無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的考試國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師用粉筆狠狠地敲了下黑板上的兩個字“審題”，便對同學們說，請同學們看清題目--才做。她馬上發下了試卷。
我心想，老師在搞什麼名堂？今天笑得那麼燦爛，彷彿是一隻正在等羊掉下陷阱的狼，這其中一定有蹊蹺。剛想開筆，哦，不對勁！題上還有提示：......請把所有題目讀一遍。嘿嘿！玄機一定隱藏在試卷背後。翻過一看，不出我所料，最後一題要求非比尋常：請把各題讀一遍，只做1、2題。
我極力隱藏自己的笑臉，心想這一次劉老師別出心裁，就是要教育同學們學會審題，我何必去破壞呢？做完1、2題後我假裝用筆在寫字，讓同學們不生懷疑。
誰知道我那眼尖的鄰居唐志輝看到我並非在寫字，再看看劉老師任同學們偷看都不管，就翻到試卷背後，隨後也笑了起來。
唐志輝正想把祕密告訴歐榮華，但是豈能容第3個100分出現！我向他使了個眼色，恐嚇道“敢說就給點顏色你瞧瞧”。
“好，時間到！”老師立即收起了卷子當場批改。原來100分的還有4、5個同學呢。瞧，其他同學正氣憤著被老師耍了。嘿嘿！這就是不審題做試卷的後果。
20xx年1月29日天氣：大雪 期末考試下雪啦，下雪啦，在這個銀白色的人民路國小裡，在這個冷的讓人受不了的冬天裡，雪娃娃迎來了期末考試。是啊，今天期末考試。全班分成兩批，一批留在我們自己的教室考試，另一批迴到我們的故鄉----一（1）班考試，當然我也在返回故鄉的那支隊伍之內。一走進考場，教室裡的氣氛立刻緊張起來，同學們相互交換著眼神，走到各自的座位上。我呢，沒有東張西望，而是定了定神，準備子做試卷。雖然我很緊張，擔心自己考不好，但是媽媽說過：“不必緊張，只要你細心就能考滿分。”於是我對自己說：“一定不能粗心呀，做完了還要檢查。”
想到馬上就要放寒假了，我的心裡充滿了期待。這個假期我給自己定了很多計劃，每天練習英語和書法，把我最喜歡的《哈利波特》系列看完，多寫些日記，趁假期提高一下作文水平，還要和小夥伴好好玩一玩。
我想一定要讓寒假過得充實 、快樂點兒。
那天，同學們端端正正地坐在各自的座位上，丁老師對我們說：“今天，我們來進行一次考試，請同學們排成一排。”我們雖然沒弄清怎麼回事，但還是從座位上站了起來。“這次測試沒有試卷，非常特殊。”老師接著說。
“啊！”同學們都驚奇地叫道，教室裡頓時炸開了鍋。“下面請同學們排好隊，繞講臺走兩圈。”老師神祕地笑著說，同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學說：“走就走唄。”瞧，同學們有的邁著八字步，滿不在乎；有的輕手輕腳，小心謹慎；有的猶如好奇的小猴子，東張西望。我前面的幾個同學一邊走，一邊交頭接耳議論著：“你說這走來走去的，算什麼考試啊？”同學們都好奇地走著，只見陸豔同學撿起地上的一張白紙扔進了垃圾桶。兩圈走完了，大家坐回原位，老師笑著宣佈考試結果：陸豔同學得了滿分，因為只有陸豔同學把廢紙扔進了垃圾桶裡！
同學們這才恍然大悟，心中羞愧不已。
今天，我們要期會考試。我早早地起了床，拿著書開始複習。複習完了，我就去學校。
來到學校，我看見有的同學在求神保佑、有的同學在拿著書複習、有的同學緊張得坐立不安。
我們上午考語文、數學，下午考英語、科學。
語文考完了，總覺得這次會考不好，因為題很難。總之，這次語文考試很靈活，稍稍有點轉不過彎，這題就得不到分了。
考完了數學，總算鬆了一口氣，我覺得應該能考上95分，因為這次的題很簡單，而且我最擅長的就是數學。
下午，考完了英語。我真是太開心了。因為，以前我考英語，從來都是七竅通了六竅一竅不通。而這次，我全部看得懂。應該能考高分。
考完了科學，我覺得一般。因為，最難的題，往往分更高。連一個填空題都高達3分。
總之，希望這次能考好。
老師宣佈下一節課考試。“叮鈴鈴”，上課了。老師把試卷發了下去，同學們一拿到試卷，就迫不及待地動起筆來，教室裡立刻鴉雀無聲。
屏息靜聽，只能聽到“沙沙沙”的動筆聲，這聲音就像無數蠶寶寶在咀嚼桑葉。同學們有的眼睛盯著試卷，下筆如有神，像在寫數字一樣；有的眉頭緊鎖，像只孤獨的小青蛙似的趴在桌上，側著腦袋苦苦思索，一會兒又“噌”的一下直起身來快速地寫起來；有的轉著筆，擦著汗，嘴裡還在輕聲嘀咕，像在說悄悄話；還有的腳一蹬，頭一伸，用眼睛望了望同學的試卷，像長頸鹿的脖子一樣……時間到了，“收卷”老師宣佈。同學們有的交了試卷瀟灑地走了出去，像打了勝仗的大將軍，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，像蝸牛一樣，可眼睛還盯著試卷；有的急三火四地趕忙再添上幾筆。
而我，最後一道題才做了一半，我爭分奪秒地寫著，渾身冒汗。老師走了過來，我心急火燎地說：“等半分鐘，等半分鐘”半分鐘已過，我終於完成了。
下星期就要期會考試了，期會考試和期末考試一樣重要，不要以為期會考試分數考的不好不要緊，期末考試考的不好才要緊，應該都要緊，如果我們有這中想法的話，那我們你到最後成績報告單上等第就會不一樣。
面對這次的期會考試我已經有準備了，我一定要有細心，做題目的時候不能東張西望，這樣會影響考試的，(我有過很多這樣的'經歷了)還要多打草稿，遇到不會的題目要畫畫圖，不能用腦子空想，考試的時候我只要做到這些，成績也不會比別人差很多，而且就算考的不好，我也覺得可以了，因為我已經認真了。
期會考試有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅但自己不能驕傲;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語，可是考不好不氣餒，人總歸有失敗的時候，可是你要吸取教訓，如果你不吸取教訓，就會一直失敗。
我努力，我會認真的面對這次期會考試。
週三我們考了一場考試，一起筆就順手的寫了起來。
前面的題寫的都還不錯，一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候資料都比較簡單，看起來不算很難，可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24，算到這看來接下來的不會很難，然後我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的底面積乘高，糟糕，這可怎麼辦，偏偏就是一個1/3竟然除不盡，那我該怎麼辦，是約等到於還是寫分數，我被衝昏了頭，我想算了，寫分數吧。我寫了一個216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來，就認為算完了。接著做下一題了。交卷時，同學們都在議論那一題，我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天後，試卷發下來了，申老師正好講那一題。
申老師說：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來，可以把它留在那。最後計算的的時後把它約掉，經申老師這麼一算，果然容易多了。通過這一題我明白了，要動腦運用數學。
看了王老師寫的作文《談談考試》，今天我也來談談考試。
就在前幾天，我們的數學老師周老師拿著試卷公佈分數時，我很是緊張和激動。突然，周老師過來捏著我的臉蛋說：“你媽媽是不是熊你了，咋考這麼好！”
我說：“沒有啊。”聽到周老師說了這番話，我心裡的大石頭終於放下來了一半。
當老師說完“2號”時，我的心“撲通撲通”地跳啊。周老師說“一百分”時，我心裡滿是歡喜。我對同桌李旭雯說：“謝天謝地，保佑成功！”隨後跑過去領了我的試卷。
一有機會，我就趕緊給媽媽打了電話，告訴她這個喜訊。我想了想，考試的時候，我做題很仔細，速度也很快，最後還進行了檢查。
這次期會考試，語文和英語還有的分不應該減，一方面是有的知識掌握的不紮實，另一方面是太粗心了。看了王老師的《談談考試》，我覺得要學習的習慣還有很多，學習邵正楠養成好的習慣，學習張琪萱凡事做計劃。平時好好學習，考試的時候認真做題，仔細檢查，一定能得高分！
在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關考試的事，真的、真的讓我難忘。
還記得那次數學測試，粗心的我算錯了兩道題，只考了98分，在班級裡排前6名。拿著試卷，我心裡早就像揣了只兔子一樣，砰砰亂跳了。希望爸媽能高抬貴手。
還沒等我放下書包，媽媽就急忙忙的從廚房奔了出來。
她問：聽說你們班考數學啦，考了多少分啊？
我壓低聲音咕噥著：98分。見媽媽沒什麼生氣的跡象，我的心裡暗自慶幸。
第幾名啊？媽媽冷冷的問。
我結結巴巴地說：第第六，話音剛落。
只聽得耳邊想起了一聲炸雷：什麼！你怎麼回事？
我不敢抬眼看媽媽。
為什麼人家能考滿分，你就不能呢？嗯！媽媽繼續生氣的質問。
打那以後，我不敢再粗心了，我知道粗心是要付出代價的。
前不久的期會考試，我的數學、語文都考了第一名。回到家裡，看到我的成績，媽媽的皺紋舒展開了，爸爸也一改往日的關公臉，自然更少不了給我些厚待，父母的臉也像花兒一樣燦爛。
現在呀，每每想到考試的事，我都會想起爸媽的嚴格，其實，這嚴格使更我認真、更優秀，它將伴我快樂成長。
通過那一件事情，我才懂得什麼才是真正的長大。
那是一次小考後發生的事情，考試前我做了充足的準備，希望能在班裡“嶄露頭角”，能讓老師和同學們刮目相看我一回。
成績出來了，只是因為成績並沒有我所想中的理想，我的心情瞬間跌入谷底。
放學後，我慢慢走出了學校，一股心酸湧上心頭，我仰起頭，儘量不讓眼淚流下來。可我一看見那灰濛濛的天空和雲，我的淚水就不聽話的流了下來。
從這以後，我就像變了個人似的。不管幹什麼我也打不起精神來，就算我想打起精神來幹每一件事，可總有一種感覺不讓幹。
就這樣持續了一段時間後，我的同桌再也看不下去了。她衝我嚷嚷起來：“哎呀，不就是沒考好嘛，下次努力嘛，你看看你，要死不活的，跟世界末日了一樣”
對啊，只有不斷地吸取教訓，不斷努力，下一次才能做的更好。
那一刻，我覺得我長大了。
期考完以後,我看著試卷愁眉苦臉地唉聲嘆氣。我看著語文和數學的卷子，心裡慚愧極了。平時媽媽叫練習的時候，我為什麼不練？爸爸、媽媽對我的期望這麼大。我為什麼不努力學習呢？
回到家裡，我獨自一人躲在一個僻靜的角落裡哭泣。媽媽回來了，我趕緊擦乾傷心的眼淚，滿臉笑容地說：“媽媽，你回來了。”媽媽看見我的眼睛紅紅的，就問：“你的眼睛怎麼這麼紅？”我焦急地說：“沒事。”媽媽立刻變了臉色，然後就去做飯了。
過了一會兒，爸爸回來了。爸爸興致勃勃地問我：“考了多少分啊？”我遲鈍地說：“語文91.5,數學80......6,英語99。”爸爸晴轉陰，對我說：“數學怎麼這麼退步啊？”我低下頭，什麼話也不敢說。本來我準備了一肚子話要解釋，可現在半個字也吐不出來。只好低下頭，挨批評了。可是，奇蹟出現了。媽媽並沒有罵我，而是用溫柔的語氣說：“我不在乎你的成績是多少，只要你盡全力就行了。”聽了這番話，一股母愛之情從我心底油然而生。我立刻撲進媽媽溫暖的懷抱裡，開心地笑了。
今天是最後一天的游泳訓練了，教練要給我們考試，想到這裡，我充滿了信心。
中午，我們很快就吃完了午飯，等著老師帶我們去游泳訓練。一下子，我們又來到了玩哈哈游泳館。教練先組織我們看同學游泳接力比賽。看到參加接力比賽的同學們一個個摩拳擦掌，精神抖擻的樣子，我也好像受到了傳染，非常興奮。
比賽在同學們的加油聲中很快就結束了。接著，就輪到我們這些不太會的學生了。我被教練安排在第一道泳道。隨著教練的發令聲，我的腳在泳池的牆壁上用力一蹬，一下子就游到了四米線的地方，可是，我憋的氣不夠，腦袋很快就伸出了水面，腳也不由自主地站在了泳池的地上。這時，同學們一邊叫我游出去，一邊向我撲水。看到撲過來的水，我一下子變得很緊張，手腳都不知道該怎麼動了。這時，教練叫我們上岸學習換氣，我就上岸了。再接下來的所有動作，我都變得不協調了，什麼都不聽我的使喚了。練習了一會兒，我們的游泳訓練就結束了。
快樂的游泳訓練眨眼間就結束了。
期會考試的日子快到了，我希望我能達成目標。
數學：80分以上
雖說數學不是我的強項，但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎麼做了。即使老講過，我聽懂了，可是再遇到時，我又不知道該怎麼做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可某醵以恚我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候，動覺得都可能會考的很高，可是事上並不是@印Ｎ姨粗心了，必須改掉這個壞毛病。
語文：75分以上
自從八年級以恚我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默，可寫的時候不知道腦子在想什麼，老是寫ee字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：go!go!加油!
前幾天，我第一次考試了，我以為我能考100分的，過了幾天，當老師發給我試卷的時候，我卻只打了88分，我心想：回家之後，爺爺奶奶，爸爸媽媽一定會罵我的，我的心情很不好。奶奶接我放學的時候，我沒有告訴她。我坐在書桌前唉聲嘆氣，奶奶發現了，就問：“你今天怎麼呢?”我就把試卷給她看，果然不出我所料，奶奶罵我了，我低下了頭，還是認真地完成了家庭作業。
吃晚飯前，我給媽媽打了個電話，告訴了媽媽我的成績，我對媽媽說：“你不會罵我吧?”媽媽說：“一定，一定。”在吃飯的時候，爸爸給我打了個電話，奶奶告訴他我只打了88分，爸爸對我說：“你只考了88分，真是個小屁嘎嘎。”我傷心地哭了，一直等到媽媽回家，媽媽問我：“你怎麼哭了?”我說：“是奶奶告訴爸爸了。”我叫我不哭，還安慰了我，給我分析了考差的原因：是我太馬虎了。我決定以後絕對不馬虎了，要認認真真地學習，考出好成績，讓他們都高興。
話說上次考試本是沒有的，只因某位家長太過於愛孩子勒，說人家一中天天考試，二中都不考試勒。呵，既然一中那麼好，為何不讓你家寶貝孩子上一中呢？呵，不用說，想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績不咋地！既然如此，你怎有資格說二中？！呵，或許你會說，人家一中是省重點，應該像他們學校看齊！省重點怎麼勒？懂不懂得什麼叫做各具特色，知不知道什麼叫做“拒絕畢加索第二”！哈哈，別跟我說。“畢加索是誰？”那就太失敗勒吧！再說，怎麼好是人家的，管好你自己的“嘴”就行勒！他們有他們的驕傲！我們有我們的格調！為何非逼著我們學習他們——“所謂的好學生”！不就我們二中給你了你炫耀的資本麼，上一中就是！不就兩萬塊錢的事麼，想必你這如此關心且深愛孩子的不會捨不得吧？上安大不也就幾十萬麼！不行花個幾百萬到美國上就是！我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地！免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢！不喜歡，就離開！
呵，發言到此為止。望某學生家長在做事之前先了解情況後，再“關心”我們二中的學生！不，還少勒一句：過多的關心叫做干涉！
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