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身邊的藝術作文範例【15篇】

欄目: 藝術 / 釋出於: / 人氣:2.73W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的身邊的藝術作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的藝術作文範例【15篇】

身邊的藝術作文1

六年級第八單元身邊的藝術:我喜歡的工藝品(附評語)

我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結,儲錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個漂亮的八音盒。

這個八音盒上面是兩隻用玻璃製成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那麼花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”兩隻天鵝下面是淡粉色的轉盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉動最下面的底座就可以播放出優美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時漂亮的`天鵝也將隨之轉動起來。還有一個按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍色的彩天鵝,此時關上燈來欣賞更是別有一番風趣!

我非常喜歡這個漂亮的八音盒。有時我在寫作業時聽一聽,它能讓我開拓思維;有時我在心煩時聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時我在睡前也聽一聽,它能讓我儘快進入甜蜜的夢鄉。

我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

身邊的藝術作文2

藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……

藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。

自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說,沒有藝術,我就沒有樂趣。

我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調,我的.臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學後,我便不知疲倦的練習吹奏,請家裡的每一個人當評委。經過不懈的努力,我進步了!老師也誇獎我很優秀。現在,我已經可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活,生活才會變得多姿多彩!

身邊的藝術作文3

什麼是藝術?恐怕無法用一件東西來形容它,藝術大到一處名勝古蹟,也可以小的一個衣服上的圖案。總之呢,藝術是無處不在的。

我身邊就有很多的藝術,比如我書桌上的那隻塑膠球小狗、牆上掛著的那幅十字繡、字貼上寫著的書法,甚至媽媽手機上的一個小吊墜也算是藝術。

在我的書桌上,放著一隻用塑料球做的小狗模型,大概有一個拳頭那麼大,它是幾個月前媽媽送給我的哦……

每天下午當我放學回到家中時,便會看到披著一身晚霞的小狗靜靜地看著我,彷彿有話要跟我說,這時,我便坐在它旁邊,一邊撫摸著它那被夕陽染成淡紅色的腦袋,一邊與它說著話,這時,我就忘了它是一件工藝品,而是一隻名副其實的"看門狗"。

這隻小狗身上僅用了三種顏色的塑料球構成,但看起來並不單調,反而給人一種花哨俏麗的感覺,它的眼睛和鼻子是用黑色球做的,四肢和身體都是用白色球做的.,耳朵和尾巴是用紅色球做的,最後,再錦上添花似的在嘴中加了一個紅色球當作舌頭。乍一看,還真覺得是一隻迷你版的小狗在吐舌頭。

藝術是豐富多彩的,只要你用心去聽、賞、說,就能找到屬於自己的藝術。

身邊的藝術作文4

羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多麼的引人注目啊!它一直在受人們的關注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細,所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的.鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那麼的潔白和美麗啊!

在晚上,廣州塔散發著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大聖孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成為我們身邊美麗無比的藝術。

生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

身邊的藝術作文5

從小,我就非常喜歡素描,於是,在2年前,我第一次接觸了它。從此,我就與素描結下了不解之緣。

所謂素描,就是由一張紙,幾支鉛筆,勾勒出的黑白畫。它是由陰影、結構、線條來突出它的立體感的一種繪畫形式。

初學畫畫時,我興奮極了。老師先教我們畫圓。先畫一個正方形,平均分成十份,每個方格里畫一個半圓。最後將它們連起來,擦了格就可以了。別看著簡單,還有難的哩!

最難的就是陰影部分了。一根根線條排列起來,構成陰暗面。離得越近的部分越淺,越遠的部分越深。最後畫出光打出的.陰影。

大功告成!真像一顆圓圓的球向前滾動。栩栩如生。

現在,我學素描已經快3年了,我經常獲獎,獎牌、獎盃,數不勝數。

如今,畫畫一直陪伴著我,它已經成了我生活中的一部分,不可割捨。

身邊的藝術作文6

我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩揹著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的`小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裡面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯!老師問我媽媽:說我有沒有學過畫畫沒有媽媽說。之後,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一向在中班,一向不停地發奮著

我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過職責感!

身邊的藝術作文7

有人說,藝術是一首歌,悅耳動聽,有人說藝術是一塊磁石,教人吸引,也有人說藝術離我們並不遙遠,而我們卻對他一無所知,我想說,藝術就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

在我小的時候,我家的鄰居,他是一個“小畫家”雖然不太出名,但是他的畫技很好。

有一次我路過他家門口我看見他真正的畫畫於是我連忙跑過去看看我看我看之後大吃一驚,他畫的那棵大樹,栩栩如簡直像真的一樣。

過了一會兒,我告訴他,我也想畫,然後他回到屋裡給我拿了一套工具,讓我畫,我畫了一會兒,然後我再仔細看看我對我的話非常無語,因為我畫的什麼都不是,我就失落的回家了。

過了幾天我狀態好了,我又來到這個“小畫家”的'家,然後我仔細的觀察他是怎樣畫的,我先把心靜下來,耐心的畫,結果畫出了一幅栩栩如生的參天大樹。

藝術對於我個人而言,它是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色,藝術可以讓人有動力,藝術可以讓人充滿活力,在藝術的道路中,我們會明白許多事,比如說這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會成功。讓我們在藝術的道路中繼續遨遊下去吧!

身邊的藝術作文8

今天上課,老師在黑板上畫了一座乾巴巴的茅草屋,“老師這是要幹什麼?”正當我們百思不得其解的時候,老師就過來告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來為這所房子添磚加瓦!”

正當我們在思考的時候,以為同學說:“要加上一個煙囪,並且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因為加上煙囪,可以讓我們感到這裡有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯。”“老師,可以在門前加一條小路,使圖畫與現實充分結合。”另一位同學說。“可以在小路前加一條河,河裡要有魚,這樣可以使人感到魚兒很快樂。”“可以在小茅屋旁邊畫一些樹,樹上要有鳥,因為綠色代表著希望。”“可以在樹下畫些花兒,草,因為這樣使人感到生活在田園。”

最後,我們為天空畫了一些雲兒和太陽,突然,我們想起來陶淵明,他嚮往的世外桃源不就是我們眼前的`這幅畫嗎?

“生活中不缺少美,而是缺少發現美麗的眼睛。”簡簡單單的一幅畫就教會了我這個道理,那在生活中,只要我們有一雙善於發現的眼睛,那不是處處都有藝術了嗎?

身邊的藝術作文9

藝術,一個熟悉而又陌生的詞。什麼是藝術?我們所說的藝術又有哪些?其實藝術離我們並不遙遠,我們身邊的藝術隨處可見。

如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的`小熊保護罩;把房間佈置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……

如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別緻的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼“兩職“——消費者和藝術欣賞者。

如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,髮型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,便是我們眼中的藝術。

我們總是忽略生活中的這些小細節,其實不止畫家手中的畫是藝術,歌唱家唱的歌是藝術,我們的生活也是藝術,身邊的藝術讓我們的生活多姿多彩。

身邊的藝術作文10

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。生活中處處有藝術。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲,又或者是各門各類、各行各業,藝術都存在於其中。我們要善於欣賞各種藝術形式的美,培養熱愛藝術的情操,初步學習中融入自己的聯想和想象。而我最喜歡的是繪畫。

每當我開啟美術書的.時候,我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。裡面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。

我拿起筆,在紙上增添了一些美麗的圖案,使這張紙變得更加完美,動人。

我對著書,仔細地看了一遍,學著書上的樣子一個步驟一個步驟,慢慢地學起來,我照著書的樣子,先畫一個圓,再畫一個圓,一個接著一個,雖然還有缺陷,可在我的不懈努力下,終於畫地更加完美。

繪畫給我帶來了快樂,讓我不再寂寞,我喜歡繪畫!

身邊的藝術作文11

由於受媽媽媽的影響,爸爸非常喜歡工藝品,媽媽的櫥櫃裡擺滿了工藝品:有慈祥的聖誕老人,大腹便便的彌勒佛,世間少有的大熊貓,玲瓏剔透的十二生肖。

媽媽有那麼多藝術品,爸爸當然也不甘示弱。這不,你看,他馬上買了一樣藝術品放在家裡,你猜是什麼呢?實話告訴你吧,那個藝術品是一隻超級可愛的瓷猴,你肯定會問,什麼不買,偏偏就買只猴子,奇不奇怪啊?其實這一點都不奇怪,因為,我爸爸是屬猴的呀!

那隻小瓷猴只有兩寸高,半做半蹲,兩隻小耳朵機靈的豎起來;眼窩深凹,圓圓的眼睛瞪得大大的,彷彿在凝視著你。翹起的小鼻子下高突的`上嘴脣,彷彿是鼓足氣的半個皮球,佔了大半個臉部。闊闊的大嘴微微張開,垂涎欲滴,完完全全的一副饞相。

瞧,它的左肢將一隻大大的蟠桃緊緊的摟在胸前,那隻大蟠桃比他的頭還要大,亮閃閃的表面像裹滿了蜜一般的汁水,它怎麼會不饞呢?桃子是偷來的嗎?不會,我想,一定是有人與它戲耍時拋給它吃的,要不,它的右肢怎麼會高高的舉起來,按在額頭?肯定是它在向人敬禮,向他們表示謝意。

這隻懂禮貌的小饞猴,你說可不可愛?

身邊的藝術作文12

翻開美術書,映入眼簾的是一幅油畫。它主要描繪了一個十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前,露出淡雅的微笑,眼睛微微睜開,正恬靜地望著你。女孩的手白嫩嫩,臉色通紅,活像一個還未熟透的蘋果。整幅畫上半部分一片漆黑,而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對比,猶如大海中的一片白帆。

我捧起美術書,細細地品味這幅畫。從女孩的眼神裡,我彷彿望見了一望無際的藍天那般純潔,又彷彿望見了水平如鏡的大海那般舒暢;還彷彿感受到了春天的微風那般溫柔,也彷彿感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無奈、悲傷。她那微笑優雅而純潔,流露出變幻莫測的神情,使人難以捉摸。她到底在窗臺上看些什麼呢?或許在看淘氣的朋友們在玩耍,或許在看天上明亮的繁星,也或許在看鳥兒在樹上歡快地撲閃著翅膀……不過我想女孩看到的,是初春萬物復甦,百花齊放的美麗景象!她見到開在家附近的花草樹木正羞澀地向她點頭微笑,都想展示自己的生機勃勃。小女孩融入其中,也是眾多生命中的`一員,也像它們一樣,微笑地點著頭……

我輕輕地合上美術書,腦海中再次浮現出畫中的女孩。我已經感受到了藝術無窮無盡的魅力,受到了美的薰陶。

身邊的藝術作文13

老師說:“身邊存在著藝術。”那“藝術”是什麼呢?我始終不敢下這個定義,但大人總告訴我藝術無處不在,這使我更加迷茫了。

藝術是一個滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個黑色的杯子,在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的`點點銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點點繁星閃的吧,但是天上怎麼又有太陽又有星星呢?一定是夜裡調皮的星星來早了吧。

藝術是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經不再發亮了,燈臺和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視著你,彷彿只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。

藝術是一架老式空調嗎?那麼排風扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時候很斷斷續續的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不過等一下就好了。它還是個“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?

哦,我猛然發現這不就是我們身邊存在的藝術嗎?我想我可以下個定義了:藝術就是想象力存在的地方。

身邊的藝術作文14

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善於去發現、去尋找,那屬於生活中的音樂,屬於生活中的藝術。

我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的`意境,覺得“月光照耀下的波濤洶湧的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”。

音樂,可以放鬆心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂鬱苦悶的心情,也可以讓身體得到放鬆;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

身邊的藝術作文15

不知大家是否還記得美術書上的一副畫——《伏爾加河上的縴夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經忘記,但對於我來說,印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。

世界名畫一一《伏爾加河上的縴夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的縴夫拖著貨船,步履沉重地前進著。縴夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的迴響曲。

在這幅畫的'結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個縴夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,縴夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對河的景色進行了巧妙的佈局,以狹長的橫幅展現這群縴夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾隻埋在沙裡的破筐作點綴,顯得景色十分悽寂。

不論是人物的表情還是環境,這幅畫表達的只有一個:對勞動人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

同學們,千萬不要小看了藝術品,特別是畫,因為它們會"說話"。

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