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考試風波作文通用15篇

欄目: 考試 / 釋出於: / 人氣:2.92W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考試風波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試風波作文通用15篇

考試風波作文1

哎,我怎麼才考九十二?哦!忘了說明一下了。我們上午考了一場試,結果,大多數人都沒考好。但是沒關係,我這個LZ很會動腦筋的。今天,我們就來個“考試中為什麼會錯”的比賽。

雖然,我覺的我的傷心事最多,但我是主持人,沒辦法啊!好了轉入正題,首先,請“羊肉”開始說。“厄......我呢,就是考試時為了裝酷,不懂還必需裝懂。“羊肉”說完就臉紅了。“看來他為了贏得比賽,把心裡話都說出來了。現在有請“菜包子”:真名:蔡國強。“我就是在語文考試,數學考試,英語考試(以下省略,因為太多了~-~)......時,有許多題不會做。”“太煩了啊!”原來是上次的亞軍“豬肉”啊!“我來說,我在考試時,不是馬虎就是驕傲。掌聲轟鳴。”看來,“豬肉”的簡潔語言還是蠻受大眾歡迎的。“不對”“是誰,哦,原來是魚小魚啊!那你來說說?”“我認為我班裡的男生錯在字跡撩草和驕傲上,女孩子錯在馬虎和計算錯誤上!”掌聲比打雷還響100倍。

”好!我宣佈這期的“考試中為什麼會錯”比賽由魚小魚勝出!”“太棒嘍!”

通過這次比賽,我們認識到了自己的錯誤,真是太棒了!”

考試風波作文2

今天,上午的第二節課是語文課,我非常的緊張。你會問了:一節語文課你有什麼可緊張呀?告訴你吧:今天講卷子。這是的一次考試,要是第一次考試考不好,後面的也會考不好!沒有一個好的開 頭,怎麼會有一個好的結尾?

第二節課的時候,我看見張老師拿了一沓卷子,進了班裡。我看到後心想:萬一我考不好怎麼辦?考不好就要挨批啦!

這時,張老師說:“髮捲子啦!第一名,韓江雪,96分;並列第一名,陳雨昂,96分……”我在心裡想:但願我能考好點吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就趕快拿卷子。

拿到卷子一看,呀!這個好虧呀,要是好好審題不就行啦!呀!我怎麼這麼不認真,這道題又錯啦……

我看了看李寅飛,還沒有發他的卷子,已經唸到85分以下了,他要抄卷子啦。這時,張老師唸到:“第53名,李寅飛,73分”呀!李寅飛完蛋啦!李寅飛一邊說完了,一邊去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多題都是因為馬虎錯的。我還是想想自己吧:爸媽要求前三名,我確只考了第五名,又要挨批啦!

考試風波作文3

“今天要考試!”我們班的一個同學衝進教室,大聲的對同學們說。教室裡頓時炸開了鍋,有的同學迅速的開啟書本複習,有的同學卻無動於衷,還有的同學緊張的臉漲得通紅了。

“叮零零。叮零零。”上課了。老師拿著一大堆試卷走進了教室。我無奈之下只好拿出所有的考試用品。有拿出數學本。我心想:完了完了,又免不了一次竹筍炒肉了,誰叫我沒有好好複習呢。

老師發下試卷。我仔細地遊覽了一片試題好難呀,我的心裡猶如遭到了晴空霹靂:遭了,遭了,這麼多題目不會做回去,又要挨爸媽的男女輪流打了。俗話說,先易後難,我只好先做容易的。誰知後面又碰到許許多多的攔路虎。我心,我的心裡像踹了一隻活潑的兔子,在我心裡蹦蹦跳跳。我又憂心忡忡的在草稿本上算了算,可還是不會做。還不時用手敲的腦袋。我心想:怎麼辦呀?又要捱打了,誰叫我貪玩呢。

突然鈴聲響了。我的試卷被無情的收走了,再看看其他同學,有的在歡呼,有的心不在焉,還有的因為沒做完哭了。我。都還在抱怨自己為什麼不復習誰叫我把複習的事情早就拋到九霄雲外去了呢。

一週後,老師發下試卷,我看了看分數。只考了86分。我看了,急得直跺腳,心想完了完了完了。回家後,我和媽媽分析了錯題,由此我受益匪淺:失敗乃成功之母。周瑾加油,你能行!

考試風波作文4

上星期五,進行了期會考試,同學們都非常注重這次考試的分數,題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

考試前

考試的前幾天晚上,我都好認真的去複習,概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態也是一如往常,沒有過於緊張,只是有些害怕考試考不好的後果,只能暗自保佑考個好成績了。

考試中

進入考場,捲紙一發下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文捲紙很簡單,因為有些題語文老師已經讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一隻“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自於哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎麼辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束後同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

數學考試,沒有遇到什麼難題,最後也認真的檢查了2遍。

考試後

數學捲紙發下來,我的實際分數只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意啊!

考試風波作文5

這天下午,第一單元測試卷快要發下來了。

我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會失去對我的信任,同學們也會對我另眼相看,到家也會挨批,到時候人可就丟大了啊!不過這次考試我應經盡力而為,一定會考好的,要相信自己!

在不知不覺中試卷已經發下來了,太好了我得94。5分不會丟人了!不過我的目標在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過,為什麼自己努力卻沒得到理想的分數,哎,真應了白天池那句話:有收穫就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收穫。可我轉念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎勵,真高興。我彷彿看到媽媽驚喜萬分的臉,好似聽到媽媽親切的話語:你辛苦了,真是個好孩子!

放學了,在踏出校門的瞬間,我彷彿駕著雲彩飛上了藍天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。

回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽光照在我身上,令我心花怒放。

到家了,我把分數告訴了媽媽,也如願以償的得到了這份禮物。

考試風波作文6

今天,陽光燦爛,光彩明媚,天空好像掛著一串串彩虹糖一樣。像棉花一樣的白雲,也跟著天空到處轉悠,火紅火紅的太陽一直跑來跑去,從東邊升起西邊落下,好像在和雲朵捉迷藏呢!今天是個好天氣,可是我的心情卻不怎麼好,更多精品國小生作文請關注起步作文 為什麼心情不好呢?因為我今天被爸爸媽媽臭罵了一頓。

一進家門,媽媽就問我的考試怎麼樣,我心裡頓時一緊,說也不敢說,“肯定只要七十幾分。”媽媽大聲說道。媽媽一看,不得了,數學試卷不該錯的地方全錯了,上次爸爸媽媽教的也全錯了,媽媽一看計算題,凶猛的說:“你又把加看成了減,乘看成了除,這是怎麼搞的,而且只打了六十一分,這是怎麼一回事啊?”只見媽媽眉毛豎起,慢慢的嘴巴變成了像拉鍊一樣的一條縫,爸爸也用力的拍著桌子,叫我面壁思過一個小時,還要我寫檢討。這個時候,媽媽拿了一個木棍,像雷一樣的打了過來,“啊!”我大聲叫道。媽媽還看了語文試卷,就是把字寫錯,作文才打了10分,總分只有八十一分,這也氣死媽媽了,現在要面壁思過兩個小時,而且還要寫兩篇檢討。

爸爸媽媽,你們怎麼可以這樣對我,應該要有耐心的批評我才對呀!我終於哭了,鼻子一抽一抽地,眼淚像小雨滴一樣流了下來…….

為了下次不要被爸爸媽媽批評,我一定要考到第一名。

考試風波作文7

“哎呀,完蛋了,我昨天還沒有複習呢,今天就要考試了,怎麼辦?怎麼辦?”我焦急說道。我拿出數學書,總覺得自己還有許多知識不懂。

“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”上課鈴響了,鄭老師像一陣風似的衝進來,大叫著;“書都收起來,考試了!考試了!”試卷一發到我,我一看,樂了:呀!這些題我都會,拿個100分,媽媽一定會表揚我的。我奮筆疾書地寫起來,寫啊寫,到最後一題,我愣住了,這一道題我好像做過,可又怎麼想不起來了。

我心想:完了,完了,寫不出這道題,肯定不能考100分了,怎麼辦?怎麼辦?哎,有辦法多,剛好那本書就在我的包裡,我可以偷偷摸摸地從書包裡拿出這本書,放進抽屜裡看呀!

我正想這樣乾的時候,我的耳邊發出一種聲音說:“不可以,不可以,即使你這麼幹,也不是你自己考的,而是抄的,你千萬不可以這樣。”我突然間出了一身冷汗,把我的書推了回去,把試卷交了上去。

在回家的路上,我想起了在我內心那一場小小的風波,我感覺一身輕鬆,雖然沒考到好成績,但那才是我的真實成績,只要我努力,下次一定能考好。

考試風波作文8

一天陽光明媚,萬里無雲,丫丫高高興興的來到了學校。

丫丫走進教室,放下書包,興高采烈的坐在位置上,聽著一首首好聽的歌曲,這時李老師拿著一堆沉甸甸的試卷走進了教室,李老師氣呼呼的把試卷往講桌上一放大聲說:“丫丫你給我站起來,你過來看看你的試卷,看你錯的應該嗎?”丫丫先是愣了一下,隨後來到講臺邊看著自己才考了69分的試卷,滿意的說:“怎麼了?我考的不是很好嗎?”老師眉頭緊鎖說:“這還叫好,你考了全班倒數第1名,還有臉說好?”這時突然天空中飄來了一團黑色的烏雲,把陽光都給蓋住了。此時的教室陰沉沉的。

老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀,丫丫就疼的大叫說:“你怎麼能這樣,這次沒考好,我下次再努力,但不管怎麼說你也不能打我呀?”突然天空中電閃雷鳴狂風大作。大雨像從沒關緊的水龍頭流了出來。

就在這時,王校長走進了教室,老師趕忙改起了卷子,也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無其事的樣子。不一會兒老師走到他旁邊對他說剛剛是老師的不對,以後你多多努力下一次爭取考得更好。丫丫連忙點頭,這時那片烏雲和沒有關緊的水龍頭已經悄悄的離開了,露出了明亮的太陽,大地又到了陽光的`懷抱裡,遠處還有一座彩虹橋掛在那裡。

考試風波作文9

考試風波終於過去了,同學們也輕鬆了下來,前幾天一直考試,把我的心弄得七上八下的,我聽爸爸說我睡覺時還說夢話,埋怨著總是考試壓力太大。

考試的時候,我緊張地不得了;交卷紙了,不敢交,害怕有錯題;回家寫作業玩的時候還是很緊張。終於期會考試了,考試前放一天假,那一天假真不痛快,只能複習,我多麼想像二、四、六年級一樣在放假那天考試,然後在我們考試那天痛痛快快的玩一天,啊!想想都美,可是考試已經過去了。

期會考試的時候,我是特別特別的緊張,因為我沒有一次期會考試能考好,所以我對自己沒有信心。該交卷了,我雙手顫抖著、看著捲紙交了。好害怕考不好啊!更煩的是,回家家人們都問我同一個問題,我不說你們也知道,那個問題就是:“考得怎麼樣?”同學們,你們的家人們是不是也是這樣問你呢?是不是一下學就一直追問你考的怎麼樣?不管你家長是不是這樣,反正我家長是。我本來就很緊張自己的分數,還有這麼多人問我,我真的好煩啊!

期會考試如巨石重,考試分數如山重,壓著我喘不過氣,雖然“巨石”‘被搬走了’,可是“山”還沒有移走,所以我現在還不能高興得太早,我要拜拜菩薩:阿彌陀佛,阿彌陀佛,祝我考到95分以上,祝我……

考試風波作文10

人生中有許多考式,無情的考試像風暴一樣度卷而來。這次考試來得很突然,老師並不讓我們複習,直接就發張試卷寫題。見到大家都叫苦連天,我更加膽怯。

準備考試了,同學們就像吃了苦瓜一樣,表情苦悶。我剛開始看題,心中不免一驚:啊!這麼困難。第一題是看拼音寫詞語,這可是我的弱項啊!不要急,慢慢來,拼音是youyong完了,真的完了,我忘了‘‘遊’’的右邊是什麼了?這麼難。還是先看下一題吧!

下一題是解釋詞語,先出了一個胸有成竹。我以前聽過,好像是指人做什麼事都自信滿滿的。好,就這樣

終於考完了,我交了試卷。

過了幾天,試卷終於發了下來,我以78分的成績得了全班第五名。可我還是不高興,因為分數畢竟不是很理想,不敢拿回來給家長看。我的心跳在加速,好像有隻兔子在奔跑,在跳躍,似乎要逃出我胸膛的囚禁。那有什麼辦法呢?只好硬著頭皮交給了父母,感覺更猛烈的風暴即將來臨。果然,家長知道了,打了我一回。風波平息了。雖然一點也不疼,但從那次以後,我不管明天考不考試,晚上都要把學過的課文都複習一遍。

古人說溫故而知新,是指反覆複習才可以學新的內容,現在我就是這樣做的,希望大家也能從這句名言中有所收穫。

考試風波作文11

每個人都有著美好快樂的童年,我也一樣,童年的生活是五彩繽紛的,酸甜苦辣鹹,什麼樣的經歷都有,可今天對於我來說,卻是苦和酸的……。今天,我的語文和數學測評試卷,統統都亮了“大紅燈”——又考砸了。

我懷著忐忑不安的心情回到家後,正要偷偷摸摸躲進房間時,不料被媽媽的“火眼金睛”給發現了。媽媽說:“兒子,你今天的考試是不是又考砸了啊?”我真是佩服媽媽料事如神,對我簡直是瞭如指掌。我見隱瞞不了,就將考試卷給媽媽看了。“好哇!你這個不爭氣的東西,把屁股翹起來……。”媽媽又一次展示了她的“鐵砂掌”,我的屁股又一次的腫了。

晚飯後,家庭氣氛又恢復了平靜,媽媽對我說:“兒子,其實媽媽也不願意打你,而是你太不用心念書了,現在不好好學習,將來是很難在社會上立足的,我這都是為你好啊!請你以後勤奮些,好嗎?”

我聽完媽媽的一席話,心情久久不能平靜。爸爸媽媽確實不容易啊,以後我一定要認真學習,不讓爸爸媽媽太操心了,總有一天,我要讓他們為我感到驕傲的!

考試風波作文12

今天是星期六,一個很美好的日子,因為考試變得不太美好了。

首先,考試最大的問題在於我們班有十四個人在外面,我正是其中一員。今天的風特別大,然後呢?每刮一次風,我們的東西就要被掀一次攤子,若壓不好,非要漫天試卷不可。卷子沒被吹走的還好點,但是有些男孩子毛手毛腳,一場考試要去撿兩三次卷子。還有一位同學,坐得最靠近學校外牆,風一吹,卷子竟然開溜飛到學校外面,一會兒就消失得無影無蹤了。老師又給他補發了一張卷子,而他只能自認倒黴重新寫。

這次考試題其實不是特別難,但是考試完之後,班裡一片低氣壓。不知道為什麼,我除了生物信心略小一點兒,其他科目總覺得考的特別好。尤其是政治,如果選擇題沒問題,我真覺得自己能考滿分。

在考試前,我們總是祈禱:考的全會,蒙的全對!我這次的考試像是應了這句話,早讀複習的全考了,考的全會(不過有一些是掌握不太好的)。我彷彿離我的新目標(年級前二十)又近了一步,媽媽許諾給我的獎品已經在跟我招手了。

媽媽說:小心樂極生悲噢。但是我想不明白為什麼會生悲。我好好上網課了,認真完成作業了,怎麼會生悲呢?

考試風波作文13

這次考試先是語文後是數學,我們大家早已經為這次考試做好了準備。上午,上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學齊刷刷地坐下,監考我班是一位五年級四班的班主任。老師拿來一大疊試卷,邁著大步走進教室。“現在開始考試”老師提聲說道。頓時,教室安靜得出奇,大家都緊張地等試卷發下來。就連平時成績最好的何宛鵬也感覺到困難,而且班上最搗蛋的陳思桐同學也端端正正地坐下,滿臉的嚴肅。卷子落入手中時,我有些呆住了——卷子上有幾道題不會做!我有些發亂,就先把簡單的題做了。“這題是打鉤還是打差呢?”我被一道題給難住了。“是打鉤吧。”原來我的同桌也不會做。“是打鉤,老師說過。”對呀,老師說過。我知道答案後心裡十分高興,可手中的筆就是不聽使喚——答案怎麼也填不上去。心底下我與“誠實”爭論著:做人要誠實,誠實能使人幸福;管它的只要得高分就行了。這兩句話不停的在我心裡念道著。當我拿不定主意的時候,我悄悄的望了望我的同桌,他正聚精會神的做著題,手裡的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫著,好象很有把握;後面的同學臉上露出了喜悅的表情。最後我想到誠實是可貴的。我便放棄了得高分的念頭!放假頭一天發下試卷,那道題果然是打“鉤”,但我不後悔,因為我明白了誠實的價值!

考試風波作文14

今天,我們要進行選拔考試!主要看你課外積累的知識有多少。

考卷發下來了,只有半張試卷。我看了一下題目,太簡單了!當時我只是大略看了一下第一面的題目,沒去看後面。老師說讓我們先認真看題目再做,只有10分鐘!我想也沒多想,直接開始答題,把先看一遍的念頭拋到九霄雲外去了。做到第8題古詩句時,我忽然想到反面沒看,就翻過試卷看,一行字引起我的注意:仔細讀上面題目,只做1、2兩題。我頓時傻了眼:只做1、2兩題!不過我又想:大概是第10題的1、2小題吧?可第10題沒有分幾小題呀?沒辦法,只有繼續做了。交卷後,我聽到“鄭康0分”這4個字後,垂頭喪氣,雖然這一切都在我的意料之中,因為試卷上寫著“只做1、2兩題”,可是我萬萬沒想到的是考了0分!我又想:是怎麼回事呢?直到後來,我才知道,只做1、2兩題,做了其它題目就只能得0分。誰叫我們當初不先看題目再做呢?誰叫我們想多做一會佔點小便宜呢?真是偷雞不成蝕把米。本來我對這次考試是十拿九穩的,可結果?唉,慘了!

這次考試告訴我:答題前切記要先看一遍全部題目,仔細理解、不要看漏任何一個字,再開始答題。

考試風波作文15

“考試”,提這個詞,大家都很熟悉。我們的人生,總會經歷一些大大小小的考試。聽到這個詞,你腦海中第一瞬間會想到什麼呢?是緊張、害怕,還是開心、盼望。接下來,我就給大家講一講,我經歷過的一次令我記憶猶新的考試吧!

那一次賀老師拿著一疊試卷走進教室,又一次要突襲。全班鬧成了一鍋粥,我左右看看。有的同學愁眉苦臉的,有同學神采飛揚的。我想:怎麼突然要考試呢?如果我考不好怎麼辦啊?

想著想著,考試就開始了。我看著這麼多題目,不禁擔憂起來。做完一面了,我看看周圍同學。有的正在從容地寫著,好像毫不擔心;有的放下了手中的筆,好像在思考著什麼;有的悄悄地站起來,好像想偷看同學的……我寫啊寫,發現胡老師突然出去了,好像有什麼急事,要班幹部管紀律。

同學們看老師走了,都炸開了鍋。有的同學正在對答案呢,他們明目張膽,絲毫不怕班幹部;有的同學沒有受到影響仍認真地寫著。班幹部看全班這麼亂,開始了她的“河東獅吼”大聲叫著:“都給我安靜,這是考試,誰再吵的話,等會兒我告訴老師。”

班幹部的威脅好像起到了作用。同學們立即安靜了下來,又進入了緊張的答題……

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