在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的滿分作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
天漸漸黑了下來，院子裡的鞭炮聲噼裡啪啦的響著，滿院子都是孩子們追逐打鬧的聲音。這正是除夕夜，不知怎麼的，平時活潑好動的弟弟就是提不起精神來，媽媽一摸他的頭，不由得驚訝起來：“好燙呀！”一量體溫，接近四十度！
媽媽什麼都顧不上了，趕忙去請大夫。
大夫請來了，是醫務室的董阿姨。
董阿姨先檢查了弟弟的心肺，又看了看嗓子，然後稍稍鬆一口氣，說“你家的孩子是上火了，扁桃體發炎。”“那可怎麼辦？”媽媽問。媽媽急得不知如何是好。“沒關係《我家小桌上有副中藥，是上回我家毛毛病的時候開的，沒喝完，見效快，我這就去取，你等著。”我連忙說：：“我去吧！”一進董阿姨家我就看見董姥姥躺在床上，旁邊小桌上放著一包中藥，她的頭上放著溼毛巾，呀，董姥姥也病了，楊叔叔和她的女兒楊毛毛照顧著，等著董阿姨回來給姥姥再看看，然後一家人一起吃團圓飯，可是董阿姨還沒來得及回家就被好幾個村子的人叫去應診了。
楊叔叔把藥放在我手裡，我道了謝，往回走，心裡沉甸甸的，百感交集，她只是一個平凡的鄉村醫生，卻讓人不得不如此感動。
不知不覺我已經走到家門口了，董阿姨正在給弟弟打針，我把媽媽沒拉到門外，告訴她董姥姥也病了的事，媽媽很難為的說我也不知道啊，我是在前面小離家找到她的，村裡人說你董姨在她家給小離奶奶掛水的'，多好的阿姨啊，回到屋裡媽媽一個勁的道謝，董阿姨笑了笑：“鄉里鄉親的，客氣什麼，這是我應該的！”
多麼樸實的話，謝謝你，董阿姨！
走下樓，走過幾個路口，轉幾個彎便是那條老街。那是我閒暇時間最愛去的地方。
老街其實並不老，只是當你踏進那條小巷，就會有一種陳舊悠久的氣息朝你撲來，混合著書中油墨的清香，和濃郁的咖啡味兒。時間在這似乎被拉長了。一切都慢了下來，蟬鳴不再聒噪，陽光透過密密的枝葉映照下來，一點一點的光影。微風拂過，掠過樹梢，而光影也隨著舞動，我細細地品著，這光影的交融，這老街的綠意和悠長。
老街很靜，沒有摩托車呼嘯而過的轟轟吼聲，也沒有午後大媽們的交談聲。有的只是安靜的空氣，安靜的風，安靜的行人，與熟人碰面後柔和而又安靜的微笑。還有時聽見幾聲鳥鳴，那來自大自然的聲聲低語，和街邊小店門前的風鈴的清脆聲響。我細細地品著，這寧靜中的靈動。這老街歲月綿長中夾雜著的清甜氣息。
我喜歡在老街街尾的書吧泡著，點上一杯濃醇的咖啡，從陽光映照下的書架上隨意地拿起一本，和著油墨特有的.清香，慵懶的午後陽光，細而不燥的微風，細細地品。品那詩中的奇秀山水，品那書中的曲折綿長，品那書之魂魄的沁人心脾。品那老街裡的被拉長的陽光與寧靜。品那老街中的油墨香氣，就像品一股清泉。
老街其實並不老，或許是因為老街裡那被拉長的時光太過悠長純厚。這種漫長溢滿了老街。將它與外界隔離開來，褪去一切喧囂。
走在老街中，品味著這裡的一切。愜意而閒適時光。安靜而濃郁的光陰歲月。
我細細地品，酒香品一壺醇厚的酒釀，似醉非醉間，時光流走，緩緩的，一泓清流。
老街，老街。
秒針，總是倒計著分別的日子；沉痛，總是躲藏在驚悚的夢魘。在那片屬於內心的幻覺世界裡，寂靜的黑色深淵像漩渦一般，瘋狂地吸附著我的軀體。而我，卻無助地抱著枯爛的樹幹。
我怕來不及，來不及說再見，彼此就這樣走遠。我怕來不及，直到有一天我將變得更復雜，再也唱不出，心中的那幅畫……
初夏，愁雲遍佈天空，微微閃著雨絲的晶瑩。我坐在嚴肅的考場，習慣著被一堵堵白粉水泥牆隔開的感覺。臺上的兩位監考老師依舊讀解著枯燥的規則，而我卻陷入深深的回憶中。然而，五分鐘的短暫又怎能通曉三年留下的痕跡？
唉！已經來不及。
再過幾個月，我將登上心中最神祕、最遙遠的高中。沒有父母的陪伴，估計也很難見到烙印在心底的親切面龐。從此，我不得不一個人來溫暖自己……心中又盪漾起哀愁的漣漪。我只想緊緊地依偎在他們的懷裡，只想將他們既滄桑又粗糙的臉撫摸，感受著歲月留下的深刻與無情。
唉！已經來不及。
總感覺，每一天都像是嶄新的一幅畫，每一天也在為自己奮力拼搏著。但是，三年過後，讓我倍感親切的老師們，也要換上一副嶄新的面容，也要換一種陌生的音色……一切都散的像沙。或許，正是因為來不及的東西太多太多，所以我只想將他們緊緊地拽在手心。只能在心中刻下他們的樣子，也只能想象著他們生氣時緊皺眉頭的模樣。當我還想刻下更多的你們時，時光卻總是太匆匆，我只有淚眼朦朧著不住地搖頭。
唉！已經來不及。
頭頂上，三個飛速轉動的大飛盤，切割著空氣的流動，併發出了撕心的“嗤嗤”聲。窗外的天空，終於變得明朗，這時我想起了你們——陪伴我很久的“大家”。
前年初夏，由於戶籍限制學業,好多人提早離開了這個大家庭，當我得知訊息時，他們早已坐上了長鳴的火車，行駛在未知的下一站。去年清秋，由於成績調班,“背叛”了大家的我，被調換到另一個世界。雖然，那是個不錯的班級,那個班級的一切我全瞭如指掌，但是，卻永遠比不上隔著一堵白牆的思念來的溫暖。當我想要回歸時，面臨的卻是即將畢業。
唉！已經來不及。
還記得去年酷暑，大家躲在樹蔭底下，抱著汗水澆灌的籃球，頂著葉隙間射出的道道炎熱。即使汗流浹背，也會像瘋子一樣，仰著腦袋，甩一甩溼透的劉海大笑……那是多麼溫馨的.一幅畫。如今，在每個人的瞳仁中，抹上了一層一層灰白。那是我們都回不去的從前，再也勾勒不出那條快樂的海岸線。
唉！當初的少年，已經“來不及。”
“叮鈴鈴——”放學的晚鐘再一次振奮著每一位芊芊學子狂熱的內心，天空也灑上了半邊的金黃。我依舊和同學在一起，踩著腳踏車，享受夕陽的餘暉折射著我們的背影。
一切都已經來不及，或許，是時間積澱的故事太多太多。我們依舊散的像沙，沒有人來得及將我們重合。但潛藏於心的情感，卻會在這一顆顆沙粒的最深處綻放。
古人云：“大丈夫當雄飛，安能雌伏。”;今人曰：“人敢想敢拼敢闖才會成功。”;拿破崙說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”古今中外，“要上進，應進取”已成為亙古不變的真理。於是，許多年輕人志向滿滿，心中萌生出一個強烈的願望：凡事都要力爭上游，永遠要坐前排。”
這使我情不自禁地想起了曾經看過的一本書，名字叫《永遠都要坐前排》。講的是撒切爾夫人的故事：瑪格麗特從小就受到嚴格的家庭教育，從小就被父親灌輸這樣的觀點：無論做什麼事情都要力爭一流，永遠走在別人的前面，不落後於人，“即使坐公交車時，你也要永遠坐在前排”。父親“殘酷”的教育，培養了瑪格麗特積極向上的信心和決心。瑪格麗特不僅在學業上出類拔萃，在體育、音樂、演講及其他活動中也都是名列前茅，最終成為英國乃至整個歐洲政壇一顆璀璨的明星。
看了上面的例子，你心中一定有一種蠢蠢欲動的感覺，有一種“永遠要坐前排”的衝動吧。別急，靜下心來想一想：難道做人真應該永遠坐前排嗎?
非也。試問：這世界上能有幾個撒切爾夫人?難道人人都可以在“殘酷”的教育下，在不懈的努力下永遠獨佔鰲頭嗎?再試想一下：要是人人都不切實際地為力爭第一而絞盡腦汁乃至不擇手段，難道不會出現更多的爾虞我詐，你爭我奪嗎?人際關係不會更緊張嗎?社會不會更動盪嗎?
其實，我和你一樣，都只是芸芸眾生中一顆顆渺小的沙礫，都只是一顆顆小行星，在既定的軌道上留下自己深深淺淺的生命痕跡。誠然，在生活中做一個樂觀向上，積極進取的人是值得肯定的，但我們沒有必要事事都要爭第一。每個人的生命都只有一次，並且長短有限。在這有限的生命中，一個人的精力亦是有限的。一個人幾乎不可能在各個方面都很出色，除非是IQ超高的愛因斯坦似的天才人物，不過這種可能性是微乎其微的。既然知道精力有限，卻硬要處處爭強好勝，處處不甘人後，結果可想而知——不但累壞了自己，收穫亦寥寥無幾。
有一個故事想講給你聽：有一個男孩，不笨，且從小就愛處處爭第一：跑步，他總是拼了命地衝在最前面：學吉他，雖然不喜歡，卻硬著頭皮拼命地彈，只是不甘人後……長大後他成了一個各方面都略知皮毛的“事事通”，卻依然沒有實現自己的夢想。鬱悶的他找到了一位科學家，向他傾吐了心中的苦水。聽罷，科學家沒說什麼，只是從口袋中掏出一面凸透鏡，將日光匯聚到一點，照在一張白紙上。不一會兒，紙便燃了起來。青年若用所思，然後開心得笑了，因為他終於明白：做人也應該像凸透鏡一樣，將自己的精力集中在一點上，去獲得成功。
聽完這個發人深思的故事，你是否頗有感觸呢?將有限的精力集中在一點上，我認為這一點，就是一個屬於自己的人生位置。人生在世，每個人都有不同的位置，位置的優劣不在於高低，而在於質量，關鍵是所選取的'位置是否準確，是否適合自己。
俗話說：“尺有所短，寸有所長。”只要認清自己的優勢，然後以平和的心態腳踏實地地去追求，並把它發揮到極致，就能夠在某方面成為最優秀，最出彩的。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”只要不斷努力，充分發揮自己的潛能，每個人都可以成功。但成功的概念絕不是永遠要坐前排，而是應該依據自己的興趣、能力找準那一點，並注入自己百分百的精力，充分去展示自己，實現自己的人生價值。
許多人都說：“人生應該永遠要坐前排，那是一種理想，一種追求。”而我卻要說：“人生不必永遠坐前排，這是一種理性，一種睿智。”從現在起，以一顆樂觀超然的心，為自己尋找一個正確的位置，並努力地在屬於自己的位置上發光發熱，生活會更加和諧，生命也必將熠熠生輝，散發出絢爛奪目的光彩!
書本雖無情，然書者有心，讀者有感。
一摞紙，一堆文字，看似索然無味的兩樣東西，當作者將一堆文字整理填充於一摞紙上，此生成物方可謂為“書”也；而當作者在此同時將自己的感情灌輸於其中，則此物方可謂為“有活力的書”；當作者將自己的愛與世間的希望賦予其中，則此物方可為“活著的好書”。
曾經的我，只知道世間有書。但如今，在遍覽群書後，我方才覺悟，世間有三種書，即“書”、“有活力的書”、“活著的好書”。
何為“書”？古有戰書，今有情書。這些本不該屬於書本之列，謂之為書，只不過是粉飾虛掩其中的.罪惡與自私。戰書，古代用於宣戰，它的問世只為了屠殺，剝削，毫無益處，絕非善類；情書，今用於傳達男情女愛，它的存在只為個人私利，毫無廣義，絕非智類。
何為“有活力的書”？我們從國小起就被要求寫出好文章。所以僅拿《國小生作文集》來看，我們遍觀其中的文章，不難發現，每一篇都溢滿了童真、童趣，每一篇都令人快樂、令人神往。所以此類讓人精神愉悅的書，方可謂為“有活力的書”。
但“活著的好書”又是什麼書？書是沒生命的，何來“活著”？《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基用它鋼鐵般的意志塑造了鋼鐵一般的保爾，並用那帶著金屬光澤的意志之力為我們撕開災難陰雲；《朝花夕拾》的作者魯迅先生，將他的愛與期望賦予“迅哥兒”，用飄著輕煙的菸斗揮舞在夜中，讓我們在黑暗中抓住希望的煙光。這些偉大的文人，用一個個索然無味的文字，在蒼白的紙上編織出一道道泛著異彩的霞光，教會我們愛，告訴我們存在的意義。他們的書是活著的，活在他們心中，也活在我們心中。
當書者有情，書本方有情，讀者方有意。
方才覺悟，書如此，人亦如此，做一個人，不如做一個“活著的人”，生在人間，生在眾人心間，此人生才有意義。
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