看完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《中國兔子德國草》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個寒假,我看了一本非常有意思的書——周銳叔叔和周雙寧阿姨共同編寫的《中國兔子德國草》。
剛看到這個題目時,我就想故事的主人公一定是一隻在中國出生的兔子到德國後,就再也吃不到中國的草,只能吃德國的草了,可當我翻開書後,才知道故事的主人公是一個兔年出生在德國的中國小男孩,他叫愛爾安。這本書向我們講述了愛爾安在德國與爸爸媽媽、同學鄰居們發生的一個個有趣的故事。書中的'人物個個有趣而獨特:有擅長做才文筆優美的爺爺;有和藹幽默的校長福格特;有瘋狂地熱愛小動物的小姑娘琳娜;有呵護關心同學的德文老師林德;有狂熱追隨者聞亮;有時常欺負同學的亞歷山大兄弟,還有我最喜愛的主人公——愛爾安。他幽默,熱情,孝順,努力,是個充滿陽光的男孩。看了這本書讓我懂得了很多,我們要孝順父母,在日常生活中儘可能的幫助爸爸媽媽。我們要力所能及的幫助需要幫助的人,做一個熱情的。有愛心的人。我們要做一個有理想的人,要努力地做好每一件事。
讀完了這本書,我感覺這本書十分好看,也十分有趣,我深深地喜歡上了愛爾安這個努力學習、隨和幽默,他有兩個名字,其中一個還代表著中國人的陽光男孩,而且也使我們瞭解了德國,讓我們知道了德國人過節的習俗,開闊了我們的眼界,所以我喜歡這本書。
《中國兔子德國草》是以“國際合作”的形式完成的作品。它講述了一個在德國漢諾威出生並長大的中國男孩愛爾安的故事。愛爾安眼中的德國學校很有趣,學生不需要抄寫、背課文,卻要經常出去實踐,回來後還要寫調查報告。愛爾安的成績在班上是頂呱呱的,可德國老師並不像中國老師一樣會大加讚賞。愛爾安經常積極主動地承擔班裡的一些工作,可謂是一個全面發展的陽光少年。
愛爾安一生下來,父母為了讓他有一個好的名字,絞盡腦汁左思右想,幾乎翻遍了字典,最後,決定用“顧頁威”這個名字,但是中國名字有了,還要有一個德國名字,於是又想出了“愛爾安”這個名字。讀到這裡,讓我不由的.想到:哪個父母不是經過左挑右選,來為自己的兒女去一個即好聽,又有意義的名字呢?的確,每一個名字都包含著父母多我們的深深期待與寄託,難道我們不應該好好地感謝和孝順我們的父母嗎?
愛爾安是屬兔子的,這便是這本書的起名依據。這是一部從中國人的觀點反映西方兒童生活的小說,在一幅幅有趣的兒童生活畫面中折射出西方文化的異同和碰撞,為國人瞭解西方少年兒童生活開了一個視窗。
其實愛爾安這個可愛聰明的小男孩就在我們的身邊在我們的周圍總能找到一個性格和他相似的人。這本書我很喜歡,在讀的過程中我能瞭解很多的西方文化,我發現德國人是非常禮貌的,我們應該向他們學習他們的優點,從中改正自己的不足。
愛爾安是一箇中國的豬,但又生活在德國,這是一個真實的故事。一箇中國人就像一隻中國的兔子,而德國的一切就像是德國的草。一箇中國人生活在德國,又會是怎樣一番景象呢?
這本書裡有很多小故事,留給我印象最深的是《阿爾卑斯山的雪夜》和《古騰堡出事了》,這兩個故事教給我一個道理—做人要樂觀。
《阿爾卑斯山的雪夜》講愛爾安的同學馬里歐在滑雪時不小心扭傷了踝骨,回去的.時候,科爾老師和愛爾安一直鼓勵他:“要堅強啊!”他被送進屋子後,科爾老師立刻拿來冰袋為他療傷,馬里歐見老師和同學這麼關心他,就快活了起來,傷不久便好了。《古騰堡出事了》講愛爾安居住的古騰堡市一個高中生由於學習壓力太大持槍在校園內殺人。
我覺得,人要用快樂面對一切,不能因為受一點傷就不幹活了,也不能因為挨別人罵就憂鬱而自由散漫,更不能因為自己的不開心而把氣洩到別人身上。比如這個古騰堡的高中生,他遇到了一些小麻煩,但他不應該因此就殺人,他應該與家長、老師溝通,取得家長的支援和老師的幫助。
快樂能使你消除疲勞、減輕傷痛,能使你不憂鬱,快樂克服一切困難!不僅要減去身上的傷痛,更要克服心理上的障礙。馬里歐就是這樣做的,在老師同學的關心鼓勵下,他很快就開心起來,腿傷也就自然好了。
假期我看了一本好書推薦裡面的書——《中國兔子德國草》,這本書非常好看,希望大家也看一看。
這本書反映出了東西方文化的差異。故事的主人公愛爾安是個生長在德國的中國男孩,在德國學校上學,他是一個活潑、善良、還有一點搗蛋的小男孩,經常在學校和家裡發生一些有趣的事情。比如:愛爾安的同學戴維過生日時最怕戴維的表哥來做客,他的表哥老是把它養的動物弄傷,愛爾安就帶了四樣惡作劇玩具去幫助戴維,引得大家哈哈大笑。
中國和德國有很大差異:德國的同學勞動都要向大人收費,而中國就不用收費。德國的老師上課方式不一樣,有一次還讓他們去外面參觀醫科大學,可以瞭解吸菸的危害,會造成什麼樣的後果,還可以自己摸一摸吸過煙的黑色的`肺,而中國學校就很少出去參觀上課。
這本書不光內容好,它的語言描寫也很好,它經常用一些很適當的比喻,使人發笑。它的語言還很幽默,經常讓我看著看著就忍不住笑出來,每當這時候,我就會把這句話給好朋友或者媽媽講,讓他們也笑一下。這本書我和媽媽搶著看,沒幾天就看完了。
最近,我讀了《中國兔子德國草》這本書後,我掩卷沉思,頓時,豁然開朗:我們這些中國孩子太不獨立了。跟那些在德國長大的孩子比起來差多了。
這是一本介紹一個在德國漢諾威出生並長大的中國孩子愛爾安生活中的事情。他們老師讓他們自己組織一次反對吸菸的主題。愛爾安的朋友何家麟五歲時就已經隨幼兒園出去秋遊一星期。七歲就加入了童子軍“小狼組”(七歲到十一歲)。先是在離家不遠的森林裡搞篝火晚會,由輔導員教大家怎樣烤肉、烤雞腿。再後來就要學會怎樣搭帳篷了。八歲的時候,被帶到離家遠一點的`郊區。愛爾安還自己在外打工,掙來的錢他儲存起來,有時候坐公交車時,車裡太擠,沒來得及打票,正巧被查票源查到,給了一張罰款單,還是他自己拿錢去交。
看完後,我感到有點慚愧,我們遇到困難總是找媽媽爸爸解決,有的女同學還撒嬌。而那名在德國長大的中國孩子愛爾安確實自己解決,從不找爸爸媽媽幫忙,父母從不煩惱。有一個故事說有一名孩子十四歲了還跟爸爸媽媽一起睡。他一個人睡怕鬼,尿床。而何家麟小時候就參加了童子軍。我要向他們學習。
我從網上訂購了一本叫《中國兔子德國草》的書,我十分喜歡這本書。
故事講的是一個小男孩愛爾安的故事,他家住在德國。
有一個星期五的最後一節課,老師叫同學們去一個地方實習。愛爾安本來想去動物園的.,他給公司打電話,可是公司說已經沒有名額了,明年才有名額。愛爾安說,必須在今年完成任務,公司說:“那我幫不了你啦,你再去找別的公司吧,祝你好運!”我看到這兒,想:德國人的素質真好!
最後,他去了警察局實習,他認識了兩個警察,男的叫保羅,女的叫索尼亞。他和保羅,索尼亞的關係搞的非常好,併發生了許多有趣的事情,看到這兒,我想:愛爾安的交朋友的能力真強!
第二集講的是同學們和老師的事情。有一天(這天剛好是斯格哈特先生的生日),同學們準備給斯格哈特先生一個生日驚喜,於是就向施密特夫人請求提前下課五分鐘,加上課間的五分鐘,大家一人吹一個氣球,緊鑼密鼓地把教室佈置了一番。緊接著就是數學課了,斯格哈特先生推門進來,發現教室裡黑洞洞的。他嘟囔著把燈開啟時,驚喜地聽到了同學們的生日歌。同學們還送了老師許多禮物。看到這兒,我想:原來同學這麼愛老師啊!
這本書我太喜歡看了,我發現德國人非常禮貌,我要向他們學習,把自己的禮貌程度也提高。
今天,我看了《中國兔子德國草和壞分數做伴》這本書。一看到書,我就被這名字吸引住了。難道是講了一隻中國的兔子跑到德國吃草的故事嗎?可是兔子為什麼要和壞分數做伴?我懷著好奇心翻開了書。
這本書的主人公叫愛爾安,你可不要以為這是一隻兔子的.名字哦!愛爾安呀是一位屬兔,在德國漢諾威出生並長大的中國男孩。
書中的人物個個栩栩如生,他們有趣又獨特。瞧,有超級熱愛小動物的女孩琳娜,有會說中文卻不會讀不會寫的聞亮,有調皮可愛,成績又好的主人公愛爾安……
讀著這本書,我好像進入了愛爾安的生活——去野外體驗童子軍;與國外的學生“交換”;參觀dungeon(中文可以寫成“當驚”)……我印象最深的是《新三氣周瑜》了,看到這篇文章題目,我不禁笑起來,一個大半德國人怎麼可能知道中國的鴻篇鉅製?其實,愛爾安是從外公送得那本《史記》連環畫上讀到的故事並巧妙的運用了古典的《三氣周瑜》加以改進,一篇妙趣橫生的幽默之文就騰空問世了。
愛爾安的樂觀開朗一直感動著我,使輕鬆與溫暖一直陪伴著我。同學一定要去讀一讀!
剛看到這個題目,我以為這是一隻中國兔子,後來被主人帶到了德國,只能吃德國草。翻開書,徜徉其中,才知道書中的兔子其實是中國兔年出生,但又出生並生活在德國的小男孩,他接受著德國文化的薰陶,所以說他是一隻吃德國草長大的中國兔子。
這個小男孩有兩個名字,中文名叫顧頁威,德國名叫愛爾安。他一方面秉承了中國血脈,具有中國人的傳統美德,另一方面從幼兒園起就接受了西方的教育。在愛爾安腦海中中西方文化的穿插使他引發了許多令人忍俊不禁的故事。書中的人物每一個都很獨特:有擅長寫作的爺爺;有和藹幽默的校長福格特;有狂熱追隨者聞亮;有時常欺負同學的亞歷山大兄弟。
愛爾安市裡面最有趣的人物。他幽默,機靈,孝順,樂於助人,是個充滿陽光的男孩。我們要力所能及的幫助需要幫助的'人,做一個有愛心的人。在“跳蚤市場”的那個故事中,好朋友戴維賣不出去遊戲棋“請你不要生氣”而感到沮喪,愛爾安為了幫助他重新高興起來,跟旁邊當鋪的男孩一起合作再一起讓戴維開心起來。這種有愛心,有熱情的人,在我們生活中只要細細觀察就能發覺到。
這隻可愛的中國兔子,在德國文化中的薰陶下漸漸長大,他的生活中發生了許多有趣的故事,讓我們也來創造這個美好並精彩的世界吧!
故事講的是一箇中國小男孩愛爾安的故事,他家住在德國。
有一個星期五的最後一節課,老師叫同學們去一個地方實習。愛爾安本來想去動物園的,他給公司打電話,可是公司說已經沒有名額了,明年才有名額。愛爾安說,必須在今年完成任務,公司說:“那我幫不了你了,你再去找別的公司吧,祝你好運!”
最後,他去了警察局實習,他認識了兩個警察,男的叫保羅,女的叫索尼亞。他和保羅,索尼亞的關係搞的非常好,併發生了許多有趣的事情,看到這兒,我想:愛爾安的交朋友的能力真強!
第二集講的是同學們和老師的`事情。有一天(這天剛好是斯格哈特先生的生日),同學們準備給斯格哈特先生一個生日驚喜,於是就向施密特夫人請求提前下課五分鐘,加上課間的五分鐘,大家一人吹一個氣球,很快把教室佈置了一番。緊接著就是數學課了,斯格哈特先生推門進來,發現教室裡黑洞洞的。他嘟囔著把燈開啟時,驚喜地聽到了同學們的生日歌。同學們還送了老師許多禮物。看到這兒,我想:原來同學這麼愛老師啊!
這本書我太喜歡看了,我發現德國人非常禮貌,我要向他們學習,把自己的禮貌程度也提高。
寒假,是讀書的好機會,我們可以盡情地倘佯在書的海洋,不僅可以增長見識,還可以明白道理。這個寒假,我閱讀了一本名叫《中國兔子德國草之父親節的雞翅膀》的書。
想必大家看到這個題目一定會很迷惑,難道是一隻兔子被帶到了德國,只能吃德國的草?我翻開書閱讀,有了答案,書中的主人公愛爾安·顧是中國兔年出生的,但他又出生、生活在德國,接受著德國文化的薰陶,所以比喻他為一隻吃德國草長大的中國兔子。
中國孩子愛爾安·顧出生在德國的漢諾威,他一方面秉承了中國血脈,具有中國人的傳統美德,另一方面從幼兒園起就接受了純粹的西方教育。在中西文化的碰撞中,發生了許多令人忍俊不禁的故事,例如:愛爾安舉著蒼蠅拍高喊“畢特”;生日慶祝會上的惡作劇;政治課上成立的“壞和瘋黨”;夏令營裡的“決鬥”等等。
其中,我最喜歡的`是第一章——《父親節的雞翅膀》,每當靜下心閱讀時,總會被故事中那溫暖而幽默的話語和情節所感染,生動的語言,輕鬆的筆調,讓我每次閱讀都哈哈大笑。
其實像愛爾安這樣可愛聰明的小男孩在我們的身邊也不少,在我們的周圍總能找到一個性格和他相似的人。這本書我很是喜歡,在閱讀的過程中我瞭解了很多西方文化,學到了很多知識,我們應該學習愛爾安,及時發現自己的缺點,勇於修正,每當在閱讀這本書而捧腹大笑的同時,總能感悟到這樣一些道理!
在寒假裡,我讀了一本書名叫《中國的兔子德國草之父親節的雞翅膀》。這本書裡很有趣,裡面的主人公——愛爾安是一個優秀的小男孩,書裡還有很多的笑話。其中有一段中讓我知道德國人在父親節吃雞翅膀,這段是:馬里歐問愛爾安你有沒有見過有人父親吃雞翅膀愛爾安當然不知道了馬里歐解釋給愛爾安聽:原來在德國母親節是沒的放假的.,父親當然也不能放假拉。但當是有一個基督昇天的儀式是全部人放假都來舉行,當時德國父親們就會成群結對的去喝酒會吃雞翅膀因為當時基督昇天的儀式中為了讓基督儘快昇天順利一點就吃雞翅膀為基督祈禱。所以德國人才會在父親節吃雞翅膀。
可能有人會說德國人很迷信,但我可不這麼認為,因為這是德國人對古老儀式的尊敬,一種對美好未來的無限嚮往。其中有一段寧我記憶猶新一開始,他講了一個笑話當愛爾安要參加馬里歐的成人禮,不知道要穿什麼衣服好的時候,爸爸說:試試我當年的西裝,愛爾安忍不住哈哈大笑起來。
這本書很好玩大家一起來卡看看吧。
今天,我讀了《中國兔子德國草》這本書。這本書主要寫了一箇中國孩子在德國發生的事情。這本書寫得非常有趣,裡面把任務的的動作·
神態·心理活動,寫得都非常詳細。其中吸引我的故事是《坐上警車去巡邏》這個神故事。這故事寫的是:一個學校為了讓學生們體驗家長掙錢得辛苦,給他們放了兩個星期的假,讓他們去打工掙錢。可以當:護士·警察······兩個星期過去了,他們的評價都很好。
《中國兔子德國草之生日惡作劇》讀後感——鄧嘉熠 2
這本書裡面寫了一個屬兔的中國孩子他叫愛爾安,他是在德國生下來的。在戴維的生日聚會中,愛爾安送給戴維一支小蠟燭,然後在戴維吹蠟燭的'時候,那個蠟燭總是熄滅了又燃起來,熄滅了又燃起來。
一直到最後蠟燭燒沒了,火才熄滅的。他們在吃蛋糕的時候,戴維的外婆(在德國叫奧媽)在自己的蛋糕上發現了一些嘔吐物。我很喜歡愛爾安,雖然他經常被人家欺負,但是他很於助人,在遇到問題的時候,他會想辦法解決,他不會又哭又鬧,大吼大叫。