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考試不及格檢討書範例【15篇】

欄目: 考試 / 釋出於: / 人氣:1.33W

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的考試不及格檢討書,歡迎閱讀與收藏。

考試不及格檢討書範例【15篇】

考試不及格檢討書1

尊敬的語文老師:

我這次語文老師成績不及格,而且是全班的倒數第一,我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生,語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具,不學好語文就可以算是一個啞巴”,而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習,太過片面地認為語文不重要,把很多精力用在了其他科目上。

面對我如此糟糕的'語文成績,我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這麼糊塗,語文是一門表達思想的學科,人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間,單純的專研數學,只能是腦袋很靈光,可是不能夠很有效地表達思想,這也是徒勞的。

現如今,我面對語文成績如此糟糕的情況,心裡充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最後我向老師鄭重保證:我今後一定是要認真學習語文,努力成為一名語文學習成績優秀的學生。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書2

尊敬的語文老師:

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何藉口,那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。 自己並沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆了要求,學習做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由於學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、早讀。早讀,我總是有一半時間處於困頓狀態,偶爾還會進入夢

中與周公談心;另一半時間的利用率也不高,經常迷迷糊糊的,即使偶爾奇蹟般的精神了,時不時還會不自覺的哼首歌的。俗話說一日之計在於晨,一年之計在於春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨,實在是不應該。

2、上課。第一,上課時我總是主次不分,重點不明。這不是老師上的不好,而是我對語文重點只是缺乏敏感度。上課時,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。坦白說,我實在是好難對語文提起興趣。縱使老師講得再妙,我自遨遊在我的小世界中。不是不喜歡老師,只是語文一直是我的弱勢學科,我的心裡總是有些一朝被蛇咬,十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下,試問我語文又怎麼能不對語文興趣缺缺呢?上課的時候,我本來就很難集中精神了,若是老師略微加快節奏,我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點,日積月累,一個單元乃至一個學期下來我就比別人落後了一大截啊!第二,上課時的注意力集中情況也是我的一大硬傷。我也不清楚何時有了這個大毛病----發呆。這的確是太浪費時間了。上課時間是有限的、寶貴的。老師盡最大努力輸出,我卻無法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閒下來就發呆。我真的不知道這個如何是好。

3、作業。我有個不愛寫作業的壞毛病。主要是上了高中後作業成倍增加,我的懶惰心裡又開始作祟了。我總想著不做作業應給也沒有多大影響吧,再說了,考試也不會考原題。加上上課沒有掌握的知識點太多,造成我完成作業的效率過低,只好將我較為擅長的科目的作業先完成。

4、複習。這是個極其重要的環節,但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好,導致一到考試前我就慌了。不知道該複習什麼。

5、學習態度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己

定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上,當我轉變了心理暗示之後,我開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信,假以時日,我一定能走出對語文學習的陰霾,重見光 現在我對自己的學習也有新的要求、新的目標。我要努力將所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。我決定做出如下整改:

1.我將及時調整我得作息,讓我的'學習時間更加精神,儘可能減少

與周公相約的時間。

2.我將認真做好預習工作,明白課文大意,記錄不明白的地方。

3.我將充分利用早讀時間,強化重點知識的記憶。

4.我將上課認真聽講,記錄上課過程中沒聽明白的地方,下課及時

與老師、同學探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)

5.課後,我將先複習一遍當天的上課內容,然後儘可能提高自己的寫作業的效率。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學習時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把學習落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們學習成績的提高將無從談起,評優評先也只是紙上談兵。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短1500多字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心裡。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力好好學習,迎頭趕上,不拉同學們的後腿,爭取為班級的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。

這件事充分說明,我從思想上沒有把學習的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的學習沒有足夠的責任心,也沒有把自己的本職工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發現,並要求我自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。

因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請老師相信我。

檢討人:________________

20xx年9月30日

考試不及格檢討書3

親愛的爸爸媽媽:

我實在是感覺很慚愧,這次期末考試我的成績讓你們失望了,在考試之前我還信誓旦旦的說一定要考取好的成績,盲目的自信,以為自己考試一個優秀的成績很簡單,但是現在我回想起來的時候實在還是感覺很不好,這也不是我應該要的有的態度,對於這段時間以來的學習我還是有一定問題的,對這次考試不及格的情況,我也應該要做出檢討。

近期在學習當中,我應該要對自己更加有信心一點,這也是我需要堅持去做好的,我覺得在個人學習能力上面平時所花的時間比較多,這方面我應該要更加認真一點,我覺得自己問題還是比較大的,沒有認真的規劃好細節的事情,這個學期以來放鬆了自己,這樣下去肯定是會有問題的,我需要做好相關的本職工作,所以我還是感覺很有意義的,考試不及格的情況,我會讓自己未來做的更加認真的一點,不斷的提高自己的成績,通過這樣的方式去積累經驗,做出合理的規劃來。

這次期末考試我覺得非常的為難,這也是我的問題,平時花在這方面的時間還是不多的,我希望可以通過這樣的方式去鍛鍊自己,用這樣的`方式去證明自己,但是這次考試還是出了問題,今天在工作當中,我還是做的不夠好的,因為沒有用心的搞好字的學習,這段時間以來我還是應該要做的更加細心一點,確實還是感覺非常的有意義,考試不及格的情況,這是我在上課的時候不認真聽講,在學校的時候沒有把重心放在學校上面的後果,實在是讓我感覺很為難,這段時間以來我也想了很多事情,這不是我應該要有的態度,實在是需要對自己更加有信心一點。

我沒有認真的做啊好自己的事情,在這一點上面我還是需要堅定自己的態度,對於今天的情況我感覺很自責,以後我一定會好好的聽講,這次考試結果出來之後,我自己也是有點接受不了,有兩門功課沒及格,這是過去從來沒有的,我應該要好好的反思自己,在保證自己工作的同事,也還是應該要更加專注一點,以後我會搞好自己的學習,認真的聽講,也認真的去大學聯考自己的學習,認真的搞好自己的學習,一定不會讓不及格的情況再出現了,作為一名七年級學生,我還是有很多應該要認真的規劃好,希望您給我糾正我的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書4

尊敬的老師:

在這次期會考試當中,我的數學成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我數學試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對於數學這門課程的重視,在數學學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

一、課內重視聽講,課後及時複習。

新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時複習不留疑點。

首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。

二、適當多做題,養成良好的'解題習慣。

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反覆練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。

對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。

實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態,正確對待考試。

首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,儘量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要儘量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

此致

敬禮!

檢討人:XXXX

  20xx年XX月XX日

考試不及格檢討書5

尊敬的老師:

您好!

在這次期末考試中,我發揮失常,考了有史以來的最低分,十分愧對您的教導。由於平時並沒有聽您的話,有些上課您講過的內容我並沒有在課後認真複習,而是丟在一邊。想起您平時說過的話,平時不努力,到了考試就會叫你們做人,到時候後悔的是你們自己。這是一句至理名言,我很後悔沒有聽您的話,到了考試過後再想起您的話。

今天,我在此向您作出檢討,不僅僅是愧對您的教誨,也是為了鞭策我自己不再像這次期末考一樣,再一次考出不及格的分數。只希望您能夠看到我的決心,原諒我魯莽的錯誤,監督我的學習。

這一個學期裡,雖然每節課都上了,但因為懶散,該做的題目都是抄別人的,該看的,該複習的就隨便掃了一眼,並沒有認真複習,甚至您上課講過的內容我都不太記得,解析過的題目我還是不會做。對此我感到十分的羞愧,辜負了老師辛苦的教導,父母殷切的希望。但現在還來得及做出改變,我會將這次的成績記在心裡,刻在人生的路上,作為一個“標籤”,時刻鞭策我自己,時刻令自己警醒,不會重蹈覆轍。

經過一段時間的思考,和父母進行交流,聆聽老師的教誨以後,我對於期末考試不及格的事情有了更多的認識,思想上有了很大的'轉變,在其他方面也有了一些變化,對自己以後的學習和生活上有了更高的要求。

腳踏實地才是最重要的,通過這次考試,我認識到就算是臨時抱佛腳也要平時有大量的積累,不然就是空中樓閣,鏡花水月。學習應該是快樂的、陶醉的,而不是被逼的、迫於無奈的。我會向人家學習,不僅是課堂上的內容,在電視、網路的平臺上了解社會動態,積累知識,使自己的思想進步,也是豐富我們自己的生活。

不僅僅是及格就好,要一次次進步,每一次都會給人帶來積極地影響。在學習方面,以後我會端正自己的學習態度,做好課前預習,課後複習,平時更要多做題目,與同學交流,向老師求教。我會讓您看到我做出的改變,是積極向上的,是奮勇拼搏的,是堅持不懈的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書6

尊敬的XX:

您好,很遺憾地向你們遞交這份數學考試不及格的檢討書。關於我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的`學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

考試不及格檢討書7

敬愛的老師:

您好!

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的`錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶, 給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書8

尊敬的老師:

您好,非常抱歉我在這次期會考試的政治考試當中發揮嚴重失常,考試不及格,嚴重地拉了班級後腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度鬆懈的問題,並且上課有時候沒有認真聽講,課後沒有去複習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期會考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的後果啊!

這個錯誤充分暴露出我對於數學學習的鬆懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在政治學習上來,也在一定程度上說明我求知慾、上進心不足。

現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往後,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“政治重要、政治得學好”的`觀念,並且爭取在本學期期末考試獲得一個好成績。

最後,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

  檢討人:

  日期:

考試不及格檢討書9

尊敬的老師:

您好!

在這次地理考試當中,我的地理成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。為此,儘管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我地理考試不及格的情況發生,就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視,在地理日常學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是藉助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門日常學習地球的`學科,簡單來說,我家裡住在哪裡我總要清楚,家裡附近都有哪些地方我總要清楚,家裡附近是什麼地形地貌,什麼樣的氣候,什麼樣的地理特點,是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這麼多重要資訊,是我應該重視的。

這次錯誤發生以後,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理日常學習上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書10

尊敬的老師:

我很抱歉考試沒考好。

因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。有***是我不認真,***是不會。

所以,我總結出來有幾點是我做的不夠的:

一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發呆。一有閒工夫就只想著玩,做作業也不認真。我覺得改正這個習慣。

二是我是我在課後沒有及時複習,導致學習後的知識很快就忘了。因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了下一次考試。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的學生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這幾年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  檢討人:***

  20xx年*月*日

考試不及格檢討書11

我英語成績一向很好,但是這次竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和語文方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裡面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裡會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

綜上所述,我的'錯誤主要是這幾點,發現錯誤就要改正錯誤,能夠發現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

1、養成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業,每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。

2、加強自我反省。每次考試結束後都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別的同學提出的意見要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力最好。

3、善於發現,勇於創新。生活無處不在創新。單從一個最基本的東西電視來說,以前是黑白的,現在是彩色的,以前是純平的,現在是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,如果沒有創新這些東西不會變化這麼快,自己有想法努力說出來看看是否切實可行,這也是我認為現在學校教學應該採取的,讓學生多說。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!

  檢討人:xxx

考試不及格檢討書12

尊敬的黨組織:

在前不久的黨校結業考試中,由於我的成績不理想,特向黨組織遞交這份書面檢討。

由於在黨校的培訓中,我的態度不認真,學習不踏實,導致了今天這樣的後果,我感到非常後悔。我已經認識到我所犯錯誤的嚴重性:我的不積極思想和行為已經完全違背了當初填寫入黨申請書時的所思所想,違反了我在入黨申請書中所做的保證,並給其他同學造成了一定的負面影響。這讓我感到非常愧疚。

經過反思,我覺得以下幾點是我做的.不夠好的:

一是課堂上沒有認真聽講。我一直以為老師講的好多都是題外話,無關緊要,但實則不然。老師們講的諸多事例都是重要知識點的載體,這些載體並非可有可無,有了它們,我們才能更好的理解知識點,而我卻把它們當做了耳旁風。

二是課下沒有用心閱讀培訓教材。培訓期間,我對教材的投入時間少之又少,而每次翻看教材時又總是心不在焉。培訓教材是黨校學習的核心,對教材忽略直接導致了這次學習和考試的失敗。

三是進入大學以後沒有及時調整學習和生活習慣,依然是沒有安排便沒有目標,致使個人變得很懶散,不能自主有效地完成學習任務。我知道這對我以後的學習非常不利,我一定會盡快調整,以適應大學的學習和生活方式。

這次考試成績的不合格是自己消極學習態度下的必然。我知道這給我的學習和生活敲響了警鐘。警鐘長鳴,在以後的學習和生活中,我一定會時刻提醒自己,努力改正自己的學習態度和方法,積極進取,腳踏實地做好每一件事,萬不能盲目自大,犯下眼高手低的低階錯誤。

在此,我懇請黨組織的原諒。以後,我一定會向黨組織交出一份滿意的答卷。

考試不及格檢討書13

尊敬的老師:

您時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。 早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。 正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。

但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對於我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。 這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數…… 學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。

但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什麼都只做了三分之一,導致成績不理想…… 此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的.致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。 學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。 適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:***

考試不及格檢討書14

尊敬的老師:

您好!

前段時間考試的落幕讓我對自身存在不及格的現狀感到十分自責,明明以往老師強調過考試的重要性卻未能在學習方面有所建樹,換句話說便是自身的學習基礎較差卻沒有任何自知之明才會導致考試期間有很多題型不會解答,事實上若是留心觀察的話便能明白考試中有很多題型都是老師曾經講解過的型別,瞭解到這方面的問題以後讓我對自己考試不及格的窘迫狀況進行了深刻的檢討。

在我看來造成考試不及格的原因很有可能是自己以往對於學習的重視程度不夠才會導致這樣的結果,正因為思想上不夠重視且在平時沒有用心學習才會導致考試不及格,實際上我也有些厭惡自己為何非要到考試不及格的地步才開始意識到學習的重要性,否則的話即便平時稍微引起重視都不會讓自己的考試成績變得如此之差,尤其用心教導我們的老師得知這個結果以後將會是怎樣的心情呢?哪怕只是在班級平均分上面拖後腿也會導致整體評價降低許多。

其實我明白在班級營造出良好的學習氛圍也並不是件簡單的事情,可是老師為了班集整體水平獲得提升從而在教學工作中付出過很多努力,只不過由於自己沒有用心聽講且在下課後沒能進行請教才會導致自身成績如此之差,更何況在考試之前的複習階段自己因為沉迷網路從而沒能重視老師講解的知識點,儘管只是初次在考試中獲得如此差的成績卻還是讓我的內心感到愧疚,至少此刻考試失利的我感到有些愧對老師平時的教導與父母的`養育之恩。

為了讓自己的成績得到提升還是要重視老師平時在課堂上的教學才行,無論是題型的正確解答還是知識點的抄寫都能讓自身基礎得到穩固,儘管過程有些漫長卻總比無動於衷更能讓自己的成績得到提升,而且面對考試的到來需要在內心引起足夠的重視才能避免不及格的狀況發生,畢竟即便是臨陣磨槍也不至於考試的成績變得如此之差,為了班集體的聲譽著想還是不要在拖後腿才對得起老師平時的辛苦教學,再加上其他同學的幫助應該對於學習成績的提升有著信心才行。

既然已經考試不及格的悲痛中得到教訓就應該儘快端正學習態度比較好,回想起為數不多的高中時光又怎能因為學習上的不努力從而變得碌碌無為呢?因此對於考試的失利需要鄭重對待並花費更多心思在學習上面才能夠有所提升。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試不及格檢討書15

尊敬的老師:

您好!

很遺憾地向你們遞交這份地理考試沒考好的檢討書。關於我此次的地理考試我未能及格,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次地理考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的`,但歸根結底我此次未能考好地理考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了以後的考試。

在此遞上這份地理考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日