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考試檢討書12篇(實用)

欄目: 考試 / 釋出於: / 人氣:3.05W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的考試檢討書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試檢討書12篇(實用)

考試檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

考試雖已落幕卻讓我對自己的成績感到很不滿意,主要是成績太差從而讓我感到有些慚愧,而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過,然而卻因為我沒有認真聽講以至於在這類題型中出錯,試問這樣的學習態度又怎能讓人感到滿意,所以我意識到自己在學習方面愧對老師的信任,也對這次考試的結果進行了深刻的檢討。

首先我明白考試成績差的原因主要在於自己,一方面是在做題的時候不夠認真以至於錯了不少簡單的題型,身為學習多年的學生卻出現這樣的問題讓我進行了反思,而且在做完試卷以後沒有進行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧,為何當時自己沒能意識到這種做法的不妥之處並加以改正呢?另一方面則是在複習階段沒有認真學習以至於錯過了重要的知識點,其實通過對試卷的分析不難發現有許多題型都在考前講解過,當時老師為了我們學習成績的提升可謂是煞費苦心,然而自認為平時成績還算不錯的我卻沒有認真聽講,捫心自問這種惡劣的學習態度導致考試成績不理想難道不應該是活該嗎?

其次我應該意識到考試沒考好的惡劣影響並對此進行檢討,考試成績差帶來的'直接影響便是拉低了班級的整體平均分,這種拖班級後腿的做法無疑會影響到考試之後的評比,可想而知其他成績優異的同學會是怎樣的感受,秉承著對班集體的熱愛讓他們通過平時的努力學習取得了優異成績,然而卻因為我拖後腿的情況導致班級評比的結果大打折扣,換位思考也能明白班上的同學將會對我感到多麼失望,我也悔恨自己考前沒有認真學習的錯誤做法,但面對難以更改的現實只能讓我陷入自責的情緒之中。

最後我得振作起來並努力投入到下一階段的學習中去,畢竟這次考試已經徹底結束又怎能因此一蹶不振,我得牢記考試沒考好的教訓並認真進行學習才行,與其始終處於自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥,這便需要自己做到知恥後勇並在學習方面更加努力,認真分析考試成績差的原因並努力改正自身存在的不足,而且以後在課堂上也要認真學習並端正好自身的態度,要重視學習方面的每個細節並將其牢記在腦海之中,遇到難題也可向老師或同學請教從而提升自身成績。

通過反省自己的過失讓我明白了考試失利的原因,我會承擔起這方面的後果並保證以後認真學習,我也會將老師的教導牢記在心並努力提升學習成績,希望在經過這次教訓以後能夠長點記性以免重蹈覆轍,我會端正自己的學習態度並將自身的精力都投入到以後的學習之中,希望憑藉著這份積極的學習態度能夠讓自己獲得學習成績的提升,我會為了在下次考試中取得理想成績而不斷努力著。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇2

尊敬的英語老師:

英語期末考試結束了。正如預期所料的那樣,由於兩大聽力題目語速如掃機關槍那般快,英語平均成績比以往下降了不少。當然快是一個原因,查了一下大綱,6年級的聽力要求是:語速為每分鐘80詞左右的聽力材料。粗略計算了試卷中的.一大題,11秒讀了36詞,因此速度之快可見一斑。雖然快是個客觀原因,但同時也說明我們平時在這方面聽的還不夠。正所謂熟能生巧,今後要多聽多讀,這樣才能儘可能地克服障礙。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試檢討書 篇3

尊敬的英語老師:

這次英語月考之所以沒有考好,總結原因如下:

1.平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2.準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的.是得不償失。失敗了怎麼辦?認真反思是首先的:

第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;

第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;

第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

考試檢討書 篇4

尊敬的xxx:

今天,我們考了數學期中測試,我只得了97分,是我這學期數學考得最差的一次,如果不算這次,那麼我的最低分才98分。

做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來了一個錯誤,我自認為我應該沒錯誤了,才不再進行第二次檢查。試卷發下去後,我發現,我的一個只寫算式,不求答案的'題錯了,所以減了三分,得了個97。做錯這道題的原因就是粗心大意,本來我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫上了一個大大的問號。

這次數學考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個100分!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試檢討書 篇5

我感覺我這一次化學考試的分數是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公佈出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的深刻反省。我總結出了造成這一次考試失利的原因:

1,平時不注意化學知識的'專研,也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2,日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3,有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績才是給老師最好的交待。

  檢討人:

考試檢討書 篇6

尊敬的XXX:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的.父母的一種不負責任。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇7

親愛的老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書。關於我此次的考試沒有前去考試,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我最近考試考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的'知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母。

關於我成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所鬆懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以,以後打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

是學習態度不端正。我常把自己定位為厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且清楚如何改過自身,所以我在以後的日子裡,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發現我竟然有一點為了現在玩的痛快不管以後的徵兆。所以,現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裡。

還有一點,就是要減少吃東西的.時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何藉口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  20xx。x。x

考試檢討書 篇9

尊敬的地理老師:

現在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

經過您的批評教育,我對於錯誤有了深刻反省與認識,也發現了自身之所以沒有考好地理的原因:第一,平時沒有好好看書,沒很好領會知識結構。地理是一門需要綜合知識結構的學科,不是單單背誦一條資訊,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校裡好好看書,領會書中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的'語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關係。第三,沒有好好審題,性質急躁。地理是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

您經常教導我們地理的重要性,現如今我是真的深深領會。若我沒有學好地理知識,以後將很難有良好的發展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經驗教訓,好好學好地理。現在起我就要重視起來,地理課認真聽講,認真做好每一道地理作業題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇10

尊敬的公司領導:

*年*月*日,在***考試過程中,我沒有認真對待,無視監考人員的存在,沒有及格給公司造成了不良的影響。這幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和懊悔。在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報,彙報如下:

通過這件事,經過幾天的反思,我對自己在這件事情上所犯的錯誤進行了詳細的反思。監理工作本來是一份責任感很強的工作,本應嚴格遵守各項規章制度和紀律,認真對待考試,沒有做到時時刻刻認真答題,從而造成了這次的錯誤。從工作以來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

現在,我深深感到,這是一個錯誤的'傾向,也是一個極其危險的苗頭。因此,通過這件事,我在深感痛心的同時,也吸取了教訓。所以,在此我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,希望公司領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的決心,在以後的工作中加倍努力,為我單位做出積極的貢獻,請領導相信我。

  檢討人:

  日期:

考試檢討書 篇11

期會考試失利後的總結與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,然後課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有用心參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,然後以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的.課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

透過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

考試檢討書 篇12

尊敬的xx:

關於此次考試很差的問題,我在此遞交考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,並且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過,我在上一階段學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放鬆、懈怠自身的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習的.重要性。

特此,我向您保證:

1、我今後一定提高自身對於這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習,提高成績,爭取在下階段考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自身,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結,我願意接受大家的監督!

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

Tags:檢討書 考試