【精選】繪畫作文集錦7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的繪畫作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

繪畫作文 篇1

生;學生聽完聲音以後，回憶起了許多情景，，教師通過大螢幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們，剛才很多同學回憶起了一些美好的情景，還有一些同學已經想好了情景沒有說，現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來，你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中，教師巡迴指導，挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象，鼓勵大膽用色，在學生作畫過程中，放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大螢幕實物投影講自己的繪畫日記，形式不拘一格，教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中，"(學生爭先恐後的展示自己的作品，（並互相提問題討論)遇到走形的，教師也不要責怪，從其他方面鼓勵。

師:同學們，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成為你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文 篇2

從剛出生那時候，我便對畫畫很感興趣，是因為白紙之間盪漾著獨一無二的美圖，使我產生如此強烈的感覺。

從剛讀幼兒園的時候我已經愛上了繪畫。當時媽媽為了不讓我在牆上亂塗亂畫，便給我買了圖畫本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著彩色筆，我可不是亂塗亂畫的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對著他，我最熟悉他了，便畫他。我抓起筆來，專心致志的描繪著。“恩，不錯!”媽媽邊點頭邊對我說，我拿著我第一件作品給媽媽“鑑賞”。雖然畫得很糟糕，但還剩幾分神似。

後來，我上幼兒園大班的時候，用水彩在宣紙上畫了一幅荷花，媽媽感到很滿意，就帶著我給幼兒園的美術老師看，美術老師一見我的畫，就不停地讚揚，還對媽媽說這個小孩挺有天賦的，我心裡美滋滋的。

到了7歲時，父母為了培養我的繪畫興趣，給我報了一對一的繪畫班，當我第一次上課的時候，心情很緊張，老師讓我畫一幅秋葉的風景畫，我望了望窗外秋風掠過的樹葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開始畫了，“這片樹葉不自然。”老師指給我看，我又重新畫。“這個秋風不夠好，太假!”我再重新畫。“這裡……”老師不停的說，直到下課，我還沒完成，老師將這個作業佈置成家庭作業。我在家裡畫了許多次也不滿意，一股放棄的念頭湧上了我的心，媽媽見我那麼煩躁，走過來問我：“學得怎樣?”“媽媽，我，我不想學了。”我難過的說。這是我心想：反正也畫不出來了，不要在這裡浪費時間，乾脆早點放棄吧!但媽媽卻說：“女兒，學藝術不是一朝一日的事，你要有毅力，堅持才能學好》”我聽了媽媽的話，恍然大悟。我又踏入繪畫的旅程，我彷彿看見了在陽光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬分。我的畫筆也有源源不斷流水般的畫面呈現出來，美不勝收的秋天美景，一隻栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動逼真的秋葉會動似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手裡，老師加以稱讚。我又回到甜蜜的世界裡。從此，我的繪畫水平一天比一天有進步!

只要有毅力，敢於克服困難，即使再大的困難也會迎刃而解，這就是我的學藝之路。

繪畫作文 篇3

今天上午，我和媽媽來到位於市直機關幼兒園二樓的樂陶陶美術中心，參加市直關工委第三屆“樂陶陶杯”中國小生繪畫邀請賽。

離正式比賽還有幾分鐘，媽媽走近我面前，給我作賽前指導：“畫畫就像寫作文一樣，也要講究創意！——有創意的作品往往能夠得到大家的喜歡。你創作時除了要做到色彩搭配協調，還要講究創新，在符合‘愛家、愛國、圓夢’的繪畫主題下畫出自己獨特的風格……”

很快，比賽正式開始。我右手拿著畫筆，耳邊迴盪著媽媽剛才說過的話，腦袋開始苦苦思索，構思……

很快，我靈光一閃，有了……

我的腦袋裡出現了一幅畫面：在色彩斑斕的彩虹和雪白的雲朵之下，有一個天藍色頭髮的小姑娘，她頭戴翠綠橄欖枝頭箍，身穿翠綠色連衣裙，眼睛緊緊地閉著，嘴巴微微翹起，神態虔誠。兩手向兩旁伸開，一副等待，擁抱美好的樣子。在小姑娘的下方，是一座蘑菇房子，房子門前站著幸福的兔子一家，旁邊是一塊開滿黃色花朵的鬱金香花田……嗯，這就是我夢想的美好家園了！

有了構思，我馬上奮筆塗鴉……

經過六十分鐘的“奮鬥”，我的“大作”已經完成。我看著眼前自己描繪出來的美好畫面，為之醉了。

媽媽看了我的畫，也情不自禁地向我豎起了大拇指，讚賞地笑了。

……

大約半小時後，比賽結果出來，我獲得了本次比賽的優秀獎。當我接過鮮紅的獲獎證書和獎品時，心激動得都要跳出來了：要知道，來自全市被邀請參賽的120名選手裡，我能夠幸運地成為為數不多的獲獎者之一，可是為自己感到自豪哩！

當然，我離更優秀還有一定的距離，我會記住媽媽的話，努力學習，再接再厲，爭取再創佳績！

繪畫作文 篇4

每當我看見那些國畫、蠟筆畫、我就很羨慕那些小畫家們，我央求媽媽讓我學畫畫。

剛開始畫時是從線條開始畫起，你們別看它只有短短一筆，但是，不用尺子是難畫出一條直直的直線的。瞧，那彎彎曲曲的是什麼呀?那就是我畫的直線，我覺得恩難看。不過，老師說：“你畫的還不錯。”我的心裡一下子開心了起來，有了信心。

接著我要學畫圖形了。圓形、三角形、正方形、長方形·······可是，老師偏偏讓我畫許多六邊形，唉呀，我畫的眼花繚亂，終於，把一張紙畫滿了，這六邊形畫的什麼也不像，我有點灰心，扔下黑筆，甩開白紙，屁股坐在地上，眼眶裡充滿了淚水。老師看見了對我說：“若涵，加油，你一定行!”我的信心又回來了，拿起筆又畫了起來，這次我畫的好多了，開心地跳了起來。大聲說：“我學會畫畫了!”

我學了畫畫以後我更加喜歡畫畫了。畫畫還給我帶來了不少有趣的事。

記得有一次，我畫小兔子的時候，那時候塗顏色了，我用黑色把眼睛畫好了，不知道什麼時候上面有兩個黑點，我仔細的看了一下，唉呀，我已經畫過一次眼睛了。這樣子看起來兔子好像有兩雙眼睛，樣子怪極了。頓時，我哭了，那是我花了九牛二虎之力畫的一幅圖啊。這時媽媽來了對我說：“寶貝，加油!你一定行。“我聽了媽媽的話，不再沮喪，又重新畫了一隻小兔子，這隻小兔子比那隻好看多了!我開心的蹦了起來，對媽媽說：”媽媽，謝謝你!“媽媽微笑著說：”沒關係，畫畫就是要耐心，沒有耐心怎麼能畫出一幅美麗的畫呢。“

我下定決心，我做事一定要有耐心。

繪畫作文 篇5

繪畫是我高一的時候學的在此之前沒有任何基礎，是全新的東西，我喜歡畫畫，想更深入瞭解它，在繁忙的學習中我也沒有放棄這個愛好，我喜歡在充滿陽光的午後坐在花園裡樹陰下抱著我的畫板享受著在繁忙的學習後難得的放鬆時間。在這個時候我就可以抱著我的速寫本畫著一個又一個的卡通人物，或者是風景，在繁忙的學習中得以偷閒沒有老師的滔滔不絕，沒有父母的千叮萬囑，也沒有學生間的攀比，只有一個人靜靜地思考，一個人的世界是孤單的，所不同的是在嘈雜的世界到一個人的.世界中時，你會發現其實你需要的只是一個安靜的可以一個人靜靜思考的地方，以便於你可以規劃好現階段的目標。

我喜歡繪畫因為它可以讓我靜下心來，獨自思考。

繪畫作文 篇6

在人生的長河中，有著許許多多的技藝，如：書法，鋼琴，摺紙……”但是，我最喜歡的還是要數繪畫了。

從小我就酷愛畫畫，看到什麼都想把它畫下來，可畫得一點也不像，畫貓一隻眼睛大，一隻眼睛又沒畫，後來媽媽就說我畫得人不像人，鬼不像鬼的。

上了1年級時，我的繪畫還是進步了不少，可是比起畫家來，我的畫真是天壤之別呀，後來，媽媽我喜歡畫畫就叫我去學習畫畫，我聽了一蹦三尺高，到了星期六，我們就來到了學畫畫的班裡面，我一看到這些小朋友正在一絲不苟地畫著老師給的畫，我馬上坐到一個座位上，開始畫了起來，一開始老師把方法交給了我們，然後就把難一點的地方也都說了一遍。我卻在後面弄小動作，置之不理，下課後還被老師批評了一頓。媽媽又在家裡批評了我。我很傷心。

第二次來的時候，媽媽就和老師講了什麼，到了上課時，我就開始畫了起來，可是沒畫兩下我就不耐煩了，老師看見了說：“你要靜下心來，慢慢畫。”說完，老師就握著我的手，慢慢地教我畫。看著老師和同學專心致志的樣子，我馬上慚愧起來。就慢慢地靜下了心，畫線條時，一定要畫輕，不可以畫得太粗，這樣就很難擦掉了，我就按老師說得去畫，很快一個美麗的外形就畫好了，開始塗色了，老師就對我說：“塗了色後，你的畫才會有美感，所以塗色很重要，蠟筆塗色要均勻，不要一輕一重，要細心一點塗，不要亂塗，如果亂塗，你的畫就等於白乾了，然後，這是最難畫的了，這要是畫好了，你的畫就有了立體感。”我聽了老師的話，馬上照老師說的做，細心一點，不一會兒，我的畫就畫好了，老師看了看我的，給了我一個紅紅的一百分。我的心裡非常高興。

日子一天天過去了，我的繪畫技術也不斷的在長進，我現在可以畫人物畫、山水畫、水粉畫和素描畫了，我也不會不耐煩了，因為畫畫給我許許多多的樂趣。

繪畫作文 篇7

放暑假了，我強烈要求去學繪畫。我學了國畫，我上了兩節課，就要去上海旅遊，所以落下了9節課。

我從上海回來，接著去上課。我們國畫每節課是先複習，後學習新的畫。老師就用同學們複習的時間幫我補課。你說我的老師好不好呀！我暗暗下定決心，跟著這個老師好好學。

老師先從包裡拿出一幅非常漂亮的畫。“哇”好漂亮呀！是怎麼畫出來的呢？老師在我的桌上開始畫畫。我桌上有，毛筆、墨汁、調色盒、目畫顏料、水杯、吸水布、書畫、毛氈和畫紙。只見老師開啟墨汁，倒進調色盒裡。然後拿出大號毛筆，沾上墨汁，開始畫，絲瓜的葉子。毛尖對著葉尖，左一頓筆，右一頓筆，一個葉子畫好了。這幅畫要畫六片大葉子，每個大葉子有4個小葉子組成。有三個葉在在右上，還有三個葉子分別在：右下，左上和左下。有四大片濃的。有兩大片淡的。剛剛畫的是濃的，現在畫淡的。先用毛筆沾一點濃墨，再在另一個格子裡染開，加點水，就是淡墨了。

然後，畫絲瓜。老師從國畫顏料裡拿出藤黃和花青色，擠在調色盤裡。筆上弄一些藤黃色，筆尖上沾一點花青色。絲瓜上要畫細一點，下面粗一點。先把輪廓畫出來，現染上顏色，要畫四根。

再畫花和花苞，老師從國畫顏料裡拿出赭石色。擠在調色盤。筆上沾上藤黃色，筆尖上沾一點赤者石色。左一頓右一頓一個花瓣，花要畫兩朵，一朵四個花瓣，花苞，就是一片花瓣的樣子在四個。最後，用墨把它們連起來就是枝。

不知不覺一個多小時過去，一副漂亮的國畫就在我的手下誕生了，老師都誇我畫得好。我非常開心。