作為一名教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編收集整理的小班安全教育教案《小雞家著火了》,歡迎大家分享。
活動目標:
1、知道“火”很危險,不能隨便玩火。
2、知道發生火災要撥打火警電話119。
3、初步掌握幾種自救逃生的`方法,培養幼兒的安全及自我保護意識。
活動準備:
溼抹布人手一塊,著火圖片,PPT,安全逃生錄影。
活動過程:
1、出示著火圖片:這是什麼?誰家著火了?發生了什麼事呢?
2、出示PPT,講述故事內容:在美麗的樹林裡住著小雞一家。一天,小雞趁媽媽不在家,學著媽媽的樣子點著了蠟燭。可誰知道火燒著了床單、窗簾,家裡燃起了熊熊大火,這可怎麼辦?小雞會被燒死的呀!正在這時雞媽媽回來了,她趕緊用溼毛巾捂住小雞和捂住自己的嘴巴、鼻子,彎著腰從家裡跑了出來。鴨媽媽看見小雞家著火了,趕緊撥打電話119。 “嗚——嗚——消防員開著消防車趕到了。消防員叔叔撲滅了大火,大家對小雞說:“以後千萬別玩火了!”。
3、提問:(1)小雞家怎麼了?
(2)怎麼著火了?
(3)小雞點了什麼?
(4)鴨媽媽打了哪個電話?
(5)小雞玩蠟燭對不對?為什麼?
(6)你能玩火嗎?還有哪些東西容易著火?
(7)我們不能玩,火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩,蚊香等容易著火的東西也不能玩
(8)在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、汽油等)也不能隨便燃放煙花爆竹,不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。
4、看安全逃生錄影,提問:剛才小朋友是用什麼辦法逃離的?萬一著火了我們怎麼辦?(重點了解要我們一定要先撥打119電話,儘量蹲下,甚至匍匐前進;用溼毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
5、遊戲:著火我不怕
播放著火聲音,教師引導幼兒快速逃生練習。