在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的藝術節作文10篇,歡迎大家分享。
炙熱的光焦烤著大地,我身處班級,靜待出門觀看藝術節表演,在歷史課過後活動開始了。
我與同學們快步走入操場坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學哥跳繩技術,令我讚歎,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個,我著實被吸引了,陷入對跳繩無限思考。不久,我確乎有點累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的'心再次被牽了回來,看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細端詳,我真的認為我那時神態不輸給喂海鷗的老人,不一會兒這段表演隨著扇子一揮結束了。但藝術節仍在繼續。
要說難忘,老師的表演應該算是數一數二的了,起初,和其他節目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會有兩隻竄天猴飛了出來,仔細一看,是兩位體育老師一起從背後竄出來,雖有驚險,但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的氛圍被打破了,各位同學目不轉睛地瞪著舞臺,是樣認真。確實,我也為老師們驚豔的表現而讚不絕口。
“這麼快就結束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時光,下次還會有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術節會越辦越好,我也會融入其中,不斷努力!
最近,我校舉行了一年一度的藝術節。 大家都很興奮。
藝術節有很多項活動,比如藝術超市, 藝術沙龍, 參觀畫展和浙江美術館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的'是藝術超市這個專案了。
我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機裡放映著關於手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨後我們就開始製作貼畫了。 我先構思該做些什麼? 我決定做一隻螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現的樣子。 我開始製作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然後剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎麼剪都不好看。 後來我試著把鉗子的比例調整了一下, 試了幾次後, 終於滿意了。 我發現要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連線的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題後, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八隻, 四隻在左邊, 四隻在右邊, 排列後總覺得不好看。 後來,我發現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那隻腳呈150度角, 中間那隻呈130度角, 下面那隻呈100度角, 這樣整隻螃蟹就顯得活潑可愛了!最後我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!
這次活動真有趣!
今天下午,我們學校舉行了“第十三屆藝術節”活動。我們班全體同學興高采烈地參加了這次活動,演員都很幸苦,他們利用中午睡覺的時間,週六周天的時間彩排,所以今天他們演的都很好。
我們班的演員演的`是守株待兔,小演員們演的都很精彩,謝謝小演員給我們一十班爭光!我也要向他們學習。
一年一度的科技藝術節終於拉開了帷幕,這裡有我們的歡聲和笑語,這裡有我們的收穫和成長,這裡更有我們的團結和愛心。
今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱鉅的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示範,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一隻輕盈的小鴿子,置身於竹林裡,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛鍊我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的`時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回覆平靜。
跳了很長時間,遊園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精緻可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書籤等等!
科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收穫,帶給我們的是愛心,在我們的依依不捨中落下了帷幕。
溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經歷彎曲的磨練。世間萬物,選擇彎曲的方式而生存下來的,歷來受到世人的尊敬與喜愛,而其實,彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術。
山谷中,一塊巨大的岩石摔落在一棵小草的身上。但它不願這樣毫無意義地死去。它需要陽光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的岩石,於是,它順著岩石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鑽出來。最後它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那麼美好。彎曲,亦會有奇蹟。
一條溪流歡快的奔向大海,當春天來臨時,它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的岩石擋住了它的`去路,它並不甘心,迎面衝擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然後矯捷地繞過岩石匯成更大的流水投向了蒼茫的大海……
彎曲,不是對世間困難的妥協,而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對於一切困難所需要的不僅是勇氣與堅強,更是當一個人承受不起時,懂得忍讓另闢蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術。
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什麼了。幾乎所有人都知道今天要看錶演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的'還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷裡睡個覺了。
當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎麼樣,心裡只是再想過河有什麼好看的,唱來唱去也就那麼一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎麼不出字來啊?難道只是擺設?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的耳邊不再被同學們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻迴盪於校園中。
在5月20號的下午第一節課時,我們興奮地來到了學校的多功能廳,參加二年級的藝術節。
那裡坐著校長,領導,還有大隊輔導員,以及1到9班的老師和學生們,大廳裡所有人都興高采烈的.。會場的椅子擺得整整齊齊,同學們有的穿著新疆的衣服,有的穿著跆拳道的衣服,五顏六色的,真好看!表演開始了,節目很豐富。有薩克斯演奏, 有大合唱“愛的人間”,“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的,我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”,他的動作很豐富,神態活靈活現,有很多小朋友都忍不住上去學動作了呢,我們班的葛子瑜,馬家瑛也上去學了!
藝術節真是太有意思了,我期待著下一次藝術節的到來!
同學們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個個神采飛揚。
哦!原來他們在迎接藝術節的到來。在同學們無比的期待中藝術節終於慢慢地拉開了序幕。好讓同學們展示自己的風采。今年的藝術節又翻新花樣了:用一天的時間把所有的比賽專案都比完。
我也是有備而來的。今天我要參加兩個專案:獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術節彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的.,相信我能行的!
好不容易輪到我彈了。看到同學們期待的表情和老師讚許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時,同學們在邊上發出“嘖,嘖”的讚揚聲,我感到很欣慰。看來我沒辜負他們的期望!
出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這裡已經是座無虛席了。
哦!mygod!
好不容易,看到了我們班的群舞:《時刻準備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,衝向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運啊!不過接下來的我可就沒這麼辛運了:我們發到的宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過啊!抓抓後腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細地回想著我們平時摺好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對摺,再在分開的那一邊折大概一釐米過來,繼續著,可摺好之後,開啟宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個心眼,數了數,啊,第三句寫完後,格子就只有兩三個了。重摺吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒摺好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下摺好了。我第N次開啟宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆,我想用自己的行動為班級爭取好名次。
通過今天的比賽,我發現我們學校的才人能人可真不少!我們學校的前途無量!
今天,我們進行了一次精彩的藝術節,雖然我有幾個節目沒有認真的去看,但是,我們班的節目我已經牢記在心了。
我們班的演員們為了練好這個節目,經歷了一個多月的時間排練而成的。這一個月以來,她們不管風吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來。為了這個節目,家長們也花了很多的時間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的.,但是家長們不管再忙都擠出一點點的時間來看她們排練。
現在輪到我們班的表演了,這時我們班上的七隻小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來。就好像真的有七隻孔雀在叢林裡走動。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動著,好像蜻蜓點水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一下子藝術節就結束了。結束之後,我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術節可以更加的精彩。
今天是我們一年級同學的古文化藝術節,我們每個班都要表演一個節目,節目的內容有:舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。
最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌,輪到她們演出了,只見一群小天鵝踏著優美的舞姿走上舞臺,她們臉上充滿了微笑,個個表演的都非常好,真像一隻只美麗的.天鵝在湖面上翩翩起舞,我們為她們鼓起了熱烈的掌聲。
一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思,我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的勞動獲得,不能靠等待。
我們班表演的節目是《歷史年代歌》。快輪到我們班表演的時候,我們在教室外邊做好了提前準備,老師給我們發道具,我們的道具是一面小紅旗和響板,老師對我們說:“不要說話了,一是因為裡邊在表演節目,二是因為如果我們把力氣全用到了說話上,一會兒表演就沒力氣了。”當我們上臺的時候,同學們個個精神抖擻,使出了全身的力氣,舞臺底下想起了響徹雲霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功,我想,大家心裡一定都美滋滋的。
我覺得這次藝術節每個班都表演的很好,這次活動不僅讓我們鍛鍊了膽量,而且也讓我們學到了很多古文化,真希望下次還可以參加這種活動。