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有關舞蹈的作文彙編五篇

欄目: 舞蹈 / 釋出於: / 人氣:2.9W

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的舞蹈的作文5篇,歡迎大家分享。

有關舞蹈的作文彙編五篇

舞蹈的作文 篇1

小時候,我經常在電視裡看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優美的舞蹈,常常看得入迷,彷彿自己置身於其間。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛,我決定開始跳舞。

我在六歲時就開始學習舞蹈,會下腰等一些基本動作。

我在學習舞蹈時,也遇到過不少挫折:有一次,(.)老師教了一個難度係數較高的連續舞蹈動作。我一個一個動作認認真真地做,一個一個動作反反覆覆地練,加以鞏固。可是當我連續跳的時候,卻如同一張張死板的照片一個個滾過去。我加以練習了,可卻怎麼也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時候,信心又不知道從哪裡飛回來了。我沒有放棄,我一定要學下去!以後一有時間,我就練習。

一週過去了,我差不多已掌握動作的節奏了。上課時,很快就輪到了我,我扭動著身軀……此時我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風柔和地撫過我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍的天空。過一會,我閃動手臂,在草原上跳躍著,感覺真不錯。我陶醉在“夢”中,不知不覺就跳完了舞蹈。

舞蹈這條路並不好走,一路上有重重困難考驗著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實地的走了下來,嚐到了努力

過後甜美的勞動果實。一眨眼,五六年過去了,我也畢業了。現在回憶從前,不禁會露出欣慰的微笑。

舞蹈的作文 篇2

今天,我要介紹的是我的舞蹈老師——馬老師。

我第一眼看到馬老師的時候,我十分驚訝,因為馬老師的身材十分魁梧。當時,我在心裡暗暗地想:這個老師長得這麼胖,怎麼能教我跳舞呢?我猜這個老師根本就跳不起舞來吧。可是,令我萬萬沒有想到的是,這個老師不僅能跳起舞,而且還跳得非常好。誇張點來說,簡直比身材苗條的老師跳得還好呢,身輕如燕。馬老師跳得這麼好,我不由地為她鼓起了掌。要我說,簡直就是一級棒。

馬老師的性格十分開朗,中間下課休息的時候,馬老師經常會和我們一起做遊戲的。有一次,我的腦袋頂上梳了五個“小饅頭”,馬老師還叫我過去,和我合了張影呢!我感覺此時此刻的馬老師,一點兒也不像是一個老師,而是和我們一樣,變成了一個喜歡玩耍的小孩子,與我們融合在一起了。

馬老師雖然下課的時候很開朗,可是,上課時,馬老師就會變得十分嚴厲,比誰都認真,簡直就像是變了一個人似的。上過她的課的小朋友們,沒有一個是沒哭過的,小時候的我,腿也並不怎麼軟,我也在馬老師的課上哭過,因為實在是太疼了,我到現在也忘不了那種疼的感覺。但是,課堂上的馬老師也不一直是這樣的,有時候,正當同學們想放棄的時候,她會這樣鼓勵我們:“加油呀!你一定可以的!要相信自己!”記得有一次,馬老師讓我們練習基本功,馬老師在地上放了一排小凳子,我們要把腿放在小凳子上面往下壓,這個動作可不簡單,同學們忍者疼痛,想過關,但還是隻有少數的人過關了,過關了的人才可以進入下一個動作的練習,沒過關的人有好幾個都痛得哭了。馬老師看到有小朋友哭了,便去安慰他們,所以馬老師的心裡是有我們的。

這就是我的舞蹈老師——馬老師。

舞蹈的作文 篇3

4、訓練地點:勞動東路國小多媒體教室

各位家長,願我們一起努力,用心去對待每一位孩子,共同為孩子在藝術領域的展翅飛翔“保駕護航”,使她們不斷提升自己的藝術素養與舞臺自信!鑑於這一美好的期待,我們更希望能與你們進一步加強溝通和聯絡,希望您能對我們的工作多提寶貴意見和建議,我們不勝感激!

此致

敬禮!

勞動東路國小藝術組

舞蹈的作文 篇4

當代中國兒童,由於獨生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養,缺少必要的磨勵,養成不良習氣。不少兒童體質贏弱,同時意志力亦相當薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質相關。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點之一。舞蹈是一門整體藝術,少兒舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的,整齊的隊形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標準之一。如果有一個孩子不認真,動作不協調,就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調一致的訓練,久而久之,孩子們就會養成一種自覺守紀律、主動關心幫助他人、注意集體協作的行為習慣。

少兒舞蹈還能培養孩子們活潑的個性和堅強的毅力。少兒,特別是當代獨生子女,在家中受到親人的寵愛,在公眾場合可能會有內向害羞、嬌氣任性的`毛病。而舞蹈是當眾表演的,這種藝術活動有著現場即時進行人際交流的特點,在教學過程中,教師可以利用舞蹈的外向特徵,激發學生進行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學生克服了性格內向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術活動,開闊了學生的眼界,增強了他們的自信心,培養他們開朗活潑的個性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術,在舞蹈訓練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅強的意志和吃苦精神。

此外,還可以培養起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態在充滿競爭與挑戰的世界中生存。以身心協調的運動訓練身體,塑造完美的人格。

舞蹈的作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩,舞蹈、乒乓球、英語…但我最喜歡舞蹈,因為練好舞蹈可以到國外演出呢。

每週一晚頂著酷暑、冒著嚴寒我都堅持去少年宮學舞蹈。換好舞蹈服在地毯上練習基礎功,前橋、側手翻、倒立…,現在我掌握的很好了。

當初我剛學舞蹈時,老師教我們練基本功,每一個小朋友都喊痛,令我害怕。老師見我害怕的樣子,耐心地對我說:“沒關係,慢慢就學會了,也不會痛了。”在老師耐心地指導下,我的基本功離老師要求的越來越近了。

學舞蹈讓我變得堅強,讓我擁有戰勝困難的勇氣。