底摔倒了多少次,又爬起來了多少回。我克服了重重困難,終於跳了上去。儘管我累得滿頭大汗,可是心裡卻非常高興。

看完這本書,我找到了答案:無論做什麼事情,都不能總是依靠別人。只有依靠自己的不斷努力才能取得成功。這就是寶葫蘆告訴我們的最大的祕密!

《寶葫蘆的祕密》讀後感15

寒假期間我讀了一本叫《寶葫蘆祕密 》 密的書,讓我感受頗深。

這本書主要講了,一次王葆在釣魚的時候意外的釣到了一隻萬能的葫蘆,從此王葆 就無憂無慮,讓寶葫蘆替他學習,寫作業,做模型,考試……漸漸讓王葆對寶葫蘆有了一種依賴性。可是寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學會了偷懶,學會了說謊。最後這讓王葆受到老師的嚴厲批評,和同學們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

令 我記憶猶新的要算那次數學考試了,王葆想不費勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的`蘇鳴鳳的答案全部轉移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉了過去,讓王葆在老師和同學們面前更加出醜。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

有一天我一個人在家裡寫作業,忽然遇到了一道難題出現了,我左思右想也不知道該怎麼寫 ,這時我想到:”家裡不是有電腦嗎!“於是我飛快地跑到電腦前開啟電腦搜尋著這個題的答案,哈哈答案出來了,是飛快地抄了起來。我本以為抄完之後就沒有事了。

第二天,老師在講解這道難題時,我心想:”哎呀,這道題我已經寫了還管那麼多幹嘛呢。“所以那節課沒有好好地聽講。

可是在這個單元的考試中這道題又出現了我心裡後悔不已:”為什麼我上課沒有聽講這道題的解題方式呢?“可是現在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時候再改錯的時候老師語重心長的對我說:”這道題我已經講了很多遍了,全班幾乎都沒有人出錯,可是你為上麼錯了呢?是不是上課沒有認真聽講?以後可不能這樣了。“ 我瞬間感覺臉滾燙滾燙的。

《寶葫蘆的祕密》告訴我們:天上是不會掉餡餅的,只有一步一個腳印,實實的踏踏才能成功。