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藝術的作文3篇(通用)

欄目: 藝術 / 釋出於: / 人氣:1.13W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的藝術的作文3篇,希望對大家有所幫助。

藝術的作文3篇(通用)

藝術的作文 篇1

我家的工藝品當中,我最喜愛的是可愛的小豬儲蓄罐,它是我過生日那天朋友送給我的,我最喜歡它了,每天都把它當成寶貝似的,存一些錢進去。這個小豬儲蓄罐真可愛,圓圓的臉,三角形的大耳朵,好像在聽著周圍的聲音,拱起的大嘴巴,微微地笑著,四條腿粗壯有力地站在桌子上,它身體的顏色是粉紅色,身體兩邊是紅色的。

自從我有了這個小豬儲蓄罐,我就再也不亂花錢了。它可以幫我存錢,就好象金錢是它的食物一樣,每天除了吃,就是睡,真是過的比神仙還快活!爸爸經常對我說“小孩子不能隨便亂花錢,如果需要什麼,大人會給你買的。”因此,我存在小豬儲蓄罐裡的錢,我一次也沒有用過,但有一次是一個例外。

在我上二年級的時候,四川發生大地震,學校裡的校長讓全校師生向四川災區伸出我們的援手,讓他們得到溫暖。我回到了家,“可是我沒有錢,怎麼幫助他們呢?”我心想。突然,我想起了我的小豬儲蓄罐,但我該不該拿小豬儲蓄罐裡的錢呢?這時,媽媽走過來說“人人都應該有愛心,如果你不伸出手去幫助他們的話,災區的小朋友們肯定會餓死的。”

我覺得我不能讓小豬儲蓄罐嘲笑我,於是我把小豬儲存罐倒過來,把小豬底下的'出口拿過來,拿出裡面的錢,全部捐獻給了災區的小朋友。雖然我心愛的小豬儲蓄罐的錢沒有了,但是我還永遠記住它讓我做出的選擇。因為我幫助了災區裡的小朋友,我想小豬也應該不會嘲笑我了吧。

藝術的作文 篇2

記得我第一次接觸扇子是在國小的時候,那時候我們把一些雜誌的封面撕下來折成一個一個的紙扇子,在天氣熱的時候拿出來扇。現在想起來有點懷念。在我國的扇子品類繁多,千姿百態,美不勝收,其發展史源遠流長,是我國獨具特色的民族藝術品之一。

明代文震亨曰:“扇,羽扇最古。”是啊,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中變幻出一幀幀美輪美奐的風景了。它取材於大型禽鳥的羽毛,花紋天然,形象雅緻,光滑明亮,質軟風柔。東吳的周瑜在赤壁之戰中輕搖羽扇指揮三軍,“羽扇綸巾,談笑間,牆稽灰飛煙滅”,可見羽扇用途之廣。 “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”唐代杜牧《七夕》一詩描繪了一幅雅緻的秋夕圖,讓我們看到了宮女手中搖曳的秀美的絹宮扇。絹宮扇盛興於西漢至宋的一千多年間,為文人雅士、妃殯仕女情有獨鍾之物。它製作精細,裝飾華美。就造型而言,以圓月形的居多,海棠形、梅花形、馬蹄形等相伴;就花色而言,又有細膩的工筆彩繪絹扇、華麗的刺繡宮扇、富有立體感的粘絹花團扇等,令人目不暇接。高檔的絹宮扇常配上貴重的扇墜,又金銀的、琥珀的、瑪瑙的,造型有知了、鴛鴦、靈芝,還有微雕詩句,呈祝頌之意,令人歎為觀止。

與現實生活息息相關的,要數開合自如的摺疊扇了。它既有羽扇的輕柔,絹宮扇的典雅,又添了幾分文化底蘊。摺扇由扇骨、扇面組成。扇骨一般用毛竹、木料製作,高檔的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、紅木等製作。扇骨的雕刻自明清至今名家輩出,所刻山水蟲魚無不形象鮮明,構圖別緻,刀筆流暢,妙趣天成。扇面的選料更為講究,扇面加上書面裝飾,使摺扇更富藝術情趣。飄逸的行書,寫意的山水畫,不僅為中國扇添上了絢美燦爛、賞心悅目的一頁,也為我國書畫家開拓了施展藝術才華的新天地。當然更過的是製作粗糙、價賤耐用供市民使用的油紙扇,供說書人使用的洋包扇等,可謂貧富各得其宜,形式包羅永珍。

20世紀30年代才出現的檀香扇,則以它宜人的芬芳而別具一格。檀香扇小巧玲瓏,製作工序十分複雜,分拉花、燙花、畫花、鑲嵌等4種。拉花似民間的剪紙,不過是改在檀香扇上,增大了操作難度,它以“奇、險、巧”為特點,能獲得玲瓏剔透的效果。燙花則是利用導熱的電筆,通過調節電壓,從而使圖案富於變化。畫花要適應扇面上寬下窄的形制,匠心獨運,方能繪出妙趣橫生的意境。因此,扇面圖案設計無疑是關鍵。

還有象牙扇!它經過精鏤細刻,融入了多種技巧的精華,是扇中珍品。如清代廣東官員獻給朝廷的`一把象牙篾絲編織的雕花團扇,呈蕉葉形,由寬不足1毫米米的象牙絲編成,全扇突出了象牙絲細膩潤澤的質感,古色古香。又如細拉淺刻象牙宮扇(梨花),在細拉象牙的底面上,淺刻出盛開的梨花,花朵、花苞、葉片有高低向背之變化,顧盼堰仰之情懷,柔和溫馨,素雅娟秀。

我國各地勞動人民、制扇藝人發揮自己的聰明才智,選取當地出產的原材料,創造出豐富多彩的特色扇,如藤編扇、麥稈扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑絲扇、芭蕉扇、自開扇、綢舞扇、帽扇、掛屏扇、多功能光導工藝扇等,異彩紛呈,不勝列舉。

現在,扇子主要生產於我國的浙江、江蘇、四川、廣東等地。隨著人們生活水平的提高,扇子作為實用品的功能正在逐漸消退,更多的人看重的是它的藝術性,並用之於收藏、把玩。這一傳統的工藝品正以其獨特的藝術魅力煥發著新的活力。

藝術的作文 篇3

在我的國小生涯中,經歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鑽石鑲嵌在我難以忘懷的童年裡。

五年級時,學校舉辦了第一屆"交大附小藝術節".學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自願報名參加,參展後由全校師生進行投票決出優勝者。當我得知這個訊息後,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:"我對服裝設計可是情有獨鍾,這可是我的專長呀!"比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協助我一起完成。

挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖,再為它塗上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條 .紅的,綠的,黃的,藍的……一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然製作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經過了漫長的五天縫製,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終於完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

"藝術節馬上就要開幕了,你準備好了嗎?"我的搭檔關切地問。"當然了,咱們的作品一定是最好的!"我自信滿滿地說。"現在有請五年級紙藝服裝大賽 選手入場!"廣播裡傳來陣陣呼喚。"嗯,你得走了,祝你好運!"我的.搭檔對我說。我穿著我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼並放入投票箱裡。我真的好激動,好激動。轉眼間一週過去了,我們的作品如願以償地獲得了交大附小第一屆藝術節的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校裡展示我獲獎的照片時,我心裡仍盪漾著一股熱流。我很感謝這次藝術節,因為他給了我一個展示自己的平臺,成就了我國小生涯中亮麗的一筆。