【精選】考試感想作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試感想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試感想作文 篇1

今天是星期五的下午，我們高高興興的來上這個星期的最後一節課，心想：馬上就可以回家了，別提有多興奮/高興。

平常每個星期的最後一節課都是來寫聯絡本和評小白鴿的，可是這次與重不同，是公佈這次考試的成績，這既讓人高興，又讓人傷悲。我感覺我考得不理想，我知道再學校噩夢將要來臨，在家裡悲劇又要重演。斯老師掃視了整個教室後，勉強擠出一點笑容對我們說：“這次同學們考得都不怎麼理想，當然也有考得好的，廢話我也不多說了，現在就開始報成績。”1號劉思惠91分，2號王文君94分，3號童童88分……已經報到44號了，我心裡像懷著一隻兔子砰砰直跳。斯老師繼續報到45號吳智勇79分，46號王博聞88分。我聽到以後悲痛萬分，一個勁的埋怨自己粗心。斯老師把分數報完後，他語重心長地對我們說：“同學們沒考好沒關係，要面對現實，只要你肯努力，世上無難事，只怕有心人！”聽過斯老師這番話後，我決定把試卷給爸爸看。

此時，我心中那個逃避現實天衣無縫的計劃已經被我拋到九霄雲外去了。回到家裡後我把這張88分的試卷給爸爸看，爸爸邊看邊皺著眉頭對我說：“這張試卷你考得很不好，但是你能面對現實還是不錯的，爸爸相信你，同時你也要相信自己，下次考試千萬要小心謹慎，想好了再動筆，不要胡亂寫一統。”我自己想也是啊！爸爸的話很有道理，所以我要從現在開始努力學習，該玩的時候還是要玩，但是學習的時候可一點不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“這樣”的分數了。

考試感想作文 篇2

昨天，班級進行了科學測驗，我的心彷彿像有一頭小鹿在跳，激動得不得了，等待著我的試卷發下來。

“叮叮叮”隨著一陣清脆的鈴聲，科學老師踏進了教室門。頓時，沉重的氣氛瀰漫在了教室，老師生氣地吼道：“開卷考都考那麼差，尤其是陳佐同學，你這次怎麼只考了85分？以前不是一直是90分以上的嗎？”我一聽老師的一頓訓斥，還直接在全班同學面前說出了我的分數，頓時一驚，慚愧地低下了頭，感覺顏面掃地，同學們都用吃驚又有一絲笑意的眼神望向我，我恨不得在地上找一個洞鑽進去。

終於，我回到了家，喘了一口氣，媽媽問：“兒子，今天科學考試了，一定很有把握吧？讓我看看試卷。”說完轉身從廚房走向我的書包。我顫顫抖抖地拿出試卷，媽媽一看，就感覺很失望，但是失望中還透出了生氣，我一想不妙。果然，媽媽苦口婆心地說起來：“這次考得這麼差？你沒有複習，還是沒有認真審題？”媽媽嘮嘮叨叨地說了一個小時，但是對我來說，彷彿過了一個世紀。

原來考試考差了，要面對的是同學的嘲笑，老師、爸爸媽媽的指責，我想都不想，哭著睡著了。

考試感想作文 篇3

我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來了第一次月考的成績，看著那一個個鮮紅的對錯號，看著那一道道不應該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉，唉！我後悔不已。

今天，學校召開了七年級的學生，開了“學習經驗交流大會”，從中我認識到了各位優秀的同學們的學習方法。他們雖然每個人的發言方式不同，但回答內容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多學習的方法：

首先：1自主學習。自己獨立的完成作業，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

2態度端正。要明白，學習是靠自己，是給自己學習，不是給老師家長學習。

3抓緊課堂，學習就成功了一半。課堂是學習知識的重要場所，若不抓住課堂，那將會少學到在40分鐘裡的多少知識？不會的知識越積越多，最後……

4學會做筆記，記重點，難點。筆記是很重要的，一個人的記憶是有限的，時間一長就會淡忘，若記了筆記，就會便於將來複習。

5勤學好問。要不恥下問，問別人問題並不丟人，但若又不會的問題不問才更丟人。

6制定好學習目標。一個人要有一個明確的學習目標，就等於成功了一半，有了一個明確的學習目標，在學習上才不會章法大亂……

想想自己的`學習方法，我真還有些做得不好，我今後一定要完善自己學習方法。

考試感想作文 篇4

同學們：

成績就一定是學生的命根嗎？

試問，你會為一個成績而飯吃不下去嗎？

答案大部分都是否定的，可是在現在的學生中，肯定的人也不會少。

如果一個人問為什麼大家非要在成績上來選擇朋友，每個人的心裡答案都會很相似。為什麼長大後倒反而沒有當時什麼話都說的友誼了？我想，唯一的答案就是競爭。在成績最好的班裡，人人都想和成績好的交朋友，儘管很多人都不想承認自己是這樣來選擇諍友的，可是誰不有點呢？

為什麼現在的孩子都這麼愛競爭？一切都源於中國的教育方式。網上查成績，老師報分數。就好似教育學生成績不好的大家都別像他一樣，成績好的同學大家都要學習他。然後孩子們競爭啊，爭取取得老師的好感。造成了什麼呢？童趣沒有了，只剩下淡淡的憂傷。

誰沒有個成績差的時候呢，累死累活地爭取名次，爬呀爬的，都想把別人踩在腳下。幹嗎呢，學習就是要快樂的，為何非要搞什麼名次來提醒同學們端正自己的學習態度呢？要學習，重要的在大學和高中，那時侯的知識還可能工作上用的到，國中和國小就花那麼大精力，值得嗎？個人認為國小和國中只要在長大時候，3年打下基礎就好了，那麼用功都浪費了童年的好時光，你說，這樣的人生，就算是將來有慾望再找好生活，我看也沒心情了。

真的嘆息現在的一些成績很好的孩子，一個個都戴上了難看的眼鏡，就為了尋求好的成績來證實自己的實力，一上去就不想下來，認真極了地學習。其實也沒什麼好處，以後真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到，許多國中成績好的同學，到高中便不一定就好了。尤其一些女生，為了讓父母知道生女孩子有用，就玩命地學習，搞得身體不好，體育都不合格，與好的大學擦肩而過。惋惜，惋惜，可有什麼用呢？自己的童年無法享受，人生還有意義嗎？

在這些對將來不起很大作用的知識上花大精力來深入，有意義嗎？我可不想戴眼鏡，也不想失去自己的美好時光！那麼用功都浪費了童年的好時光，你說，就算是將來有慾望再尋找那份錯過的快樂時光，我看也沒心情了。(請原諒我現在的衝動及話語的魯莽)

也許我這個年齡的孩子，現在說這些還太幼稚，可是我完全感覺到了問題的嚴重，中國式教育的某些地方需要改良，還孩子一個美好的童年！